2026秋小学冀美版美术一年级上册（新教材）教学计划附教学进度表

2026秋冀美版小学美术一年级上册教学计一、指导思想二、学情分析本学期授课对象为一年级新生，共1个学年班级，学生刚完成幼儿园过渡进一年级学生以直观形象思维为主，注意力集中时间较短(约15-20分钟),4.改进方向三、教材分析冀美版小学美术一年级上册(2026秋新教材)本册教材共设置10个单元，围绕"感知美-表现美-创作美-文化美"的逻辑搭单元重点单元难点小小艺术家引导学生发现身边的美，愿意用简单的线条色彩表达观察到的美帮助学生克服不敢画的心理障学习简单介绍自己、表现人物基本特征，感知集体的温暖认识花朵的基本形状和色彩，学习用不同的合理安排画面，表现出花朵的层次与丰富性尝试用不同色彩搭配表现出自己喜欢的效果甜甜蜜蜜的作品结合生活经验，设计出有个人特点的作品团团圆圆过中秋了解中秋节的传统习俗，用美术方式表现中秋主题理解中秋文化内涵，表现出团团圆圆的节日氛围了解海底生物的外形特点，表现鱼儿的外形，组合创作海底场景表现出海底世界的丰富层次和寻找冬天的典型景物，用美术方式表现自己现出冬天的氛围了解面花这一传统工艺，尝试动手制作简单的面花控制手部动作，做出造型清晰的简单面花家乡瓜果美认识家乡的特色瓜果，用美术方式表现瓜果突出瓜果的外形色彩特点，完成简单的宣传创意除教材配套的范作、讲解内容外，拓展利用校园环境资源(校园花草、四季景观)、生活资源(节日食品、家乡物产)、网络数字资源(传统工艺视频、海底四、核心素养分单元落实清单小小艺术家能识别身边常见景物的色彩、形状能用简单线条涂鸦表达观察结果能说出自己觉得美的景物，初步建立美的感知能大胆画出自己发现的独特内容能识别人物的基本外形结构能用简单图形画出人物的头部和身体能说出自己喜欢的作品的特点饰装饰，表现个人特点能分辨不同花朵的形状、色彩差异能用涂染、勾线的方法画出单朵花能欣赏不同花朵的色彩美、造型美园，添加自己喜欢的装饰彩能正确识别常见的基础色彩能均匀涂色，尝能感受到不同色彩带来的不同感受虹主题作品，自由甜甜蜜蜜能识别不同甜食、甜蜜场景的造型特点能用基本图形表现自己喜欢的甜蜜事物能从造型色彩上判断作品的"甜蜜感"设计属于自己的甜蜜作品，加入个人创意团团圆圆能识别中秋代表性物品的造型能用团圆构图表现中秋场景能感受到中秋作品的氛围美主题作品能分辨不同鱼类的外形特点画出不同外形的鱼儿，合理涂色能欣赏海底世界的色彩丰富美装饰，创作完整海天能识别冬天代表性景物的特点用冷色调表现冬天的景物能感受到冬天不同的美结合自己的生活体验表现冬天的活动能识别不同面花的造型、寓意能用揉、捏等方法制作简单面花造型能欣赏传统面花的制作带有个人创意的简单面花家乡瓜果美能识别家乡特色瓜果的外形色彩特点画出瓜果的外形，突出特点能发现家乡瓜果的自然美设计简单的瓜果宣传创意2.过程与方法3.情感态度与价值观2.教学难点七、学具教具使用清单学生常用学具图画本、HB铅笔、橡皮、12色水彩笔、12色油画棒、手工彩纸、安全剪刀、胶水(固体胶)、超轻黏土(用于面花单元可替换面团)用教具教材、教学范画、多媒体课件、实物展示台、基础示范工具单元专用教具鲜花实物、中秋习俗相关实物、海底生物视频图片、面花物2.分层教学策略日期1我能发现美2课时2第1单元第2课我会表现美、单元复习2课时3第2单元第1课介绍我自己2课时4中秋节放假、第2单元第2课1课时5国庆放假、单元复习1课时10.1-10.4国庆放假，共6国庆秋假放假、第3单元第11课时10.5-10.8秋假放假，共7第3单元第2课画朵漂亮的花2课时8第3单元第3课幸福大花园、单元复习2课时9第4单元第1课都来认颜色、2课时期中复习准备彩小分队1课时期中质量检测，安排12课时计师、单元复习2课时第6单元第1课中秋节的习2课时第6单元第3课中秋话“月”、单元复习2课时2课时第7单元第3课我们的海底世界、单元复习2课时第8单元第1课寻找冬天、2课时2课时第9单元第2课学做面花、单元复习2课时第10单元第1课家乡瓜果惹2课时单元复习、期末总复习、期末2课时结束学期说明：本学期实际授课总课时为36课时，节假日放假共12天，累计减少6课时，总安排符合21周每周2课时的要求。培优兴趣、基础技能较好的学生的场景构图设计，鼓励创作更丰富的细节，尝试综合材料创作1.课堂作业增加拓展要求；2.组织课后美术兴趣小组活动；3.推荐参与校园美术展，积累创作经验补差足、基础技能薄弱的学生帮助建立创作信心，能完成基具准备习惯1.课堂上多关注提问，降低作业要求；2.利用课后服务时间进行1对1基础技能辅导；3.及时肯定微小进1.过程性评价(占比60%)2.终结性评价(占比40%)等级评价(优秀、良好、合格、待提高)。3.评价反馈机制十二、教学保障措施1.教学常规：提前备好每一节课，准备好学具教具，按时完成教学进度，2.教研活动：积极参与学校