2025-2026学年重庆市永川区文理附中教共体八年级（下）期中历史试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年重庆市永川区文理附中教共体八年级（下）期中历史试卷一、单选题：本大题共15小题，共14分。1.“在半殖民地半封建的旧中国，帝国主义、封建主义和官僚资本主义疯狂地剥削压迫中国人民，劳动人民被压迫在社会最底层，毫无政治权利……新中国的成立，使广大劳动人民的社会政治地位发生根本变化。”其根本变化指的是（）A.中国成为主权独立的国家 B.中国进入社会主义社会

C.人民代表大会制度已确立 D.人民真正成为国家主人2.20世纪50年代，山西省劳动模范李顺达领导的互助组，向全国农村发出爱国竞赛挑战书，号召努力多生产粮棉来支援前线；鞍钢工人提出，我们在后方多流汗多生产，志愿军就能少流血，多杀敌。人民群众的生产行动（）A.有力支持了抗美援朝 B.掀起手工业合作化高潮

C.彻底推翻了封建主义 D.落实了西部大开发战略绘制思维导图能够帮助同学们有效学习历史知识。请根据下面思维导图，回答3～4题。

3.下列选项与上图中的序号对应正确的是（）A.①政治协商制度；②人民民主政权的巩固；③“文化大革命”

B.①人民代表大会制度；②社会主义制度建立；③“文化大革命”

C.①政治协商制度；②社会主义制度建立；③“两个凡是”

D.①人民代表大会制度；②人民民主政权的巩固；③“两个凡是”4.下列选项不能从该思维导图中得出的是（）A.生产力决定生产关系 B.人民群众是历史的创造者

C.经济基础决定上层建筑 D.人类社会与自然环境相互影响5.“文化大革命”期间，虽然社会环境动荡，但在广大干部群众的共同努力下，我国仍取得了一些成就。下列成就属于这一时期的是（）A.完成人工合成结晶牛胰岛素 B.成功发射“东方红一号”人造地球卫星

C.鞍山钢铁公司大型轧钢厂 D.实现原油和石油产品的全部自给6.每个时代都有在各个领域闪闪发光的杰出人物。在新中国成立后也涌现出了许多杰出人物，比如：焦裕禄、王进喜、邓稼先，他们同属的主题应该是（）A.民族英雄 B.时代楷模 C.科学巨匠 D.思想先驱7.下面是某同学进行单元复习时整理的知识小结，其反映的主题是（）

A.新中国成立与政权巩固 B.社会主义建设在曲折中发展

C.中国特色社会主义道路 D.社会主义民主政治发展繁荣8.20世纪70年代，中日关系改善的关键事件是（）A.基辛格秘密访问中国 B.中国恢复联合国席位

C.日本首相田中角荣访华 D.万隆会议召开9.实现四个现代化，要求大幅度地提高生产力，也就必然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑，改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式，为此，中共十一届三中全会提出（）A.取消“两个凡是”方针 B.全党工作重点转移，实行改革开放

C.开展真理标准问题大讨论 D.全面开展拨乱反正，恢复高考制度10.贴春联是中华民族的传统习俗。春联的内容贴近生活实际，也寄托着人们对来年幸福生活的向往。下面是1985年山西某国企张贴的两副春联，这反映了（）放权让利激活力自负盈亏增效益横批：大展宏图

机制创新谋发展员工激励促腾飞横批：焕发生机A.社会保障制度的日益健全 B.经济特区引进外资的成效

C.城市经济体制改革的推进 D.社会主义市场经济的繁荣11.下表呈现了1978—1993年中国进出口总额情况（部分）。表中数据变化的主要原因是（）年份按人民币计算（亿元）进出口总额出口额进口额1978年355.0167.6187.41985年2066.7808.91257.81993年11271.05284.85986.2A.乡镇企业的迅速发展 B.计划经济优势的凸显

C.对外开放的逐步扩大 D.城乡改革的全面展开12.下面是19世纪80年代的一些宣传画。据此可知，当时中国（）

A.注重社会主义精神文明建设 B.解决了社会的不文明现象

C.抵御了西方国家价值观的渗透 D.改革开放促进了艺术发展13.实现祖国统一，始终是全体中华儿女的共同愿望。进入社会主义现代化建设新时期后，为维护祖国统一和中华民族根本利益，我国提出（）A.“求同存异”方针 B.民族区域自治制度

C.“一国两制”构想 D.“三个代表”重要思想14.1992年春，邓小平视察南方并发表了重要讲话，媒体进行了跟踪报道。这些报道文章的标题最有可能是（）A.《标准只有一个》《迈向科学发展的春天》

B.《必须坚持多快好省的建设方针》《力争高速度》

C.《社会主义的本质》《要敢闯》《抓住中心不放》

D.《评“左”比右好》《吸收无产阶级的新鲜血液》15.历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列表述属于历史解释的是（）A.中共十三大系统阐述了社会主义初级阶段理论

B.第一个五年计划时期，国家集中力量发展重工业

C.伟大的抗美援朝战争抵御了帝国主义侵略扩张

D.1961年，中共中央调整国民经济，恢复发展生产二、材料解析题：本大题共3小题，共35分。16.阅读下列材料，回答问题。

材料一

党领导中国人民取得政权并建立了新中国，这为从根本上废除封建土地所有制创造了条件。为了保证土地改革的顺利进行，中共中央根据新解放区的不同情况，采取了分期分批的方法，将全国需要进行土地改革的地区分成3批，每批土地改革工作又大体分5个阶段。土地改革完成后，农村地区呈现一派兴旺景象。——摘编自聂俊华《新解放区土地改革成功原因探析》材料二

实施农业合作化具有历史必然性。个体农户难以解决水利问题，难以抵御自然灾害，于是农村地区出现了农业互助组织。农业合作化推行后，公有公营模式建立，这一变革缓解了当时的困难，促进了农业生产的发展。——摘编自李荣涛《新中国成立以来我国农村土地制度的再思考》材料三

这项政策让中国农民摆脱了压抑劳动积极性的人民公社制度，从而解放了生产力，它的推广从根本上解决了中国的粮食产能问题。这项政策还让农民从土地的束缚中解放出来。在土地严重缺乏而观念较为领先的东南沿海地区，大量农村剩余劳动力开始脱离土地，他们很自然地转向工业制造领域谋生，这群人的出现直接推动了乡镇企业的“意外崛起”。——摘编自刘元印《转型经济》1978年安徽凤阳小岗村包产到户协议书(1)根据材料一并结合所学知识，简析新中国土地改革取得成功的原因(2)根据材料二，指出实施农业合作化的必然性，并结合所学知识，写出我国对农业进行社会主义改造的实质(3)根据材料，写出“这项政策”的全称并归纳“这项政策”推广的意义。按照史料的表现形式划分，材料三中的协议书属于哪种类型的史料？(4)综上所述，谈谈你的认识17.外交是指一个国家在国际关系方面的活动，目的是建立能够满足彼此需求和利益的关系。某校项目式学习小组以“中华人民共和国外交事业的发展”为主题，开展探究活动，请你完成相关任务。

【任务一

收集历史资料，感悟外交智慧】

第一组同学举办了小型历史展览，展出了如下资料。(1)根据任务一，分别指出图1、图2见证了中华人民共和国怎样的外交原则和外交方针，并结合所学知识，分析这些原则和方针的共同历史价值。

【任务二

讲述文物故事，见证外交突破】

第二组同学在参观了中国国家博物馆后，收集了如下资料。尼克松经过多次精选，最终选定这件大型烧瓷天鹅艺术品作为国礼赠送给毛泽东。尼克松亲自向周恩来介绍“瓷塑天鹅”及其所蕴含的深刻意义——天鹅象征着对和平、友善的祈望，祈盼它给中美两国关系发展带来好征兆。瓷塑天鹅是中美外交史上“破冰之旅”的重要历史见证。(2)根据任务二并结合所学知识，请你为瓷塑天鹅撰写一段解说词。可从背景、史实、历史意义等角度作答。

【任务三

解读历史著作，认识外交转变】

第三组同学在阅读了某篇著作后，分享了如下读书笔记。

20世纪70年代以来，随着中国国际地位的提高和国际形势的变化，改善中美关系成为两国共同的要求，中美关系出现了转机。中国对国际环境的判断发生了深刻改变，“战争可以避免”观念不断发展。国际间出现了相对和平的发展趋势，“和平与发展”成为新的时代

主题。邓小平明确指出：“现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是经济问题或者说发展问题。”(3)根据任务三，概括20世纪70年代以来国家安全观演进的原因，并结合所学知识，指出中美正式建立外交关系的时间(4)综上所述，谈谈新中国的外交发展历程给你带来的启示18.阅读材料，完成任务。袁隆平屠呦呦邓稼先王进喜焦裕禄雷锋选取上表中两位及以上历史人物，结合所学知识，自拟一个你想论述的观点，以两个及以上论据加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）

1.【答案】D2.【答案】A3~4.【答案】B、D5.【答案】B6.【答案】B7.【答案】B8.【答案】C9.【答案】B10.【答案】C11.【答案】C12.【答案】A13.【答案】C14.【答案】C15.【答案】C16.【答案】【小题1】原因：新中国成立为土地改革提供了政治前提；中共中央根据新解放区不同情况制定了分期分批的合理策略；土地改革符合农民利益，得到广大农民的支持【小题2】必然性：个体农户难以解决水利问题，难以抵御自然灾害，无法适应工业化建设的需要；实质：将生产资料农民私有制转变为社会主义公有制【小题3】全称：家庭联产承包责任制；意义：解放了农村生产力，解决了中国的粮食产能问题；推动了农村剩余劳动力转移，促进了乡镇企业的发展；史料类型：一手史料（或原始史料）【小题4】认识：农村政策的调整要从国情出发，符合生产力发展水平；要切实维护农民的利益，调动农民生产积极性；生产关系的调整要适应生产力的发展要求17.【答案】【小题1】外交原则：和平共处五项原则；外交方针：“求同存异”方针；共同历史价值：都体现了中国独立自主的和平外交政策；都为新中国外交打开了新局面，提高了中国的国际地位；都为国际社会处理国与国之间关系提供了重要的准则和范例，促进了世界的和平与发展【小题2】解说词：各位观众，现在大家看到的是1972年美国总统尼克松赠送给毛泽东的瓷塑天鹅；20世纪70年代，随着国际形势的变化，中美两国都有改善关系的需求；1972年，尼克松访华，开启了中美关系的“破冰之旅”；尼克松精心挑选这件瓷塑天鹅作为国礼，天鹅象征着和平与友善，他希望这件礼物能为中美两国关系的发展带来好兆头；瓷塑天鹅见证了中美关系从敌对走向缓和的重要历史时刻，它是中美外交史上的一个重要象征，对于推动中美关系的正常化进程具有深远的意义，也为后来两国在政治、经济、文化等多领域的交流与合作奠定了基础【小题3】原因：中国国际地位的提高；国际形势的变化；中国对国际环境判断的改变；“战争可以避免”观念的发展；国际间相对和平发展趋势的出现；“和平与发展”成为时代主题；中美正式建立外交关系的时间：1979年【小题4】启示：外交是国家实力的体现，国家实力是外交的后盾，我们要不断增强综合国力；外交政策应根据国际形势和国家利益进行调整，要坚持独立自主的和平外交政策；和平与发展是时代的主题，我们要积极推动国际合作与交流，维护世界和平与发展；外交需要智