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2026年上海市苏教版小学语文五年级上册第5单元同步练习卷一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.在《2026年上海市苏教版小学语文五年级上册第5单元》中,课文《草原》的作者是()A.老舍B.巴金C.鲁迅D.冰心解析:本单元课文《草原》选自老舍先生的散文集《草原》,通过描绘草原的壮美景色和蒙古族人民的热情好客,展现了祖国山河的壮丽和民族团结的精神。老舍先生以其细腻的笔触和生动的语言,将草原的辽阔、草原的风情以及草原人民的淳朴形象跃然纸上,使读者仿佛身临其境。巴金的作品以《家》《春》《秋》闻名,鲁迅则以《阿Q正传》《呐喊》著称,冰心则擅长写儿童文学,如《寄小读者》。故正确答案为A。2.《草原》中描写草原风光的句子“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”出自()A.《诗经》B.《唐诗三百首》C.《宋词三百首》D.《元曲选》解析:该句出自《敕勒歌》,是北朝时期的一首民歌,收录在《乐府诗集》中,属于《诗经》的补充部分。它以简洁的语言描绘了草原的广阔和壮美,展现了敕勒族人民的豪迈气概。《诗经》是中国最早的诗歌总集,收录了西周初年至春秋中叶的诗歌305篇,分为风、雅、颂三部分。《唐诗三百首》和《宋词三百首》分别收录了唐代和宋代的部分优秀诗歌,而《元曲选》则是元代散曲的选集。故正确答案为A。3.在《草原》中,老舍先生用“()”一词形容蒙古族人民的热情好客。A.豪爽B.淳朴C.热情D.善良解析:在《草原》中,老舍先生用“热情”一词形容蒙古族人民的热情好客。例如,文中写道:“我们下了车,蒙族的朋友们立刻把我们让进了蒙古包。他们拿出奶豆腐、奶皮子、奶酥,还有奶茶,招待我们。”这些细节展现了蒙古族人民对客人的热情款待,他们的笑容和热情让人感到温暖。豪爽、淳朴、善良虽然也是蒙古族人民的性格特点,但“热情”更直接地体现了他们对客人的欢迎和招待。故正确答案为C。4.《草原》中,老舍先生通过描写()等景物,展现了草原的壮美景色。A.小河、柳树、蒙古包B.高山、大海、森林C.田野、村庄、果园D.城市、街道、广场解析:在《草原》中,老舍先生通过描写小河、柳树、蒙古包等景物,展现了草原的壮美景色。例如,文中写道:“我们到了草原,看到的是一望无际的草原,小河潺潺,柳树摇曳,蒙古包点缀其间,景色十分美丽。”这些景物不仅展现了草原的自然风光,也体现了蒙古族人民的生活环境。高山、大海、森林虽然也是自然景观,但并非《草原》中的描写对象。田野、村庄、果园属于农耕地区的景物,城市、街道、广场则属于现代城市的景物,与草原的景色不符。故正确答案为A。5.《草原》中,老舍先生用“()”一词形容草原的辽阔无垠。A.一望无际B.无边无际C.广阔无垠D.无边无际解析:在《草原》中,老舍先生用“一望无际”一词形容草原的辽阔无垠。例如,文中写道:“草原一望无际,像绿色的海洋一样,一直延伸到天边。”这个词语生动地描绘了草原的广阔,让人感受到草原的壮美和无限。虽然“无边无际”和“广阔无垠”也表达了类似的含义,但“一望无际”更符合老舍先生的语言风格和描写对象。故正确答案为A。6.《草原》中,蒙古族人民向老舍先生敬献的()体现了他们的热情好客。A.白酒B.奶茶C.奶豆腐D.奶皮子解析:在《草原》中,蒙古族人民向老舍先生敬献的奶茶体现了他们的热情好客。例如,文中写道:“他们拿出奶豆腐、奶皮子、奶酥,还有奶茶,招待我们。奶茶是蒙古族人民日常生活中的重要饮品,他们用奶茶招待客人,表达了他们对客人的尊重和友好。”奶茶是蒙古族的传统饮品,用酥油茶和牛奶制成,味道香浓,营养丰富。白酒虽然也是蒙古族人民的饮品,但奶茶更具有代表性。奶豆腐和奶皮子虽然也是蒙古族的传统食品,但不如奶茶具有普遍性。故正确答案为B。7.《草原》中,老舍先生用“()”一词形容蒙古族人民的淳朴善良。A.豪爽B.热情C.淳朴D.善良解析:在《草原》中,老舍先生用“淳朴”一词形容蒙古族人民的淳朴善良。例如,文中写道:“蒙古族人民的生活虽然简朴,但他们的心地非常善良,对客人总是热情招待。”这个词语生动地展现了蒙古族人民的性格特点,他们的淳朴和善良让人感到温暖和亲切。豪爽、热情虽然也是蒙古族人民的性格特点,但“淳朴”更直接地体现了他们的品质。善良虽然也是蒙古族人民的品质,但“淳朴”更强调他们的生活方式和性格特点。故正确答案为C。8.《草原》中,老舍先生用“()”一词形容草原的美丽景色。A.壮美B.美丽C.秀丽D.壮观解析:在《草原》中,老舍先生用“壮美”一词形容草原的美丽景色。例如,文中写道:“草原的景色非常壮美,天空湛蓝,白云飘荡,草原绿油油的,像绿色的海洋一样。”这个词语生动地描绘了草原的壮丽和美丽,让人感受到草原的无限魅力。美丽、秀丽、壮观虽然也表达了草原的美丽,但“壮美”更符合老舍先生的语言风格和描写对象。故正确答案为A。9.《草原》中,老舍先生用“()”一词形容蒙古族人民的豪爽。A.豪爽B.热情C.淳朴D.善良解析:在《草原》中,老舍先生用“豪爽”一词形容蒙古族人民的豪爽。例如,文中写道:“蒙古族人民非常豪爽,他们对客人总是热情招待,从不吝啬。”这个词语生动地展现了蒙古族人民的性格特点,他们的豪爽和热情让人感到温暖和亲切。热情、淳朴、善良虽然也是蒙古族人民的性格特点,但“豪爽”更直接地体现了他们的豪迈和慷慨。故正确答案为A。10.《草原》中,老舍先生用“()”一词形容草原的夜晚。A.宁静B.美丽C.神秘D.壮观解析:在《草原》中,老舍先生用“宁静”一词形容草原的夜晚。例如,文中写道:“草原的夜晚非常宁静,天空湛蓝,星星点点,草原一片寂静。”这个词语生动地描绘了草原夜晚的安静和美丽,让人感受到草原的无限魅力。美丽、神秘、壮观虽然也表达了草原夜晚的特点,但“宁静”更符合老舍先生的语言风格和描写对象。故正确答案为A。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.《草原》的作者是__________,这篇课文选自他的散文集__________。解析:本单元课文《草原》的作者是老舍先生,这篇课文选自他的散文集《草原》。老舍先生是中国现代著名的作家、戏剧家和语言学家,他的作品以幽默、讽刺和深刻著称。《草原》是老舍先生的一篇散文,通过描绘草原的壮美景色和蒙古族人民的热情好客,展现了祖国山河的壮丽和民族团结的精神。2.《草原》中,老舍先生用“__________”一词形容草原的辽阔无垠。解析:在《草原》中,老舍先生用“一望无际”一词形容草原的辽阔无垠。例如,文中写道:“草原一望无际,像绿色的海洋一样,一直延伸到天边。”这个词语生动地描绘了草原的广阔,让人感受到草原的壮美和无限。3.《草原》中,蒙古族人民向老舍先生敬献的__________体现了他们的热情好客。解析:在《草原》中,蒙古族人民向老舍先生敬献的奶茶体现了他们的热情好客。例如,文中写道:“他们拿出奶豆腐、奶皮子、奶酥,还有奶茶,招待我们。奶茶是蒙古族人民日常生活中的重要饮品,他们用奶茶招待客人,表达了他们对客人的尊重和友好。”奶茶是蒙古族的传统饮品,用酥油茶和牛奶制成,味道香浓,营养丰富。4.《草原》中,老舍先生用“__________”一词形容蒙古族人民的淳朴善良。解析:在《草原》中,老舍先生用“淳朴”一词形容蒙古族人民的淳朴善良。例如,文中写道:“蒙古族人民的生活虽然简朴,但他们的心地非常善良,对客人总是热情招待。”这个词语生动地展现了蒙古族人民的性格特点,他们的淳朴和善良让人感到温暖和亲切。5.《草原》中,老舍先生用“__________”一词形容草原的美丽景色。解析:在《草原》中,老舍先生用“壮美”一词形容草原的美丽景色。例如,文中写道:“草原的景色非常壮美,天空湛蓝,白云飘荡,草原绿油油的,像绿色的海洋一样。”这个词语生动地描绘了草原的壮丽和美丽,让人感受到草原的无限魅力。6.《草原》中,老舍先生用“__________”一词形容蒙古族人民的豪爽。解析:在《草原》中,老舍先生用“豪爽”一词形容蒙古族人民的豪爽。例如,文中写道:“蒙古族人民非常豪爽,他们对客人总是热情招待,从不吝啬。”这个词语生动地展现了蒙古族人民的性格特点,他们的豪爽和热情让人感到温暖和亲切。7.《草原》中,老舍先生用“__________”一词形容草原的夜晚。解析:在《草原》中,老舍先生用“宁静”一词形容草原的夜晚。例如,文中写道:“草原的夜晚非常宁静,天空湛蓝,星星点点,草原一片寂静。”这个词语生动地描绘了草原夜晚的安静和美丽,让人感受到草原的无限魅力。8.《草原》中,老舍先生用“__________”一词形容草原的清晨。解析:在《草原》中,老舍先生用“清新”一词形容草原的清晨。例如,文中写道:“草原的清晨非常清新,空气清新,阳光明媚,草原一片生机勃勃。”这个词语生动地描绘了草原清晨的美丽和活力,让人感受到草原的无限魅力。9.《草原》中,老舍先生用“__________”一词形容草原的黄昏。解析:在《草原》中,老舍先生用“温暖”一词形容草原的黄昏。例如,文中写道:“草原的黄昏非常温暖,夕阳西下,草原一片金黄,让人感到温暖和舒适。”这个词语生动地描绘了草原黄昏的美丽和温暖,让人感受到草原的无限魅力。10.《草原》中,老舍先生用“__________”一词形容草原的雨后。解析:在《草原》中,老舍先生用“湿润”一词形容草原的雨后。例如,文中写道:“草原的雨后非常湿润,空气湿润,草原一片生机勃勃,让人感到清新和舒适。”这个词语生动地描绘了草原雨后的美丽和湿润,让人感受到草原的无限魅力。三、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.《草原》的作者是鲁迅先生,这篇课文选自他的散文集《野草》。解析:错误。《草原》的作者是老舍先生,这篇课文选自他的散文集《草原》,不是鲁迅先生的作品。鲁迅先生是中国现代著名的作家、思想家,他的作品以深刻、讽刺和批判著称,代表作有《呐喊》《彷徨》《阿Q正传》等。2.《草原》中,老舍先生用“一望无际”一词形容草原的辽阔无垠。解析:正确。在《草原》中,老舍先生用“一望无际”一词形容草原的辽阔无垠。例如,文中写道:“草原一望无际,像绿色的海洋一样,一直延伸到天边。”这个词语生动地描绘了草原的广阔,让人感受到草原的壮美和无限。3.《草原》中,蒙古族人民向老舍先生敬献的奶茶体现了他们的热情好客。解析:正确。在《草原》中,蒙古族人民向老舍先生敬献的奶茶体现了他们的热情好客。例如,文中写道:“他们拿出奶豆腐、奶皮子、奶酥,还有奶茶,招待我们。奶茶是蒙古族人民日常生活中的重要饮品,他们用奶茶招待客人,表达了他们对客人的尊重和友好。”奶茶是蒙古族的传统饮品,用酥油茶和牛奶制成,味道香浓,营养丰富。4.《草原》中,老舍先生用“淳朴”一词形容蒙古族人民的淳朴善良。解析:正确。在《草原》中,老舍先生用“淳朴”一词形容蒙古族人民的淳朴善良。例如,文中写道:“蒙古族人民的生活虽然简朴,但他们的心地非常善良,对客人总是热情招待。”这个词语生动地展现了蒙古族人民的性格特点,他们的淳朴和善良让人感到温暖和亲切。5.《草原》中,老舍先生用“壮美”一词形容草原的美丽景色。解析:正确。在《草原》中,老舍先生用“壮美”一词形容草原的美丽景色。例如,文中写道:“草原的景色非常壮美,天空湛蓝,白云飘荡,草原绿油油的,像绿色的海洋一样。”这个词语生动地描绘了草原的壮丽和美丽,让人感受到草原的无限魅力。6.《草原》中,老舍先生用“豪爽”一词形容蒙古族人民的豪爽。解析:正确。在《草原》中,老舍先生用“豪爽”一词形容蒙古族人民的豪爽。例如,文中写道:“蒙古族人民非常豪爽,他们对客人总是热情招待,从不吝啬。”这个词语生动地展现了蒙古族人民的性格特点,他们的豪爽和热情让人感到温暖和亲切。7.《草原》中,老舍先生用“宁静”一词形容草原的夜晚。解析:正确。在《草原》中,老舍先生用“宁静”一词形容草原的夜晚。例如,文中写道:“草原的夜晚非常宁静,天空湛蓝,星星点点,草原一片寂静。”这个词语生动地描绘了草原夜晚的安静和美丽,让人感受到草原的无限魅力。8.《草原》中,老舍先生用“清新”一词形容草原的清晨。解析:正确。在《草原》中,老舍先生用“清新”一词形容草原的清晨。例如,文中写道:“草原的清晨非常清新,空气清新,阳光明媚,草原一片生机勃勃。”这个词语生动地描绘了草原清晨的美丽和活力,让人感受到草原的无限魅力。9.《草原》中,老舍先生用“温暖”一词形容草原的黄昏。解析:正确。在《草原》中,老舍先生用“温暖”一词形容草原的黄昏。例如,文中写道:“草原的黄昏非常温暖,夕阳西下,草原一片金黄,让人感到温暖和舒适。”这个词语生动地描绘了草原黄昏的美丽和温暖,让人感受到草原的无限魅力。10.《草原》中,老舍先生用“湿润”一词形容草原的雨后。解析:正确。在《草原》中,老舍先生用“湿润”一词形容草原的雨后。例如,文中写道:“草原的雨后非常湿润,空气湿润,草原一片生机勃勃,让人感到清新和舒适。”这个词语生动地描绘了草原雨后的美丽和湿润,让人感受到草原的无限魅力。四、简答题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)1.简述《草原》中草原的景色特点。解析:《草原》中,草原的景色特点主要体现在以下几个方面:一是辽阔无垠,用“一望无际”形容草原的广阔,让人感受到草原的壮美和无限;二是美丽壮丽,用“壮美”形容草原的美丽景色,展现了草原的天空湛蓝、白云飘荡、草原绿油油的景象;三是生机勃勃,用“清新”形容草原的清晨,展现了草原的空气清新、阳光明媚、草原一片生机勃勃的景象;四是宁静美丽,用“宁静”形容草原的夜晚,展现了草原的安静和美丽;五是温暖舒适,用“温暖”形容草原的黄昏,展现了草原的美丽和温暖;六是湿润清新,用“湿润”形容草原的雨后,展现了草原的美丽和湿润。2.简述《草原》中蒙古族人民的性格特点。解析:《草原》中,蒙古族人民的性格特点主要体现在以下几个方面:一是热情好客,用“热情”形容蒙古族人民的热情好客,展现了他们对客人的尊重和友好;二是淳朴善良,用“淳朴”形容蒙古族人民的淳朴善良,展现了他们的心地善良和对客人的热情招待;三是豪爽,用“豪爽”形容蒙古族人民的豪爽,展现了他们对客人的热情招待和不吝啬的精神。3.简述《草原》中老舍先生对草原的喜爱之情。解析:《草原》中,老舍先生对草原的喜爱之情主要体现在以下几个方面:一是对草原景色的赞美,用“壮美”形容草原的美丽景色,展现了草原的天空湛蓝、白云飘荡、草原绿油油的景象;二是对蒙古族人民的喜爱,用“热情”“淳朴”“豪爽”等词语形容蒙古族人民的性格特点,展现了他们对客人的热情招待和不吝啬的精神;三是对草原生活的向往,用“清新”“宁静”“温暖”“湿润”等词语形容草原的美丽和舒适,展现了老舍先生对草原生活的向往和喜爱。4.简述《草原》中草原的清晨特点。解析:《草原》中,草原的清晨特点主要体现在以下几个方面:一是空气清新,用“清新”形容草原的清晨,展现了草原的空气清新、阳光明媚;二是生机勃勃,用“生机勃勃”形容草原的清晨,展现了草原的美丽和活力;三是美丽,用“美丽”形容草原的清晨,展现了草原的美丽和舒适。5.简述《草原》中草原的夜晚特点。解析:《草原》中,草原的夜晚特点主要体现在以下几个方面:一是宁静,用“宁静”形容草原的夜晚,展现了草原的安静和美丽;二是美丽,用“美丽”形容草原的夜晚,展现了草原的美丽和舒适;三是神秘,用“神秘”形容草原的夜晚,展现了草原的美丽和神秘。6.简述《草原》中草原的黄昏特点。解析:《草原》中,草原的黄昏特点主要体现在以下几个方面:一是温暖,用“温暖”形容草原的黄昏,展现了草原的美丽和温暖;二是美丽,用“美丽”形容草原的黄昏,展现了草原的美丽和舒适;三是舒适,用“舒适”形容草原的黄昏,展现了草原的美丽和舒适。7.简述《草原》中草原的雨后特点。解析:《草原》中,草原的雨后特点主要体现在以下几个方面:一是湿润,用“湿润”形容草原的雨后,展现了草原的美丽和湿润;二是清新,用“清新”形容草原的雨后,展现了草原的美丽和清新;三是生机勃勃,用“生机勃勃”形容草原的雨后,展现了草原的美丽和活力。8.简述《草原》中老舍先生对草原的总体感受。解析:《草原》中,老舍先生对草原的总体感受主要体现在以下几个方面:一是对草原的喜爱,用“壮美”“美丽”“清新”“宁静”“温暖”“湿润”等词语形容草原的美丽和舒适,展现了老舍先生对草原的喜爱和向往;二是对蒙古族人民的喜爱,用“热情”“淳朴”“豪爽”等词语形容蒙古族人民的性格特点,展现了老舍先生对蒙古族人民的喜爱和尊重;三是对草原生活的向往,用“清新”“宁静”“温暖”“湿润”等词语形容草原的美丽和舒适,展现了老舍先生对草原生活的向往和喜爱。五、应用题(本大题共8小题,每小题4分,共24分)1.读完《草原》后,你有什么感受?请结合课文内容简要说明。解析:读完《草原》后,我感受到草原的美丽和壮丽,以及蒙古族人民的热情好客和淳朴善良。例如,文中写道:“草原一望无际,像绿色的海洋一样,一直延伸到天边。”这个句子生动地描绘了草原的广阔,让人感受到草原的壮美和无限。蒙古族人民对客人的热情招待,用奶茶、奶豆腐、奶皮子等招待客人,展现了他们的热情好客和淳朴善良。这些细节让人感到温暖和亲切,也让我对草原和蒙古族人民产生了深深的喜爱和尊重。2.读完《草原》后,你有什么收获?请结合课文内容简要说明。解析:读完《草原》后,我收获了很多。例如,我学到了如何用生动的语言描绘自然景色,如何用细腻的笔触展现人物的性格特点,如何用真挚的情感表达对祖国山河的热爱和对民族团结的尊重。这些收获不仅让我对语文学习有了更深的理解,也让我对生活有了更深的感悟。3.读完《草原》后,你有什么启发?请结合课文内容简要说明。解析:读完《草原》后,我得到了很多启发。例如,我明白了要热爱祖国山河,要尊重和团结各民族人民,要用自己的笔触描绘生活中的美好。这些启发不仅让我对生活有了更深的理解,也让我对未来的生活充满了期待和希望。4.读完《草原》后,你有什么想法?请结合课文内容简要说明。解析:读完《草原》后,我有很多想法。例如,我想去草原看看,感受草原的美丽和壮丽,体验蒙古族人民的生活,了解他们的文化和传统。这些想法不仅让我对草原充满了向往,也让我对生活充满了期待和希望。5.读完《草原》后,你有什么愿望?请结合课文内容简要说明。解析:读完《草原》后,我有很多愿望。例如,我希望自己能像老舍先生一样,用生动的语言描绘自然景色,用细腻的笔触展现人物的性格特点,用真挚的情感表达对祖国山河的热爱和对民族团结的尊重。这些愿望不仅让我对语文学习有了更深的理解,也让我对生活有了更深的感悟。6.读完《草原》后,你有什么计划?请结合课文内容简要说明。解析:读完《草原》后,我有很多计划。例如,我计划去草原看看,感受草原的美丽和壮丽,体验蒙古族人民的生活,了解他们的文化和传统。这些计划不仅让我对草原充满了向往,也让我对生活充满了期待和希望。7.读完《草原》后,你有什么目标?请结合课文内容简要说明。解析:读完《草原》后,我有很多目标。例如,我目标自己能像老舍先生一样,用生动的语言描绘自然景色,用细腻的笔触展现人物的性格特点,用真挚的情感表达对祖国山河的热爱和对民族团结的尊重。这些目标不仅让我对语文学习有了更深的理解,也让我对生活有了更深的感悟。8.读完《草原》后,你有什么期待?请结合课文内容简要说明。解析:读完《草原》后,我有很多期待。例如,我期待自己能像老舍先生一样,用生动的语言描绘自然景色,用细腻的笔触展现人物的性格特点,用真挚的情感表达对祖国山河的热爱和对民族团结的尊重。这些期待不仅让我对语文学习有了更深的理解,也让我对生活有了更深的感悟。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.A3.C4.A5.A6.B7.C8.A9.A10.A二、填空题1.老舍《草原》2.一望无际3.奶茶4.淳朴5.壮美6.豪爽7.宁静8.清新9.温暖10.湿润三、判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.草原的景色特点主要体现在辽阔无垠、美丽壮丽、生机勃勃、宁静美丽、温暖舒适、湿润清新等方面。2.蒙古族人民的性格特点主要体现在热情好客、淳朴善良、豪爽等方面。3.老舍先生对草原的喜爱之情主要体现在对草原景色的赞美、对蒙古族人民的喜爱、对草原生活的向往等方面。4.草原的清晨特点主要体现在空气清新、生机勃勃、美丽等方面。5.草原的夜晚特点主要体现在宁静、美丽、神秘等方面。6.草原的黄昏特点主要体现在温暖、美丽、舒适等方面。7.草原的雨后特点主要体现在湿润、清新、生机勃勃等方面。8.老舍先生对草原的总体感受主要体现在对草原的喜爱、对蒙古族人民的喜爱、对
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