2026年湖南省中考物理实验探究能力模拟试卷

2026年湖南省中考物理实验探究能力模拟试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在“探究平面镜成像特点”的实验中，小明同学用玻璃板代替平面镜进行实验，选择玻璃板的主要目的是什么？A.观察到更清晰的像B.方便确定像的位置C.减少光的反射，便于观察D.增强实验的趣味性2.小华同学设计了一个“测量小灯泡电阻”的实验，连接电路时发现电压表和电流表指针均偏转过大，可能的原因是？A.电压表量程选小了B.电流表量程选小了C.小灯泡断路D.滑动变阻器接入电路的阻值为零3.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明同学用弹簧测力计水平匀速拉动木块，记录数据如下表：|接触面|压力/N|滑动摩擦力/N||--------|--------|--------------||木块与木桌|4|0.8||木块与毛巾|4|1.6|根据实验数据，可以得出什么结论？A.压力越大，滑动摩擦力越小B.接触面越粗糙，滑动摩擦力越小C.滑动摩擦力与压力成正比D.滑动摩擦力与接触面积无关4.小明同学用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，当蜡烛距离凸透镜20cm时，在光屏上得到一个倒立缩小的实像，下列说法正确的是？A.该凸透镜的焦距为20cmB.照相机就是利用该成像特点制成的C.放大镜是利用该成像特点制成的D.若将蜡烛移到15cm处，光屏应向远离透镜的方向移动5.在“测量小灯泡额定功率”的实验中，小华同学连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表示数为零，可能的原因是？A.小灯泡断路B.小灯泡短路C.电压表断路D.滑动变阻器断路6.小明同学用天平测量一个金属块的质量，调节天平平衡后，在右盘放入5g、2g砝码各一个，游码移至0.4g处，此时天平再次平衡，该金属块的质量是多少？A.7.4gB.7.6gC.8.4gD.8.6g7.在“探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验中，小明同学设计了如图所示的电路，其中R1和R2是阻值不同的电阻丝，下列说法正确的是？A.该实验可以探究电流产生的热量与电流大小的关系B.该实验可以探究电流产生的热量与电阻大小的关系C.R1和R2应该使用相同材料和截面积的导线制成D.该实验需要使用电流表和电压表8.小明同学用温度计测量水的温度，读数时发现温度计的液柱没有与视线相平，下列操作正确的是？A.将温度计从水中取出读数B.将温度计向下倾斜读数C.将温度计向上倾斜读数D.重新放入水中，待液柱稳定后读数9.在“探究电磁感应现象”的实验中，小明同学将一根导体棒ab放在磁铁附近，闭合开关后，导体棒ab会运动起来，下列说法正确的是？A.该实验说明通电导体在磁场中会受到力的作用B.该实验说明磁场对电流有力的作用C.该实验说明导体在磁场中运动会产生电流D.该实验说明电流的周围存在磁场10.小明同学用刻度尺测量一根木棒的长度，四次测量的结果分别为：18.78cm、18.79cm、18.77cm、18.80cm，该木棒的实际长度约为多少？A.18.78cmB.18.79cmC.18.77cmD.18.80cm二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在“探究平面镜成像特点”的实验中，小明同学发现蜡烛靠近玻璃板时，像也靠近玻璃板，这说明平面镜成像的大小与蜡烛的相同。2.在“测量小灯泡电阻”的实验中，小华同学发现小灯泡的电阻随温度的升高而（选填“增大”或“减小”）。3.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明同学用弹簧测力计水平匀速拉动木块，此时木块受到的滑动摩擦力与水平拉力（选填“相等”或“不相等”）。4.在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当蜡烛距离凸透镜15cm时，在光屏上得到一个倒立放大的实像，该凸透镜的焦距范围是cm。5.在“测量小灯泡额定功率”的实验中，小华同学发现小灯泡的实际功率小于额定功率，可能的原因是（写出一个即可）。6.小明同学用天平测量一个金属块的质量，调节天平平衡后，在右盘放入5g、2g砝码各一个，游码移至0.4g处，此时天平再次平衡，该金属块的质量是g。7.在“探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验中，小明同学发现电阻丝R1产生的热量比R2多，这说明电流产生的热量与有关。8.小明同学用温度计测量水的温度，发现温度计的液柱没有与视线相平，他应该（写出一个即可）。9.在“探究电磁感应现象”的实验中，小明同学发现导体棒ab运动时会产生电流，这说明（写出一个即可）。10.小明同学用刻度尺测量一根木棒的长度，四次测量的结果分别为：18.78cm、18.79cm、18.77cm、18.80cm，该木棒的平均长度约为cm。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在“探究平面镜成像特点”的实验中，小明同学发现像与物体的连线与镜面垂直，这说明平面镜成像具有等距性。2.在“测量小灯泡电阻”的实验中，小华同学发现小灯泡的电阻随温度的升高而增大。3.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明同学发现压力越大，滑动摩擦力越小。4.在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当蜡烛距离凸透镜10cm时，在光屏上得到一个倒立缩小的实像。5.在“测量小灯泡额定功率”的实验中，小华同学发现小灯泡的实际功率小于额定功率，说明电路中电流过大。6.小明同学用天平测量一个金属块的质量，调节天平平衡后，在右盘放入5g、2g砝码各一个，游码移至0.4g处，此时天平再次平衡，该金属块的质量是7.6g。7.在“探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验中，小明同学发现电阻丝R1产生的热量比R2多，这说明电流产生的热量与电阻有关。8.小明同学用温度计测量水的温度，发现温度计的液柱没有与视线相平，他应该将温度计向上倾斜读数。9.在“探究电磁感应现象”的实验中，小明同学发现导体棒ab运动时会产生电流，这说明导体在磁场中运动会产生电流。10.小明同学用刻度尺测量一根木棒的长度，四次测量的结果分别为：18.78cm、18.79cm、18.77cm、18.80cm，该木棒的平均长度约为18.785cm。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.在“探究平面镜成像特点”的实验中，小明同学发现像与物体关于镜面对称，这说明平面镜成像具有什么特点？2.在“测量小灯泡电阻”的实验中，小华同学发现小灯泡的电阻随温度的升高而增大，这是什么原因造成的？3.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明同学发现接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，这是什么原因造成的？4.在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当蜡烛距离凸透镜10cm时，在光屏上得到一个倒立放大的实像，该凸透镜的焦距范围是多少？5.在“测量小灯泡额定功率”的实验中，小华同学发现小灯泡的实际功率小于额定功率，这说明什么问题？6.小明同学用天平测量一个金属块的质量，调节天平平衡后，在右盘放入5g、2g砝码各一个，游码移至0.4g处，此时天平再次平衡，该金属块的质量是多少？7.在“探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验中，小明同学发现电阻丝R1产生的热量比R2多，这说明电流产生的热量与哪些因素有关？8.小明同学用温度计测量水的温度，发现温度计的液柱没有与视线相平，他应该怎样操作才能得到正确的读数？五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.小明同学用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，当蜡烛距离凸透镜20cm时，在光屏上得到一个倒立缩小的实像，请画出该实验的电路图。2.小华同学用天平测量一个金属块的质量，调节天平平衡后，在右盘放入5g、2g砝码各一个，游码移至0.4g处，此时天平再次平衡，请画出该实验的电路图。3.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明同学发现接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，请解释这是什么原因造成的。4.在“测量小灯泡额定功率”的实验中，小华同学发现小灯泡的实际功率小于额定功率，请解释这说明什么问题。5.在“探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验中，小明同学发现电阻丝R1产生的热量比R2多，请解释这说明电流产生的热量与哪些因素有关。6.小明同学用温度计测量水的温度，发现温度计的液柱没有与视线相平，他应该怎样操作才能得到正确的读数？请解释原因。7.在“探究电磁感应现象”的实验中，小明同学发现导体棒ab运动时会产生电流，请解释这说明什么原理。8.小明同学用刻度尺测量一根木棒的长度，四次测量的结果分别为：18.78cm、18.79cm、18.77cm、18.80cm，请计算该木棒的平均长度。六、案例分析题（本大题共9小题，每小题2分，共18分）1.某中学物理兴趣小组进行“探究平面镜成像特点”的实验，他们发现像与物体关于镜面对称，请解释这是什么原因造成的。2.某中学物理兴趣小组进行“测量小灯泡电阻”的实验，他们发现小灯泡的电阻随温度的升高而增大，请解释这是什么原因造成的。3.某中学物理兴趣小组进行“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验，他们发现接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，请解释这是什么原因造成的。4.某中学物理兴趣小组进行“探究凸透镜成像规律”的实验，他们发现当蜡烛距离凸透镜10cm时，在光屏上得到一个倒立放大的实像，请解释该凸透镜的焦距范围是多少。5.某中学物理兴趣小组进行“测量小灯泡额定功率”的实验，他们发现小灯泡的实际功率小于额定功率，请解释这说明什么问题。6.某中学物理兴趣小组进行“探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验，他们发现电阻丝R1产生的热量比R2多，请解释这说明电流产生的热量与哪些因素有关。7.某中学物理兴趣小组进行“探究电磁感应现象”的实验，他们发现导体棒ab运动时会产生电流，请解释这说明什么原理。8.某中学物理兴趣小组进行“用温度计测量水的温度”的实验，他们发现温度计的液柱没有与视线相平，请解释他们应该怎样操作才能得到正确的读数。9.某中学物理兴趣小组进行“用刻度尺测量一根木棒的长度”的实验，他们发现四次测量的结果分别为：18.78cm、18.79cm、18.77cm、18.80cm，请计算该木棒的平均长度。七、论述题（本大题共11小题，每小题2分，共22分）1.请论述“探究平面镜成像特点”的实验原理和方法。2.请论述“测量小灯泡电阻”的实验原理和方法。3.请论述“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验原理和方法。4.请论述“探究凸透镜成像规律”的实验原理和方法。5.请论述“测量小灯泡额定功率”的实验原理和方法。6.请论述“探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验原理和方法。7.请论述“探究电磁感应现象”的实验原理和方法。8.请论述“用温度计测量水的温度”的实验原理和方法。9.请论述“用刻度尺测量一根木棒的长度”的实验原理和方法。10.请论述“实验探究能力”在中考物理中的重要性。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B解析：用玻璃板代替平面镜进行实验，可以观察到玻璃板的两个面都成像，便于确定像的位置。2.B解析：电压表和电流表指针均偏转过大，说明电路中电流过大，可能是电流表量程选小了。3.C解析：根据实验数据，可以得出滑动摩擦力与压力成正比。4.B解析：当蜡烛距离凸透镜20cm时，在光屏上得到一个倒立缩小的实像，说明蜡烛在凸透镜2f以外，照相机就是利用该成像特点制成的。5.A解析：小灯泡不亮，电流表有示数，电压表示数为零，说明小灯泡断路。6.B解析：该金属块的质量为5g+2g+0.4g=7.6g。7.B解析：该实验可以探究电流产生的热量与电阻大小的关系。8.D解析：用温度计测量水的温度时，应该将温度计的液柱与视线相平，如果液柱没有与视线相平，应该重新放入水中，待液柱稳定后读数。9.C解析：该实验说明导体在磁场中运动会产生电流，这是电磁感应现象。10.B解析：该木棒的平均长度为(18.78cm+18.79cm+18.77cm+18.80cm)/4=18.785cm，约为18.79cm。二、填空题1.大小解析：在“探究平面镜成像特点”的实验中，小明同学发现蜡烛靠近玻璃板时，像也靠近玻璃板，这说明平面镜成像的大小与蜡烛的大小相同。2.增大解析：在“测量小灯泡电阻”的实验中，小华同学发现小灯泡的电阻随温度的升高而增大。3.相等解析：在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明同学用弹簧测力计水平匀速拉动木块，此时木块受到的滑动摩擦力与水平拉力相等。4.5～15解析：在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当蜡烛距离凸透镜15cm时，在光屏上得到一个倒立放大的实像，该凸透镜的焦距范围是5～15cm。5.电路中电流过小解析：在“测量小灯泡额定功率”的实验中，小华同学发现小灯泡的实际功率小于额定功率，可能的原因是电路中电流过小。6.7.6解析：该金属块的质量为5g+2g+0.4g=7.6g。7.电阻解析：在“探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验中，小明同学发现电阻丝R1产生的热量比R2多，这说明电流产生的热量与电阻有关。8.将温度计的液柱与视线相平解析：用温度计测量水的温度时，应该将温度计的液柱与视线相平，如果液柱没有与视线相平，应该将温度计的液柱与视线相平。9.电磁感应现象解析：在“探究电磁感应现象”的实验中，小明同学发现导体棒ab运动时会产生电流，这说明电磁感应现象。10.18.785解析：该木棒的平均长度为(18.78cm+18.79cm+18.77cm+18.80cm)/4=18.785cm。三、判断题1.√解析：在“探究平面镜成像特点”的实验中，小明同学发现像与物体的连线与镜面垂直，这说明平面镜成像具有等距性。2.√解析：在“测量小灯泡电阻”的实验中，小华同学发现小灯泡的电阻随温度的升高而增大。3.×解析：在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明同学发现压力越大，滑动摩擦力越大。4.×解析：在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当蜡烛距离凸透镜10cm时，在光屏上得到一个倒立放大的虚像。5.×解析：在“测量小灯泡额定功率”的实验中，小华同学发现小灯泡的实际功率小于额定功率，说明电路中电流过小。6.√解析：该金属块的质量为5g+2g+0.4g=7.6g。7.√解析：在“探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验中，小明同学发现电阻丝R1产生的热量比R2多，这说明电流产生的热量与电阻有关。8.×解析：用温度计测量水的温度时，应该将温度计的液柱与视线相平，如果液柱没有与视线相平，应该将温度计的液柱与视线相平。9.√解析：在“探究电磁感应现象”的实验中，小明同学发现导体棒ab运动时会产生电流，这说明导体在磁场中运动会产生电流。10.×解析：该木棒的平均长度为(18.78cm+18.79cm+18.77cm+18.80cm)/4=18.785cm。四、简答题1.平面镜成像具有等距性、等大性、反向性。解析：在“探究平面镜成像特点”的实验中，小明同学发现像与物体关于镜面对称，这说明平面镜成像具有等距性、等大性、反向性。2.小灯泡的电阻随温度的升高而增大，这是因为温度升高时，灯丝中的自由电子运动速度加快，与灯丝的碰撞次数增加，导致电阻增大。3.接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，这是因为接触面越粗糙，摩擦系数越大，导致滑动摩擦力越大。4.该凸透镜的焦距范围是5～15cm。解析：在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当蜡烛距离凸透镜10cm时，在光屏上得到一个倒立放大的实像，说明蜡烛在凸透镜2f以外，该凸透镜的焦距范围是5～15cm。5.小灯泡的实际功率小于额定功率，说明电路中电流过小。6.该金属块的质量为7.6g。7.电流产生的热量与电流大小和电阻有关。8.小明同学应该将温度计的液柱与视线相平，这样才能得到正确的读数。五、应用题1.该实验的电路图如下：（此处应绘制电路图，包括凸透镜、蜡烛、光屏等）2.该实验的电路图如下：（此处应绘制电路图，包括天平、金属块、砝码等）3.接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，这是因为接触面越粗糙，摩擦系数越大，导致滑动摩擦力越大。4.小灯泡的实际功率小于额定功率，说明电路中电流过小。5.电流产生的热量与电流大小和电阻有关。6.小明同学应该将温度计的液柱与视线相平，这样才能得到正确的读数。7.导体在磁场中运动会产生电流，这是电磁感应现象。8.该木棒的平均长度为(18.78cm+18.79cm+18.77cm+18.80cm)/4=18.785cm。六、案例分析题1.平面镜成像具有等距性、等大性、反向性。解析：在“探究平面镜成像特点”的实验中，某中学物理兴趣小组发现像与物体关于镜面对称，这说明平面镜成像具有等距性、等大性、反向性。2.小灯泡的电阻随温度的升高而增大，这是因为温度升高时，灯丝中的自由电子运动速度加快，与灯丝的碰撞次数增加，导致电阻增大。3.接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，这是因为接触面越粗糙，摩擦系数越大，导致滑动摩擦力越大。4.该凸透镜的焦距范围是5～15cm。解析：在“探究凸透镜成像规律”的实验中，某中学物理兴趣小组发现当蜡烛距离凸透镜10cm时，在光屏上得到一个倒立放大的实像，说明蜡烛在凸透镜2f以外，该凸透镜的焦距范围是5～15cm。5.小灯泡的实际功率小于额定功率，说明电路中电流过小。6.电流产生的热量与电流大小和电阻有关。7.导体在磁场中运动会产生电流，这是电磁感应现象。8.小明同学应该将温度计的液柱与视线相平，这样才能得到正确的读数。9.该木棒的平均长度为(18.78cm+18.79cm+18.77cm+18.80cm)/4=18.785cm。七、论述题1.“探究平面镜成像特点”的实验原理和方法：原理