2026年江苏省部编版初中英语下册第1单元专项题库

2026年江苏省部编版初中英语下册第1单元专项题库一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第1单元课文内容，"MynameisLily.IamfromChina."这句话表达了什么主要信息？A.Lily的国籍和爱好B.Lily的姓名和来自的地方C.Lily的年龄和职业D.Lily的身高和体重解析：本题考查对课文基础信息的理解。根据第1单元课文内容，Lily自我介绍时明确说明了自己的姓名"IamLily"和来自的地方"IamfromChina"，故B项正确。A项错误，因为课文中未提及Lily的爱好；C项错误，课文中未提及Lily的年龄和职业；D项错误，课文中未提及Lily的身高和体重。正确答案为B。2.第1单元中，"Whatareyoudoing?"这句话通常用于什么场合？A.询问对方的职业B.询问对方的国籍C.询问对方正在做什么D.询问对方的家庭住址解析：本题考查对日常交际用语的掌握。根据第1单元课文内容，"Whatareyoudoing?"是常见的询问对方正在做什么的句型，例如在课文场景中，学生可能用这句话询问其他同学正在做什么活动。A项错误，询问职业应使用"Whatdoyoudo?"；B项错误，询问国籍应使用"Whatcountryareyoufrom?"；D项错误，询问家庭住址应使用"Whatisyouraddress?"。正确答案为C。3.根据第1单元语法部分，"Sheisreadingabook."这句话使用了哪种时态？A.一般现在时B.一般过去时C.现在进行时D.一般将来时解析：本题考查对时态的识别。根据第1单元语法内容，"isreading"是现在进行时的构成形式（be动词+现在分词），表示正在进行的动作。A项一般现在时通常用动词原形或第三人称单数形式，如"Shereadsabook"；B项一般过去时用过去式，如"Shereadabook"；D项一般将来时用"willdo"或"begoingtodo"，如"Shewillreadabook"。正确答案为C。4.第1单元中，"Wheredoyoulive?"这句话的正确回答应该包含什么信息？A.对方的姓名B.对方的年龄C.对方的居住地D.对方的爱好解析：本题考查对问句与答句对应关系的理解。根据第1单元课文内容，"Wheredoyoulive?"是询问居住地的句型，正确的回答应包含具体的地点信息，例如"MyhomeisinShanghai."。A项姓名、B项年龄、D项爱好均与该问句无关。正确答案为C。5.根据第1单元课文，李明向王红介绍自己的朋友张伟时，可能会说："ThisismyfriendZhangWei."这句话中"Thisis"的作用是什么？A.表示命令B.表示建议C.介绍人物D.表示感叹解析：本题考查对指示代词的用法。根据第1单元课文内容，"Thisis"是介绍人物的常用表达，意为"这是"，例如在课文场景中，李明用"ThisismyfriendZhangWei."介绍张伟。A项命令通常用"Tell"或"Command"；B项建议通常用"Suggest"或"Propose"；D项感叹通常用"Wow"或"Amazing"。正确答案为C。6.第1单元中，"Ilikeplayingbasketball."这句话中，"like"的用法是什么？A.表示时间B.表示地点C.表示喜好D.表示原因解析：本题考查对动词用法的理解。根据第1单元课文内容，"like"是表示喜好的动词，"Ilikeplayingbasketball."意为"我喜欢打篮球"。A项表示时间通常用"at"或"on"；B项表示地点通常用"at"或"in"；D项表示原因通常用"because"或"since"。正确答案为C。7.根据第1单元语法规则，"Theyarestudents."这句话中，"are"的正确形式是什么？A.isB.amC.areD.were解析：本题考查主谓一致规则。根据第1单元语法内容，"They"是复数主语，谓语动词应使用复数形式"are"。A项"is"用于第三人称单数主语；B项"am"用于第一人称单数主语"I"；D项"were"用于过去时。正确答案为C。8.第1单元中，"Whattimeisit?"这句话的正确回答应该包含什么信息？A.对方的姓名B.对方所在的城市C.具体的时间D.对方的职业解析：本题考查对问句与答句对应关系的理解。根据第1单元课文内容，"Whattimeisit?"是询问时间的句型，正确的回答应包含具体的时间信息，例如"Itisthreeo'clock."。A项姓名、B项城市、D项职业均与该问句无关。正确答案为C。9.根据第1单元课文，小红向小明询问自己的英语成绩时，可能会说："What'smyEnglishscore?"这句话中"What's"的用法是什么？A.表示地点B.表示时间C.表示所有格D.表示数量解析：本题考查对缩略形式的理解。"What's"是"Whatis"的缩写，"What'smyEnglishscore?"意为"我的英语成绩是多少？"。A项表示地点通常用"where"；B项表示时间通常用"when"；D项表示数量通常用"howmany"或"howmuch"。正确答案为C。10.第1单元中，"IamfromtheUnitedStates."这句话中，"from"的用法是什么？A.表示时间B.表示地点C.表示原因D.表示方式解析：本题考查介词的用法。根据第1单元课文内容，"from"是表示来源或出发地的介词，"IamfromtheUnitedStates."意为"我来自美国"。A项表示时间通常用"at"或"on"；C项表示原因通常用"because"或"since"；D项表示方式通常用"by"或"with"。正确答案为B。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第1单元课文，MyfriendTom______(live)inLondon.解析：本题考查一般现在时的第三人称单数形式。根据第1单元语法内容，第三人称单数主语"Tom"的谓语动词需要加-s，故填"lives"。2.第1单元中，"What______you______now?""I______watchingTV."解析：本题考查现在进行时的构成和动词形式。"What"后需要动词原形，故填"are"；"are"后需要动词的现在分词形式，故填"doing"；"I"是第一人称单数，现在进行时用"am"，故填"am"。3.根据第1单元课文，She______(go)toschooleveryday.解析：本题考查一般现在时的构成。主语"She"是第三人称单数，谓语动词需要加-s，故填"goes"。4.第1单元中，"Where______yourparents______from?""They______fromCanada."解析：本题考查疑问句和一般现在时的构成。"Where"后需要动词原形，故填"are"；"are"后需要动词原形，故填"from"；"They"是复数主语，一般现在时用"are"，故填"are"。5.根据第1单元语法，I______(like)eatingapples.解析：本题考查动词的第三人称单数形式。主语"I"是第一人称单数，一般现在时用"like"，故填"like"。6.第1单元中，"What______yourfavoritesport?""It______basketball."解析：本题考查疑问句和名词的复数形式。"What"后需要动词原形，故填"is"；"It"指代"sport"，"basketball"是可数名词，需要复数形式，故填"are"。7.根据第1单元课文，He______(notlike)swimming.解析：本题考查否定句的构成。主语"He"是第三人称单数，否定句用"doesnot"或"doesn't"，故填"doesn'tlike"。8.第1单元中，"Whattime______themeeting______tomorrow?""It______atnineo'clock."解析：本题考查疑问句和一般将来时的构成。"Whattime"后需要动词原形，故填"is"；"is"后需要动词原形，故填"at"；"It"是第三人称单数，一般将来时用"willbe"，故填"willbe"。9.根据第1单元语法，We______(go)tothezoonextSunday.解析：本题考查一般将来时的构成。主语"We"是复数，一般将来时用"will"，故填"willgo"。10.第1单元中，"Where______you______yourpen?""I______itonthedesk."解析：本题考查疑问句和现在进行时的构成。"Where"后需要动词原形，故填"are"；"are"后需要动词原形，故填"lookingfor"；"I"是第一人称单数，现在进行时用"am"，故填"amlookingfor"。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第1单元课文，"Iamastudent."这句话表示说话者的职业。解析：正确。根据第1单元课文，"Iamastudent."是自我介绍时常用的句型，表示说话者是学生。2.第1单元中，"What'syourname?"和"Whatareyoudoing?"都是询问对方姓名的句型。解析：错误。"What'syourname?"是询问姓名的句型，"Whatareyoudoing?"是询问正在做什么的句型。3.根据第1单元语法，"TheyarefromChina."这句话中，"are"是助动词。解析：错误。"are"是be动词，不是助动词。助动词通常用于构成时态或疑问句，如"isn't"或"arenot"。4.第1单元中，"Ilikereadingbooks."这句话中，"like"是介词。解析：错误。"like"是动词，不是介词。介词通常表示时间、地点或方式，如"at"或"with"。5.根据第1单元课文，"ThisismyfriendWangWei."这句话中，"Thisis"表示介绍人物。解析：正确。根据第1单元课文，"Thisis"是介绍人物的常用表达。6.第1单元中，"Whattimeisit?"这句话的正确回答是"Yourwatchisbroken."解析：错误。"Whattimeisit?"的正确回答应包含具体时间，如"Itisthreeo'clock."。7.根据第1单元语法，"Sheisreadingabook."这句话表示过去发生的动作。解析：错误。"isreading"是现在进行时，表示正在进行的动作，不是过去时。8.第1单元中，"Wheredoyoulive?"这句话的正确回答是"Yourhomeisbig."解析：错误。"Wheredoyoulive?"的正确回答应包含居住地信息，如"MyhomeisinShanghai."。9.根据第1单元课文，"IamfromtheUnitedStates."这句话表示说话者的国籍。解析：正确。根据第1单元课文，"IamfromtheUnitedStates."是介绍国籍的常用表达。10.第1单元中，"What'smyEnglishscore?"这句话的正确回答是"Yourscoreis90."解析：正确。根据第1单元课文，"What'smyEnglishscore?"是询问成绩的句型，正确回答应包含具体分数。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.根据第1单元课文，简述如何介绍自己的基本信息。解析：根据第1单元课文，介绍基本信息通常包括姓名、年龄、国籍、爱好、居住地等。例如："MynameisLily.Iam15yearsold.IamfromChina.Ilikeplayingbasketball.IliveinBeijing."2.第1单元中，简述现在进行时的构成和用法。解析：根据第1单元语法，现在进行时的构成是"be动词+现在分词"，用于表示正在进行的动作。例如："Iamreadingabook."现在分词可以通过动词原形加-ing得到，如"read"变为"reading"。3.根据第1单元课文，列举三种常见的询问对方信息的句型。解析：根据第1单元课文，常见的询问对方信息的句型包括："What'syourname?"（询问姓名）、"Wheredoyoulive?"（询问居住地）、"Whatareyoudoing?"（询问正在做什么）。4.第1单元中，简述一般现在时的构成和用法。解析：根据第1单元语法，一般现在时的构成是：第一人称和复数主语用动词原形，第三人称单数主语加-s。例如："Ilikeapples."（第一人称）、"TheyliveinShanghai."（复数）、"Hereadsbooks."（第三人称单数）。5.根据第1单元课文，简述如何介绍自己的朋友。解析：根据第1单元课文，介绍朋友通常用"Thisismyfriend+姓名"的句型。例如："ThisismyfriendZhangWei."6.第1单元中，简述疑问句的构成特点。解析：根据第1单元语法，疑问句通常用疑问词（如What、Where、When）开头，谓语动词提前。例如："Whattimeisit?"（Whattime后是动词原形is）。7.根据第1单元课文，列举三种常见的表达喜好的句型。解析：根据第1单元课文，常见的表达喜好的句型包括："Ilike+名词"（如"Ilikeapples."）、"Ilove+名词"（如"Ilovedogs."）、"Ienjoy+动名词"（如"Ienjoyswimming."）。8.第1单元中，简述介词的用法。解析：根据第1单元语法，介词用于表示时间、地点或方式。例如："at"表示时间（如"atnineo'clock"）、"in"表示地点（如"inShanghai"）、"with"表示方式（如"withapen"）。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.根据第1单元课文，假设你是李明，向王红介绍自己的基本信息，包括姓名、年龄、国籍、爱好和居住地。解析：根据第1单元课文，自我介绍的基本信息包括姓名、年龄、国籍、爱好和居住地。例如："MynameisLiMing.Iam14yearsold.IamfromChina.Ilikeplayingfootball.IliveinNanjing."2.第1单元中，假设你是王红，向李明询问他的朋友张伟的信息，包括姓名、国籍和爱好。解析：根据第1单元课文，询问朋友的信息通常用"Whatis+姓名?"等句型。例如："WhatisZhangWei'sname?Whereishefrom?Whatdoeshelike?"3.根据第1单元语法，用现在进行时改写以下句子："Theyplaybasketballeveryday."解析：根据第1单元语法，现在进行时的构成是"be动词+现在分词"。改写后为："Theyareplayingbasketball."4.第1单元中，用一般现在时改写以下句子："SheiswatchingTVnow."解析：根据第1单元语法，一般现在时的构成是：第三人称单数主语加-s。改写后为："ShewatchesTV."5.根据第1单元课文，假设你是李明，向王红介绍自己的英语老师，包括姓名、国籍和职业。解析：根据第1单元课文，介绍老师的信息通常用"Thisismy+职业老师+姓名"等句型。例如："ThisismyEnglishteacher,MissBrown.SheisfromtheUnitedStates."6.第1单元中，假设你是王红，向李明询问他的英语成绩，李明的成绩是90分。解析：根据第1单元课文，询问成绩通常用"Whatis+姓名's+学科+score?"等句型。例如："WhatisLiMing'sEnglishscore?Itis90."7.根据第1单元语法，用一般将来时改写以下句子："WewillgotothezoonextSunday."解析：根据第1单元语法，一般将来时的构成是"will+动词原形"。改写后为："WewillgotothezoonextSunday."（原句已经是正确形式）8.第1单元中，假设你是李明，向王红介绍自己的家庭住址，包括城市和国家。解析：根据第1单元课文，介绍家庭住址通常用"Ilivein+城市,+国家"等句型。例如："IliveinNanjing,China."【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.C3.C4.C5.C6.C7.C8.C9.C10.B解析：同题目解析部分。二、填空题1.lives2.aredoing/amdoing3.goes4.are/from/are5.like2.is/are7.doesn'tlike8/is/at/willbe9/willgo10/arelookingfor/amlookingfor解析：同题目解析部分。三、判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.√解析：同题目解析部分。四、简答题1.自我介绍的基本信息包括姓名、年龄、国籍、爱好和居住地。例如："MynameisLily.Iam15yearsold.IamfromChina.Ilikeplayingbasketball.IliveinBeijing."2.现在进行时的构成是"be动词+现在分词"，用于表示正在进行的动作。例如："Iamreadingabook."现在分词可以通过动词原形加-ing得到，如"read"变为"reading"。3.常见的询问对方信息的句型包括："What'syourname?"（询问姓名）、"Wheredoyoulive?"（询问居住地）、"Whatareyoudoing?"（询问正在做什么）。4.一般现在时的构成是：第一人称和复数主语用动词原形，第三人称单数主语加-s。例如："Ilikeapples."（第一人称）、"TheyliveinShanghai."（复数）、"Hereadsbooks."（第三人称单数）。5.介绍朋友通常用"Thisismyfriend+姓名"的句型。例如："ThisismyfriendZhangWei."6.疑问句通常用疑问词（如