第20课-第一次工业革命九年级历史上册一线教师教学课件部编版

人教部编版九年级历史上册第七单元:工业革命和国际共产主义运动的兴起第20课

第一次工业革命我国和谐号高铁列车人教部编版九年级历史上册第七单元:工业革命和国际共产主义运动的兴起第20课

第一次工业革命中国的磁悬浮列车情景导入新课

同学们，刚刚大家看到的是我国自行研制的高铁列车和磁悬浮列车?它们均是我国的国之重器，代表着我国在交通领域上取得的重要科技成果。那么火车是什么时候创造的?是谁创造的?今天我们就一起来学习第七单元，第20课：工业革命和国际共产主义运动的兴起人教部编版九年级历史上册第七单元:工业革命和国际共产主义运动的兴起第20课

第一次工业革命●通过珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度等的出现,初步理解工业化时代来临的历史意义。

201版的新课标要求人教部编版九年级历史上册第七单元:工业革命和国际共产主义运动的兴起第20课

第一次工业革命一、教学目标〔重点〕：1.了解工业革命首先从英国开始的原因;2.认识工业革命的主要创造和主要标志，理解瓦特改进蒸汽机的意义;3.简述工业革命的影响，认识到科学技术是第一生产力，创新是引领社会开展的第一动力。

教学目标及重难点二、难点:简述工业革命的影响，认识到科学技术是第一生产力，创新是引领社会开展的第一动力。

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第一次工业革命人教部编版九年级历史上册第七单元:工业革命和国际共产主义运动的兴起第20课

第一次工业革命[名词解释]精读释疑:一、纺织技术的革新

思考：什么是工业革命?[合作探究]

工业革命,又叫产业革命。是一场以机器大工业取代手工劳动的生产力革命,以及由此发生的一系列社会变革。是资本主义由工场手工业阶段过渡到大机器生产阶段的一个飞跃。它是生产领域的一次大变革,又是社会关系方面的一场革命。

工业革命首先发生在哪个国家〔〕?这个国家为什么最先发生工业革命?英国工业革命最早从英国开始图一?权利法案?图二殖民地遍布全球图三三角贸易图四工匠经验的积累图五圈地运动农民失去土地政治前提原始资本技术根底劳动力人教部编版九年级历史上册第七单元:工业革命和国际共产主义运动的兴起第20课

第一次工业革命技术革新，最先从哪个行业开始?棉纺织业棉花棉纱棉布纺织人教部编版九年级历史上册第七单元:工业革命和国际共产主义运动的兴起第20课

第一次工业革命材料一：新航路开辟后，英国积极进行殖民扩张，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为"日不落帝国〞。海内外市场不断扩大。有一个英国的手工工场主声称：以后我生产的呢绒恐怕供不应求了。

工业革命首先发生在哪个领域?开始部门:棉纺织业材料二:棉纺织业在英国是新兴行业，其传统纺织业是毛纺织业。英国人喜欢棉布，但是需要从印度进口，1700年英国国会公布法令禁止进口外国棉布，于是就迫使国内开展出新兴的棉纺织业。

直接因素:社会的需求人教部编版九年级历史上册第七单元:工业革命和国际共产主义运动的兴起第20课

第一次工业革命

这种纺车创造于16世纪早期,它是通过工人脚踏踏板,带动纺轮转动来进行纺纱的。这种纺车能够同时进行搓捻棉线和缠绕棉线两项工作,但是生产力很低

。

织布机上的长线是经线,穿梭于经线间的是纬线,织布机下设有踏板,织工通过踏板来进行工作。

棉纺织业纺纱织布人教部编版九年级历史上册第七单元:工业革命和国际共产主义运动的兴起第20课

第一次工业革命1733年,钟表匠凯伊创造了飞梭,提高了织布速度,也刺激了对棉纱的需求。

1.飞梭的创造人教部编版九年级历史上册第七单元:工业革命和国际共产主义运动的兴起第20课

第一次工业革命在棉纺织部门，织布速度加快，但是纺纱速度跟不上，怎么办?人教部编版九年级历史上册第七单元:工业革命和国际共产主义运动的兴起第20课

第一次工业革命1765年，哈格里夫斯创造了纺纱机，将它命名为"珍妮机〞。大大提高了生产效率，刺激其他生产部门也纷纷创造、制造机器，促进了生产的开展，引发工业革命。

2.开始标志:

哈格里夫斯

珍妮纺纱机人教部编版九年级历史上册第七单元:工业革命和国际共产主义运动的兴起第20课

第一次工业革命

珍妮纺纱机英国钟表匠阿克莱创造的水力纺纱机。这种水力纺纱机有四对卷轴,以水力作动力,纺出的纱坚韧结实,但比较粗。此后不久,英国第一家用水带动纺纱机运转的棉纺厂便出现了。

水力纺纱机阿克莱人教部编版九年级历史上册第七单元:工业革命和国际共产主义运动的兴起第20课

第一次工业革命水力棉纺机模型人教部编版九年级历史上册第七单元:工业革命和国际共产主义运动的兴起第20课

第一次工业革命二、蒸汽机和工厂制度确实立思考：以上创造都是使用什么动力?有无局限?机器数量不断增多,为了带动机器,人们常常把工厂建在靠近河流的地方,利用水力带动机器。但是,很多地方受自然条件的制约不能使用机器。于是,人们开始寻找更加方便、更加有效的动力。

瓦特于1769年改进蒸汽机,1785年投入使用。

很多生产部门利用蒸汽机提供的动力带动机器，进行生产，极大地促进了大工厂生产的开展。人类进入了"蒸汽时代〞。

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第一次工业革命蒸汽机的能源是煤炭,不受时空限制,只要有原料就可以开工,在工业上得到广泛应用。

工业革命后动力演进的图示珍妮机水力纺纱机瓦特改进的蒸汽机动力:人力动力:水力动力:蒸汽机蒸汽机是第一次工业革命标志性创造人教部编版九年级历史上册第七单元:工业革命和国际共产主义运动的兴起第20课

第一次工业革命农业文明人力畜力水力工业文明蒸汽动力

许多部门利用蒸汽机提供动力带动机器、进行生产，极大地促进了大工厂生产的开展，人类进入"蒸汽时代〞。

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第一次工业革命纺织厂煤矿印刷厂英国"化工、采矿和冶金〞等生产部门也开始使用蒸汽机进行生产19世纪30年代蒸汽机成为主要动力来源人类进入了一个新的时代---蒸汽时代人教部编版九年级历史上册第七单元:工业革命和国际共产主义运动的兴起第20课

第一次工业革命19世纪早期使用蒸汽机的英国煤矿工业革命的进程:二:工业革命的进程①最早的国家——英国。②最早的部门——棉纺织业，1733年，凯伊创造了飞梭，提高了织布速度。"飞梭〞的创造使英国出现了"棉纱荒〞。1765年，哈格里夫斯创造了纺纱机，将它命名为"珍妮机〞。珍妮机一次可以纺出多根纱线，极大地提高了生产效率。珍妮机的创造引发了生产领域的一系列创造，出现了更多更先进的纺织机器。③瓦特改进蒸汽机。④进入19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂所替代，现代工厂制度最终确立。

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第一次工业革命

进入19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立。

手工工场机器工厂工业革命前工业革命后手工劳动机器生产工厂与工场的区别:

工厂以机器生产为根底，工场以手工劳动为根底。以机器生产取代手工劳动的过程。

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第一次工业革命三、火车与铁路1825年9月27日,"火箭〞的火车开始试车，铁路两旁边挤满了万余名观众。机车后面拖着12节煤车，另外还有20节的车箱，车厢里乘着约450名旅客。他亲自驾驶世界上第一列火车。火车驶近了，大地在微微的颤抖。观众惊呆了，简直不相信自己的眼睛，怎么这家伙竟有这么大的。

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第一次工业革命1814年,英国人斯蒂芬森研制出世界上第一台蒸汽机车1825年,英国建成世界上第一条铁路,史蒂芬孙的火车头拖着一长列客车和货车前进,时速达25公里

。

标志着铁路时代的开始,为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系变得更为密切。

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第一次工业革命

工业革命时代的机器模型人教部编版九年级历史上册第七单元:工业革命和国际共产主义运动的兴起第20课

第一次工业革命交通工具的革新:1825年，斯蒂芬森设计蒸汽机车;到1851年时，英国建成了总长约1万千米的铁路网。铁路时代的到来为社会提供了更快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。

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第一次工业革命1807年，美国人富尔顿制造了第一艘汽船（“克莱蒙特”号蒸汽轮船）。以蒸汽机推动船两侧的明轮，称为“轮船”。在哈得逊河试航成功。人教部编版九年级历史上册第七单元:工业革命和国际共产主义运动的兴起第20课

第一次工业革命"克莱蒙特〞号蒸汽轮船三、工业革命的完成19世纪中期,英国的大机器生产已根本取代了工场手工业,工业革命根本完成。

英国成为世界上第一个工业国家。

工业革命完成时英国的织布工厂人教部编版九年级历史上册第七单元:工业革命和国际共产主义运动的兴起第20课

第一次工业革命2.使机器生产突破了自然条件的限制。

工业时期的英国工厂工业时期的英国农村:工厂开始从农村搬到城市蒸汽机广泛运用的影响：·1.蒸汽机的广泛运用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深开展。

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第一次工业革命2.工厂制度的建立：时间：表现：传统的手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立。

19世纪人教部编版九年级历史上册第七单元:工业革命和国际共产主义运动的兴起第20课

第一次工业革命

工业革命时期,工厂大机器生产逐渐取代工场手工生产。许多工厂实行精细的分工,安装蒸汽发动机等设备,为了让工人准时上班,还有计时系统。有详细的工作指南,而且规定生产程序及具体的技术要求。这些工厂提高了质量,压低了本钱,赢得了庞大的市场。

进入19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立。

工厂制的特点是：

(1)机械动力替代了人工劳动，生产效率大大提高;(2)形成规模化生产，生产、销售实行专业化分工，市场范围迅速扩大;(3)形成了较为完整的管理系统，按产品或工艺分成了生产车间、工段和班组，出现了职能化组织结构。

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第一次工业革命英国法国美国德意志俄国日本19世纪中期,英国成为世界上第一个工业国家19世纪六七十年代,法国、美国和德国也相继完成了工业革命。

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第一次工业革命主要国家:科技含量:动力:能源:行业:合作探究:根据材料和所学分析第一次工业革命的特点英国较低蒸汽机煤炭轻工业为主人教部编版九年级历史上册第七单元:工业革命和国际共产主义运动的兴起第20课

第一次工业革命工业革命的影响1、英国实现工业化，19世纪中期，成为世界上第一个工业国家；2.极大提高了社会生产力，人类进入“蒸汽时代〞；3，从18世纪后期起，法国、美国、德国等国也先后进行了工业革命。

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第一次工业革命以以下图片反映工业革命给我们带来了什么消极影响?我们应该怎样正确认识工业革命?人教部编版九年级历史上册第七单元:工业革命和国际共产主义运动的兴起第20课

第一次工业革命〔1〕注意环境污染。〔2〕一方面工业革命给我们的生活带来了巨大的改变，促进了人类的开展;另一方面我们应该善用工业革命的成果，树立保护环境的意识，走可持续开展的道路。〔3〕科学技术是第一生产力，创新是引领社会开展的第一动力。

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第一次工业革命工业革命对我们的启示:18世纪60年代——19世纪40年代机器的应用解决动力问题解决运输问题从棉纺织业开始★瓦特改进蒸汽机人类进入"蒸汽时代〞斯蒂芬森创造火车珍妮机的创造和使用时间:主要成就:开始标志:课堂小结人教部编版九年级历史上册第七单元:工业革命和国际共产主义运动的兴起第20课

第一次工业革命第一次工业革命课堂练习人教部编版九年级历史上册第七单元:工业革命和国际共产主义运动的兴起第20课

第一次工业革命课堂练习3.英