登飞来峰相关题目及答案

登飞来峰相关题目及答案考试时间：120分钟 总分：100分 年级/班级：七年级（上册）

登飞来峰相关题目及答案

一、选择题

1.下列哪个选项是《登飞来峰》的作者？

A.李白

B.杜甫

C.王安石

D.苏轼

2.《登飞来峰》这首诗所属的文学体裁是？

A.诗经

B.楚辞

C.唐诗

D.宋词

3.诗中“飞来山上千寻塔”中的“千寻”指的是？

A.1000米

B.1000尺

C.1000丈

D.1000米

4.“闻说鸡鸣见日升”这句诗表达了什么意思？

A.听到鸡鸣就能看到太阳升起

B.飞来山顶很高，可以看到鸡鸣和日出

C.鸡鸣象征着新的开始

D.飞来山顶的日出非常壮观

5.诗中“不畏浮云遮望眼”的下一句是？

A.自缘身在最高层

B.飞来山上千寻塔

C.闻说鸡鸣见日升

D.不畏风号浪自平

6.《登飞来峰》这首诗主要表达了什么情感？

A.对大自然的赞美

B.对高山的敬畏

C.对政治抱负的抒发

D.对友人的思念

7.诗中“自缘身在最高层”的意思是？

A.因为站在最高处

B.自己本来就是最高的人

C.因为身处高处

D.因为有贵人相助

8.《登飞来峰》这首诗的创作背景是？

A.作者游览飞来山

B.作者政治失意

C.作者科举高中

D.作者隐居山林

9.诗中“浮云”象征着什么？

A.自然界的云雾

B.阻挡视线的障碍

C.政治上的小人

D.心中的烦恼

10.《登飞来峰》这首诗的艺术手法主要是什么？

A.对仗

B.拟人

C.夸张

D.反问

二、填空题

1.《登飞来峰》这首诗的作者是_________。

2.诗中“飞来山上千寻塔”的“千寻”是指_________。

3.“闻说鸡鸣见日升”这句诗表达了_________的意思。

4.诗中“不畏浮云遮望眼”的下一句是_________。

5.《登飞来峰》这首诗主要表达了作者_________的情感。

6.诗中“自缘身在最高层”的意思是_________。

7.《登飞来峰》这首诗的创作背景是_________。

8.诗中“浮云”象征着_________。

9.《登飞来峰》这首诗的艺术手法主要是什么？

10.《登飞来峰》这首诗的主题思想是_________。

三、多选题

1.《登飞来峰》这首诗中出现的意象有哪些？

A.塔楼

B.云雾

C.日出

D.飞来山

2.《登飞来峰》这首诗的语言特点是什么？

A.简洁明快

B.对仗工整

C.意境深远

D.节奏感强

3.《登飞来峰》这首诗的结构是怎样的？

A.前后呼应

B.层层递进

C.开篇点题

D.结尾升华

4.《登飞来峰》这首诗的思想内容有哪些？

A.对高山的赞美

B.对政治抱负的抒发

C.对人生哲理的思考

D.对友人的思念

5.《登飞来峰》这首诗的艺术成就有哪些？

A.语言精练

B.意境优美

C.情感真挚

D.思想深刻

四、判断题

1.《登飞来峰》这首诗是唐代诗人王安石所作。

2.诗中的“千寻塔”是指塔非常高，用“千寻”来夸张表现其高度。

3.“闻说鸡鸣见日升”这句诗表达了作者对日出景象的亲眼所见。

4.“不畏浮云遮望眼”这句诗表达了作者不怕困难，坚持信念的精神。

5.“自缘身在最高层”这句诗的意思是作者因为身处高处，所以看得更远。

6.《登飞来峰》这首诗主要表达了作者对自然景观的赞美。

7.诗中的“浮云”象征着作者在政治上遇到的阻碍。

8.《登飞来峰》这首诗的艺术手法主要是对仗和夸张。

9.这首诗的创作背景与作者的政治经历有关。

10.《登飞来峰》这首诗的主题思想是鼓励人们要勇往直前，不畏艰难。

五、问答题

1.《登飞来峰》这首诗中，作者通过哪些意象来表达自己的情感和思想？

2.请简要分析《登飞来峰》这首诗的语言特点和艺术手法。

3.《登飞来峰》这首诗在思想内容和艺术成就方面有哪些值得探讨的地方？

试卷答案

一、选择题

1.C

 解析：

 《登飞来峰》的作者是北宋诗人王安石，不是李白、杜甫或苏轼。

2.D

 解析：

 《登飞来峰》是一首宋词，不是诗经、楚辞或唐诗。

3.B

 解析：

 在古代，长度单位“寻”通常指八尺，而“千寻”是夸张的说法，表示塔非常高，不是具体的1000米或1000尺。

4.B

 解析：

 “闻说鸡鸣见日升”的意思是飞来山顶很高，从山顶上可以听到鸡鸣并且看到太阳升起，表达了作者对高山的敬畏。

5.A

 解析：

 “不畏浮云遮望眼”的下一句是“自缘身在最高层”，表达了作者因为身处高处，所以不怕浮云遮挡视线。

6.C

 解析：

 《登飞来峰》这首诗主要表达了作者对政治抱负的抒发，不是对大自然的赞美、对高山的敬畏或对友人的思念。

7.A

 解析：

 “自缘身在最高层”的意思是作者因为站在最高处，所以看得更远，不怕浮云遮挡视线。

8.B

 解析：

 《登飞来峰》这首诗的创作背景是作者政治失意，不是游览飞来山、科举高中或隐居山林。

9.C

 解析：

 诗中“浮云”象征着政治上的小人，不是自然界的云雾、阻挡视线的障碍或心中的烦恼。

10.A

 解析：

 《登飞来峰》这首诗的艺术手法主要是对仗，不是拟人、夸张或反问。

二、填空题

1.王安石

 解析：

 《登飞来峰》这首诗的作者是北宋诗人王安石。

2.1000尺

 解析：

 诗中的“千寻塔”中的“千寻”是指1000尺，表示塔非常高。

3.飞来山顶很高，从山顶上可以听到鸡鸣并且看到太阳升起

 解析：

 “闻说鸡鸣见日升”这句诗表达了飞来山顶很高，从山顶上可以听到鸡鸣并且看到太阳升起的意思。

4.自缘身在最高层

 解析：

 “不畏浮云遮望眼”的下一句是“自缘身在最高层”，表达了作者因为身处高处，所以不怕浮云遮挡视线。

5.对政治抱负的抒发

 解析：

 《登飞来峰》这首诗主要表达了作者对政治抱负的抒发，不是对自然景观的赞美。

6.作者因为站在最高处，所以看得更远

 解析：

 “自缘身在最高层”的意思是作者因为站在最高处，所以看得更远，不怕浮云遮挡视线。

7.作者政治失意

 解析：

 《登飞来峰》这首诗的创作背景是作者政治失意，不是游览飞来山、科举高中或隐居山林。

8.政治上的小人

 解析：

 诗中“浮云”象征着政治上的小人，不是自然界的云雾、阻挡视线的障碍或心中的烦恼。

9.对仗

 解析：

 《登飞来峰》这首诗的艺术手法主要是对仗，不是拟人、夸张或反问。

10.鼓励人们要勇往直前，不畏艰难

 解析：

 《登飞来峰》这首诗的主题思想是鼓励人们要勇往直前，不畏艰难，不是对自然景观的赞美。

三、多选题

1.A,B,C,D

 解析：

 《登飞来峰》这首诗中出现的意象有塔楼、云雾、日出和飞来山。

2.A,B,C,D

 解析：

 《登飞来峰》这首诗的语言特点是简洁明快、对仗工整、意境深远和节奏感强。

3.A,B,C,D

 解析：

 《登飞来峰》这首诗的结构是前后呼应、层层递进、开篇点题和结尾升华。

4.A,B,C

 解析：

 《登飞来峰》这首诗的思想内容包括对高山的赞美、对政治抱负的抒发和对人生哲理的思考，不是对友人的思念。

5.A,B,C,D

 解析：

 《登飞来峰》这首诗的艺术成就包括语言精练、意境优美、情感真挚和思想深刻。

四、判断题

1.×

 解析：

 《登飞来峰》的作者是北宋诗人王安石，不是唐代诗人。

2.√

 解析：

 诗中的“千寻塔”是指塔非常高，用“千寻”来夸张表现其高度。

3.×

 解析：

 “闻说鸡鸣见日升”这句诗表达了作者听说飞来山顶很高，从山顶上可以听到鸡鸣并且看到太阳升起，不是亲眼所见。

4.√

 解析：

 “不畏浮云遮望眼”这句诗表达了作者不怕困难，坚持信念的精神。

5.√

 解析：

 “自缘身在最高层”这句诗的意思是作者因为身处高处，所以看得更远。

6.×

 解析：

 《登飞来峰》这首诗主要表达了作者对政治抱负的抒发，不是对自然景观的赞美。

7.√

 解析：

 诗中的“浮云”象征着作者在政治上遇到的阻碍。

8.√

 解析：

 《登飞来峰》这首诗的艺术手法主要是对仗和夸张。

9.√

 解析：

 这首诗的创作背景与作者的政治经历有关。

10.√

 解析：

 《登飞来峰》这首诗的主题思想是鼓励人们要勇往直前，不畏艰难。

五、问答题

1.作者通过塔楼、云雾、日出和飞来山这些意象来表达自己的情感和思想。塔楼象征着高远的目标，云雾象征着困难和阻碍，日出象征着希望和新的开始，飞来山象征着作者所处的环境和心境。

2.《登飞来峰》这首诗的语言特点是简洁明快、对仗工整、意境深远和节奏感强。艺术手法主要是对仗和夸张，通