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-2025年成都成华华青初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中,和“精细”意思相近的是?A.粗略B.精巧C.粗疏D.粗糙答案:B解析:本题考查词语近义词辨析能力。“精巧”指精巧细致,与“精细”意思相近。(2)下列句子中,没有语病的是?A.他昨天去学校了,今天也去学校了。B.我们需要爱护花草树木,并且保护环境。C.今天天气非常好,适合外出游玩。D.我们学习语文,不仅是为了考试,更是为了将来的发展。答案:D解析:本题考查病句辨析能力。D句语义连贯,结构合理,没有语病。(3)“伯伯”是下列哪一项中的正确称呼?A.伯父B.叔叔C.爷爷D.舅舅答案:A解析:本题考查文学文化常识。“伯伯”是称呼父亲的哥哥,即“伯父”。(4)“杯弓蛇影”出自哪部作品?A.《战国策》B.《世说新语》C.《庄子》D.《史记》答案:B解析:本题考查寓言故事与神话传说基本知识。“杯弓蛇影”出自《世说新语》。(5)下列句子中,使用比喻修辞手法的是?A.风雪交加,天色昏暗。B.那声音如同天籁,令人陶醉。C.我们要多读书,丰富自己。D.春天来了,万物复苏。答案:B解析:本题考查修辞手法识别能力。B句将“声音”比作“天籁”,使用了比喻修辞。(6)下列句子中,没有使用反问修辞的是?A.这难道不是一件值得高兴的事吗?B.你是真的不会吗?C.他竟这样不讲道理?D.这里的景色真美,是吗?答案:D解析:本题考查修辞手法识别能力。D句是陈述句,没有使用反问手法。(7)“震耳欲聋”描写的是一种什么样的声音?A.清脆的声音B.很大的声音C.很温柔的声音D.喜欢听的声音答案:B解析:本题考查词语理解能力。“震耳欲聋”形容声音非常大,让人耳朵受不了。(8)下列哪一位是唐代著名诗人?A.李白B.苏轼C.柳宗元D.王昌龄答案:A解析:本题考查重要作家作品对应。“李白”是唐代著名诗人,与B、C、D都不同朝代。(9)下列诗句中,描写春天景象的是?A.墨梅鸟,只留清气满乾坤B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村C.桂棹兰桨,击空明兮溯流光D.野火烧不尽,春风吹又生答案:D解析:本题考查古诗名句积累。“野火烧不尽,春风吹又生”出自白居易的《赋得古原草送别》,描写春天来临草木复生的景象。(10)“日暮乡关何处是”中“乡关”指的是?A.朋友的家B.祖国的疆土C.我的家D.外地的家答案:C解析:本题考查古诗内容理解。“乡关”一般指故乡或家乡,“日暮乡关何处是”出自崔颢的《黄鹤楼》,表现对家乡的思念。(11)下列词语中,属于褒义词的是?A.勉强B.嘲笑C.称赞D.中伤答案:C解析:本题考查词语感情色彩辨析。“称赞”是褒义词,其余都是中性或贬义词。(12)下列句子中,属于因果关系的是?A.因为下雨,所以地湿了。B.他去上学了,我却没有去。C.虽然我饿了,但我还是坚持做完作业。D.我一边唱歌一边跳舞。答案:A解析:本题考查关联词使用。“因为……所以……”是因果关系的典型句式。(13)《三衢道中》的作者是?A.陆游B.杨万里C.苏轼D.李清照答案:B解析:本题考查文学文化常识。《三衢道中》是杨万里的作品,描写春天山间游玩的情趣。(14)下列句子中,属于递进关系的是?A.今天我学习了语文,也学习了数学。B.雨越下越大,我不得不回家。C.他成绩优秀,而且性格也很温和。D.为了实现梦想,我们必须努力学习。答案:C解析:本题考查关联词使用。“而且”表示递进关系,与前句形成递进逻辑。(15)下列词语中,和“感动”意思最接近的是?A.感激B.启示C.启发D.赞叹答案:A解析:本题考查近义词辨析。“感动”和“感激”都是对情感的表达,意思相近。(16)《村居》这首诗的作者是谁?A.高鼎B.沈括C.李白D.杜甫答案:A解析:本题考查文学文化常识。《村居》是清代诗人高鼎的作品。(17)“晓出净慈寺送林子方”是哪首诗的题目?A.苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》B.杨万里《晓出净慈寺送林子方》C.陆游《游山西村》D.白居易《赋得古原草送别》答案:B解析:本题考查古诗名句积累。“晓出净慈寺送林子方”出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》。(18)下列词语中,和“簇拥”意思最接近的是?A.拥挤B.拥挤成团C.环绕D.群体聚集答案:D解析:本题考查词语近义词辨析。“簇拥”表示很多人紧紧地围在一起,与“群体聚集”意思相近。(19)下列句子中,没有使用对偶修辞的是?A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.春种一粒粟,秋收万颗子C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天D.野火烧不尽,春风吹又生答案:D解析:本题考查修辞手法识别。“野火烧不尽,春风吹又生”是时间对比,非对偶修辞。(20)下列句子中,哪一句与“独在异乡为异客”是同一篇诗中的?A.故乡遥,无乃尔思乎?B.意恐迟迟归C.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立D.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人答案:D解析:本题考查古诗名句积累。“独在异乡为异客”出自王维的《九月九日忆山东兄弟》,D句与之出自同一首诗。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)请写出与“绿遍山原白满川”对应下句的诗句。答案:子规声里雨声中解析:本题考查古诗名句积累。诗句出自翁卷的《乡村四月》,下句为“子规声里雨声中”。(22)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。这两句诗的作者是______。答案:韩愈解析:本题考查文学文化常识。诗句出自韩愈的《早春呈水部张十八员外》。(23)《静夜思》中“举头望明月”下一句是“______”。答案:低头思故乡解析:本题考查直接性古诗名句记忆。诗句出自李白的《静夜思》。(24)“朝霞不出门,晚霞行千里”这句话的出处是______。答案:《农谚》解析:本题考查传统文化常识。这是流传已久的一句农谚,与天气预测有关。(25)《观书有感》中“问渠那得清如许”的下一句是“______”。答案:为有源头活水来解析:本题考查直接性古诗名句记忆。诗句出自朱熹的《观书有感》。(26)成语“异口同声”形容人们______。答案:意见一致解析:本题考查成语使用正误判断。该成语形容大家说的都一样,意见一致。(27)把“他被我帮助了”改写成“把”字句:______。答案:我把帮助给了他解析:本题考查句式转换。“被”字句转换为“把”字句,主语变宾语。(28)将“天空中的太阳非常明亮”改为缩句:______。答案:太阳明亮解析:本题考查缩句技巧。缩句要保留主干,去掉修饰成分。(29)反问句“难道这不是一本好书吗?”改为陈述句是:______。答案:这是本好书解析:本题考查句式转换。反问句改陈述句时,仅需去掉疑问语气,保留原意。(30)“积土成山,风雨兴焉”这句话出自______。答案:《荀子·劝学》解析:本题考查课外文言短文知识。这句话体现了积累的重要性。三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】(31)《饮湖上初晴后雨》水光潋滟晴光好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。(1)这首诗的作者是谁?A.苏轼B.杜甫C.白居易D.王维答案:A解析:本题考查古诗作者知识。《饮湖上初晴后雨》是苏轼的作品。(2)这首诗主要描写的是什么季节的景色?A.深秋B.初夏C.春天D.秋天答案:B解析:本题考查诗歌内容理解。诗中描写的是西湖在晴雨交替时期的自然景色,通常为初夏。(3)“欲把西湖比西子”中的“西子”指的是什么?A.西湖的一个别称B.古代美人名C.西方的女子D.西方的美称答案:B解析:本题考查诗歌内容理解。“西子”是古代美人西施的别称,诗人用此来形容西湖的美丽。(4)下面哪一句与诗中“山色空蒙雨亦奇”相同?A.山重水复疑无路B.柳暗花明又一村C.山色空蒙雨亦奇D.绿遍山原白满川答案:C解析:本题考查诗歌内容理解。直接引用原句。(5)这首诗表达了诗人怎样的思想情感?A.忧愁B.悲伤C.爱国D.喜爱自然美景答案:D解析:本题考查诗人情感把握。诗人通过对西湖景色的描写,表达了对自然美景的喜爱之情。四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】(32)《囊萤夜读》晋代车胤,家贫无油,夏月常囊萤照读。其母曰:“吾贫,终不能为汝得油。”胤曰:“吾亦不求油,但欲读书耳。”昼夜不休,终成大儒。(1)这篇文章的作者是谁?A.韩愈B.陆游C.王充D.车胤答案:D解析:本题考查课外文言文知识。《囊萤夜读》出自《晋书》,讲述车胤勤奋读书的故事。(2)下列哪一成语与这段文言文相关?A.画蛇添足B.囊萤映雪C.精益求精D.自强不息答案:B解析:本题考查课外文言文知识。“囊萤映雪”出自《晋书·车胤传》与《宋史·范仲淹传》,形容刻苦学习。(3)文中“囊萤”的意思是什么?A.袋子装萤火虫B.袋子装油灯C.袋子装书D.袋子装蚊子答案:A解析:本题考查文言基础知识。文中的“囊萤”指的是用袋子装萤火虫,以光照明读书。(4)下列哪一句与“昼夜不休”表达的意思相同?A.持之以恒B.雷厉风行C.一朝一夕D.毫不松懈答案:D解析:本题考查文言文理解能力。“昼夜不休”表示不断努力,毫不松懈。(5)这篇文章主要想告诉我们什么道理?A.要勤俭节约B.要善于利用资源C.要刻苦读书D.要团结同学答案:C解析:本题考查文言文阅读理解。本文讲述车胤在贫苦情况下依然勤奋读书,强调刻苦学习的重要性。五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】(33)在一个阳光明媚的下午,小明和妈妈一起去公园散步。公园里绿树成荫,鸟语花香,小明觉得非常放松。他看到一只小猫在草丛中玩耍,忍不住叫住了小猫,想要和它玩耍。妈妈说:“小明,不要和小猫玩,它可能生病了。”小明听了,虽然有点失望,但还是听从了妈妈的建议。(1)这篇文章的主人公是谁?A.小明B.妈妈C.小猫D.公园答案:A解析:本题考查现代文内容理解。文章主要讲述的是小明和妈妈的互动,主人公是“小明”。(2)文中“绿树成荫”是用来形容什么的?A.人物的性格B.时间C.天气D.环境答案:D解析:本题考查词语理解与运用。“绿树成荫”是描写公园环境的词语。(3)“鸟语花香”是什么修辞手法?A.拟人B.比喻C.排比D.对偶答案:D解析:本题考查修辞手法识别能力。“鸟语花香”是两个并列词组组成的结构,属于对偶。(4)文中妈妈的话表达了什么情感?A.关心B.悲伤C.嫉妒D.惊讶答案:A解析:本题考查情感体会能力。妈妈的话表现出对小明的安全和健康的关心。(5)为什么要听从妈妈的建议?A.因为小明不大B.因为小猫可能生病C.因为公园里有很多人D.因为小猫很凶答案:B解析:本题考查现代文内容理解。小明听从妈妈的建议是因为小猫可能生病。(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章二】(34)在一次旅行中,小红来到了一个陌生的城市。她对那里的风景和文化充满了好奇,尤其是遇到了一位温柔的导游。导游热情地讲解了这座城市的历史,还带她参观了许多有趣的地方。小红觉得这次旅行非常有意义,不仅增长了见识,还交到了新朋友。(1)文章主要讲述的是哪一类内容?A.说明文B.记叙文C.议论文D.应用文答案:B解析:本题考查现代文类型判断。文章通过叙述小红的旅行经历,属于记叙文。(2)下列哪一种词语最适合形容“导游”?A.暴躁B.温柔C.没有礼貌D.冷漠答案:B解析:本题考查词语理解与运用。“温柔”一词能准确表达导游的性格特征。(3)哪一句表达了这次旅行的意义?A.在一次旅行中,小红来到了一个陌生的城市。B.她对那里的风景和文化充满了好奇。C.小红觉得这次旅行非常有意义。D.她交到了新朋友。答案:C解析:本题考查文章主旨理解。C句直接点明了本次旅行的意义。(4)文中“许多有趣的地方”指的是什么?A.公园B.城市的博物馆C.文化景点D.与导游的谈话答案:C解析:本题考查词语理解与运用。“有趣的地方”指的是城市中的文化景点。(5)哪一个词语最能体现小红的情感变化?A.感兴趣B.非常有意义C.增长了见识D.交到了新朋友答案:B解析:本题考查人物情感分析。“非常有意义”表明了文中人物的积极情感。六、写作(本大题共1题,共25分)(35)看到一朵花在风雨中顽强绽放,写一篇记叙文。要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案:在一个闷热的春日,天空阴沉沉的,仿佛低垂的乌云要压下来似的。我站在花坛边,看着那朵花在风雨中摇曳。它原本开得非常鲜艳,可是近日风雨不断,让其他花朵都垂下了头,不再挺立。我

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