2026年苏教版小学语文第10单元说明文阅读理解练习

2026年苏教版小学语文第10单元说明文阅读理解练习一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.阅读下面这段文字，完成题目。苏教版小学语文第10单元选文《神奇的植物世界》介绍了多种植物的奇特功能，如食虫植物能捕捉昆虫补充营养，猪笼草的笼状叶是天然的捕虫器，而捕蝇草则依靠敏感的触毛迅速闭合捕食猎物。这些说明文通过生动的语言和详实的例子，向读者展示了自然界植物的多样性和适应性。文中还特别提到，这些植物大多生长在热带雨林等生态环境中，对维持生态平衡具有重要意义。根据这段文字，下列对说明文特点的描述最准确的是（）A.说明文主要依靠情感描写来感染读者，语言表达应充满抒情色彩B.说明文的核心在于解释事物原理，应使用大量专业术语和科学公式C.说明文通过具体事例和科学数据，清晰准确地介绍事物特征D.说明文以故事叙述为主，通过情节推进来揭示事物本质2.在学习《海洋的奥秘》这篇说明文时，老师要求学生找出文中介绍海洋生物适应性的关键句。下列句子中最符合这一要求的是（）A.海豚的皮肤光滑且富有弹性，使其在水中游动时减少阻力B.鲸鱼用肺呼吸，但能在水中长时间屏住呼吸，体现了生物的智慧C.海星能在海底爬行，其五肢分叉的结构使其移动灵活D.海龟的背甲坚硬，能有效防御捕食者的攻击3.《天气符号的秘密》这篇说明文通过图文结合的方式解释了不同天气符号的含义。文中提到，太阳符号表示晴朗，云朵符号表示多云，雨滴符号表示降雨，而风符号则表示风力等级。这种说明方法属于（）A.举例说明法B.分类说明法C.打比方说明法D.图文结合说明法4.阅读下面这段文字，完成题目。《昆虫的伪装术》一文详细描述了竹节虫、枯叶蝶和变色龙等昆虫的伪装技巧。竹节虫的形态酷似树枝，枯叶蝶的翅膀花纹与树叶几乎一致，而变色龙虽然不是昆虫，但也能通过改变体色与环境融合。这些事例共同说明了生物在进化过程中形成的生存策略。文中还特别指出，伪装术不仅帮助昆虫躲避天敌，还能在繁殖季节吸引配偶。根据这段文字，下列对说明文写作手法的分析最准确的是（）A.说明文应采用倒叙手法，先结果后原因B.说明文应注重语言节奏，多用排比和反问增强表现力C.说明文应通过对比手法突出说明对象的特征D.说明文应避免使用比喻，以免影响科学准确性5.在学习《地球的呼吸》这篇说明文时，老师提问：“文中提到植物通过光合作用释放氧气，这一过程对人类有什么意义？”下列学生的回答中最符合文意的是（）A.植物光合作用能产生美妙的音乐，为人类生活增添艺术气息B.植物光合作用能制造香水，使空气更加芬芳C.植物光合作用释放的氧气是人类呼吸的必要气体，维持了大气平衡D.植物光合作用能产生电能，为人类提供照明6.《桥梁的奇迹》这篇说明文介绍了不同类型的桥梁设计和建造过程。文中提到，悬索桥利用高塔和钢索承受巨大拉力，斜拉桥通过斜向钢索形成稳定结构，而拱桥则依靠拱形结构分散压力。这些说明内容体现了说明文（）的特点A.逻辑严密，按事物发展顺序展开说明B.语言生动，多用修辞手法增强感染力C.结构清晰，按事物类别分点介绍D.数据详实，大量使用测量结果支撑观点7.阅读下面这段文字，完成题目。《沙漠之舟》一文介绍了骆驼在沙漠环境中的生存能力。骆驼的脚掌宽大能防滑，眼睛有双层睫毛防沙，体内能储存大量水分，还能通过改变体色调节体温。这些特性使骆驼成为沙漠中最适应环境的动物。文中还提到，骆驼的驼峰并非储存食物，而是储存脂肪，在缺乏食物时能转化为能量。根据这段文字，下列对说明文语言特点的描述最准确的是（）A.说明文应使用口语化表达，使内容更接地气B.说明文应避免使用专业词汇，以免读者理解困难C.说明文应准确严谨，避免使用夸张或比喻D.说明文应兼顾科学性与可读性，用通俗语言解释复杂现象8.在学习《星空的奥秘》这篇说明文时，老师要求学生找出文中介绍星座划分的方法。下列句子中最符合这一要求的是（）A.北斗七星是夜空中最显眼的星座，由天枢、天璇、天玑等七星组成B.星座是根据恒星在天空中的位置和亮度划分的，如猎户座、仙女座等C.星座的名字大多来源于神话故事，如天蝎座、大熊座等D.星座观测需要专业望远镜，普通肉眼难以辨认9.《食物的旅行》这篇说明文通过拟人手法描述了食物从口腔到消化系统的过程。文中提到，牙齿像工人一样咀嚼食物，舌头像指挥家一样搅拌，胃像工厂一样消化，而小肠则像运输队一样吸收营养。这种说明方法属于（）A.举例说明法B.打比方说明法C.分类说明法D.逻辑推理法10.阅读下面这段文字，完成题目。《水的形态变化》一文解释了水在不同温度下的状态转换。水在0℃以下结冰，100℃以上变成水蒸气，而在两者之间则保持液态。文中还提到，水的密度在4℃时最大，这一特性对湖泊生态系统有重要影响。根据这段文字，下列对说明文写作手法的分析最准确的是（）A.说明文应使用大量历史资料，增强内容的厚重感B.说明文应注重情感描写，使读者产生共鸣C.说明文应通过实验数据支撑观点，增强说服力D.说明文应避免使用假设性描述，以免误导读者二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.说明文通过__________、__________和__________等方法，清晰准确地介绍事物特征。2.《神奇的植物世界》这篇说明文通过介绍__________、__________和__________等植物，展示了植物的多样性。3.说明文的语言特点包括__________、__________和__________。4.《天气符号的秘密》一文通过__________的方式解释了不同天气符号的含义。5.说明文的结构通常包括__________、__________和__________三个部分。6.《昆虫的伪装术》一文通过__________、__________和__________等事例，说明了伪装术的多样性。7.说明文的作用包括__________、__________和__________。8.《地球的呼吸》这篇说明文解释了__________对人类生存的意义。9.说明文写作中常用的修辞手法包括__________、__________和__________。10.《水的形态变化》一文解释了水在__________、__________和__________三种状态下的特点。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.说明文的主要目的是娱乐读者，通过故事性内容吸引注意力。（）2.《海洋的奥秘》这篇说明文通过对比手法，突出了海洋生物的多样性。（）3.说明文应避免使用专业术语，以免读者理解困难。（）4.《天气符号的秘密》一文通过举例说明法，解释了不同天气符号的含义。（）5.说明文的结构必须按照事物发展顺序展开，不能调整顺序。（）6.《昆虫的伪装术》一文通过分类说明法，介绍了不同昆虫的伪装技巧。（）7.说明文的语言应准确严谨，避免使用比喻和夸张。（）8.《地球的呼吸》这篇说明文通过打比方说明法，解释了植物光合作用的意义。（）9.说明文的作用包括传递知识、解释事物和帮助决策。（）10.《水的形态变化》一文通过数据说明法，解释了水在不同温度下的状态转换。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述说明文的特点。2.《神奇的植物世界》这篇说明文通过哪些方法介绍植物？3.说明文的语言有哪些特点？4.《天气符号的秘密》一文采用了哪些说明方法？5.说明文的结构通常包括哪些部分？6.《昆虫的伪装术》一文通过哪些事例说明伪装术的多样性？7.说明文的作用有哪些？8.《水的形态变化》一文解释了水在哪些状态下的特点？五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.阅读下面这段文字，完成题目。《沙漠之舟》一文介绍了骆驼在沙漠环境中的生存能力。骆驼的脚掌宽大能防滑，眼睛有双层睫毛防沙，体内能储存大量水分，还能通过改变体色调节体温。这些特性使骆驼成为沙漠中最适应环境的动物。文中还提到，骆驼的驼峰并非储存食物，而是储存脂肪，在缺乏食物时能转化为能量。根据这段文字，回答以下问题：（1）骆驼的哪些特性使其成为沙漠中最适应环境的动物？（2）骆驼的驼峰储存的是什么？为什么？2.阅读下面这段文字，完成题目。《食物的旅行》这篇说明文通过拟人手法描述了食物从口腔到消化系统的过程。文中提到，牙齿像工人一样咀嚼食物，舌头像指挥家一样搅拌，胃像工厂一样消化，而小肠则像运输队一样吸收营养。根据这段文字，回答以下问题：（1）文中使用了哪些拟人手法？（2）这种说明方法有什么作用？3.阅读下面这段文字，完成题目。《星空的奥秘》这篇说明文介绍了星座的划分方法。文中提到，星座是根据恒星在天空中的位置和亮度划分的，如猎户座、仙女座等。星座观测需要专业望远镜，普通肉眼难以辨认。根据这段文字，回答以下问题：（1）星座是如何划分的？（2）观测星座需要什么条件？4.阅读下面这段文字，完成题目。《桥梁的奇迹》这篇说明文介绍了不同类型的桥梁设计和建造过程。文中提到，悬索桥利用高塔和钢索承受巨大拉力，斜拉桥通过斜向钢索形成稳定结构，而拱桥则依靠拱形结构分散压力。根据这段文字，回答以下问题：（1）悬索桥、斜拉桥和拱桥分别利用了什么原理？（2）桥梁设计需要考虑哪些因素？5.阅读下面这段文字，完成题目。《天气符号的秘密》一文通过图文结合的方式解释了不同天气符号的含义。文中提到，太阳符号表示晴朗，云朵符号表示多云，雨滴符号表示降雨，而风符号则表示风力等级。根据这段文字，回答以下问题：（1）文中介绍了哪些天气符号？（2）这种说明方法有什么作用？6.阅读下面这段文字，完成题目。《地球的呼吸》这篇说明文解释了植物光合作用对人类生存的意义。文中提到，植物通过光合作用释放氧气，这一过程对维持大气平衡具有重要意义。根据这段文字，回答以下问题：（1）植物光合作用有什么意义？（2）人类如何利用植物光合作用的产物？7.阅读下面这段文字，完成题目。《海洋的奥秘》这篇说明文介绍了海洋生物的适应性。文中提到，海豚的皮肤光滑且富有弹性，使其在水中游动时减少阻力，鲸鱼用肺呼吸，但能在水中长时间屏住呼吸，体现了生物的智慧。根据这段文字，回答以下问题：（1）海豚的哪些特性使其适应海洋环境？（2）鲸鱼在海洋中如何生存？8.阅读下面这段文字，完成题目。《水的形态变化》一文解释了水在不同温度下的状态转换。水在0℃以下结冰，100℃以上变成水蒸气，而在两者之间则保持液态。文中还提到，水的密度在4℃时最大，这一特性对湖泊生态系统有重要影响。根据这段文字，回答以下问题：（1）水在哪些温度下会结冰或变成水蒸气？（2）水的密度在4℃时有什么特点？为什么这很重要？【标准答案及解析】一、单项选择题1.C解析：说明文的核心在于解释事物原理，应使用具体事例和科学数据，清晰准确地介绍事物特征。选项A错误，说明文应注重客观性而非情感描写；选项B错误，说明文应使用通俗语言解释科学原理，而非大量专业术语；选项D错误，说明文应以解释为主，而非故事叙述。2.A解析：海豚的皮肤光滑且富有弹性，使其在水中游动时减少阻力，直接解释了海豚的适应性特征。选项B描述的是呼吸适应性，选项C描述的是移动适应性，选项D描述的是防御适应性，均不如选项A直接。3.D解析：文中提到通过图文结合的方式解释天气符号，属于图文结合说明法。选项A、B、C均不符合文中描述。4.C解析：文中通过对比竹节虫、枯叶蝶和变色龙的事例，突出了伪装术的多样性，属于对比说明法。选项A、B、D均不符合文中描述。5.C解析：文中提到植物光合作用释放的氧气是人类呼吸的必要气体，维持了大气平衡，直接解释了对人类的意义。选项A、B、D均不符合文意。6.C解析：文中按桥梁类型分点介绍悬索桥、斜拉桥和拱桥的设计原理，属于分类说明法。选项A、B、D均不符合文中描述。7.D解析：文中用通俗语言解释骆驼的脚掌、眼睛、体内水分和体色调节体温等特性，兼顾科学性与可读性。选项A、B、C均不符合文中描述。8.B解析：文中提到星座是根据恒星位置和亮度划分的，直接解释了星座划分方法。选项A、C、D均不符合文意。9.B解析：文中用拟人手法描述牙齿、舌头、胃和小肠的功能，属于打比方说明法。选项A、C、D均不符合文中描述。10.C解析：文中通过实验数据解释水的密度在4℃时最大，属于数据说明法。选项A、B、D均不符合文中描述。二、填空题1.举例说明法、分类说明法、打比方说明法解析：说明文常用的方法包括举例说明法、分类说明法和打比方说明法，这些方法能使说明内容更清晰易懂。2.食虫植物、猪笼草、捕蝇草解析：文中介绍了这三种植物的奇特功能，展示了植物的多样性。3.准确性、科学性、通俗性解析：说明文的语言特点包括准确性（避免错误）、科学性（基于事实）和通俗性（易于理解）。4.图文结合解析：文中提到通过图文结合的方式解释天气符号，属于图文结合说明法。5.总说部分、分述部分、总结部分解析：说明文的结构通常包括总说部分（概括说明对象）、分述部分（具体介绍）和总结部分（归纳结论）。6.竹节虫、枯叶蝶、变色龙解析：文中通过这三种昆虫的伪装技巧，展示了伪装术的多样性。7.传递知识、解释事物、帮助决策解析：说明文的作用包括传递知识（普及科学常识）、解释事物（说明原理）和帮助决策（提供参考）。8.光合作用释放氧气解析：文中提到植物光合作用释放氧气，对人类生存具有重要意义。9.比喻、拟人、排比解析：说明文写作中常用的修辞手法包括比喻（使说明更形象）、拟人（增强趣味性）和排比（增强气势）。10.固态、液态、气态解析：文中解释了水在三种状态下的特点，分别是固态（冰）、液态（水）和气态（水蒸气）。三、判断题1.×解析：说明文的主要目的是传递知识，而非娱乐读者，应注重科学性和准确性。2.√解析：文中通过对比不同海洋生物的适应性，突出了海洋生物的多样性。3.×解析：说明文应使用准确的语言，必要时可使用专业术语，但需解释清楚。4.√解析：文中通过举例说明不同天气符号的含义，属于举例说明法。5.×解析：说明文的结构可以灵活调整，不一定必须按事物发展顺序展开。6.√解析：文中按昆虫类型分点介绍伪装技巧，属于分类说明法。7.×解析：说明文的语言应准确严谨，但也可适当使用比喻和夸张，增强可读性。8.√解析：文中用打比方说明法解释植物光合作用的意义，使内容更形象。9.√解析：说明文的作用包括传递知识、解释事物和帮助决策，这些作用对读者有实际帮助。10.√解析：文中通过数据说明水在不同温度下的状态转换，属于数据说明法。四、简答题1.说明文的特点包括：-目的明确，以传递知识、解释事物为主；-内容科学，基于事实和实验数据；-语言准确，避免错误和歧义；-结构清晰，逻辑严密；-方法多样，可使用举例、分类、打比方等方法。2.《神奇的植物世界》通过以下方法介绍植物：-举例说明法：介绍食虫植物、猪笼草、捕蝇草等具体植物；-分类说明法：按植物功能或类型分类介绍；-打比方说明法：用生动比喻解释植物特性。3.说明文的语言特点包括：-准确性：避免错误和歧义，科学严谨；-科学性：基于事实和实验数据；-通俗性：使用易懂的语言，避免过多专业术语；-逻辑性：语言表达有逻辑，便于理解。4.《天气符号的秘密》一文采用了以下说明方法：-举例说明法：举例说明太阳符号、云朵符号等；-图文结合说明法：通过图文结合解释符号含义；-分类说明法：按天气类型分类介绍符号。5.说明文的结构通常包括：-总说部分：概括说明对象和主要内容；-分述部分：具体介绍各个方面；-总结部分：归纳结论或强调意义。6.《昆虫的伪装术》通过以下事例说明伪装术的多样性：-竹节虫的形态伪装；-枯叶蝶的翅膀伪装；-变色龙的颜色伪装。7.说明文的作用包括：-传递知识：普及科学常识；-解释事物：说明原理和特性；-帮助决策：提供参考和指导。8.《水的形态变化》一文解释了水在以下状态下的特点：-固态（冰）：0℃以下，结构紧密；-液态（水）：0℃-100℃，流动性；-气态（水蒸气）：100℃以上，无固定形态。五、应用题1.（1）骆驼的哪些特性使其成为沙漠中最适应环境的动物？参考答案：骆驼的脚掌宽大能防滑，眼睛有双层睫毛防沙，体内能储存大量水分，还能通过改变体色调节体温。这些特性使骆驼能适应沙漠的干旱、高温和沙尘环境。（2）骆驼的驼峰储存的是什么？为什么？参考答案：骆驼的驼峰储存的是脂肪，而非食物。脂肪在缺乏食物时能转化为能量，帮助骆驼在沙漠中生存。2.（1）文中使用了哪些拟人手法？参考答案：文中使用了拟人