2027届辽宁省盘锦市化学九上期中考试模拟试题含解析_第1页
2027届辽宁省盘锦市化学九上期中考试模拟试题含解析_第2页
2027届辽宁省盘锦市化学九上期中考试模拟试题含解析_第3页
2027届辽宁省盘锦市化学九上期中考试模拟试题含解析_第4页
2027届辽宁省盘锦市化学九上期中考试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届辽宁省盘锦市化学九上期中考试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列物质在氧气中燃烧有浓厚白烟生成的是()A.硫粉 B.木炭 C.红磷 D.铁丝2.某化学兴趣小组收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验:①敞口放置;②双手贴在塑料瓶外壁上;③将塑料瓶的瓶口朝下,并运用如图实验装置,借助氧气传感器探头采集数据,再经数据处理软件实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线如下图,来探究微粒的运动。三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为图中的MN段,NP段和PQ段。下列说法不正确的是A.MN段最能说明氧分子是在不断运动的B.NP段和MN相比,说明温度升高,氧分子运动加快C.PQ段变化是因为氧气密度比空气大,氧分子更快更多地从瓶口向下逸出D.Q点氧气浓度最低,说明氧分子静止不动3.下列装置或操作能达到实验目的是()A.实验室制取并收集O2 B.点燃酒精灯C.检查装置气密性 D.利用排空法收集CO24.“绿水青山就是金山银山。”下列行为符合此理念的是A.大力发展水力发电 B.加大矿石的开采力度,促进工业发展C.大规模开发水资源 D.为节约成本,工业废水直接排放到地下深井里5.从安全、节能、环保和简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法是()A.过氧化氢水+氧气 B.氯酸钾氯化钾+氧气C.水氧气+氢气 D.氧化汞汞+氧气6.水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法错误的是(

)A.水是由氢元素和氧元素组成的B.生活中可通过煮沸降低水的硬度C.水通电分解时正极产生的氢气与负极生的氧气体积比约为2∶1D.洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所7.已知“〇”、“”表示质子数不同的原子.下图中表示的气体物质中,属于化合物的是()A. B. C. D.8.假设你为巴西奥运会设计广告,奥运会若用大型遥控飞艇作广告。为了安全,艇内充入的气体最好是()A.氢气B.氧气C.氦气D.二氧化碳9.下列实验操作中正确的是()A.点燃酒精灯 B.取少量液体 C.加热液体 D.称取氯化钠10.下列实验基本操作正确的是()A.A B.B C.C D.D11.下列实验操作中,不规范的是()A.检查气密性 B.取用固体 C.滴加液体 D.熄灭酒精灯12.生活中常用于降低水的硬度的方法是A.加肥皂水B.吸附C.加热煮沸D.过滤13.下列归纳和总结不完全正确的一组是A化学之最B化学与生活①地壳中含量最多的金属元素是铝元素②人体中含量最多的物质是水①氧气可用于炼钢②明矾可用于净水C物质的性质与用途D对物质鉴别的认识①氮气化学性质稳定-----食品防腐②氢气具有可燃性------作燃料①鉴别硬水和软水------用肥皂水②区分氮气和二氧化碳-----用燃着的木条A.A B.B C.C D.D14.人体钙吸收过多易引发的病症是A.甲状腺疾病 B.智力低下 C.骨质疏松 D.动脉硬化15.下列物质的应用不正确的是()A.氧气充食品包装袋 B.液氮用于低温麻醉C.稀有气体用于闪光灯 D.活性炭除臭二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.现有下图所示的实验装置,请回答问题:(1)在加入药品之前应对实验装置进行______________。(2)可用于实验室制备和收集O2的一套装置是(填字母)____________。写出用此装置制备O2的反应化学方程式_________________。(3)若选用A装置制备气体时应考滤的因素是___________。(4)B装置跟A装置相比优点________________。(5)如果用装置C来收集氧气,怎样验证集气瓶内气体是否已收集满?简述操作过程、现象及其结论________。(6)在收集的氧气中作细铁丝燃烧的实验,我观察到的现象有________________,实验后发现集气瓶底破裂可能原因是________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)青少年处于生长发育期,对钙的需要量较高,日推荐摄入量为1000mg。如图所示为某保健品说明书的一部分,请回答:(1)该药片主要为人体补充______元素和______;(2)维生素D3的化学式为,则其分子中C、H、O的原子个数比是______。(3)每片药片含钙______写出计算过程(4)假设该青少年每天除食物摄入外,还需另外补充500mg的钙,则她每天需服该钙片______片。18.(8分)计算(1)氧化铁(Fe2O3)的相对分子质量=_____;氧化铁中铁元素与氧元素的质量比=_____(2)炼制100吨含杂质4%的生铁需要氧化铁多少吨_____?(3)若用下列物质代替氧化铁来炼铁,需要量最少的是_____。A.氧化亚铁(FeO)B四氧化三铁(Fe3O4)C碳酸亚铁(FeCO3)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)石灰石是主要矿产品之一,某学校研究性学习小组为了测量当地矿石山石灰石中CaCO3的质量分数,取一些矿石样品,并取稀盐酸200g,平均分成4份,分4次进行实验,结果如下:实验1234加样品的质量(g)5101520生成CO2的质量(g)1.763.524.4m问:(1)哪几次实验中矿石有剩余?_____。(2)表中m的数值是_____。(3)试计算这种石灰石中CaCO3的质量分数_____。(4)试计算这种稀盐酸溶质的质量分数_____。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】

A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项错误。B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项错误。C、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,生成一种白色固体,故选项正确。D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项错误。故选:C。本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。2、D【解析】

A、MN段最能说明氧分子是在不断运动的;故选项正确,但不符合题意。B、NP段和MN相比,说明温度升高,氧分子运动加快;故选项正确,但不符合题意。C、PQ段变化是因为氧气密度比空气大,氧分子更快更多地从瓶口向下逸出;故选项正确,但不符合题意。D、Q点氧气浓度最低,氧分子仍然在不停的运动;故选项错误,但符合题意。故选D。3、C【解析】

A、氧气的密度大于空气,气体应从长管进入,不能达到实验目的;故不符合题意;B、不能用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯,不能达到实验目的;故不符合题意;C、关闭止水夹后,若不漏气,则水会在长颈漏斗内形成一段水柱,能达到实验目的;故符合题意;D、二氧化碳的密度大于空气,应采用瓶口向上排空气法收集,不能达到实验目的;故不符合题意;故选C4、A【解析】

A、大力发展水力发电,可以减少环境污染,符号理念,正确;B、加大矿石的开采力度,促进工业发展不利于环境保护,故错误;C、大规模开发水资源会造成水资源浪费,不利于保护水体,故错误;D.为节约成本,工业废水直接排放到地下深处会造成水体污染,故不利于保护水体,故错误;故选A。5、A【解析】

A、过氧化氢催化分解,常温即可进行,节能,简便,生成水,无污染,故选项正确;

B、氯酸钾加热分解,需要加热,消耗能源,不简便,不安全,故选项错误;

C、通电使水分解,要消耗电能,不节能,且生成两种气体使收集的气体不纯,故选项错误;

D、氧化汞加热分解,需要加热,消耗能源,不简便,不安全,故选项错误;

故选:A。6、C【解析】

A、由水的化学式可知,水是由氢元素和氧元素组成的,故选项正确;B、生活中可通过煮沸将水中的钙、镁离子转化为沉淀,降低水的硬度,故选项正确;C、水通电分解时正极产生的氧气与负极生的氢气体积比约为1:2,故选项错误;D、生活中洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所都可做到节约用水,故选项正确。故选C。硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水;而软水是指不含或少含可溶性钙、镁化合物的水把等量的肥皂水分别滴加到盛有等量的软水、硬水的烧杯中,搅拌,观察烧杯中产生泡沫的情况(泡沫多的是软水,泡沫少、浮渣多的是硬水)。采用蒸馏的方法,就可降低水的硬度,使之软化,制取蒸馏水(净化程度较高的水);而生活中通过煮沸水也可以降低水的硬度。7、B【解析】试题分析:A中只有一种分子属于纯净物,但是只含有一种元素,属于单质,CD中都含有两种不同的分子,属于混合物。故选B.考点:物质的分类8、C【解析】

A、氢气的密度比空气密度小,可以使飞艇飞起,但氢气具有可燃性,容易引起爆炸,故A错误;B、氧气的密度比空气的密度大,飞艇不能起飞,故B错误;C、氦气的密度小于空气的密度,可以使飞艇起飞,并且氦气是惰性气体,一般不与其他物质反应,所以很安全,可用于广告飞艇,故C正确;D、二氧化碳的密度大于空气的密度,不能使飞艇起飞,故D错误。故选C。9、A【解析】

A.点燃酒精灯用火柴点燃,操作正确,故符合题意;B.取少量液体应用滴管取用,另外向试管中倾倒液体时,试管应倾斜,瓶塞要倒放,标签要向着手心,操作错误,故不符合题意;C.用酒精灯的外焰给试管里的液体加热,且液体体积不能超过试管容积的1/3,操作错误,故不符合题意;;D.用天平称量物体时,应“左物右码”,图中所示错误,故不符合题意。故选A。10、D【解析】A、熄灭酒精灯应该用灯冒盖灭,不能用嘴吹灭,否则可能引起火灾,错误;B、倾到液体时,瓶盖应该倒放在桌面上,以防止污染药品,错误;C、用排空气法收集气体用燃着的火柴验满时,燃着的火柴应该放在瓶口,不能伸入瓶中,错误;D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示的操作正确。故选D。11、D【解析】

熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭,不可用嘴吹,故不规范的操作是D,故选D。12、C【解析】试题分析:生活中常用于降低水的硬度的方法是加热煮沸。故选C.考点:水的净化13、D【解析】

A、①地壳中含量最多的金属元素是铝元素,正确;②人体中含量最多的物质是水,正确;B、①氧气支持燃烧,可用于炼钢,正确;②明矾溶于水形成的胶状物能吸附水中悬浮的杂质,可用于净水,正确;C、①氮气化学性质稳定可用于食品防腐,正确;②氢气具有可燃性可用作燃料,正确;D、①鉴别硬水和软水可用肥皂水,产生大量泡沫的是软水,正确;②区分氮气和二氧化碳不能用燃着的木条,因为氮气和二氧化碳都会使燃着的木条熄灭,不能鉴别,错误;故选:D。14、D【解析】

A、人体缺碘或摄入碘过量引发甲状腺疾病,不符合题意;B、人体缺锌引发智力低下,不符合题意;C、人体缺钙引发骨质疏松,不符合题意;D、人体钙吸收过多易引发动脉硬化,符合题意。故选D。15、A【解析】

A、氧气化学性质活泼,不能用于食品包装,符合题意;B、液氮无毒,易蒸发获得低温,可以用于低温麻醉,不符合题意;C、稀有气体通电时能发出不同颜色的光,可以用于制造闪光灯,不符合题意;D、活性炭具有吸附性,可以用于除臭,不符合题意。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、气密性检查AC或AE(或BC或BE)2KClO32KCl+3O2↑;(或2H2O22H2O+O2↑)反应物是固体,需要加热不需要加热,可以随时添加液体药品等把带火星的木条放在集气瓶口,带火星的木条复燃,说明已经收集满铁丝剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体集气瓶底部没有铺一层细沙或加入适量的水【解析】

(1)凡是有气体参加或产生的实验,实验前一定要检查装置的气密性,以防装置漏气影响实验结果;在加入药品之前应对实验装置进行气密性检查;(2)A装置适用于固体加热制取氧气,并且试管口没有面团,所以适于氯酸钾和二氧化锰制取氧气,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑;通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气,因此可以用B装置,利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用C装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用E装置收集;(3)若选用A装置制备气体时应考虑的因素是反应物是固体,需要加热;(4)B装置跟A装置相比优点是不需要加热,可以随时添加液体药品等;(5)如果用装置C来收集氧气,验证集气瓶内气体是否已收集满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,带火星的木条复燃,说明已经收集满;(6)在收集的氧气中作细铁丝燃烧的实验时,能够观察到铁丝剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体;实验后发现集气瓶底破裂可能原因是集气瓶底部没有铺一层细沙或加入适量的水,导致铁丝燃烧形成的高温熔融物溅落时炸裂集气瓶。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、钙维生素27:44:15001【解析】

(1)碳酸钙可以给人体提供钙元素,由说明书可知该药片还可以为人体补充维生素。故填:钙,维生素;(2)根据化学式的意义可知,化学式中原子的下角码即为原子个数,即C、H、O的原子个数比是27:44:1,故填:27:44:1;(3)根据图片知碳酸钙的含量为片,所以每片中含钙的质量为:,即500mg。故填:500;(4)根据第三问知每片中含钙500mg,所以补充1片即可。故填:1。18、1607:3137.1吨A【解析】

解:(1)氧化铁(Fe2O3)的相对分子质量56×2+16×3=160;氧化铁中铁元素与氧元素的质量比(56×2):(16×3)=7:3;(2)设需要氧化铁x。有铁元素质量守恒可知,100g×(1-4%)=x×x≈167.1t(3)A氧化亚铁中铁元素质量分数B四氧化三铁中铁元素质量分数72.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论