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文档简介

2025届江苏省泰兴市黄桥小学教育集团数学四年级第二学期期中学业质量监测试题含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.估算的结果比实际计算的结果()。A.大 B.小 C.可能大或可能小2.一个长方形被撕去了一部分,剩下的部分如右图,原来长方形的周长是()。A.8 B.16 C.无法计算3.要使3□3×3的积是四位数,□里最小能填()。A.2 B.3 C.44.下列图形中,()是四边形。A. B. C. D.5.下图中,A与B两个图形的周长是()。A.A的周长比B长 B.A的周长比B短C.A的周长和B的周长相等 D.无法比较二、仔细推敲,认真辨析。1.长方形、正方形和平行四边形都是四边形.(____)2.飞行中的直升机,其螺旋桨做旋转运动。(________)3.35+35+35+35=35×4(____).4.3千克的铁比3000克的棉花重。(______)5.534×8中,用十位上的3与8相乘得到的是240。(______)三、仔细观察,我会填。1.左图中的涂色部分可以用分数(______)表示。2.一个长方形正好可以剪成3个完全一样的正方形.如果剪成正方形的周长是12厘米,那原来长方形的宽是_____厘米,周长是_____厘米.3.在()里填上合适的单位。我们上一节课的时间是40(________);这辆货车最多载货物5(________);我的三角尺厚约2(________);两个城之间的距离约60(________)。4.一个长方形的宽为3厘米,长是宽的3倍,它的周长是(______)厘米。5.李阿姨今天准备了700张快递单,请你根据已有的信息提一个数学问题,并解答。问题:_________________算式:_________________答:_________________6.用一根铁丝围成一个边长是8分米的正方形,需要________分米的铁丝。7.1的5倍是_____,_____的5倍是1.8.估算198+45时,可以先把198看成(______),估算结果是(______).四、快乐填空。1.3×□34的积是三位数,□里的数可以是(______)。2.甲数是320,乙数比它小36,甲数和乙数的和是(________)。3.估算202×9时,可将202看作(_____),积大约是(_____)。4.在23×4的算式中,十位上的2乘4的积是(______)。5.小青从2楼到4楼用了20秒。他用同样的速度,从3楼到8楼需要(_____)秒。6.星期天,妈妈用32元买了一包饼干,用45元买了一袋薯片,妈妈一共花了________元,薯片比饼干贵________元。7.在下面的横线里填上适当的数._____÷30=8…………29500÷_____=7……108.用6,5,3造减法塔,最后一层的算式是(______________________)。9.在除法算式□÷○=132……6中,○里最小可以填(_____),这时□里应该填(_____).10.在括号里填上合适的单位名称。一张桌子高约60(________);小云跑完60米需要14(________);一艘轮船载重50(________);昭平到贺的公路长约147(________)。五、作图题。1.根据运动的方式连一连。平移旋转2.估一估、连一连.3.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题1.甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出,甲车每小时行60千米,乙车每小时行80千米,经过3小时两车还相距18千米.两地之间的距离是多少千米?2.先量一量,再计算图形的周长。(取整厘米数)3.下图是由三个同样的长方形拼成的,求周长。4.一块一面靠墙的长方形菜地(如图),长8米,宽4米,现在要给其他三面围上篱笆,至少要围多少米的篱笆?5.一个长是8厘米的长方形和正方形周长相等,如果正方形的边长是6厘米,那么长方形的宽是多少厘米?

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【详解】如果是过剩估计,则估计值比原值大;如果是不足估计,则估计值比原值小.依此即可作出选择。2、B【详解】略3、C【分析】最小的四位数是1000,1000÷3=333……1。则要使3□3×3的积是四位数,3□3应大于333,□里的数应大于3。【详解】根据分析可知,要使3□3×3的积是四位数,□里最小能填4。故答案为:C。【点睛】用除法求出满足条件时3□3的取值范围,进而求出□里数的取值范围。4、C【分析】四边形有4条直的边和4个角;据此即可解答。【详解】A是圆,B是三角形,D只有三条直的边和2个角,只有C有4条直的边和4个角,所以只有C是四边形。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对四边形特点的掌握和灵活运用。5、C【分析】封闭图形一周的长度叫周长,即图形所有边的和,根据定义算出A和B的周长,进而比较即可。【详解】通过观察,得知:A的周长是长方形的一条长和一条宽加一条曲线;B的周长是长方形的一条长和一条宽加一条曲线,因为长方形的两条长相等,两条宽也相等,加的曲线又是同一条曲线,由此可得A的周长和B的周长相等。故答案为:C。【点睛】本题考查的是图形的周长,灵活掌握周长的定义和计算方法是解题的关键。二、仔细推敲,认真辨析。1、√【详解】长方形、正方形、平行四边形、梯形都是由四条边围成的,所以都叫四边形;进而判断即可。2、√【分析】旋转:在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫作图形的旋转;这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角;旋转前后图形的位置和方向改变,形状、大小不变;据此解答即可。【详解】据分析得出:飞行中的直升机,其螺旋桨做旋转运动;故此说法正确。故答案为:√【点睛】此题考查了旋转的意义及在实际当中的运用。3、√【详解】略4、×【详解】略5、√【详解】略三、仔细观察,我会填。1、【分析】分数的意义:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,据此解答。【详解】正方形被平均分成了8份,其中涂色部分取了3份,所以应该用分数表示。【点睛】将单位“1”平均分,其中一部分用分数表示时,分的份数做分母,取的份数做分子。2、31【详解】12÷4=3(厘米)(3×3+3)×2=12×2=1(厘米)答:原来长方形的宽是3厘米,周长是1厘米.故答案为:3,1.3、分吨毫米千米【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,结合生活实际,可知计量我们上一节课的时间用“分”做单位;计量这辆货车最多载货物的重量用“吨”做单位;计量我的三角尺厚度用“毫米”做单位;计量两个城之间的距离用“千米”做单位;据此填空即可。【详解】我们上一节课的时间是40分;这辆货车最多载货物5吨;我的三角尺厚约2毫米;两个城之间的距离约60千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。4、24【分析】根据题意先用宽乘3求出长是几厘米,再用公式长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据解答。【详解】长:3×3=9(厘米)(9+3)×2=12×2=24(厘米)【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算。5、李阿姨准备的700张快递单够不够用?若不够用,还差几张?398+307-700=5(张)不够,还差5张。【分析】根据已知条件,可以用上午接订单的数量加上下午接订单的数量,求出全天接订单的数量。还知道李阿姨今天准备了700张快递单,则可以用全天接订单的数量与700张快递单比较大小,求出准备的700张快递单是否够用。若不够用,可以将全天接订单的数量与700张快递单相减求差。【详解】问题:李阿姨准备的700张快递单够不够用?若不够用,还差几张?算式:398+307-700=5(张)答:不够,还差5张。【点睛】本题应根据已知条件明确可以求出的量,进而确定要提的问题,再列式计算即可。6、32【分析】正方形的边长乘4即可解答。【详解】8×4=32(分米)【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。7、312【分析】(1)根据求一个是几倍是多少,用乘法解答;(2)根据已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法解答.【详解】(1)1×5=31;(2)1÷5=2;故答案为31;2.8、200245【详解】略四、快乐填空。1、1或2【分析】最大的三位数是999,只要□34小于等于用999除以3得到的商,就可以满足3×□34的积是三位数。【详解】根据分析:999÷3=333;要使□34≤333,□里可以填:1或2;【点睛】本题根据除法与乘法的互逆关系求解。2、604【分析】甲数减去36等于乙数,再加上甲数即可解答。【详解】320-36+320=284+320=604【点睛】一个数比另一个数小多少,求这个数用减法。3、2001800【详解】略4、80【详解】略5、50【详解】略6、7713【详解】略7、26970【详解】30×8+29=269(500﹣10)÷7=70故答案为:269,708、954-459=495【详解】略9、7930【详解】略10、厘米秒吨千米【分析】在括号里填合适的单位名称,首先要确定所填单位的类型,然后根据单位名称前面的数选择合适的单位名称。据此解答。【详解】(1)根据生活实际和前面的数“60”,选择厘米。(2)根据生活实际和前面的描述,跑60米需要14秒。(3)根据生活实际和前面的数“50”,选择吨。(4)根据生活实际和前面的数“147”,选择千米。【点睛】填合适的单位时,对于不熟悉的量,可以找一个比较标准。两地的距离如果为147米的话,就很容易想象出来,距离太短了,故填千米最合适。五、作图题。1、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质,要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变,平移的要素是:平移的方向和距离,旋转要注意旋转中心,旋转方向和角度。2、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:曲别针重2克;鸡蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;据此解答.3、【详解】略六、解决问题1、438千米【详解】(80+60)×3+18=140×3+18=420+18=438(千米)答:两地相距438千米.2、

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