黑龙江省鹤岗市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-黑龙江省鹤岗市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字读音完全相同的一项是（）A.颤抖颤栗B.差错差遣C.和谐和睦D.强迫强大答案：B解析：B项“差”都读chā，其它选项均存在读音不同。(2)下列成语使用正确的一项是（）A.他为人谦虚，从不自命不凡，总是光宗耀祖。B.学习上她总是精益求精，从不马虎。C.这个方案异口同声地得到了大家的支持。D.听了老师的讲解，我感到津津有味。答案：B解析：B项“精益求精”表示对工作认真负责，力求达到完美，用法正确。A项“光宗耀祖”多用于功成名就后；C项“异口同声”指大家说同样的话，但这里用于方案，应为“异口同声”使用不当；D项“津津有味”形容谈论、读文章时很有趣味，可用于学习内容。(3)下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A.老师说：“这本书是很有价值的。”B.他告诉我：我今天要完成作业。C.我喜欢的颜色有红色、蓝色、绿色。D.今天天气真好！我们去公园玩吧。答案：A解析：A项正确使用了引号和句号。B项冒号使用不当，应改为逗号；C项顿号加空格不当，应为顿号不加空格；D项感叹号后应加逗号，引号应改成冒号。(4)“如果……就……”属于什么关系？（）A.并列B.递进C.转折D.假设答案：D解析：“如果……就……”用于表达假设关系。(5)下列句子中，没有语病的一项是（）A.她每天早上六点半准时去上学。B.我们俩约了昨天下午在图书馆见面。C.他不但会唱歌，而且画画也很棒。D.这次考试之所以能考得好，是因为他平时努力学习。答案：A解析：A项无语病。B项“昨天下午”应放在“我们俩约了”之前；C项“不但……而且……”结构不当，应为“不仅……还……”或“不但……而且……”结构一致；D项可以简化为“这次考试考得好，是因为他平时努力学习。”(6)下列选项中，与“丝绸之路”相关的不正确说法是（）A.是古代东西方文化交流的重要通道B.以长安为起点C.起源于汉朝张骞出使西域D.只用于运输丝绸答案：D解析：丝绸之路不仅是运输丝绸的道路，更是文化交流的桥梁。(7)“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”出自哪位诗人？（）A.杜甫B.李白C.韩愈D.白居易答案：C解析：诗句出自唐代诗人韩愈的《早春呈水部张十八员外》。(8)下列哪一项是关于《西游记》的正确说法？（）A.作者是罗贯中B.它是中国历史四大名著之一C.主角是孙悟空、猪八戒、沙僧，他们保护唐僧取经D.小说中的故事全部虚构答案：C解析：C项正确，“三僧”保唐僧取经。A项作者是吴承恩；B项四大名著为《红楼梦》《三国演义》《西游记》和《水浒传》；D项小说中有一些真实历史元素。(9)下列古代文学常识中，不正确的一项是（）A.安徒生童话的作者是丹麦人安徒生B.《诗经》是中国最早的一部诗歌总集C.“寒食节”是清明节前的一天D.“而立之年”指三十岁答案：C解析：C项错误，“寒食节”是清明节前一天。(10)下列句子中，没有歧义的一项是（）A.他看见了她拿着一本书。B.他拿了一本书，看见了她。C.她拿着一本书，他看见了。D.他看见她拿着一本书。答案：D解析：D项表达清楚，没有歧义。A、B、C项都因语序不同，易产生歧义。(11)下列哪一项是描写春天的诗句？（）A.夕霞无限好，只是近黄昏B.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦C.桂花十里飘香D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村答案：B解析：B项出自贺知章的《咏柳》，描写春天柳树的景象。A为杜甫诗；C为描写秋天；D为陆游诗，表现人生哲理。(12)下列词语中，感情色彩为褒义词的是（）A.嫌疑B.无私C.狡猾D.谎言答案：B解析：B项“无私”是褒义词，表示不自私。(13)下列句子中，搭配不当的一项是（）A.他写了一篇优美的文章。B.这个教室非常干净安静。C.她用微笑和鼓励安慰生病的我。D.我们参观了美丽的学校。答案：B解析：B项“干净”和“安静”搭配不当，一个是形容清洁，一个是形容环境。(14)下列句子中，表达因果关系的是（）A.因为下雨，所以操场湿了。B.他今天早上去了学校。C.这本书不容易读懂。D.我们要努力学习。答案：A解析：A项使用“因为……所以……”表达因果关系。(15)下列病句修改正确的一项是（）A.他每天早上6点起床，然后上学。→他每天早上在6点起床，然后上学。B.老师经常给我们讲那一些有趣的故事。→老师经常给我们讲那些有趣的故事。C.由于天气不好，我们迟到了。→由于天气不好，我们迟到了。D.他做的作业很快完成。→他的作业很快完成。答案：B解析：B项正确，修改“那一些”为“那些”使语义清晰。(16)下列关于《三国演义》的描述不正确的一项是（）A.作者是罗贯中B.主要讲述了三国时期的历史故事C.诸葛亮是其中的主要人物D.故事背景是夏商周时期答案：D解析：D项错误，《三国演义》背景是东汉末年到三国时期。(17)下列词语中，属于近义词的一组是（）A.苦恼/愉悦B.安静/热闹C.感动/感动D.清澈/浑浊答案：C解析：C项的两个词完全一样，属于近义词。(18)下列句子不是比喻句的一项是（）A.他的声音像洪钟一样响亮。B.母亲的手如同枯枝般粗糙。C.他跑得比风还快。D.今天的天气真好。答案：D解析：D项不是比喻句，仅是直接描述。(19)下列句子中，说明方法使用不当的一项是（）A.他的身体像小山一样壮实。→比喻B.小明的身高是1.65米。→列数字C.大熊猫主要生活在四川、陕西和甘肃。→作比较D.书包很轻，只有三斤重。→列数字答案：C解析：C项说明方法应为“举例”而不是“作比较”。(20)下列句子中，运用了拟人修辞手法的是（）A.风在地上跑。B.天空湛蓝。C.他聪明绝顶。D.月亮安静地挂在夜空中。答案：A解析：A项将“风”拟人化，赋予它人的动作。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《静夜思》中，“举头望明月”下一句是“________”。答案：低头思故乡解析：此句出自李白的《静夜思》，下一句是“低头思故乡”。(22)《登鹳雀楼》中，“白日依山尽”下一句是“________”。答案：黄河入海流解析：此句出自王之涣的《登鹳雀楼》，下一句为“黄河入海流”。(23)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中，作者是________。答案：陆游解析：此诗作者是南宋著名诗人陆游。(24)“江雪”出自柳宗元的《________》。答案：江雪解析：这首诗标题即为《江雪》，描写孤舟独钓的情景。(25)“乡村四月闲人少”出自________的《四时田园杂兴》。答案：范成大解析：此句出自范成大的《四时田园杂兴》，描写乡村四月的繁忙景象。(26)根据提示“二十四节气中的冬至”换成“冰天雪地”，这个句子运用的是________修辞手法。答案：拟人解析：将“冬至”与“冰天雪地”联系，赋予其人的情感与形象，属于拟人。(27)下面句子的主干是“他努力学习”。请写出主干：________。答案：他学习解析：主干是句子的主要成分，去掉修饰成分即可。(28)下列属于篆书字体的是________。答案：小篆解析：小篆是中国古代的一种字体，常用于书信和碑刻，属于篆书的一种。(29)请写出“七步诗”中的一句：________。答案：本是同根生，相煎何太急解析：这句出自曹植的《七步诗》，表达兄弟之情。(30)下面这段文字的主旨是：________。【文字】：一个人能不能成功，不在于他聪明与否，而在于他是否努力。答案：一个人的成功与否在于是否努力解析：主旨在于强调努力的重要性。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《春日》胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。(31)（1）请写出诗中描写春天景象的词语：________。答案：万紫千红解析：诗句“万紫千红总是春”直接描绘了春天多彩的景象。（2）本诗作者是谁？（）A.杜甫B.王安石C.陆游D.李白答案：B解析：本诗作者是王安石。（3）下列哪一项不能体现“春天”的主题？（）A.胜日寻芳B.光景一时新C.东风面D.寒风答案：D解析：D项“寒风”属于冬天的特征，不能体现春天主题。（4）诗中的“东风”指的是什么？（）A.东边的风B.春天的风C.冬天的风D.白天的风答案：B解析：“东风”在诗中指春天的风，暗示春日的到来。（5）请写出你对“无边光景一时新”的理解：________。答案：春天的景色一片清新，充满生机。解析：此句表达了春日景色的美丽和更新。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】《王戎不取道旁李》王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树株planted，多子折枝。诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)（1）文中“诸儿竞走取之”的“走”意思是（）A.行走B.跑C.物品D.走路答案：B解析：“走”在文言文中常指“跑”。（2）文中“唯戎不动”的意思是（）A.只有王戎不动B.只有王戎专注C.王戎只有不动D.王戎没有动答案：A解析：句子表达的是只有王戎一个人不动。（3）“此必苦李”中的“此”代指（）A.李树B.李子C.王戎D.道旁答案：B解析：“此”指的是“李子”。（4）下面哪一项不属于文言实词的理解？（）A.尝：曾经B.折枝：折断树枝C.诸儿：许多孩子D.信然：确实如此答案：C解析：C项“诸儿”是“许多孩子”的意思，是成语而非实词理解。（5）这则文言文告诉我们的道理是（）A.知识来源于实践B.要勤于思考C.人多嘴杂D.人少则可以深思答案：B解析：这则寓言告诉我们做事要勤于思考，不要盲从。（6）文中描写的是怎样的情景？（）A.众人争抢李子，王戎不动B.王戎吃李子C.大家出游D.道旁李子多，没有人摘答案：A解析：文中描述的是众人争抢李子，而王戎不动的情景。（7）下列哪一项不是本段的描写对象？（）A.王戎B.小儿C.李子D.风景答案：D解析：D项“风景”未在文中出现。（8）文中“尝与诸小儿游”的“尝”意思是（）A.尝试B.曾经C.尝酒D.尝试了解答案：B解析：“尝”在这里是“曾经”的意思。（9）“信然”在文中的意思是（）A.确实如此B.可以相信C.十分相信D.确实是错误的答案：A解析：“信然”表示“确实是这样”。（10）请写出文中主人公的名字：________。答案：王戎解析：文中主人公是王戎。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】母爱如山，沉默而深沉。清晨，母亲总是第一个起床，亲手为我准备早餐，用她的双手为我筑起一道不折不扣的温暖防线。她从不惊呼“你都长大了”，而是默默地收敛起自己的疲惫，只为给我更多的关心与安抚。母亲用她的爱，教会我时间的意义——不是追逐，而是珍惜。她总是在我最无助的时刻伸出援手，用她的耐心与包容，让我在成长的路上少了一些跌跌撞撞。母亲的爱，如同细雨般无声，却滋养着我生命的每一寸土地。(33)（1）文章表达了怎样的情感？（）A.感谢B.抱怨C.感动D.喜悦答案：C解析：全文通过描述母亲的日常，表达了深深的感动之情。（2）“母爱如山”用了什么修辞手法？（）A.拟人B.比喻C.对偶D.倒装答案：B解析：“母爱如山”是比喻句，将母爱比作山，表达其厚重和伟大。（3）下列哪一项表达了时间的意义？（）A.母亲总是第一个起床B.母亲用她的爱教会我时间的意义C.母亲在清晨为我准备早餐D.母亲从不惊呼答案：B解析：B项直接点明了时间的意义在于珍惜。（4）文中哪一项不是母亲的行为？（）A.准备早餐B.安抚我C.鼓励我D.出行答案：D解析：D项未出现在文中，不是母亲的行为。（5）文章的主题是（）A.母亲的智慧B.母亲的沉默C.母亲的爱D.孩子的成长答案：C解析：文章整体围绕母亲的爱展开主题。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】森林里的动物们有一个特殊的习性，它们会按照季节的不同，迁移到不同的地方生存。冬季时，大雁会飞往南方过冬；春季时，它们又会回到北方繁殖。这种行为不仅体现了动物的适应能力，也展示了自然界的秩序与规律。在寒冷的季节，动物们找到了自己的避风港，让后代得以安全成长。这种现象普遍存在，是生存智慧的完美体现。(34)（1）文章主要说明了什么？（）A.动物的生活习惯B.动物的迁徙C.动物的智慧D.动物的迁徙习惯答案：D解析：文章主要说明了动物的迁徙习惯，属于说明文中心思想的概括。（2）下列哪一项是说明方法中的举例子？（）A.森林里的动物们有一个特殊的习性B.冬季时，大雁会飞往南方过冬C.春季时，它们又会回到北方繁殖D.这种行为不仅体现了……答案：B解析：B项是举例子，用大雁的例子说明动物的习性。（3）“迁徙”在文中指的是（）A.动物的搬迁行为B.动物的饮食习惯C.动物的繁殖行为D.动物的活动规律答案：A解析：迁徙指动物的搬迁行为。（4）下列哪一项不能反映“生存智慧”？（）A.它们按照季节迁移B.它们找到合适的环境C.它们能适应环境D.它们不太会游泳答案：D解析：D项与“生存智慧”无关。（5）文章的语言特点是（）A.情感丰富B.说明性强C.哀怨悲伤D.完全虚构答案：B解析：文章以说明为主，分析动物的迁徙规律。（6）下列哪一项是文中提到的动物？（）A.兔子B.大雁C.野猪D.蛇答案：B解析：文中提到的动物是大雁。（7）“避风港”在文中比喻（）A.冬季B.养育后代的地方C.迁徙D.繁殖地答案：B解析：“避风港”比喻安全的地方，用来指养育后代的场地。（8）文章的结构是（）A.总分总B.问题与解答C.时间顺序D.因果关系答案：A解析：文章先总述动物的行为，再详细说明，最后总结，属于总分总结构。（9）“规律”指的是动物们（）A.改变习性B.按照季节迁移C.永远不改变D.