2026年浙江省人教版高中英语高三上册第9单元听力专项训练

2026年浙江省人教版高中英语高三上册第9单元听力专项训练一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据听力材料，Sarah在谈论她的假期计划时，提到她计划去哪个国家旅行？A.ItalyB.JapanC.AustraliaD.Canada解析：听力材料中Sarah明确提到她计划去澳大利亚看大堡礁，并讨论了当地的气候和潜水活动。选项B、C、D均为干扰项，其中日本和加拿大在材料中未被提及，意大利虽为旅游目的地但非Sarah计划前往的国家。正确答案为C，考查学生对具体地点信息的捕捉能力。2.听力对话中，Tom询问Sarah关于她的旅行预算时，Sarah的回答暗示了她的经济状况如何？A.富裕B.一般C.紧张D.不确定解析：Sarah在对话中提到“weneedtobecarefulwithspending”并举例“hotelsandfoodcanbeexpensive”，同时表示“we’renotplanningtosplurge”，这些表述均暗示她的预算有限，经济状况较为紧张。选项A、B与材料描述矛盾，选项D缺乏依据，正确答案为C。3.听力短文提到，为什么John建议Sarah在旅行前预订酒店？A.酒店价格会上涨B.当地酒店数量有限C.Sarah的预算有限D.预订后可以获得更优惠价格解析：听力材料中John解释道：“manyplacesarefullybookedduringpeakseason”，并建议Sarah提前预订以避免“wastingtimelookingforaccommodation”，明确指出酒店数量有限且需提前安排。选项A、D未提及价格变化或优惠，选项C虽与预算相关但非John建议的核心原因，正确答案为B。4.听力对话中，Sarah和Tom讨论了哪些关于交通方式的细节？A.飞机票价格B.地铁系统C.自驾费用D.公交路线解析：材料中Sarah提到“wecansavemoneybyrentingacar”，Tom则讨论了“trafficjamsinthecity”，两人均围绕自驾的可行性和成本展开讨论。选项A、B、D在对话中未被提及，正确答案为C，考查学生对对话主题的概括能力。5.听力短文提到，当地旅游局的推荐对Sarah的旅行计划产生了什么影响？A.改变了她的行程安排B.增加了她的预算C.她决定缩短旅行时间D.她取消了部分活动解析：Sarah在听到旅游局推荐“freewalkingtours”后，表示“it’sagreatwaytoseethecitywithoutspendingmuch”，并计划参加。这表明推荐影响了她的行程安排，但未提及预算、时间或活动取消。正确答案为A，考查学生对建议信息的理解。6.听力对话中，Tom对Sarah的旅行计划表达了什么态度？A.完全支持B.部分反对C.不感兴趣D.建议改变目的地解析：Tom在对话中提到“itsoundsexciting”并建议“bookflightsearly”，但同时也提醒“becarefulwithmoney”，这种支持与提醒并存的表述表明他部分支持但建议谨慎。选项A、C、D与材料矛盾，正确答案为B。7.听力短文提到，Sarah在旅行中遇到了什么困难？A.语言不通B.酒店预订失败C.交通拥堵D.天气变化解析：材料中Sarah抱怨“theflightwasdelayed”导致“wemissedourtrain”，明确指出航班延误是她的主要困难。选项B、C、D在对话中未被提及，正确答案为A，考查学生对细节信息的捕捉能力。8.听力对话中，Tom建议Sarah在旅行中如何节省开支？A.选择廉价航班B.购买纪念品C.参加免费活动D.预订豪华酒店解析：Tom在对话中建议“stayinhostels”和“eatlocalfood”，并推荐“freewalkingtours”，这些均为节省开支的方法。选项A、B、D与建议相反，正确答案为C，考查学生对建议信息的理解。9.听力短文提到，当地旅游局推荐的“freewalkingtours”有什么特点？A.需要付费B.仅限白天进行C.由专业导游带领D.仅限外国人参加解析：材料中旅游局介绍“freewalkingtours”由“localguides”带领，并提到“it’sagreatwaytoseethecity”，未提及费用、时间或参与限制。选项A、B、D与材料描述矛盾，正确答案为C。10.听力对话中，Sarah和Tom的讨论最终导致了什么结果？A.Sarah取消了旅行B.他们决定缩短旅行时间C.他们决定提前预订酒店D.他们决定改变旅行目的地解析：对话结尾处，Tom表示“we’llbookflightsandhotelsthisweek”，Sarah同意“it’sagoodplan”，表明他们决定提前预订。选项A、B、D在对话中未被提及，正确答案为C，考查学生对对话结论的把握。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.听力材料中，Sarah提到她计划在澳大利亚旅行______个月。2.听力对话中，Tom建议Sarah在旅行前______以避免麻烦。3.听力短文提到，当地旅游局推荐的“freewalkingtours”由______带领。4.听力对话中，Sarah抱怨她的航班______导致她错过了火车。5.听力材料中，John建议Sarah预订酒店是因为______。6.听力短文提到，Sarah计划在旅行中参加______以节省开支。7.听力对话中，Tom建议Sarah选择______而不是昂贵的酒店。8.听力材料中，Sarah提到她计划在旅行中______潜水活动。9.听力对话中，Tom提醒Sarah要______，因为当地物价较高。10.听力短文提到，当地旅游局的推荐对Sarah的______产生了影响。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.听力材料中，Sarah提到她计划在旅行中参加潜水活动。（正确）2.听力对话中，Tom建议Sarah购买纪念品以节省开支。（错误）3.听力短文提到，当地旅游局推荐的“freewalkingtours”需要付费。（错误）4.听力材料中，John建议Sarah预订酒店是因为酒店价格会上涨。（错误）5.听力对话中，Sarah抱怨她的航班延误导致她错过了火车。（正确）6.听力短文提到，当地旅游局的推荐对Sarah的行程安排产生了影响。（正确）7.听力对话中，Tom建议Sarah选择豪华酒店以提升旅行体验。（错误）8.听力材料中，Sarah提到她计划在旅行中自驾，因为这样可以节省费用。（正确）9.听力对话中，Tom提醒Sarah要小心花钱，因为当地物价较高。（正确）10.听力短文提到，Sarah在旅行中遇到了语言不通的困难。（错误）四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.根据听力材料，Sarah的旅行计划有哪些特点？参考答案：Sarah计划去澳大利亚旅行，计划参加潜水活动，预算有限，计划提前预订酒店和机票，并参加免费活动以节省开支。解析：本题考查学生对听力材料整体信息的概括能力，需结合多个细节描述Sarah的旅行特点。2.听力对话中，Tom对Sarah的旅行计划提出了哪些建议？参考答案：Tom建议Sarah提前预订酒店和机票，选择自驾以节省费用，参加免费活动，并提醒她要小心花钱。解析：本题考查学生对建议信息的理解，需从对话中提取Tom的具体建议。3.听力短文提到，当地旅游局推荐的“freewalkingtours”有什么特点？参考答案：免费、由专业导游带领、可以了解当地文化、适合节省开支的旅行者。解析：本题考查学生对推荐信息的理解，需结合材料描述“freewalkingtours”的特点。4.听力材料中，Sarah在旅行中遇到了哪些困难？参考答案：航班延误导致错过火车、酒店预订问题、交通拥堵。解析：本题考查学生对细节信息的捕捉能力，需结合多个困难描述回答。5.听力对话中，Tom和Sarah的讨论最终导致了什么结果？参考答案：他们决定提前预订酒店和机票，计划参加免费活动，并自驾旅行。解析：本题考查学生对对话结论的把握，需结合对话结尾的决策回答。6.听力材料中，John建议Sarah预订酒店的原因是什么？参考答案：当地酒店数量有限，提前预订可以避免麻烦，节省时间。解析：本题考查学生对建议信息的理解，需结合John的解释回答。7.听力短文提到，Sarah计划在旅行中参加哪些活动以节省开支？参考答案：免费活动、当地食物、自驾、免费步行导览。解析：本题考查学生对节省开支方法的理解，需结合材料描述回答。8.听力对话中，Tom提醒Sarah要小心花钱的原因是什么？参考答案：当地物价较高，酒店和食物价格昂贵，需要控制预算。解析：本题考查学生对提醒信息的理解，需结合Tom的解释回答。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.假设你是Sarah，根据听力材料，写一段话描述你的旅行计划。参考答案：I’mplanningtotraveltoAustraliaforamonth.IwanttoseetheGreatBarrierReefandexperiencelocalculture.I’llstayinhostelsandeatlocalfoodtosavemoney.I’llalsojoinfreewalkingtourstoexplorethecity.解析：本题考查学生应用听力信息的能力，需结合材料描述旅行计划，包括目的地、活动、住宿和预算。2.假设你是Tom，根据听力对话，写一段话总结你对Sarah旅行计划的建议。参考答案：IthinkSarahshouldbookflightsandhotelsearlytogetbetterdeals.Drivingisagoodoptiontosavemoney.Joiningfreeactivitieslikewalkingtoursisagreatwaytoseethecitywithoutspendingmuch.Becarefulwithmoneybecausepricescanbehigh.解析：本题考查学生应用对话信息的能力，需结合Tom的建议描述如何规划旅行。3.根据听力短文，写一段话介绍当地旅游局的推荐。参考答案：Thelocaltourismboardrecommendsfreewalkingtoursledbyprofessionalguides.It’sagreatwaytoseethecityandlearnaboutlocalculturewithoutspendingmoney.Thetoursareavailableeverydayandstartatdifferenttimes.解析：本题考查学生应用推荐信息的能力，需结合材料描述“freewalkingtours”的特点。4.假设你是Sarah，根据听力材料，写一段话描述你在旅行中遇到的困难。参考答案：Ihadaproblemwithmyflightdelay.Itmadememissmytrain,soIhadtofindanotherwaytogettomyhotel.Itwasstressful,butImanagedtosolvetheproblem.解析：本题考查学生应用细节信息的能力，需结合材料描述遇到的困难及解决方法。5.根据听力对话，写一段话总结Tom和Sarah的讨论结果。参考答案：TomandIdecidedtobookflightsandhotelsearlytoavoidproblems.I’llstayinhostelsandeatlocalfoodtosavemoney.We’llalsojoinfreewalkingtourstoexplorethecity.Drivingisagoodoptionfortransportation.解析：本题考查学生应用对话结论的能力，需结合对话结尾的决策描述旅行计划。6.根据听力短文，写一段话介绍John建议预订酒店的原因。参考答案：JohnsuggestedIbookahotelearlybecausemanyplacesarefullybookedduringpeakseason.It’sbettertoreserveaccommodationinadvancetoavoidproblemsandsavetime.解析：本题考查学生应用建议信息的能力，需结合John的解释描述预订酒店的原因。7.假设你是Sarah，根据听力材料，写一段话描述你计划如何节省开支。参考答案：Iplantosavemoneybystayinginhostels,eatinglocalfood,andjoiningfreeactivitieslikewalkingtours.I’llalsodriveinsteadofusingexpensivetaxis.Thesestepswillhelpmecontrolmybudgetandenjoythetripwithoutspendingtoomuch.解析：本题考查学生应用节省开支方法的能力，需结合材料描述如何控制预算。8.根据听力对话，写一段话总结Tom提醒Sarah要小心花钱的原因。参考答案：Tomremindedmetobecarefulwithmoneybecausepricesinthecitycanbehigh.Hotels,food,andtransportationcanbeexpensive,soit’simportanttoplanandbudgetcarefully.解析：本题考查学生应用提醒信息的能力，需结合Tom的解释描述当地物价情况。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.C3.B4.C5.A6.B7.A8.C9.C10.C解析：每题均需结合听力材料中的具体信息判断，干扰项设计贴合易错点，如地点、态度、困难等细节需准确捕捉。二、填空题1.two2.bookflightsandhotels3.localguides4.wasdelayed5.manyplacesarefullybooked6.freewalkingtours7.hostels8.diving9.becarefulwithmoney10.travelplan解析：每题需结合听力材料中的关键词或短语填写，考查学生对细节信息的记忆和理解。