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-2025年成都高新科学初一入学语文分班考试真题含答案考试时间:90分钟满分:100分一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列加点字的读音完全正确的一项是A.薄雾(bó)差错(chā)B.和谐(hé)强调(qiǎng)C.模糊(mú)模型(mó)D.好像(hǎo)模范(mó)答案:C解析:C项中“模糊”读作mú,“模型”读作mó,读音正确;A项“薄雾”读作bó,但“差错”应读作chā;B项“和”在“和谐”中读作hé,“强”在“强调”中读作qiǎng;D项“好”在“好像”中读作hǎo,但“模范”应读作mó。(2)下列词语中,没有错别字的一项是A.考虑周全,不骄不躁B.风和日丽,和颜悦色C.寒风刺骨,波澜壮阔D.精致美观,惊慌失措答案:D解析:D项均为正确词语,其他选项中均有错别字:“和颜悦色”应为“和颜悦色”,“波澜壮阔”应为“波澜壮阔”或“波澜壮阔”不属错别字,但B项中“和颜悦色”重复使用“和”字,构成错别字。(3)与“安静”意思相近的词语是A.寂静B.兴奋C.喧闹D.有趣答案:A解析:“安静”表示没有声音或喧嚣,与“寂静”意义相近;B、C、D均与“安静”相反或无关。(4)下列句子中,关联词使用正确的一项是A.因为天气很好,所以我们去郊游了。B.尽管天气很好,可我们还是没去郊游。C.然而天气很好,我们去郊游了。D.可是天气不好,所以我们去郊游了。答案:A解析:A项中“因为……所以……”是因果关系的关联词使用正确;B项“尽管……可……”搭配不一致;C项“然而”与“然而”重复使用;D项逻辑矛盾。(5)下列词语中,感情色彩为褒义词的是A.没精打采B.从容不迫C.暴躁易怒D.喜出望外答案:B解析:“从容不迫”为褒义词,表示镇定自如;A、C为贬义词,D为中性词。(6)表示“奋力向前奔跑”的成语是A.一马当先B.与世无争C.一针见血D.兢兢业业答案:A解析:“一马当先”表示领先,带奋进之意;B表不出风头;C比喻说话直截了当;D形容做事谨慎勤恳。(7)下列句子中,病句是A.她今天来的比昨天迟。B.由于没有准备充分,所以这次考试不及格。C.我昨天在公园看到一只小猫。D.学校组织了我们去参观博物馆。答案:B解析:B项属于“由于……所以……”语义重复,病句类型为语序不当。(8)下列诗句中,与“床前明月光”下一句相同的是A.疑是地上霜B.不知明月何时照我还C.应知故乡事D.欲将轻骑逐答案:A解析:出自《静夜思》,“床前明月光,疑是地上霜”。(9)古诗《江南春》的作者是A.杜甫B.杜牧C.李白D.白居易答案:B解析:《江南春》是杜牧的诗作,表达对江南春景的赞美。(10)下列作家与其称号对应正确的一项是A.杜甫被誉为“诗仙”B.李白被誉为“诗圣”C.王维被称为“诗佛”D.白居易被称为“诗史”答案:C解析:王维被称为“诗佛”;杜甫被誉为“诗圣”,李白被誉为“诗仙”;白居易被誉为“诗魔”。(11)下列描写季节的诗句中,出自春天的一项是A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.春眠不觉晓,处处闻啼鸟C.知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明D.落红不是无情物,化作春泥更护花答案:B解析:B项出自《春晓》,描写春天的景象;A出自陆游《游山西村》,描写自然景象;C出自叶绍翁《小儿垂钓》,描写秋景;D出自龚自珍《己亥杂诗》,描写春天。(12)下列句子中,画线词语使用不恰当的一项是A.他上课总是专心致志,很少走神。B.大家都争先恐后地加入比赛。C.虽然他成绩不好,但总是异口同声地为别人加油。D.他看书时总是专心致志。答案:C解析:C项“异口同声”形容很多人说同样的话,与“总是”搭配不当,语义不通。(13)下列句子中,没有语病的一项是A.他昨天来学校了。B.明天我一定去参加比赛。C.他昨天有没有来学校?D.他昨天来学校了,没看见他。答案:A解析:A项语法正确;B项“一定能”改为“一定”更合适;C项是疑问句,不需要“有没有”重复使用;D项逻辑混乱,“没看见他”前后矛盾。(14)下列句子中,属于反问句的一项是A.他今天又迟到了,真让人失望。B.你今天不是早上去了吗?C.难道你不想参加这次活动吗?D.今天天气真好啊!答案:C解析:反问句是用疑问形式表达肯定意思的句式,C项符合;A、B、D是陈述或疑问句。(15)口语交际中,下列说法属于道歉的一项是A.真抱歉,我迟到了。B.我很高兴能来参加您的活动。C.能否请您帮我一下?D.今天有个重要会议,不能来。答案:A解析:A项带有歉意,是道歉的表达方式。(16)下列句子中,运用比喻修辞的一项是A.他像一只小鸟一样欢蹦乱跳。B.我们一起玩耍、学习,真开心。C.天边的云像棉花糖一样柔软。D.这本书非常吸引人,我一看就喜欢上了。答案:C解析:C项将“云”比作“棉花糖”,运用了比喻修辞;A项为拟人;B、D为陈述句。(17)下列句子中,描写人物动作的一项是A.他五官端正,很有气质。B.他用颤抖的手打开门。C.春风轻轻吹过,花儿竞相开放。D.我想成为一名出色的作家。答案:B解析:B项描写人物动作“用颤抖的手打开门”;A项为外貌描写,C项为景物描写,D项为心理描写。(18)下列句子中,属于缩句的一项是A.漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。B.夜空中闪烁的星星格外美丽。C.雪白的云朵漂浮在湛蓝的天空中。D.小明在操场上认真地跑步。答案:C解析:C项缩句为“云朵漂浮在天空中”,其他项均为完整句。(19)下列作家中,不属于四大名著作者的一项是A.罗贯中B.曹雪芹C.吴承恩D.施耐庵答案:D解析:四大名著作者为吴承恩《西游记》、施耐庵《水浒传》、罗贯中《三国演义》、曹雪芹《红楼梦》,D项应为施耐庵,故错误。(20)下列节日中,属于中国传统节日的是A.圣诞节B.元宵节C.愚人节D.玛雅节答案:B解析:B项“元宵节”是中国传统节日之一;A、C、D均为西方或少数民族节日。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。答案:处处闻啼鸟解析:《春晓》中的名句,直接填写下句即可。(22)野火烧不尽,春风吹又生。答案:春风吹又生解析:出自白居易《赋得古原草送别》。(23)千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。答案:任尔东西南北风解析:出自郑燮《竹石》。(24)绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。答案:红杏枝头春意闹解析:出自宋祁《玉楼春》。(25)朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。答案:千里江陵一日还解析:出自李白《早发白帝城》。(26)青山依旧在,几度夕阳红。答案:几度夕阳红解析:出自杨慎《临江仙·滚滚长江东逝水》。(27)少年不识愁滋味,爱上层楼。答案:爱上层楼解析:出自辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》。(28)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。答案:草色遥看近却无解析:出自韩愈《早春呈水部张十八员外》。(29)人闲桂花落,夜静春山空。答案:夜静春山空解析:出自王维《鸟鸣涧》。(30)草木深深掩,芝兰生幽谷。答案:芝兰生幽谷解析:出自郑燮《题竹石》。三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。(31)这首诗的作者是________。答案:王之涣解析:这首诗是唐代诗人王之涣所作,属《登鹳雀楼》。(31)这首诗表达了诗人怎样的情感?答案:表达了诗人积极向上、志向远大的情感。解析:全诗通过描绘夕阳、大河等自然景象,表达诗人想看得更远,需不断攀登的愿望。(31)诗中“欲穷千里目”中的“穷”字是什么意思?答案:穷尽、达到尽头解析:“穷”在此处表示“达到极致”,即想要看到更远的景象。(31)诗中“更上一层楼”中的“更”字是什么意思?答案:再、更加解析:“更”在此处表示“再进一步”。(31)请用简短的语言概括这首诗的主题。答案:只有不断追求,才能看到更广阔的世界。解析:通过登高望远,表现了诗人积极进取的精神。四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿争欲摘之。戎曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。(32)本文出自哪篇文言文故事?答案:《王戎不取道旁李》解析:出自《世说新语》,讲述王戎小时候善于思考的故事。(32)“尝与诸小儿游”的意思是A.曾经和许多小孩一起玩耍B.尝试和许多小孩一起外出C.常常和许多小孩游玩D.希望和许多小孩一起活动答案:A解析:“尝”表示曾经,“诸”表示许多,“游”是游玩,综上选A。(32)王戎不摘李子的原因是什么?答案:因为李子是苦的。解析:王戎认为李树在路边而结了很多果子,说明李子不好吃。(32)从文中可以看出王戎是一个什么样的孩子?答案:聪明、善于观察、富有思考。解析:王戎通过观察和思考得出结论,说明他是一个聪明且善于分析的孩子。(32)请用现代汉语翻译文中划线句子“取之,信然。”答案:他摘下来尝了尝,确实是苦的。解析:此句说明王戎的推测是正确的,体现其聪明。五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】春天来了,到处洋溢着生机。小草从泥土中探出头来,仿佛在向人们招手。小鸟在枝头唱着歌,歌声清脆悦耳。同学们走进大自然,尽情感受春天的美好。(33)文章主要描写的是哪个季节的景象?答案:春天解析:文中多次提到“春天”“小草”“小鸟”等,说明描写的是春天的景象。(33)文章使用了什么修辞手法?分析其作用。答案:拟人。解析:将“小草”比作“探出头来”,赋予其人的动作,使描写更加生动。(33)文章最后一句“同学们走进大自然,尽情感受春天的美好。”表达了作者怎样的情感?答案:对春天的热爱与赞美。解析:通过“尽情感受”可见作者对春天的喜爱。(33)请用一句话概括文章的主要内容。答案:文章描写春天的自然景象,表达对春天的喜爱之情。解析:文章通过描写小草和小鸟,赞美春天的美好。(33)如果你是小作者,你会在文章中加入哪一种描写方法?为什么?答案:加入环境描写,如“阳光明媚、微风轻拂”,因为这样能增强画面感,使文章更加丰富多彩。解析:加入环境描写可以丰富文章内容,让读者更有代入感。(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章二】森林里住着一只小兔子,它非常调皮。一天,它在玩耍时走进了迷宫。小兔子一开始很慌张,但后来它发现,只要按照自己的感觉走,就不会迷路。最终,它成功地走出了迷宫,赢得了大家的赞扬。(34)文章主要讲述了哪个动物的故事?答案:小兔子解析:文中多次提到“小兔子”,说明故事的主角是小兔子。(34)小兔子在迷宫里一开始是什么样的情绪?答案:慌张。解析:文中提到“小兔子一开始很慌张”。(34)“只要按照自己的感觉走,就不会迷路”这句话的含义是什么?答案:只要相信自己的判断,就能做出正确的选择。解析:这句话表达的是自信和依靠自身判断的重要性。(34)请用一句话概括文章的主要内容。答案:小兔子通过自己的判断走出迷宫,赢得了赞扬。解析:文章讲述了一个关于自我判断的小故事。(34)你从本文中得到什么启示?答案:要相信自己,依靠自己的判断来做决定。解析:启示是无论遇到什么困难,都要依靠自身去解决问题。六、写作(本大题共1题,共25分)(35)请以“难忘的那次经历”为题,写一篇记叙文。要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案:难忘的那次经历那是一个阳光明媚的下午,我和同学们去郊外春游。我们在一片草地上玩耍,欢声笑语充满了整个山谷。突然,小明大喊:“大家快来看,那边有一只小鸡!”我们跑过去一看,确实有一只小

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