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文档简介
甘肃省平凉市崆峒区2027届九上化学期中质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列说法正确的是()A.分子可分,原子一定不可分B.分子一定由原子构成C.带电的粒子一定是离子D.分子和原子一定能保持物质的化学性质2.含原子数最多的物质是A.4g氢气 B.3.01×1023个氧分子 C.0.75mol水 D.44gCO23.为建设天蓝地绿水净的美丽中国,下列做法不合理的是A.寻找新能源减少使用化石燃料 B.施用大量农药减少植物病虫害C.合成新型洗涤剂减少氮磷排放 D.研发易降解材料减少白色污染4.核电荷数多于核外电子数的粒子一定是()A.分子 B.原子 C.阴离子 D.阳离子5.物质X是一种可再生绿色能源,其燃烧的化学方程式为,则X的化学式为()A.C2H4 B.CH3OH C.C2H5OH D.C2H66.下列实验操作正确的是()A.加热液体B.倾倒液体C.称量固体D.量取液体7.2019年10月1日,北京天安门前举行了盛大的国庆70周年阅兵仪式,下列情景中蕴含化学变化的是()A.彩球升空 B.载歌载舞 C.礼炮轰鸣 D.国旗飘扬8.区分下列物质,括号中所用方法或试剂正确的是A.食盐水与蒸馏水(蒸发)B.二氧化锰和木炭粉(看颜色)C.氧气和二氧化碳(闻气味)D.食盐与蔗糖(水)9.下列变化属于化学变化的是()A.钢铁锈蚀B.自行车胎爆裂C.炭包吸附异味D.分离液态空气法制取氧气10.下列四组物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的是()A.清澈的井水清新的空气 B.生理盐水五氧化二磷C.冰水共存物液氧 D.高锰酸钾硫粉11.丹霞地貌的岩层因含氧化铁而呈红色,在元素周期表中铁元素的某些信息如图所示,下列有关铁的说法不正确的是A.元素符号为Fe B.属于金属元素C.原子序数为26 D.相对原子质量为55.85g12.用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15毫升;倒出部分液体后,仰视凹液面的最低处,读数为8毫升。则该学生实际倒出的溶液体积()A.小于7毫升 B.大于7毫升C.等于7毫升 D.无法确定范围二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.某学校实验室的开放日,九年级2班某小组的同学来到实验室准备练习制取和收集氧气,实验员为他们提供了下列装备、仪器和药品.装置和仪器:药品:高锰酸钾、过氧化氢溶液、二氧化锰.(1)写出标有序号的仪器名称:①_____,②_____.(2)张勇同学选择了A和D制取和收集氧气,他应对A进行完善的措施是_____,反应文字表达式为_____,如果要检验氧气是否收集满,可采用的方法是_____.(3)李芳同学把二氧化锰和过氧化氢溶液同时装在装置B的试管中,并用C进行收集,结果搞得手忙脚乱,李芳制取氧气反应的符号表达式为_____.针对她的做法,请你提出一个合理的建议:_____,该建议的合理之处是_____.14.化学离不开实验,以下是实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题:(1)B仪器的名称是_________。(2)若要组装一套二氧化碳的发生装置,可选择图中的________________(填仪器下方的字母),写出实验室制二氧化碳的化学符号表达式为_______,该发生装置还可以制取的气体是_____(填一种)。(3)若用氯酸钾制取氧气,发生装置除需A、C、E以外,还需要另外增加的仪器是_____。写出用氯酸钾制取氧气的化学符号表达式_______。(4)CO2能与Ca(OH)2发生反应。[实验过程]检查装置气密性,如图所示连接好装置,进行实验。序号操作步骤实验现象Ⅰ打开弹簧夹K1,关闭弹簧夹K2、K3、K4。将20mL水注入锥形瓶I中,关闭弹簧夹K1,振荡瓶J,打开弹簧夹K2。无明显现象Ⅱ关闭弹簧夹K2,打开弹簧夹K4,将20mLCa(OH)2溶液注入锥形瓶K中,关闭弹簧夹K4,振荡瓶J,打开弹簧夹K3。锥形瓶J中的热水剧烈沸腾[实验分析]锥形瓶J的热水剧烈沸腾的原因是_________________。[实验反思]有观点认为只需要进行实验操作Ⅱ,即可说明CO2与Ca(OH)2发生反应.你对其的看法是_______(选填“赞同”或“不赞同”),理由是________________。15.根据图中所给装置,回答下列有关问题:(1)仪器①的名称是________________。(2)用高锰酸钾制取氧气时,实验过程中发现集气瓶中的水变红了,原因是________。发生反应的文字表达式________________,该反应属于____________。(填基本反应类型)(3)实验室常用氯化氨固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色,有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。制取氨气时,应该从图中选择的发生和收集装置是_______________,若用图F所示装置收集氨气,则由_____________口进入。16.如图是探究空气中氧气含量的装置图,先夹紧弹簧夹,通电使红磷燃烧。请回答下列问题:
(1)请写出红磷燃烧的化学方程式。______(2)在没有冷却到室温时,就松开弹簧夹,能达到实验目的吗?若不能,请分析原因。______三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.茶氨酸(化学式为C7H14O3N2)可以降低血压、提高记忆力、保护神经细胞等。根据以上信息,请回答下列问题:(1)茶氨酸由种元素组成。(2)茶氨酸中C、H两种元素的质量比为。(3)茶氨酸中氧元素的质量分数为(结果精确到0.1%)。(4)58g茶氨酸中含氧元素的质量为多少克?(写出计算过程)18.目前,我国绝大多数干洗店都是使用四氯乙烯(C2Cl4)作干洗剂。四氯乙烯已经被国际研究机构列为致癌物质。请你根据四氯乙烯的化学式计算:(1)四氯乙烯的相对分子质量为_____。(2)四氯乙烯中碳元素与氯元素的质量比_____。(3)_____克四氯乙烯中含有14.2g的氯元素(写出计算过程)。(4)83g四氯乙烯中所含碳元素质量与____克二氧化碳中所含碳元素的质量相等(写出计算过程)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)食品与健康、能源与环境是我们共同关注的社会问题。(1)紫薯营养丰富,具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、维生素C、维生素B、铁、钙、硒等。①这里的“铁”、“钙”、“硒”是指_____(填字母序号);A原子B分子C元素D单质②.硒元素被誉为“抗癌大王”。硒元素的部分信息如图。下列说法正确的是_____(填字母序号)。A硒属于金属元素B一个硒原子中有34个质子C硒的原子结构示意图中x═18D硒元素的相对原子质量为78.96g(2)天然气是目前鄂尔多斯市主要的燃料,其主要成分是甲烷(化学式CH4)。①甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水,写出该反应的化学方程式是_____。②甲烷是一种无色、无味的气体,密度比空气小,若天然气泄漏易引发爆炸。目前市面上销售一种天然气泄漏报警器,你认为报警器应安装在天然气灶的_____(填“上面”、“下面”)
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】
A、在化学反应里,分子可分,原子一定不可分,故不符合题意;B、分子一定由原子构成,故符合题意;C、带电的粒子不一定是离子,也可以是质子、电子等,故不符合题意;D、分子、原子、离子都能保持物质的化学性质,故不符合题意。2、A【解析】
A.4g氢气含有原子个数为个;B.个氧分子含有原子个数为个;C.0.75mol水含有原子个数为个;D.44g二氧化碳含有原子个数为个。故选:A。3、B【解析】A、寻找新能源减少使用化石燃料可以减少大气污染,不符合题意;B、施用大量农药会造成空气污染,残留的农药对人体健康有害,符合题意;C、合成新型洗涤剂可以减少氮磷排放,减少水污染,不符合题意;D、研发易降解材料可以减少白色污染,合理,不符合题意。故选B。4、D【解析】
核电荷数多于核外电子数的粒子带正电荷,带正电荷的离子是阳离子,故选D。5、C【解析】试题分析:据质量守恒定律可知,化学反应前后原子的种类、个数不变,反应前有6个氧原子,反应后有2个碳原子、6个氢原子、7个氧原子,所以一个M的分子中有2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子;X的化学式为C2H5OH考点:质量守恒定律6、C【解析】
A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,图中未使用外焰加热,图中所示操作错误。B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中瓶口没有紧挨,图中所示操作错误。C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作正确。D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作错误。故选:C。7、C【解析】
A、彩球升空过程中没有生成新物质,是物理变化;B、载歌载舞过程中没有生成新物质,是物理变化;C、礼炮轰鸣过程中生成新物质二氧化碳等,是化学变化;D、国旗飘扬过程中没有生成新物质,是物理变化。故选:C。8、A【解析】
A、食盐水是食盐的水溶液,蒸干后食盐残留,而蒸馏水蒸干后无残留物,分别蒸干可以鉴别,故选项正确;A、二氧化锰和木炭粉都是黑色的,用看颜色的方法不能鉴别,故选项错误;C、氧气和二氧化碳都是无色无味的气体,用闻气味的方法不能鉴别,故选项错误;D、食盐与蔗糖都易溶于水,用水不能鉴别,故选项错误。故选A。鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别。9、A【解析】
A、钢铁生锈是由于铁与氧气反应生成氧化铁,有新物质的生成,符合化学变化的特点,选项A符合题意;B、自行车爆胎是由于内部压强大于外部压强,造成车胎炸裂,没有新物质生成,不符合化学变化的特点,选项B不符合题意;C、炭包内主要为活性炭,利用活性炭的吸附性,将异味物质吸附于活性炭上,没有新物质生成,不符合化学变化的特点,选项C不符合题意;D、分离液态空气法制取氧气是利用沸点不同,达到气体分离,只是氧气状态的变化,没有新物质生成,不符合化学变化的特点,选项D不符合题意。故选A。10、B【解析】
由同种物质组成的是纯净物,由不同种物质组成的是混合物。A.清澈的井水由不同种物质组成,属于混合物。清新的空气由不同种物质组成,属于混合物,此选项不符合题意;B.生理盐水由不同种物质组成,属于混合物。五氧化二磷由同种物质组成,属于纯净物,此选项符合题意;C.冰水共存物由同种物质组成,属于纯净物,液氧由同种物质组成,属于纯净物,此选项不符合题意;D.高锰酸钾由同种物质组成,属于纯净物,硫粉由同种物质组成,属于纯净物,此选项不符合题意。故选B。判断物质属于纯净物还是混合物的关键是看该物质是否由同种物质组成。11、D【解析】
A、元素周期表中,元素信息中右上角的符号就是元素符号,所以铁元素的符号为Fe,选项正确;B、铁元素的名称带有金字旁,所以铁属于金属元素,选项正确;C、元素信息中左上角的数字就是元素的原子序数,则铁元素的原子序数为26,选项正确;D、元素信息中,元素名称下方的数字就是元素原子的相对原子质量,即铁原子的相对原子质量为55.85,选项错误,故选D。1、元素周期表中,方格中左上角是原子序数,右上角是元素符号,中间是元素名称,下面是相对原子质量;2、原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数。12、A【解析】
用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;如果仰视液面,读数比实际偏低,若俯视液面,读数比实际偏大。该学生初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,读数为15mL,实际体积等于15mL;倒出部分液体后,仰视凹液面最低处,其读数会比实际偏小,那么实际体积应大于8mL.则该学生实际倾倒的液体体积小于7mL。故选A。量筒操作错误时会出现“俯大仰小”,即俯视读数,数值比实际体积大,反之,则小。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、水槽集气瓶试管口放一团棉花高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气将带火星的木条放到集气瓶口,如果复燃,说明已收集满2H2O22H2O+O2↑将二氧化锰放到B试管内,用F中的注射器向B试管内注射过氧化氢溶液可以控制反应的速度【解析】(1)据图可知仪器的名称:①是水槽,②是集气瓶;(2)选择了A和D制取和收集氧气,也就选择了加热制氧气,用高锰酸钾制氧气时,为防止高锰酸钾随气流进入导气管,在试管口放一团棉花;反应文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;验满时将带火星的木条放到集气瓶口,如果复燃,说明已收集满;(3)用注射器加过氧化氢溶液制取氧气有两个优点:容易控制反应速度,随时可以控制反应的发生和停止,节约药品;该反应的化学符号表达式为:2H2O22H2O+O2↑。14、长颈漏斗ACE/ABCDCaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OH2或O2酒精灯氢氧化钙与二氧化碳反应,气体体积变小,压强变小,沸点降低,使水在95℃时剧烈沸腾不赞成二氧化碳溶于水且与水反应【解析】
(1)仪器B是长颈漏斗;(2)二氧化碳制取的发生装置为固液混合不加热装置,所以选用的发生装置ACE/ABCD,反应的化学符号表达式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;该发生装置的还可制备的气体有氧气、氢气;(3)用氯酸钾制取氧气,需在加热情况下制取,因此还需要的仪器有酒精灯,反应的表达式为;(4)实验分析:二氧化碳会与水反应生成碳酸,也会与氢氧化钙反应,所以锥形瓶J在热水剧烈沸腾的原因是氢氧化钙与二氧化碳反应,气体体积变小,压强变小,沸点降低,使水在95℃时剧烈沸腾;实验反思:不赞同,二氧化碳既会与水反应,也会与氢氧化钙反应,应该设计实验进行对比。15、长颈漏斗试管口没有放一团棉花高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气分解反应ACa【解析】
(1)仪器①的名称是长颈漏斗,故填:长颈漏斗;(2)用高锰酸钾制取氧气时,实验过程中发现集气瓶中的水变红了,原因是试管口没有放一团棉花,使少量高锰酸钾沿导管进入水槽中,故填:试管口没有放一团棉花;高锰酸钾制氧气的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,故填:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;该反应反应物种类为一种,生成物种类为三种,属于分解反应,故填:分解反应。(3)氨气的制取需要用氯化铵固体与碱石灰固体共热,应选择固固加热装置制取;常温下氨气是一种无色,有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,应选用向上排空气法收集,故选AC;氨气密度比空气小,若用图F所示装置收集氨气,空气在下层由b口排出,则由a口进入,故填:a。16、不能达到实验目的,因为没有冷却到室温,瓶内剩余气体偏大,倒吸的水会偏少,造成实验结果偏小【解析】
(1)红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为。(2)在没有冷却到室温时,就松开弹簧夹,不能达到实验目的,因为没有冷却到室温,瓶内剩余气体偏大,倒吸的水会偏少,造成实验结果偏小。要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)4(2)6:1(3)27.6%(4)16克【解析】
(1)从化学式看茶氨酸由C、H、O、N4种元素组成;(2)茶氨
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