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文档简介
2027届江西省大余县九年级化学第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于物质的性质或变化叙述正确的是()A.活性炭净水﹣化学性质 B.盐酸能使石蕊试液变红﹣物理性质C.CO2溶于水﹣物理变化 D.煤的焦化﹣化学变化2.下列各组物质在溶液中不发生化学反应而能共存的是A.硫酸钠、氢氧化钡、氯化镁B.盐酸、硫酸铜、硝酸钠C.氯化钾、碳酸钠、硝酸D.硝酸银、盐酸、氯化钡3.2022年北京、张家口将联合举办冬奥会,为办成绿色奥运会,下列措施不可行的是A.发展公共交通,提倡绿色出行B.充分利用太阳能、风能等清洁能源C.将煤粉碎,使其充分燃烧D.改进燃煤锅炉烟囱,将废气直接排到高空4.某化学反应的微观示意图如下,根据该图得出的结论,正确的是A.四种物质中只有丙属于氧化物B.该反应为化合反应C.该化学反应方程式为D.若有17g物质甲参加反应,生成物丁的质量为18g5.下列实验操作正确的是()A.点燃酒精灯 B.倾倒液体C.闻气体气味 D.加热液体6.青蒿素的化学式为C15H22O5,下列说法不正确的是A.该物质由C、H、O三种元素组成B.一个青蒿素分子由42个原子构成C.该物质的碳氢氧元素质量比为90:11:40D.该物质属于氧化物7.对下图所做实验的说法正确的是①该实验利用了二氧化碳密度比空气大的性质②二氧化碳不能使干石蕊纸花变色③该实验证明二氧化碳能溶于水④实验的结论是二氧化碳能与水发生反应A.①② B.②③ C.②④ D.③④8.“水循环”、“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环。用学科观点分析碳循环和氧循环,正确的是A.变化观:每个人都在参与碳、氧循环B.守恒观:碳、氧循环过程中各元素守恒,其化合价不变C.平衡观:碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定,消耗二氧化碳的途径有①和⑦D.微粒观:绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加9.实验室用高锰酸钾制氧气的实验中,不需要使用的一组仪器是()A.烧杯、玻璃棒 B.大试管、集气瓶 C.酒精灯、铁架台 D.导管、单孔塞10.下列物质的用途中,利用其物理性质的是A.干冰用于制冷 B.氧气用于气焊C.天然气用作燃料 D.二氧化碳用作气体肥料11.下列物质的用途是利用其化学性质的是()A.过氧化氢可以制氧气 B.稀有气体制作电光源C.液氮用于手术中 D.氦气用于飞艇12.属于纯净物的是A.空气 B.矿泉水 C.高钙奶粉 D.液态氮二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据下图实验装置,请回答:
(1)仪器a的名称是__________。(2)检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹,__________,则气密性良好。(3)用H2O2制取氧气,选择的发生装置为______(填字母),反应的化学方程式为__________。(4)用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积,另一仪器名称为_____,在F中气体应从导管_______(填“b”或“c”)端通入。(5)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷。①选择的发生装置为______(填字母)。用装置E收集甲烷,利用了甲烷______的物理性质;用装置C而不用装置D收集甲烷,原因是___________。②设计实验证明CH4中含有氢元素:检验其纯度后,___________。14.根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:(1)写出图中标号②仪器的名称:_____。(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时,如需随时控制反应速率并节约药品,发生装置最好选用_____(填字母)。收集装置选用G,能用此收集方法的原因是_____,二氧化锰是该反应的_____。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用_____(填字母),二氧化锰是该反应的_____。(4)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,应选用的发生装置是_____(填字母),收集氨气应选用的装置是_____(填字母)。15.小明同学想在实验室完成模拟炼铁的实验,设计下图①→④的思路。已知方框内是初中常见气体制取的发生装置,可供选择的装置见图A或B,提供选择的药品是:氯酸钾晶体、过氧化氢溶液、二氧化锰粉末、稀盐酸、块状石灰石(1)写出图中标号a、b、c的仪器名称:a是______,b是_______,c是_______;(2)若用A装置放入①方框内,则X是氧气,写出生成氧气的化学方程式_______;(3)若用B装置放入①方框内,且能控制反应发生与停止,则X气体______(填能或不能)是氧气,写出生成X气体的化学方程式_____;(4)③中玻璃管内固体由____色逐渐变成___色,说明氧化铁与一氧化碳反应生成了铁,该化学方程式为______,该反应______(填属于或不属于)置换反应;(5)④中试管内出现白色浑浊,该化学方程式为_____;④中尾气处理的化学方程式为______。16.以下是化学实验室内几种常用的实验装置,请回答:(1)某同学用A装置取并收集一瓶氧气,反应的化学反应方程式为_________,采用排水集气法收集氧气不纯原因可能是____。(2)若用高锰酸钾制氧气,下列操作①点燃酒精灯,加热②检查装置气密性③装药品,固定装置④排水法收集气体⑤从水槽中取出导管⑥熄灭酒精灯⑦连接仪器,正确顺序是___________。A⑦②③①④⑤⑥B⑦③②①④⑥⑤C⑤⑦③②①④⑥D⑦②③①④⑥⑤(3)在常温下,用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体,二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有毒气体,应选用的发生装置是___________;收集装置是___________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.(1)某同学用市售浓盐酸(溶质质量分数为37%,密度为1.18g•mL-1)配制800g溶质质量分数为10%的稀盐酸。通过计算可知需要浓盐酸_____mL,水(密度为1g•mL-1)_____mL。(上述两空答案都精确到0.1mL)(2)某兴趣小组对石灰石样品进行如下实验分析:取13g样品放入烧杯中,将80g稀盐酸分4记录如下。次数1234加入稀盐酸的质量/g20202020剩余固体的质量/g10743请计算:①样品中碳酸钙的质量_____。②最终所得溶液中氯化钙的质量分数。_____(写出计算过程,最终结果保留0.1%)。18.化学兴趣小组的同学欲测定实验室中某黄铜(铜和锌的合金)样品中铜的质量分数(不考虑黄铜中的其他杂质),他们称量了20g粉末状黄铜样品放入烧杯中,量取45mL稀硫酸分三次加到其中,每次充分反应后,测定生成氢气的质量如下表:第一次第二次第三次加入稀硫酸的体积(mL)151515生成氢气的质量(g)0.04m0.02试求:此黄铜样品中铜的质量分数是少?(写出计算过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)H2O2可作增氧剂,某小组同学通过测量不同温度下过氧化氢分解时气体压强的变化来研究温度对其分解的影响,获得如图所示图像。(1)H2O2分解的化学方程式为_______。(2)根据图像可以得到的结论是________。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【详解】A.活性炭净水是利用其吸附性,属于物理性质,说法错误;B.盐酸能使石蕊试液变红发生了化学变化,属于化学性质,说法错误;C.CO2溶于水会与水反应生成碳酸,属于化学变化,说法错误;D.煤的焦化过程有新物质生成,属于化学变化,说法正确。故选:D。2、B【详解】A、硫酸钠也和氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀,不能大量共存,故错误;B、三种物质间不会发生反应生成水、气体和沉淀,所以能大量共存,故正确;C、碳酸钠和硝酸反应生成二氧化碳和水,不能大量共存,故错误;D、盐酸、氯化钡均能和硝酸银反应生成氯化银沉淀,不能大量共存,故错误。故选B。判断物质在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀、气体、水。3、D【详解】A、发展公共交通,提倡绿色出行,可以减少私家车的尾气排放,保护空气。故A不符合题意;B、充分利用太阳能、风能等清洁能源,可以减少环境污染。故B不符合题意;C、将煤粉碎,可以增大煤与氧气的接触面积,使其充分燃烧。故C不符合题意;D、改进燃煤锅炉烟囱,将废气直接排到高空,还是会污染空气,没有减少空气污染,该措施不可行。故D符合题意。故选D。4、C【解析】根据化学反应的微观示意图,该反应为:4NH3+5O24NO+6H2O。A.NO、H2O都属于氧化物,错误;B.由多种物质发生化学反应生成一种物质的反应是化合反应,该反应不是化合反应,错误;C.该化学反应方程式为4NH3+5O24NO+6H2O,正确;D.设若有17gNH3参加反应,生成物H2O的质量为x4NH3+5O24NO+6H2O4×176×1817gx=,解得x=27g,错误。故选C。5、D【解析】A、点燃酒精灯时应用火柴点燃,不能用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯,选项错误;B、倾倒液体时,瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,瓶口紧靠试管口缓缓倒入,选项错误;C、闻药品气味时,不能把鼻孔凑近瓶口直接闻药品气味,选项错误;D、给液体加热时,先上下移动试管进行预热,选项正确,故选D。6、D【详解】A、青蒿素的化学式为C15H22O5,该物质由C、H、O三种元素组成,不符合题意;B、一个青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子组成,共42个原子构成,不符合题意;C、该物质的碳氢氧元素质量比为:(12×15):22:(16×5)=90:11:40,不符合题意;D、青蒿素由C、H、O三种元素组成,不属于氧化物,符合题意。故选D。由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的叫做氧化物;化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比。7、C【详解】由实验Ⅱ可知,二氧化碳不能使干燥的石蕊纸花变色;由实验Ⅲ可知,二氧化碳能使喷水后的石蕊纸花变色。说明了二氧化碳能与水发生化学反应生成了碳酸,碳酸显酸性,能使紫色的石蕊试液变成红色。由以上分析可知,②④正确。故选:C。二氧化碳本身不会使酸碱指示剂变色,二氧化碳通到酸碱指示剂中使酸碱指示剂变色的原因是:二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸显酸性。8、A【解析】A、变化观:人吸入氧气,呼出二氧化碳,每个人都在参与碳、氧循环,故选项A正确;B、守恒观:碳、氧循环过程中各元素守恒,但化合价改变,故选项B不正确;C、平衡观:碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定,消耗二氧化碳的途径有①和⑥,⑦产生二氧化碳,故选项C不正确;D、微粒观:绿色植物的作用是使自然界中的氧气增加,氧原子的总数不变,故选项D不正确。故选:A。9、A【解析】用高锰酸钾制氧气的实验中,反应物为固体药品,且需要加热,所以大试管、集气瓶、酒精灯、铁架台、导管、单孔胶塞都可以用得着,烧杯、玻璃棒用不上。选A10、A【详解】A、干冰升华吸热做制冷剂;利用物理性质;故选项正确。B、氧气用于焊接,利用氧气的助燃性,属于化学性质;故选项错误。C、天然气用作燃料,利用天然气的可燃性,属于化学性质;故选项错误。D、二氧化碳用作气体肥料,绿色植物光合作用吸收二氧化碳释放氧气,利用其化学性质;故错误。故选:A。11、A【详解】A、过氧化氢可以制氧气需要通过化学变化表现出来,利用的是过氧化氢的化学性质,故正确;
B、稀有气体用于电光源是利用不同的稀有气体能通过或吸收不同波长的光,不通过化学变化就能表现出来,为物理性质,故错误;
C、手术麻醉时用液氮作冷冻剂,是因为液氮蒸发时吸热,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,故错误;
D、氦气用于飞艇利用的是氦气密度比空气小,故错误。
故选:A。12、D【详解】A、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物,故错误;B、矿泉水中含有水和矿物质,属于混合物,故错误;C、高钙奶粉中含有含钙物质、蛋白质、其它添加剂等属于混合物,故错误;D、液态氮是由氮气一种物质组成,属于纯净物,故正确。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗从长颈漏斗向锥形瓶中注水,至形成一段水柱,一段时间后,水柱高度不变A2H2O22H2O+O2量筒cB不溶于水密度比空气小且不与空气发生反应点燃甲烷,并在火焰上方罩一个干冷的烧杯,有水珠产生,则证明甲烷中含有氢元素【详解】(1)根据常用仪器,仪器a的名称是长颈漏斗。故填:长颈漏斗(2)检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹,从长颈漏斗向锥形瓶中注水,至形成一段水柱,一段时间后,水柱高度不变,则气密性良好。故填:从长颈漏斗向锥形瓶中注水,至形成一段水柱,一段时间后,水柱高度不变(3)用H2O2制取氧气,固液不加热型,选择的发生装置为A,其反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2。故填:A;2H2O22H2O+O2(4)根据题意可知,需要采用量筒来测量液体体积,用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积,另一仪器名称为量筒,由于要利用排水法来收集并测量气体体积,在F中气体应从导管的短端进入,长端把水排出来,因此从c端通入。故填:量筒;c(5)①用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷,选择的发生装置为B,由于甲烷的相对分子质量为16,比空气小,不溶于水,因此可以用装置E排水法收集甲烷,利用的是甲烷不溶于水的物理性质;用装置C向下排空气法,而不用装置D向上排空气法收集甲烷,其原因是密度比空气小且不与空气发生反应。故填:B;不溶于水;密度比空气小且不与空气发生反应②设计实验证明CH4中含有氢元素:检验其纯度后,点燃甲烷,并在火焰上方罩一个干冷的烧杯,有水珠产生,则证明甲烷中含有氢元素。故填:点燃甲烷,并在火焰上方罩一个干冷的烧杯,有水珠产生,则证明甲烷中含有氢元素14、试管B氧气不易溶于水,且不跟水反应催化剂C生成物CF【解析】(1)图中标号②仪器的名称:试管。(2)因为分液漏斗可以控制液体的滴加速率和滴加的量,所以实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时,如需随时控制反应速率并节约药品,发生装置最好选用:B。收集装置选用G,能用此收集方法的原因是:氧气不易溶于水,且不跟水反应。该反应中双氧水是反应物,二氧化锰是该反应的催化剂。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,反应物是固态,反应条件是加热,因此发生装置应选用:C。高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,二氧化锰是该反应的生成物。(4)实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,反应物是固态,反应条件是加热,应选用的发生装置是:C。因为氨气极易溶于水,且密度比空气小,所以收集氨气应选用的装置是:F。实验室制取气体的发生装置要根据反应物的状态和反应条件确定,收集装置要根据气体的性质确定。15、铁架台酒精喷灯长颈漏斗2KClO32KCl+3O2↑不能CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑红棕黑Fe2O3+3CO2Fe+3CO2不属于Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O2CO+O22CO2【分析】氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,一氧化碳和氧化铁高温生成铁和二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钙生成碳酸钙和水,一氧化碳点燃生成二氧化碳。【详解】(1)图中标号a、b、c的仪器名称:a是铁架台,b是酒精喷灯,c是长颈漏斗。(2)A装置试管口没有棉花,若用A装置放入①方框内,则X是氧气,生成氧气的反应是氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑。(3)B装置含有多孔塑料板,多孔塑料板上面放的是块状固体,若用B装置放入①方框内,且能控制反应发生与停止,则X气体不能是氧气,生成X气体的反应是碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。(4)③中反应是一氧化碳和氧化铁高温生成铁和二氧化碳,故玻璃管内固体由红棕色逐渐变成黑色,说明氧化铁与一氧化碳反应生成了铁,该化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,置换反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物,故该反应不属于置换反应。(5)④中试管内出现白色浑浊,反应是二氧化碳和氢氧化钙生成碳酸钙和水,反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;④中尾气是一氧化碳,一氧化碳点燃生成二氧化碳,故处理的化学方程式为2CO+O22CO2。多孔塑料板能控制反应发生与停止,上面放的是块状固体,不能是粉末状固体,置换反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物,一氧化碳有毒,需要点燃除去。16、集气瓶内水未装满或没有等气泡连续均匀冒出再收集ACE【详解】(1)A装置适用于固体且需要加热的反应,由于试管口没有棉花,所以选择氯酸钾和二氧化锰混合物来制取氧气,氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气,化学反应方程式为,采用排水集气法收集氧气不纯原因是:集气瓶内水没有装满或没有等气泡连续均匀冒出再收集;(2)用高锰酸钾制氧气,正确操作顺序是⑦连接仪器;②检查装置气密性;③装药品,固定装置;①点燃酒精灯,加热;④排水法收集气体;⑤从水槽中取出导管;⑥熄灭酒精灯。故选A;(3)用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二
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