2026年苏教版小学二年级数学同步练习题

2026年苏教版小学二年级数学同步练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在苏教版小学二年级数学教材第8单元中，学习了“认识人民币”，小明有5张1元纸币和3张5角纸币，他可以组成的最大金额是多少？请选择正确的答案。A.8元3角B.9元C.10元2角D.11元5角解析：本题考查人民币的换算及组合能力。1元=10角，5张1元纸币等于5元，3张5角纸币等于1元5角，两者相加为6元5角。选项A错误，8元3角小于6元5角；选项B正确，9元大于6元5角；选项C错误，10元2角大于9元；选项D错误，11元5角大于9元。正确答案为B。2.苏教版二年级数学第7单元“认识时间”中提到，钟面上时针指向3，分针指向12，此时是几点整？A.3时B.12时C.3时12分D.12时30分解析：本题考查整点的识别。时针指向3表示小时数，分针指向12表示整点。根据时间规则，此时应为3时整。选项A正确，选项B错误，12时是中午或午夜；选项C错误，3时12分表示时针已过3；选项D错误，12时30分是下午或凌晨。正确答案为A。3.在苏教版二年级数学第9单元“图形的运动”中，下列哪个图形是轴对称图形？A.平行四边形B.正方形C.三角形（不规则）D.梯形解析：本题考查轴对称图形的判断。轴对称图形沿一条直线对折后两部分完全重合。正方形有4条对称轴，平行四边形、三角形（不规则）、梯形均不是轴对称图形。正确答案为B。4.苏教版二年级数学第6单元“有余数的除法”中，20÷6的商和余数分别是多少？A.商3，余数2B.商4，余数1C.商5，余数0D.商2，余数8解析：本题考查有余数除法的计算。20÷6=3余2，即6×3+2=20。选项A正确，选项B错误，4×6=24>20；选项C错误，6×5=30>20；选项D错误，2×6=12<20。正确答案为A。5.在苏教版二年级数学第10单元“数据的收集与整理”中，某班同学最喜欢的颜色统计如下表：颜色：红色、蓝色、黄色、绿色人数：8、12、5、9请问哪种颜色最受欢迎？A.红色B.蓝色C.黄色D.绿色解析：本题考查数据的比较。统计表显示蓝色有12人，最多。正确答案为B。6.苏教版二年级数学第5单元“克和千克”中，1袋盐重500克，多少袋盐重1千克？A.1袋B.2袋C.3袋D.4袋解析：本题考查单位换算。1千克=1000克，1000÷500=2。正确答案为B。7.在苏教版二年级数学第7单元“认识时间”中，小明早上6时30分起床，他需要20分钟穿衣服，再过40分钟吃早餐，他吃早餐的时间是几点？A.7时10分B.7时20分C.7时30分D.7时40分解析：6时30分+20分钟=6时50分，6时50分+40分钟=7时30分。正确答案为C。8.苏教版二年级数学第8单元“认识人民币”中，小红有10元纸币1张，5元纸币2张，2元纸币3张，她可以支付的金额范围是多少？A.10元～25元B.10元～27元C.10元～30元D.10元～35元解析：最大金额：10+5×2+2×3=24元；最小金额：10元。正确答案为A。9.在苏教版二年级数学第9单元“图形的运动”中，将一个长方形沿一条对角线对折，得到的图形是什么？A.三角形B.长方形C.梯形D.不规则四边形解析：对角线对折会将长方形分成两个全等的直角三角形。正确答案为A。10.苏教版二年级数学第6单元“有余数的除法”中，如果24÷7的商是3，那么余数是多少？A.3B.4C.5D.6解析：24÷7=3余3，即7×3+3=24。正确答案为A。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在苏教版二年级数学第7单元“认识时间”中，时针和分针都指向6时，这时是______时整。解：12时。解析：钟面上时针和分针都指向6时，表示12时整。2.苏教版二年级数学第8单元“认识人民币”中，1张50元纸币等于______张10元纸币。解：5张。解析：50÷10=5。3.在苏教版二年级数学第9单元“图形的运动”中，圆有______条对称轴。解：无数条。解析：圆沿任意一条直径对折都能重合。4.苏教版二年级数学第6单元“有余数的除法”中，35÷8的商是______，余数是______。解：4，3。解析：35÷8=4余3。5.在苏教版二年级数学第10单元“数据的收集与整理”中，某小组统计了班级同学身高，数据如下：130cm、135cm、140cm、135cm、130cm，这组数据的中位数是______cm。解：135cm。解析：按从小到大排序为130、130、135、135、140，中位数是第三个数135。6.苏教版二年级数学第5单元“克和千克”中，1袋苹果重2千克，等于______克。解：2000克。解析：1千克=1000克，2×1000=2000。7.在苏教版二年级数学第7单元“认识时间”中，下午3时加上3小时20分，是______时______分。解：6时20分。解析：3时+3时20分=6时20分。8.苏教版二年级数学第8单元“认识人民币”中，小明有1元、5元、10元纸币各1张，他可以组成的最大金额是______元。解：16元。解析：10+5+1=16。9.在苏教版二年级数学第9单元“图形的运动”中，将一个三角形旋转180度，得到的图形与原图形______（相同/不同）。解：相同。解析：旋转180度是全等变换。10.苏教版二年级数学第6单元“有余数的除法”中，如果被除数是42，除数是5，商是______，余数是______。解：8，2。解析：42÷5=8余2。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在苏教版二年级数学第7单元“认识时间”中，分针指向6时，表示过去了30分钟。解：错误。解析：分针指向6时，表示过去了30分钟，但题目未说明起始时间，无法确定是否过去了30分钟。2.苏教版二年级数学第8单元“认识人民币”中，1角等于10分。解：正确。解析：人民币单位换算中，1元=10角，1角=10分。3.在苏教版二年级数学第9单元“图形的运动”中，长方形是轴对称图形。解：错误。解析：长方形有2条对称轴（垂直平分长和宽的两条线），但题目未说明具体对称轴，表述不严谨。4.苏教版二年级数学第6单元“有余数的除法”中，27÷9的商是3，余数是0。解：正确。解析：27÷9=3，没有余数。5.在苏教版二年级数学第10单元“数据的收集与整理”中，平均数一定比最大数大。解：错误。解析：平均数是所有数据的总和除以数据个数，可能比最大数大、小或相等。6.苏教版二年级数学第5单元“克和千克”中，1吨等于1000千克。解：正确。解析：质量单位换算中，1吨=1000千克。7.在苏教版二年级数学第7单元“认识时间”中，时针指向3，分针指向9，这时是3时45分。解：正确。解析：时针指向3，分针指向9（45分），是3时45分。8.苏教版二年级数学第8单元“认识人民币”中，1元等于10角。解：正确。解析：人民币单位换算中，1元=10角。9.在苏教版二年级数学第9单元“图形的运动”中，将一个正方形沿一条边对折，得到的图形是轴对称图形。解：正确。解析：正方形沿一条边对折，沿折痕对折后两部分重合。10.苏教版二年级数学第6单元“有余数的除法”中，被除数÷除数=商……余数。解：正确。解析：这是有余数除法的标准公式。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.在苏教版二年级数学第7单元“认识时间”中，如何计算两个时间之间的时间差？请举例说明。解：计算时间差的方法是：用结束时间减去开始时间。例如，小明早上7时30分起床，8时20分吃早餐，他起床到吃早餐用了多少时间？8时20分-7时30分=50分钟。2.苏教版二年级数学第8单元“认识人民币”中，小明有20元，他想买一个12元的玩具和一个8元的文具盒，他够不够钱？如果不够，差多少？解：12元+8元=20元，小明有20元，刚好够买。3.在苏教版二年级数学第9单元“图形的运动”中，什么是轴对称图形？请举例说明。解：轴对称图形是指沿一条直线对折后，两部分能够完全重合的图形。例如，正方形、长方形、等腰三角形都是轴对称图形。4.苏教版二年级数学第6单元“有余数的除法”中，如果被除数和除数都增加相同的数，商会发生什么变化？解：如果被除数和除数都增加相同的数，商可能不变，也可能变化。例如，15÷3=5，如果被除数和除数都增加6，变成21÷9=2余3，商变为2。5.在苏教版二年级数学第10单元“数据的收集与整理”中，如何计算一组数据的平均数？解：计算平均数的方法是：将所有数据相加，然后除以数据的个数。例如，数据为5、7、9，平均数=(5+7+9)÷3=7。6.苏教版二年级数学第5单元“克和千克”中，生活中哪些物品的重量适合用“克”作单位？解：适合用“克”作单位的物品包括：食盐、糖果、药品等轻小物品。7.在苏教版二年级数学第7单元“认识时间”中，如何判断钟面上的时间是上午还是下午？解：判断方法是：如果时针在1到12之间，且分针指向12，表示12时整，根据一天的时间划分判断是上午还是下午。例如，12时整是中午，12时后到18时是下午。8.苏教版二年级数学第8单元“认识人民币”中，如何比较两个不同面额的人民币总额？解：比较方法是：将不同面额的人民币分别换算成相同单位（如元或角），然后比较大小。例如，10元和5角，10元=100角，100角>5角，所以10元更大。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共32分）1.在苏教版二年级数学第7单元“认识时间”中，小红早上6时15分上学，学校放学时间是下午4时整，她上学和放学一共用了多少时间？解：下午4时整是16时，16时-6时15分=9小时45分。上学用了6时15分到16时，共9小时45分。2.苏教版二年级数学第8单元“认识人民币”中，小明有1元纸币5张，5元纸币3张，10元纸币2张，他可以组成哪些不同的金额？解：1元纸币可以组成1元、2元、3元、4元、5元；5元纸币可以组成5元、10元、15元、20元、25元；10元纸币可以组成10元、20元。组合后可以组成：1元、2元、3元、4元、5元、6元、7元、8元、9元、10元、11元、12元、13元、14元、15元、16元、17元、18元、19元、20元、21元、22元、23元、24元、25元、26元、27元、28元、29元、30元。3.在苏教版二年级数学第9单元“图形的运动”中，将一个边长为4厘米的正方形沿一条对角线对折，得到的两个三角形面积分别是多少？解：正方形对角线将正方形分成两个全等的直角三角形，每个三角形的面积是正方形面积的一半。正方形面积=4×4=16平方厘米，每个三角形面积=16÷2=8平方厘米。4.苏教版二年级数学第6单元“有余数的除法”中，有23个苹果，每5个装一盘，可以装几盘？还剩几个苹果？解：23÷5=4余3，可以装4盘，还剩3个苹果。5.在苏教版二年级数学第10单元“数据的收集与整理”中，某班同学最喜欢的颜色统计如下表：颜色：红色、蓝色、黄色、绿色人数：8、12、5、9请问哪种颜色最不受欢迎？解：黄色最受欢迎，人数最少的是黄色，有5人。6.苏教版二年级数学第5单元“克和千克”中，一袋大米重5千克，每500克可以炒菜一次，这袋大米可以炒菜几次？解：5千克=5000克，5000÷500=10次。这袋大米可以炒菜10次。7.在苏教版二年级数学第7单元“认识时间”中，小明早上7时30分起床，他需要20分钟穿衣服，30分钟刷牙洗脸，然后去上学，他最晚几点能出门？解：7时30分+20分钟=7时50分，7时50分+30分钟=8时20分，他最晚8时20分能出门。8.苏教版二年级数学第8单元“认识人民币”中，小红有10元纸币2张，5元纸币3张，她想买一个28元的玩具，她需要再找多少元？解：10元纸币可以组成20元，5元纸币可以组成15元，20元+15元=35元，她有35元，买28元的玩具需要再找35元-28元=7元。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.A3.B4.A5.B6.B7.C8.A9.A10.A解析：同题目解析。二、填空题1.12时2.5张3.无数条4.4，35.135cm6.2000克7.6时20分8.16元9.相同10.8，2解析：同题目解析。三、判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.√解析：同题目解析。四、简答题1.计算时间差的方法是：用结束时间减去开始时间。例如，小明早上7时30分起床，8时20分吃早餐，他起床到吃早餐用了多少时间？8时20分-7时30分=50分钟。2.12元+8元=20元，小明有20元，刚好够买。3.轴对称图形是指沿一条直线对折后，两部分能够完全重合的图形。例如，正方形、长方形、等腰三角形都是轴对称图形。4.如果被除数和除数都增加相同的数，商可能不变，也可能变化。例如，15÷3=5，如