2026年仙女湖区旅发集团招聘备考题库及参考答案1套

2026年仙女湖区旅发集团招聘备考题库及参考答案1套考试时间：90分钟；命题人：名师工作室考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》（20小题，每小题1分，共计20分）1、人体心脏的主要功能是什么？

A.泵血

B.消化食物

C.过滤血液

D.制造激素

答案:：A

解析：本题考察人体器官功能。心脏是血液循环系统的核心，通过收缩和舒张将血液泵送到全身，为各器官提供氧气和营养；B项消化食物主要由胃．小肠等消化系统器官完成；C项过滤血液是肾脏的功能；D项制造激素（如胰岛素）是胰岛等内分泌腺的功能。因此正确答案为A。2、人体最大的器官是什么？

A.心脏

B.肝脏

C.皮肤

D.大脑

答案:：C

解析：本题考察人体生理常识，正确答案为C。皮肤覆盖人体表面，总面积约1.5-2平方米，是人体最大的器官，具有保护．调节体温等功能。心脏是循环系统核心器官，肝脏是最大的消化腺但面积远小于皮肤，大脑是神经系统中枢但体积和面积均不及皮肤。3、世界上最长的河流是哪一条？

A.亚马逊河

B.尼罗河

C.长江

D.密西西比河

答案:：B

解析：本题考察世界地理常识。尼罗河全长约6650公里，是世界上最长的河流，流经非洲多个国家，注入地中海；亚马逊河全长约6400公里，是世界上流量最大的河流，但长度略短于尼罗河；长江是亚洲最长河流（约6300公里），密西西比河是北美洲最长河流（约6270公里）。因此正确答案为B。4、为什么天空看起来是蓝色的？

A.太阳光中的蓝光被大气散射

B.天空本身具有蓝色色素

C.蓝光是太阳光中波长最长的光

D.天空反射了海洋的蓝色

答案:：A

解析：本题考察光的散射原理，正确答案为A。太阳光由多种颜色光组成，其中蓝光波长较短，易被大气中的分子（如氮气．氧气）散射，从而使天空呈现蓝色。B错误，天空本身无蓝色色素；C错误，蓝光波长较短，红光波长最长；D错误，天空颜色与海洋反射无关。5、彩虹的形成主要与哪种光学现象直接相关？

A.光的反射

B.光的折射

C.光的散射

D.光的直线传播

答案:：B

解析：本题考察光学常识。彩虹的形成是由于太阳光进入雨滴后，先发生折射（使光线偏折），再经雨滴内表面反射，最后再次折射出不同颜色的光，其核心光学现象为折射。A选项反射仅为中间环节；C选项散射通常导致天空呈蓝色等效果；D选项直线传播无法解释光的色散分离。6、以下哪个历史事件发生在唐朝时期？

A.安史之乱

B.陈桥兵变

C.靖康之变

D.鸦片战争

答案:：A

解析：本题考察中国古代历史朝代事件。安史之乱是唐玄宗时期由安禄山和史思明发动的叛乱，属于唐朝中期事件；B项陈桥兵变是赵匡胤建立北宋的事件，发生于五代十国末期；C项靖康之变是北宋被金国攻破．徽钦二帝被俘的事件；D项鸦片战争是19世纪英国对中国发动的侵略战争，属于清朝。因此正确答案为A。7、日常生活中，以下哪种水果富含维生素C，对增强免疫力有显著作用？

A.苹果

B.香蕉

C.橙子

D.牛奶

答案:：C

解析：本题考察常见食物的营养成分。苹果主要含果胶．维生素等；香蕉富含钾元素和膳食纤维；橙子是维生素C的优质来源（每100克约含50-80毫克维C）；牛奶以蛋白质和钙为主。维生素C能促进胶原蛋白合成．增强免疫功能，因此橙子是补充维C的理想选择，正确答案为C。8、人体最大的器官是以下哪一个？

A.心脏

B.肝脏

C.皮肤

D.肺

答案:：C

解析：本题考察人体器官常识，正确答案为C。皮肤覆盖人体表面，总面积约1.5-2平方米，是人体最大的器官；A项心脏是循环系统核心器官，B项肝脏是最大消化腺，D项肺是呼吸系统主要器官。9、活字印刷术的发明者是谁？

A.毕昇

B.蔡伦

C.华佗

D.张衡

答案:：A

解析：本题考察中国古代科技史。选项A毕昇发明北宋泥活字印刷术，是世界活字印刷先驱；B蔡伦改进造纸术；C华佗是东汉神医（麻沸散）；D张衡发明候风地动仪。因此正确答案为A。10、太阳的主要成分是以下哪一组元素？

A.氢和氦

B.氧和氢

C.碳和氧

D.氢和氧

答案:：A

解析：本题考察天文常识中恒星成分的知识点。太阳的主要成分是氢（约73%）和氦（约25%），两者合计占比超过98%，其他元素仅占约2%。选项B中氧和氢的组合不符合太阳成分比例；选项C的碳和氧在太阳中含量极低；选项D的氢和氧同样与太阳实际成分不符，因此正确答案为A。11、中国古代四大发明中，最早出现的是？

A.造纸术

B.印刷术

C.火药

D.指南针

答案:：A

解析：本题考察中国古代四大发明的发展时间线知识点。A选项正确，造纸术由东汉蔡伦改进，是四大发明中最早出现的（雏形可追溯至西汉早期）；B选项错误，活字印刷术由北宋毕昇发明，晚于造纸术；C选项错误，火药在唐末（9世纪）才开始用于军事，早于印刷术但晚于造纸术；D选项错误，指南针（司南）雏形出现在战国时期，但作为实用指南针的成熟应用晚于东汉造纸术。12、‘盎司’在国际单位制中主要用于衡量什么？

A.长度单位

B.重量单位

C.面积单位

D.体积单位

答案:：B

解析：本题考察常见单位的常识。盎司（Ounce）是英制重量单位，常衡盎司用于日常重量计量（如贵金属．食品），金衡盎司专门用于计量黄金等贵金属。A选项长度单位常用米．厘米等，C选项面积单位如平方米，D选项体积单位如升．毫升，均与盎司无关，故正确答案为B。13、地球的天然卫星是什么？

A.月球

B.金星

C.火星

D.太阳

答案:：A

解析：本题考察天文常识。月球是地球唯一的天然卫星，围绕地球旋转；B项金星是太阳系内与地球邻近的行星，C项火星是另一颗行星，D项太阳是恒星，并非卫星。因此正确答案为A。14、《清明上河图》是北宋画家张择端的代表作，它主要描绘了哪个朝代的都城风貌？

A.北宋

B.南宋

C.唐朝

D.明朝

答案:：A

解析：本题考察中国古代艺术作品的历史背景知识点。《清明上河图》以北宋都城汴京（今河南开封）为背景，描绘了当时的市井生活。选项B南宋都城为临安（今杭州）；选项C唐朝都城为长安（今西安）；选项D明朝都城为南京．北京，均与画作内容不符。15、“纸上谈兵”这一成语典故与哪位历史人物有关？

A.赵括

B.廉颇

C.白起

D.项羽

答案:：A

解析：本题考察成语典故与历史人物的对应。“纸上谈兵”出自《史记·廉颇蔺相如列传》，描述战国时期赵国将领赵括年轻时熟读兵书但缺乏实战经验，最终导致长平之战惨败。廉颇（B）是赵国老将，白起（C）是秦国名将，项羽（D）与“破釜沉舟”相关，均与该典故无关。16、中国古代四大发明中，哪一项发明直接推动了世界航海事业的发展？

A.造纸术

B.印刷术

C.火药

D.指南针

答案:：D

解析：本题考察中国古代四大发明的影响。正确答案为D（指南针），指南针的发明使人们在航海中能准确辨别方向，为大航海时代的探索（如哥伦布发现新大陆．麦哲伦环球航行）提供了关键技术支持。A选项造纸术推动了文化的记录与传播，B选项印刷术加速了知识的广泛传播，C选项火药改变了战争形态和工程技术应用，但均未直接促进航海事业发展。17、人体中含量最多的元素是什么？

A.氧

B.碳

C.氢

D.氮

答案:：A

解析：本题考察人体科学常识。人体约60%-70%由水组成，水（H₂O）中氧元素占比约89%，因此氧是人体含量最多的元素。碳是有机物主要元素，氢和氮含量均低于氧。因此正确答案为A。18、以下哪个事件标志着中国近代史的开端？

A.鸦片战争

B.洋务运动

C.辛亥革命

D.戊戌变法

答案:：A

解析：本题考察中国近代史开端的知识点。正确答案为A，因为1840年鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会，社会性质发生根本变化，标志着近代史的开端。B项洋务运动是近代化探索的开端；C项辛亥革命推翻清朝统治，结束帝制；D项戊戌变法是资产阶级改良运动，均不符合‘开端’定义。19、‘四书五经’中的‘四书’不包括以下哪部书？

A.《大学》

B.《中庸》

C.《论语》

D.《道德经》

答案:：D

解析：本题考察儒家经典常识。正确答案为D，‘四书’指儒家四部核心著作：《大学》《中庸》《论语》《孟子》，合称‘四书’。D项《道德经》是道家创始人老子的著作，属于道家经典，与‘四书’无关，故排除。20、人体中负责血液循环动力的核心器官是？

A.心脏

B.肺

C.肝脏

D.脾脏

答案:：A

解析：本题考察人体生理常识，正确答案为A。心脏通过收缩和舒张泵血，是血液循环的动力核心，维持全身血液流动。B选项肺是呼吸器官，负责气体交换；C选项肝脏是代谢解毒器官；D选项脾脏是免疫和储血器官，均不负责血液循环的动力。二、《言语理解》（30小题，每小题1分，共计30分）21、[单选题]“地铁丢书”，最早可追溯到2009年的伦敦，两个英国青年以地铁为据点，发起了“选择你的读物”活动，实现了大量书籍在乘客中的流通。这类活动旨在分享阅读体验．传递知识．鼓励人们利用通勤时间读书，在发起之初就收到了良好效果。对“地铁丢书”的参与者来说，活动的价值不仅仅是追逐流行时尚，更大程度上是满足了部分人群的知识分享心理，也迎合了大众的全民娱乐精神。这种带有神秘感却又默契配合的“地铁丢书”活动，还传递了一种人文关怀——渴望交流的都市一族，在冷漠．快节奏的城市生活中，寻觅到了来自社会角落的温暖。

这段文字主要介绍“地铁丢书”：A．首倡者的身份和动机B．收到的良好社会反响C．创造的流行文化时尚D．蕴含的文化心理机制答案:D解析:第一步，分析文段。文段第一句话作为背景铺垫，介绍了“地铁丢书”的缘起。第二句说明了该活动的目的及效果。第三．四句介绍了该活动的价值和意义，通过程度词“更”进行强调，引出重点，指出此项活动满足了人们的知识分享心理，迎合了大众的娱乐精神，最后通过并列词“还”进一步指出此项活动对于参与者来说，可以传递人文关怀，给予人温度。文段通过层层递进的行文脉络，重点阐述“地铁丢书”活动背后的心理机制。第二步，对比选项。D项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择D选项。-------------------------------------------22、[单选题]老一辈科学家受到尊重，是因为他们矢志不移．爱国奉献的品格。回顾钱学森的一生：少年立志实业强国，大学转换专业航空救国，归国后又服从国家需要转向航天工程，晚年还忧心于领军人才匮乏，提出著名的“钱学森之问”。可以说，钱学森的成就与国家命运紧密相连，钱学森的脉搏和民族前途一起跳动。在国际风云变幻．摩擦对抗加剧的当下，钱学森等老科学家的民族志气，鼓舞着中国年轻一代自立自强，自主创新。当年回答陈赓大将“中国能不能搞导弹”时，钱学森说的“外国人能搞，难道中国人不能搞?”成为网民追捧最多的一句名言。

这段文字主要回答的问题是:A．“钱学森之问”是怎样提出的B．今天我们为什么怀念钱学森C．老一辈科学家具备怎样的优秀品质D．钱学森的成就与国家命运有何联系答案:B解析:第一步，分析文段。文段先整体介绍了老一辈科学家受到尊重的原因，然后引出文段核心人物钱学森，并且通过讲述钱学森的少年时期．大学时期．归国之后以及晚年的经历来说明钱学森的成就与国家命运紧密相连。接着指出在国际风云变幻．摩擦对抗加剧的当下以钱学森为代表的老科学家的民族志气仍然鼓舞着中国年轻一代自立自强，自主创新，最后援引钱学森当年回答陈赓大将的话语深受网民追捧这一现象进一步强调钱学森身上的爱国自强等品质赢得国人的尊重。由此可知，文段意在说明钱学森为什么在当下仍然受到尊重。第二步，分析选项。A项“钱学森之问”是为了说明钱学森始终关注国家发展的爱国精神，为文段部分内容，排除。B项“今天我们为什么怀念钱学森”是文段意图的同义替换，当选。C项“老一辈科学家”表述过于笼统，文段重点是论述钱学森具备的品格，排除。D项文段提及钱学森的成就与国家命运有紧密联系是为了说明钱学森具备的品格，本身非文段重点，排除。因此，选择B选项。-------------------------------------------23、[单选题]这里是典型的黄土高原沟壑区，水土流失非常严重。土地贫瘠，十年九旱。尽管有国家的好政策，使部分群众走上了致富的道路，但仍有不少农民挣扎在贫困线上。

这段话主要说明了：A．黄土高原上经济落后，文化匮乏，和外面丰富多彩的世界形成了鲜明对比B．与其等待国家的政策救助，当地政府不如因地制宜，发展地区特色经济以摆脱贫困C．恶劣的自然环境是当地人民走向富裕的一个主要障碍D．解决部分西北贫困地区人民群众的温饱问题是协调发展的当务之急答案:C解析:第一步，分析文段。文段先讲黄土高原沟壑区自然环境恶劣，然后通过转折关联词“尽管……但……”引出文段主旨句“仍有不少农民挣扎在贫困线上”。文段为“分—总”结构，重点强调黄土高原沟壑区环境恶劣，即使国家有好政策，仍有不少农民挣扎在贫困线上。第二步，对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------24、[单选题]上海市新闻出版局对特许出版物经营活动统一管理，按产品向世博会特许办申领防伪标识。特许办负责特许出版物的世博标识授权审批，新闻出版局负责出版物内容审批。特许办为经新闻出版局审批的产品提供授权审批的绿色通道。双方分别通过各自的零售渠道（含外省市零售通道），推进特许出版物的销售工作，并给予对方零售网点集中报批．免许可费等支持。

这段文字的议题是：A．特许出版物B．世博会特许办C．新闻出版局D．绿色通道答案:A解析:第一步，分析文段。文段开头叙述上海市新闻出版局对特许出版物的管理，之后详细叙述了与特许出版物相关的出版内容．标识授权和零售工作的开展。文段为“总—分”结构，文段均是围绕“特许出版物”展开，所以议题为“特许出版物”。第二步，对比选项。A项符合文段的议题。因此，选择A选项。-------------------------------------------25、[单选题]在所有电脑标志中，“@”是唯一入选纽约现代艺术博物馆建筑与设计收藏的标志，它也是网络世界最常用的符号。每个电子邮件都要用到它，在微博里通知他人，也要用到它。“@”在数字世界使用最早是在1971年。美国技术研究公司BBN的一位程序员雷蒙德•汤姆林森当时正负责开发一个程序，让计算机用户能够连接到阿帕网。他决定在电脑网络的地址中间插入这个符号，来区分“用户”和“终端”，这个做法后来被广泛采用，成了今天电子邮件地址的标准写法。因此，雷蒙德•汤姆林森也被称为“电子邮件之父。”

这段文字旨在说明：A．“@”被作为电脑符号的由来B．“@”在网络中是最常用的符号C．“@”入选现代艺术标志的原因D．将“@”作为电脑符号的第一人答案:A解析:第一步，分析文段。文段先指出“@”的重要地位，然后指出其应用场合，接着介绍其由来。文段主要论述“@”作为电脑符号的由来。第二步，对比选项。A项是对文段内容的概括。因此，选择A选项。-------------------------------------------26、[单选题]古代人看到龋齿的形态和被虫蚁啃噬后的木材很相似，他们推断，在口腔里有一种叫做“牙虫”的虫子，像白蚁啃噬木头那样侵蚀我们的牙齿。很可能白蚁的危害曾经遍及全球，这一认识反映在所有的古代文明里，包括两河流域．古印度．古埃及以及古代中国。

这段文字重在说明：A．古代人很早就发现了龋齿B．龋齿在古代分布的区域很广C．古代白蚁的危害已遍及全球D．古人对龋齿的认识非常相似答案:D解析:第一步，分析文段。文段开头提到古代人对龋齿的认识，之后分析很可能因为白蚁的危害遍及全球，因此对龋齿的这一认识也反映在所有的古代文明里。文段为“分—总”结构，总论是重点，强调几乎所有的古代文明对龋齿的认识都是相似的。第二步，对比选项。D项是对文段重点的同义替换。A项“很早发现龋齿”．B项“龋齿分布广”和C项“白蚁危害”均为分述部分，非文段重点。因此，选择D选项。-------------------------------------------27、[单选题]在天气．土壤．水域．生物受到严重污染的城市，工矿区以及河流与沿海地带多为各种环境性疾病的发病区。当代城市的“三废”污染与支气管炎．肺气肿．肺癌．食道癌．肠癌．胃癌和心血管疾病的发病率有着密切的关系。

这段话主要支持了这样一种观点：A．沿海地带多为环境性疾病的发病区B．环境污染严重地威胁着人类的健康C．支气管炎是由“三废”污染引起的D．大气污染与食道癌．肠癌和心血管的发病率有着密切的关系答案:B解析:第一步，分析文段。文段首句介绍了环境污染严重的城市为环境性疾病发病区。第二句通过“支气管炎．肺气肿．肺癌．食道癌．肠癌．胃癌和心血管疾病”对首句“环境性疾病”进行举例论证。文段结构为“总—分”结构。文段主旨句为“在天气．土壤．水域．生物受到严重污染的城市，工矿区以及河流与沿海地带多为各种环境性疾病的发病区”。第二步，对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------28、[单选题]为了消灭农田里的害虫，人类发明了三万种以上的农药，虽暂时控制了虫害，但同时消灭了昆虫的天敌，消灭了蜜蜂，导致一些蔬菜瓜果不能传粉，杂草会与庄稼争营养水分和空间，于是有人发明了除草剂，除草剂虽然暂时控制了杂草，但也促进了杂草进化，使之变得更难对付，更糟糕的是，除草剂同时也消灭了土壤中的有益微生物，一些原本具有固氮能力的固氮菌。乃至将多余氮素还原为大气中氮气的反硝化细菌也遭到了伤害，没有杂草呵护，农田变成光板地，雨季非常容易造成水土流失。

这段文字重在说明：A．农业的发展不能过度依赖现代科技B．研制精准杀灭虫害农药的紧迫性C．既有农业生态系统被扰乱后的危害D．现代农业技术有利有弊答案:C解析:第一步，分析文段。文段首句指出，人们发明的农药暂时控制了虫害，接着通过转折词“但”指出农药也对农业造成了一系列危害。随后，文段介绍为了应对这些危害，人类发明了除草剂，接着，文段同样通过“但”指出除草剂的发明也对土壤带来了危害。文段重在通过农药和除草剂的例子指出人们对农业生态系统造成的危害。第二步，对比选项。C项为对文段重点的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------29、[单选题]各人的生命中都有一段历史，观察他以往的行动的性质，便可以近似于猜测地预断他此后的变化，那变化的萌芽虽然尚未显露，却已经潜伏在它的胚胎之中。

这段话的意思可以概括为：A．观其言．察其行，方识其人B．见微以知萌，见端以知末C．将来不迎，当下不杂，过往不念D．成事不说，遂事不谏，既往不咎答案:B解析:第一步，分析文段。文段指出观察一个人以往的行动，可以猜测他今后的变化，接着以转折关联词“却”引出文段重点，即变化的萌芽尚未显露之时，已潜伏在胚胎中。第二步，对比选项。B项“见微以知萌，见端以知末”意为见到事物刚露出一点苗头就知道其本质和发展趋势，观察事情的开端就知道最终结果，是对文段重点的同义替换。A项“观其言．察其行，方识其人”意为观察他的言谈，考察他的行为，知晓他的底细，才能知道他是怎样的一个人；C项“将来不迎，当下不杂，过往不念”意为简单有序的活在当下，不去过高预期未来，不去一味沉溺过往；D项“成事不说，遂事不谏，既往不咎”意为已经做过的事不用提了，已经完成的事不用再去劝阻了，已经过去的事也不必再追究了。三者均与文意不符，排除A项．C项和D项。因此，选择B选项。-------------------------------------------30、[单选题]现在人们认识到，极光一方面与地球高空大气和地磁场的大规模相互作用有关，另一方面又与太阳喷发出来的高速带电粒子流有关，这种粒子流通常被称为太阳风。由此可见，形成极光必不可少的条件是大气．磁场和太阳风，缺一不可。具备这三个条件的太阳系其他行星，如木星和水星，它们的周围也会产生极光，这已被实际观察到的事实所证明。

这段文字主要介绍的是：A．太阳在极光形成中的作用B．形成极光的必备要素C．存在极光现象的行星D．人们对极光的观察和认识答案:B解析:第一步，分析文段。文段通过两个方面介绍了极光形成必不可少的条件是什么，接着通过“由此可见”引出重点，即“形成极光必不可少的条件是大气．磁场和太阳风，缺一不可”，最后通过木星和水星对观点进行举例论证。文段为“分—总—分”结构，主旨句为“由此可见”引导的内容，主要讲的是形成极光必不可少的条件。第二步，对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------31、[单选题]国家是用边界围起来的政治实体，是国家政权行使权力的区域，但这只是国家的形式，并不是国家的本质。真正的国家是指边界之内的国民已经形成了一种“凝聚力”，即“国家意识”，就是大家都在内心深处认为我是“某国人”。没有形成这种意识的国家，本质上还不能称为一个国家，是很不稳定的，真正的大国不仅在于领土大．人口多，关键在于其国民是否已经形成了“国家意识”产生了“国家认同”。

这段话主要谈的是：A．国家的边界意识B．国家的本质属性C．国家认同的作用D．国家意识的内涵答案:B解析:第一步，分析文段。文段开头通过转折词“但”强调“边界围起的国家只是政治区划．外在形式，并非国家本质”，并指出国家的本质是什么，即国民已经形成“国家意识”，后文进行反面论证，最后一句强调“真正的大国”是需要形成“国家意识”，产生“国家认同”的。文段是“分—总—分”结构，重在强调国家的本质为“国家意识”。第二步，对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------32、[单选题]我们要在科学技术上赶超世界先进水平，不但要提高高等教育的质量，而且首先要提高中小学教育的质量，按照中小学生所能接受的程度，用先进的科学知识来充实中小学教育的内容。

这段话支持了这样一个观点：A．提高高等教育质量是在科学技术上赶超世界先进水平的条件B．全面提高教育质量是在科学技术上赶超世界先进水平的条件C．提高中小学的教育质量，是在科学技术上赶超世界先进水平的条件D．学习先进科学知识是在科学技术上赶超世界先进水平的条件答案:C解析:第一步，分析文段。文段先引出“科学技术上赶超世界先进水平”的话题，接着通过“不但……而且”进一步论述具体措施，递进之后是重点，故文段的主旨为递进后提出的对策，即“提高中小学教育的质量，按照中小学生所能接受的程度，用先进的科学知识来充实中小学教育的内容”，重点强调“提高中小学教育的质量”。第二步，对比选项。C项为文段主旨的同义替换项。因此，选择C选项。-------------------------------------------33、[单选题]城市善治的破题关键，说到底得依靠广大市民的智慧和力量。如何体现各类人才都有的城市包容，何以在城与人．管理与服务之间找到最佳契合点，怎样唤回社区交往．邻里互助的人情温暖……一个个具体问题的解决，需要政府有形之手．市场无形之手．市民勤劳之手同向发力。政府角色应从“划桨人”转变为“掌舵人”，把市民和政府的关系从“你和我”变成“我们”，实现城市共建共享。这段文字主要说明了：A．城市善治需要政府转变角色，与市民打成一片B．政府既要做好管理，又要做好服务C．城市治理的关键在于发动群众，形成政府．市场与市民的合力D．城市问题的解决之道在于实现社区交往．唤回人们的互助答案:C解析:第一步，分析文段。文段先提出城市善治的关键是依靠广大市民，然后针对城市善治的一些问题，给出了解决途径，即需要政府．市场．市民一起发力，最后对该对策进行解释说明。文段的主旨是城市善治的对策，要全面把握文段提出的对策，即“需要政府有形之手．市场无形之手．市民勤劳之手同向发力”，因此文段的主旨句在第二句。第二步，对比选项，C项是对主旨句的同义替换，对策表述全面。因此，选择C选项。-------------------------------------------34、[单选题]在原始社会，人们唱歌．跳舞，但是不写诗，因为那时候没有文字。同理，史前时代的人也演剧，而且有文字之后多数中国戏剧演员并不识字，戏剧演出主要是以口传心授的方式传承与传播的。然而长时间以来，人们陷入了文字与文献崇拜的陷阱不能自拔，乃至文献考据一直成为文学史．戏剧史研究中最受推崇．最有效接近历史真实的研究方法。如果戏剧史研究领域有“新材料”的话，那一定不仅仅是文献。

这段文字主要强调了：A．戏剧史研究要对接传统研究并突破局限B．戏剧史研究要更新理念并创新研究方法C．戏剧史研究既要重文献又要重考证考据D．戏剧史研究应扩大研究领域和研究方法答案:B解析:第一步，

分析文段。文段前两句指出，

由于没有文字，

在原始社会人们唱歌．跳舞，

但是不写诗，

有了文字之后由于中国戏剧演员不识字，

人们戏剧演出主要是以口传心授的方式传承与传播，

也就是人们受到文字的限制。紧接着通过转折关联词“然而”指出问题，

人们戏剧史的研究方法错误，

过于依赖文字和文献。尾句通过假设给出文段的主旨句，

“如果戏剧史研究领域有‘新材料’

的话，

那一定不仅仅是文献”，

也就是戏剧史研究要有除了文献之外的新研究方法，

跳出原来注重文字和文献的研究理念。第二步，

对比选项。Ｂ项符合文段主旨。因此，

选择Ｂ选项。-------------------------------------------35、[单选题]要推动老旧小区的适老化改造和无障碍环境建设，关键是提升整个社会对适老化改造的思想认识，实现适老化改造特别是居家适老化改造“心理无障碍”。要多渠道．全方位宣传引导居家适老化改造的政策与价值，转变老人．子女和社会对居家适老化改造的认知；同时，要通过养老服务中心．居家养老服务中心等载体，打造居家适老化改造样板房，强化直观感受，转变老人的传统观念，让老人逐步形成“为养老服务买单”．子女更加关注父母居家养老环境的社会意识，提升适老化改造的家庭主观能动性。

这段文字强调要：A．加强宣传引导，做到适老化改造“心理无障碍”B．平衡主体利益，因地制宜推动适老化改造C．统筹多方资源，激活适老化改造的多元力量D．补位标准规范，提升适老化改造的品质与效率答案:A解析:第一步，分析文段。文段为总分结构，第一句要推动老旧小区的适老化改造和无障碍环境建设，关键是提升整个社会对适老化改造的思想认识，实现适老化改造特别是居家适老化改造“心理无障碍”为主旨句，意思就是“提升整个社会对适老化改造的思想认识”让大家“心理无障碍”。后面两句话分别强调了“多渠道．全方位宣传引导”和“各主体的具体措施”。第二步，对比选项。A项加强宣传引导，做到适老化改造“心理无障碍”为主旨句，符合文段主旨。因此，选择A选项。-------------------------------------------36、[单选题]我们除了做事，还需多读书，但人生苦短，经典都读不完，何必读其他？何谓经典？经过时间淘洗的著作才是经典。放宽点来说，知识界公认的大家著作也称为经典。但并非大家的所有著作都是经典。一个人，一生能写出一部经典已属不易，能写两三部者可称奇才。故一般而论，读一个人的代表作即已足够，只有少数里程碑式人物的著作需要全读。

这段文字的主要议题是：A．如何理解经典B．如何阅读经典C．应读什么书D．怎样坚持读书答案:C解析:第一步，分析文段。文段首句指出“我们需要多读书”，接着引出“什么是经典”，然后对经典进行详细的解释，最后通过“故”进行总结。文段为“分—总”结构，主旨句为最后的总结句“读一个人的代表作已足够，只有少数里程碑式人物的著作需要全读”，强调的是我们应该读知识界公认的大家的代表作，可知文段是告诉我们应该读什么样的书。第二步，对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换，为文段的主要议题。因此，选择C选项。-------------------------------------------37、[单选题]生态文明是在生态危机日益严重的背景下，在对人的活动意义进行深刻反思之后提出的文化变革目标。早在19世纪，恩格斯在《自然辩证法》一书中就作出了警惕自然界报复的预言，并且说:“只有一个在其中有计划地进行生产和分配的自觉的社会生产组织，才能在社会关系方面把人从其余的动物中提升出来。”根据历史唯物主义的理论及生态问题产生的实践领域，生态文明应当是物质文化的进步状态，与农业文明和工业文明构成一个逻辑序列。这段文字的主要内容是：A．生态问题其实就是人与自然的关系问题，生态问题与社会问题紧密相关B．生态破坏的社会根源是社会生产组织并未自觉．有计划地进行生产和分配C．生态文明建设，其实就是加强环境保护，促进人与自然和谐D．要解决生态文明的建构问题，还得要回到《自然辩证法》的基本立场上去答案:A解析:第一步，分析文段。文段先解释了生态文明产生的背景及定义，随后援引恩格斯的观点来说明人正是因为能够有组织．有计划地调配资源才能区别于其他动物。尾句则点明生态文明跟人类社会的发展息息相关。文段为“分—总”结构，尾句是重点。第二步，对比选项。A项是文段重点的同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------38、[单选题]岁末年初，一场“泄密风波”突如其来，包括国内最大的程序员网站CSDN，天涯社区等数家知名网站的用户信息外泄，在网上曝光的用户信息条数过亿，被称为“中国互联网有史以来波及面最广．规模最大．危害最深的泄密事件”。一时间，短信．电邮．网站弹窗纷纷发出警示，强烈建议用户修改密码：“今天你修改密码了吗”俨然成为网民之间的问候语。“谁来保护我的信息安全”成为公众的揪心之词。

这段文字主要说明了：A．网络上的个人信息安全问题须予以重视B．知名网站的信息安全状况不容乐观C．及时修改密码是保护网上信息安全的重要手段D．网民对网络信息安全问题普遍担忧答案:A解析:第一步，分析文段。文段先讲了数家知名网站用户信息外泄的事件，然后叙述了信息泄密事件的影响，最后一句用“揪心”来说明网民对该事件的反应。文段为“分—总”结构，最后一句为主旨句，“个人信息安全”为文段论述的主体。第二步，对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------39、[单选题]回顾媒介发展的历程，每一种新媒介的诞生都对社会产生了深刻的影响。印刷媒介造成社会场景之间的隔离，从而促成知识的垄断和权威的得势；电子媒介则倾向于打破隔离，融合社会场景，从而模糊角色，消解权威。在新媒体环境下，“社会精英”们的话语影响力被“草根英雄”“平民英雄”抢尽风头。作为舆论引导主体的政府，在社会化媒体众声喧哗的媒介环境中，“被引导”，“被议程设置”。“微博反腐”就是很好的例证。

这段文字旨在强调新媒体：A．对传播权力的消解B．对社会结构的改变C．对政府管理的影响D．对信息传播的冲击答案:A解析:第一步，分析文段。文段开篇先讲述每一种新媒介的诞生都对社会产生了深刻的影响，接着提到“印刷媒介”“电子媒介”，最终引出在新媒体环境下，“社会精英”们的话语权被“草根”“平民”抢风头和政府被社会媒体众声影响，接着举“微博反腐”的例子来证明。主要在强调新媒体传播权力被消解。第二步，对比选项。A项是对重点的同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------40、[单选题]火星的甲烷标志不断变化，这可能是地下生物圈活动的结果。另外，这些标志的附近地表有大量的硫酸钾盐黄钾铁矾，这是一种在地球温泉里发现的矿盐，尽管像温泉这样的环境不适合生命存在，但科学家在这样的环境里已经发现了生命体。

这段文字强调的是：A．火星上可能存在生命体B．温泉环境可能产生生命体C．火星上的大气环境变化很大D．火星的地表元素与地球上很近似答案:A解析:第一步，分析文段。文段第一句讲述“火星可能有地下生物圈”，接着通过并列关联词“另外”说明“科学家已经在火星上类似温泉的环境里发现了生命体”。文段结构是“分—分”结构，主旨全面概括为“火星可能存在生命”。第二步，对比选项。A项是对文段主旨句的全面概括。因此，选择A选项。-------------------------------------------41、[单选题]扶贫干部自掏腰包到基层扶贫，是真扶贫．扶真贫的体现。但若一味宣扬扶贫干部自掏腰包扶贫，不仅会加重扶贫干部的经济负担，还会在一定程度上让贫困群众产生依赖心理。

对这段文字理解准确的是：A．一味宣扬扶贫干部自掏腰包扶贫具有一定的副作用B．应该大力提倡扶贫干部自掏腰包支持贫困户C．当前存在大量扶贫干部自掏腰包扶贫的情况D．扶贫干部自掏腰包扶贫是不得已而为之的答案:A解析:第一步，分析文段。文段首先说到扶贫干部自掏腰包到基层扶贫，是真扶贫．扶真贫的一种体现。紧接着话题转折，提出扶贫干部经济能力有限，“自掏腰包”会加重他们的负担,让贫困群众产生依赖心理。最后一句通过反面论证指出“自掏腰包”不是解决问题的好办法。文段为“分—总”结构，最后一句提出观点。第二步，辨析选项。文段主旨同义替换对应A项。因此，选择A选项。-------------------------------------------42、[单选题]“黑马”一词其实是从英语舶来的，原指体育界一鸣惊人的后起之秀，后指实力难测的竞争者或在某一领域独树一帜的人，无贬义或政治含义。首先在英文中使用“黑马”的人，是英国前首相狄斯累利，他在一本小说中这样描写赛马的场面：“两匹公认拔尖的赛马竟然落后了，一匹‘黑马’，以压倒性优势飞奔。看台上的观众惊呼：‘黑马！黑马！’”从此，“黑马”便成了一个有特殊意义的名词。这段文字的主要意思是：A．论证“黑马”词义的起源B．阐释“黑马”一词的内涵C．分析“黑马”词义的演变D．介绍“黑马”的感情色彩答案:A解析:第一步，分析文段。文段先引出了“黑马”的话题，并解释说明了“黑马”的含义，接着具体阐释了“黑马”一词的出处，指出“黑马”由此从一个普通词汇变成了具有特殊指称的词。文段为“分—总”结构，主要论述了“黑马”演变出特殊含义的缘起。第二步，对比选项。A项是文段主旨句是同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------43、[单选题]抗美援朝战争第五次战役后，志愿军采取“零敲牛皮糖”战法，打各种小型歼灭战，不断歼灭和消耗敌方有生力量，促使战局向着有利于己方的方向发展。相比以往，现代战争作战体系庞大．节点众多，存在许多易受攻击之“窗”。作战中，可以采取局部快速聚能攻击．广域游击袭扰等方式，对敌分布的要点实施歼灭性打击．破坏性袭击，从而不断消耗敌人．积累战果，迫使对手丧失战场主动权。

对这段文字提出的战术，概括最恰当的是：A．积小成大耗敌B．集中优势歼敌C．穿插迂回制敌D．伺机而动破敌答案:A解析:第一步，分析文段。文段开始先指出抗美援朝战争中志愿军通过小型歼灭战消耗敌军力量。接着指出现代战争体系中有很多易受攻击之处。最后进一步指出作战中消耗敌人力量积累战果的方式。文段为“总-分-总”的结构，重点在强调消耗敌人有生力量的方式是通过小型歼灭战来积累战果。第二步，对比选项。A项“积小成大耗敌”恰好体现了文段的两个重点话题，即“小型歼灭战积累战果”和“消耗敌方有生力量”。因此，选择A选项。-------------------------------------------44、[单选题]在北大西洋，浅层的热水向北溯流而上，与此同时，大洋深处的冷水则向南流动：这就是“热盐环流”，正是它把热传送到北极，环流的主要组成部分是暖流。而全球性的气候变化可能会使暖流停止流动，导致北欧和北美气候变冷而不是变热。

这段文字主要说明了：A．全球性气候变化对北欧和北美气候的影响B．热盐环流对北极的影响C．暖流对北欧和北美气候的影响D．热盐环流对水流的影响答案:A解析:第一步，分析文段。文段首先讲述了“‘热盐环流’的含义以及它的主要组成部分是暖流”，接着通过转折词“而”强调“全球性的气候变化可能会使暖流停止流动，导致北欧和北美气候变冷”。文段主旨句是转折之后的内容，即“全球性的气候变化带来的影响”。第二步，对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------45、[单选题]蝴蝶翅膀表面上有很多微小的鳞片，这些鳞片并不是随意排列的，而是跟屋顶上的瓦片一样，整整齐齐地叠加并按照前后顺序覆盖在翅膀膜上，形成了一道防水的屏障。而且，这些鳞片之间还有微小的间隙，当雨水在蝴蝶翅膀表面形成水滴时，鳞片之间的间隙可以帮助水滴聚集，从而滑落。当雨滴落到鳞片上，比针头还细的齿牙会像扎破气球一样，将雨滴分解成很多小水滴，这样就会大大减轻雨水对蝴蝶翅膀的冲击力，并且减少蝴蝶翅膀与雨水的接触面积。这样的结构形成了引导坡度，让水滴沿着鳞片之间的间隙快速滚落到翅膀边缘。

这段文字主要介绍了：A．蝴蝶在雨中飞行的本领B．蝴蝶翅膀的仿生学原理C．蝴蝶翅膀的独特性结构D．蝴蝶翅膀不沾水的原因答案:D解析:第一步，分析文段。文段的第一句引出话题“蝴蝶翅膀”，介绍了蝴蝶翅膀因翅膀膜上整齐排列的鳞片形成防水屏障。第二句提出了蝴蝶翅膀的鳞片间隙可以帮助水滴聚集，滑落。第三句阐述了蝴蝶鳞片的齿牙会将雨滴分解，减轻冲击力以及减少与翅膀的接触面积。第四句指出这些结构形成引导坡度让水滴快速滚落至翅膀边缘。文段为“分—分”结构，对文段进行全面概括，文段主要说明蝴蝶翅膀鳞片的排列．间隙．齿牙．坡度等，可以减轻雨水冲击力，减少接触面积，让雨水从翅膀滑落。第二步，对比选项。D项为文段的全面概括项。因此，选择D选项。-------------------------------------------46、[单选题]大赛中，总是有发挥失准．名将落马的情况，这类案例在全运会．亚运会．奥运会中俯拾皆是。许多优秀运动员卧薪尝胆，十年磨一剑，千辛苦，万辛苦，但关键时刻功亏一篑，留下“长使英雄泪满襟”的终生遗憾。关键时刻运动员为何发挥失准?这既是媒体炒作的卖点和百姓津津乐道的话题，也是运动心理学探索的重要方向。研究结果表明，这一现象可能同自我意识水平升高有关。

根据这段文字，关键时刻运动员发挥失准的主要原因是：A．关键时刻功亏一篑B．媒体大肆炒作和百姓津津乐道C．将过多的注意集中在自我表现上D．在观众面前进行自我表现的愿望不强答案:C解析:第一步，定位原文，“关键时刻运动员发挥失准”的原因出现在文段最后一句。根据“这一现象可能同自我意识水平升高有关”可知，运动员发挥失常是因为他们的自我意识水平升高，也就是他们会过度关注自己。第二步，对比选项。C项符合上述语境。A项是对运动员关键时刻发挥失准这一现象的描述。B项是关键时刻运动员发挥失准之后的后果。D项与文意相悖，“自我意识水平升高”可能导致自我表现的愿望强烈。因此，选择C选项。-------------------------------------------47、[单选题]森林是人类文明的摇篮，是最直接影响人类能否生存下去的生态因子。森林吸收CO2，释放氧气，以此平衡CO2的比例，据估计，世界上的森林和植物每年产4000亿吨氧气。森林是造雨者，不但影响降水量，且减缓山坡上的土壤侵蚀。

这段话主要支持了这样一种观点，即森林：A．是造雨者B．吸收CO2C．是人类文明的摇篮D．是最直接影响人类生存的生态因子答案:D解析:第一步，分析文段。文段第一句话强调“森林是人类文明的摇篮，是最直接影响人类能否生存下去的生态因子”，后两句话从森林对空气．降水．土壤的影响对首句进行具体解释。文段结构为“总—分”结构，主旨句为首句，强调森林是最直接影响人类能否生存下去的生态因子。第二步，对比选项。D项是文段主旨句的同义替换。因此，选择D选项。-------------------------------------------48、[单选题]“和谐”是什么？人人都有饭吃，人人都可以说话，就是一种最为朴素的“和谐”，这也是构建和谐社会的题中应有之义。

这段话是说：A．人人有饭吃．可以表达个人看法，是和谐社会的主要特征B．人人有饭吃．可以表达个人看法，是和谐社会的必要条件C．人人有饭吃．可以表达个人看法，是和谐社会的最高标准D．人人有饭吃．可以表达个人看法，是和谐社会的最终目标答案:B解析:第一步，分析文段。文段先提问什么是“和谐”，接下来通过对“和谐”的解释来阐明“和谐社会”的应有之义。文段重点句为最后一个分句。“应有之义”为必要条件的表述，指“应该含有的意义”。因此重点句强调的是：人人都有饭吃，人人都可以说话是和谐社会的必要条件。第二步，对比选项，B项是对文段重点的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------49、[单选题]“运动”这个词，两个字都含有一个“云”，而且，“云”开始“走”了就是“运”，“云”跟“力”挨在一起就“动”了。“动”是云朵的自然状态，所以歌唱“天边飘过一朵故乡的云”；云一直在“动”，到了一定程度，它们就爆发出“力”量，即使这一秒是晴天，下一秒也要普降大雨。这样的解释肯定贻笑大方，但“运动”确实能积蓄力量。“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”，这三者之间是递进关系，更是因果关系。

这段文字主要表达的是：A．运动名词解释B．运动的意义和作用C．运动就是这样充满了魅力D．运动．健康．幸福之间的关系答案:B解析:第一步，分析文段。文段先对“运动”中“运”与“动”进行解释，接着以转折关联词“但”强调“运动”能积蓄力量，并进一步说明“运动”对健康．幸福生活的作用。第二步，对比选项。B项是文段重点的同义替换。A项对应转折之前的内容，非重点。C项“魅力”无中生有。D项文段主体为“运动”，“健康”“幸福”是运动的作用，不是文段主体。因此，选择B选项。-------------------------------------------50、[单选题]地缘是从商业里发展出来的社会关系。血缘是身份社会的基础，而地缘却是契约社会的基础。契约是指陌生人中所作的约定。在订定契约时，各人有选择的自由，在契约进行中，一方面有信用，一方面有法律。法律需要一个统一的权利去支持。契约的完成是权利义务的清算，需要精密的计算，确当的单位，可靠的媒介。

提取语段的关键词，以下选项最恰当的是：A．地缘血缘B．地缘契约C．契约法律D．身份契约答案:B解析:第一步，分析文段。文段首先介绍了地缘的概念。接着对比了血缘，“而”表转折，转折之后是重点，由地缘引出了契约的概念，最后指出契约的完成需要精密的计算，确当的单位，可靠的媒介。文段重点介绍了地缘和契约的概念。第二步，对比选项。B项是对文段关键词的正确提炼。因此，选择B选项。-------------------------------------------三、数量关系（10小题，每小题2分，共计20分）51、[单选题]3，35，99，195，（）A．272B．306C．323D．340答案:C解析:解法一：第一步，本题考查多级数列。第二步，观察数列单调递增，优先选择做差求解。两两做差，后减前得到新数列32．64．96，是公差为32的等差数列，下一项是128。因此原数列下一项是195+128=323。因此，选择C选项。解法二：第一步，本题考查幂次数列。第二步，3=2²-1，35=6²-1，99=10²-1，195=14²-1，故下一项为18²-1=324-1=323。因此，选择C选项。52、[单选题]51545135（）A．185B．225C．355D．405答案:D解析:第一步，本题考查基础数列，属于基础数列中的等比数列。第二步，原数列依次为5，15，45，135，（

），是一个公比为3的等比数列，那么（

）为135×3＝405。因此，选择D选项。53、[单选题]1，3，5，9，（），49A．16B．19C．18D．17答案:D解析:第一步，本题考查多级递推数列。第二步，原数列两两做差为递推积数列：2，2，4，（8），（32），即2×2＝4，2×4＝8，4×8＝32。第三步，原数列（

）为9+8=17，代入验证，17+32=49，满足规律。所以原数列为1，3，5，9，（17），49。因此，选择D选项。54、[单选题]，1，，2，，（）A．4B．8C．D．答案:A解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递增趋势较快，各项之间都呈倍数关系，易发现数列是公比为的等比数列，所求项为。因此，选择A选项。55、[单选题]1，7，9，23，41，（）A．77B．83C．87D．96答案:C解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，数列递增趋势平缓，做差无果则考虑做和。相邻两项做和可得到新数列：8，16，32，64，构成以2为公比的等比数列，下一项为64×2=128，则所求项为128－41=87。因此，选择C选项。56、[单选题]2，8，26，（），242A．60B．180C．120D．80答案:D解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，数列变化较快，考虑倍数关系。将原数列两两做差得到：6，18，（

），（

），猜测差数列为3倍关系，则差数列为6，18，（54），（162）。则原数列（

）＝26+54=80。因此，选择D选项。57、[单选题]17，34，68，136，（）A．168B．234C．272D．257答案:C解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列各项之间都成倍数关系，易发现数列是一个公比为2的等比数列，则所求项为136×2＝272。因此，选择C选项。58、[单选题]1．4，2．8，8．4，33．6，168，（）A．1008B．504C．336D．21答案:A解析:第一步，本题考查多级数列中的多级商数列。

第二步，观察数列，倍数关系明显，后一项除以前一项分别是

2．8÷1．4＝2

倍．8．4÷

2．8＝3倍．33．6÷8．4＝4

倍，168÷33．6＝5倍，所以（

）＝168×6＝1008。

因此，选择Ａ选项。59、[单选题]712255091152（）A．237B．241C．243D．255答案:A解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻两项之间不存在明显倍数关系，优先考虑做差，做两次差如图所示：，二次差数列是公差为4的等差数列，下一项为20+4=24，一次差数列下一项为61+24=85，所求项为152+85=237。因此，选择A选项。60、[单选题]－1，－4，5，－22，59，（）A．－184B．301C．－143D．140答案:A解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是一个公比为－3的等比数列，则下一项为81×（－3）＝－243，所求项为59＋（－243）＝－184。因此，选择A选项。四、第四部分判断推理（40小题，每小题1分，共计40分）61、[单选题]（）对于司汤达相当于《巴黎圣母院》对于（）A．《人间喜剧》；巴尔扎克B．《红与黑》；雨果C．《安娜·卡列尼娜》；大仲马D．《战争与和平》；马克·吐温答案:B解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“《人间喜剧》”的作者是“巴尔扎克”，不是“司汤达”，“《巴黎圣母院》”的作者是雨果，不是“巴尔扎克”，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“《红与黑》”的作者是“司汤达”，二者属于作品与作者的对应关系，“《巴黎圣母院》”的作者是“雨果”，二者属于作品与作者的对应关系，前后逻辑关系一致，符合；C项：“《安娜·卡列尼娜》”的作者是列夫·托尔斯泰，不是“司汤达”，“《巴黎圣母院》”的作者是雨果，不是“大仲马”，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“《战争与和平》”的作者是列夫·托尔斯泰，不是“司汤达”，“《巴黎圣母院》”的作者是雨果，不是“马克·吐温”，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择B选项。62、[单选题]布∶衣服A．牛奶∶酸奶B．粮食∶酒C．木材∶餐桌D．朱古力∶巧克力答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“衣服”由“布”制作而成，二者属于原材料和成品的对应，并且“布”是人工加工后的原材料，加工过程是物理过程。第二步，辨析选项。A项：“酸奶”是由“牛奶”发酵而成的，二者属于原材料对应关系，但是“牛奶”是自然原材料，加工过程为化学过程，排除；B项：“酒”是由“粮食”发酵形成的，二者属于原材料对应关系，但是“粮食”是自然原材料，加工过程为化学过程，排除；C项：“餐桌”是由“木材”制作而成，二者属于原材料和成品的对应，并且“木材”是人工加工后的原材料，加工过程是物理过程，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“朱古力”就是“巧克力”，二者属于全同关系，排除。因此，选择C选项。63、[单选题]荷花对于（）相当于（）对于地瓜A．荷叶；红薯B．池塘；土地C．莲藕；中药D．芙蕖；甘薯答案:D解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“荷花”作为花朵而言，与“荷叶”属于并列关系，“红薯”与“地瓜”属于全同关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“荷花”作为植物而言，是种在“池塘”里的，“地瓜”是种在“土地”里的，但前后词语顺序不一致，排除；C项：“荷花”作为植物而言，是指多年生草本植物，“莲藕”是荷花的根，二者属于包容关系中的组成关系，“地瓜”可以作为“中药”，二者属于包容关系中的种属关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“荷花”作为植物而言，古称“芙蕖”，二者属于全同关系，“甘薯”也称为“地瓜”，二者属于全同关系，前后逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。64、[单选题]风气之于（）相当于文献之于（）A．风格；图书B．风尚；典籍C．精神；文化D．弘扬；传承答案:B解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“风气”指社会上或集体中流行的爱好．习惯，与“风格”没有明显的逻辑联系，而“文献”包含“图书”和影像资料等，“图书”是“文献”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“风尚”是积极的“风气”，二者属于包容关系中的种属关系，“典籍”指古代的法典．图籍等重要“文献”，是“文献”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，前后逻辑关系一致，符合；C项：“风气”与“精神”没有明显的逻辑关系，而“文献”是传承“文化”的载体，二者属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“弘扬”与“风气”属于动宾关系，而“传承”与“文献”无法构成动宾关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择B选项。65、[单选题]（）对于拉萨相当于云冈石窟对于（）A．马王堆汉墓；开封B．布达拉宫；大同C．白马寺；冀州D．晋祠；洛阳答案:B解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“马王堆汉墓”位于长沙，与“拉萨”无明显逻辑关系，“云冈石窟”位于大同，与“开封”无明显逻辑关系，排除；B项：“布达拉宫”位于“拉萨”，二者属于地点对应关系，“云冈石窟”位于“大同”，二者属于地点对应关系，前后逻辑关系一致，符合；C项：“白马寺”位于洛阳，与“拉萨”无明显逻辑关系，“云冈石窟”位于大同，与“冀州”无明显逻辑关系，排除；D项：“晋祠”位于太原，与“拉萨”无明显逻辑关系，“云冈石窟”位于大同，与“洛阳”无明显逻辑关系，排除。因此，选择B选项。66、[单选题]无理数．整数之于（）相当于哲学．历史之于（）A．数据；大学B．理科；文科C．数学；典籍D．实数；学科答案:D解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“无理数整数”与“数据”无明显的逻辑关系；“大学”开设“哲学历史”专业课程，二者属于对应关系。前后逻辑关系不一致，排除。B项：“无理数整数”属于“数学”中的概念，“数学”属于“理科”，“无理数整数”和“理科”属于对应关系；“哲学历史”属于“文科”，二者属于种属关系。前后逻辑关系不一致，排除。C项：“无理数整数”属于“数学”中的概念，二者属于对应关系；“哲学历史”与“典籍”无明显的逻辑关系；前后逻辑关系不一致，排除。D项：“无理数整数”是“实数”，二者属于种属关系；“哲学历史”是“学科”，二者属于种属关系，前后逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。67、[单选题]长江∶中国A．尼罗河∶非洲B．密西西比河∶美国C．伏尔加河∶俄罗斯D．巴拿马运河∶巴拿马答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“长江”是“中国”最长的天然河流，“长江”的全部流域都位于“中国”，二者属于对应关系，且“中国”是一个国家。第二步，辨析选项。A项：“尼罗河”是“非洲”最长河，但“非洲”不是一个国家，排除；B项：“密西西比河”水系不仅流经美国本土48州中的31个州，还流经加拿大的两个州，排除；C项：“伏尔加河”是“俄罗斯”最长的天然河流，其流域全部位于“俄罗斯”，二者属于对应关系，且“俄罗斯”是一个国家，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“巴拿马运河”是人工开凿的，而不是天然河流，排除。因此，选择C选项。68、[单选题]烟灰∶烟灰缸A．黑板∶黑板擦B．鼠标∶鼠标垫C．首饰∶首饰盒D．领带∶领带夹答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“烟灰缸”用来盛放“烟灰”，二者属于物品与盛放容器的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“黑板擦”用来擦“黑板”，二者属于对应关系，但“黑板擦”并非容器，排除；B项：“鼠标”在“鼠标垫”上使用，二者属于对应关系，但“鼠标垫”并非容器，排除；C项：“首饰盒”用来盛放“首饰”，二者属于物品与盛放容器的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“领带夹”夹在“领带”上，二者属于对应关系，但“领带夹”并非容器，排除。因此，选择C选项。69、[单选题]宇宙∶太阳系∶地球A．大学∶哲学系∶教授B．天空∶白云∶水气C．太阳∶耀斑∶黑子D．中国∶广东∶广州答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“太阳系”是“宇宙”的必然组成部分，二者属于包容关系中的必然组成关系，“地球”是“太阳系”的必然组成部分，二者属于包容关系中的必然组成关系。第二步，辨析选项。A项：“哲学系”是“大学”的或然组成部分，有的“大学”可能没有开设“哲学系”，二者属于包容关系中的或然组成关系，排除；B项：“白云”是“天空”的或然组成部分，有时“天空”可能没有“白云”，二者属于包容关系中的或然组成关系，排除；C项：“耀斑”与“黑子”都是太阳的活动现象，二者属于并列关系，排除；D项：“广东”是“中国”的必然组成部分，二者属于包容关系中的必然组成关系，“广州”是“广东”的必然组成部分，二者属于包容关系中的必然组成关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。70、[单选题]肺腑之言对于（）相当于（）对于艰苦A．诚实；风尘仆仆B．真诚；风餐露宿C．诚信；千锤百炼D．忠诚；风吹雨打答案:B解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“肺腑之言”形容非常真诚的语言，“诚实”指言行跟内心思想一致，二者无明显逻辑关系，“风尘仆仆”形容旅途奔波，忙碌劳累，“艰苦”形容生活．工作等条件差，十分困难，二者无明显逻辑关系，排除。B项：“肺腑之言”形容非常“真诚”的语言，“风餐露宿”形容非常“艰苦”的旅行，均属于对应关系，前后逻辑关系一致，符合。C项：“肺腑之言”形容非常真诚的语言，“诚信”指待人处事真诚，二者无明显逻辑关系，“千锤百炼”比喻对诗文进行多次修改润色，精益求精，也比喻久经“艰苦”的斗争和考验，与“艰苦”属于或然对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。D项：“肺腑之言”形容非常真诚的语言，“忠诚”指对国家．人民．事业．领导．朋友等尽心尽力，二者无明显逻辑关系，“风吹雨打”原指花木遭受风雨摧残，比喻恶势力对弱小者的迫害，也比喻严峻的考验，与“艰苦”无明显逻辑关系，排除。因此，选择B选项。71、[单选题]制定∶实施A．治疗∶痊愈B．盗窃∶逮捕C．追踪∶猎杀D．战争∶屠杀答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。先“制定”后“实施”，二者属于时间顺承对应关系，且“制定”和“实施”的主体可以一致。第二步，辨析选项。A项：先“治疗”后“痊愈”，二者属于时间顺承对应关系，但“治疗”和“痊愈”的主体不一致，排除；B项：先“盗窃”后被“逮捕”，二者属于时间顺承对应关系，但“盗窃”和“逮捕”的主体不一致，排除；C项：先“追踪”后“猎杀”，二者属于时间顺承对应关系，且“追踪”和“猎杀”的主体可以一致，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“战争”中可能发生“屠杀”，二者属于或然对应关系，排除。因此，选择C选项。72、[单选题]企业∶研发∶生产∶销售A．医生∶诊断∶治疗∶安慰B．农民∶播种∶除草∶收割C．学生∶上课∶考试∶毕业D．作家∶构思∶写作∶投稿答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“企业”首先“研发”，然后“生产”，最后“销售”，“企业”属于主体，与后三个词属于对应关系，后三个词属于时间顺承对应关系，且“研发”属于探索阶段，“生产”属于实施阶段，“销售”属于最终目的。第二步，辨析选项。A项：“医生”首先“诊断”，然后“治疗”，但“治疗”与“安慰”没有明显时间前后顺序，“安慰”不是最终目的，排除；B项：“农民”首先“播种”，然后“除草”，最后“收割”，但“播种”属于实施阶段，而非探索阶段，排除；C项：“学生”首先“上课”，然后“考试”，最后“毕业”，但“上课”属于实施阶段，而非探索阶段，排除；D项：“作家”首先“构思”，然后“写作”，最后“投稿”，“作家”属于主体，与后三个词属于对应关系，后三个词属于时间顺承对应关系，且“构思”属于探索阶段，“写作”属于实施阶段，“投稿”属于最终目的，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。73、[单选题]战术∶战争∶胜负A．血型∶人种∶胖瘦B．诉状∶案件∶输赢C．策略∶竞选∶成败D．经验∶能力∶高低答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“战术”对“战争”有指导作用，二者属于对应关系，“战争”的结果有“胜负”之分，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“血型”是指血液成分表面的抗原类型，“人种”是具有共同遗传体质特征的人类群体，“血型”对“人种”不具有指导作用，“胖瘦”也不是“人种”的结果，排除；B项：“诉状”对“案件”不具有指导作用，排除；C项：“策略”对“竞选”有指导作用，二者属于对应关系，“竞选”的结果有“成败”之分，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“能力”和“经验”属于并列关系，排除。因此，选择C选项。74、[单选题]（）对于大脑相当于资料对于（）A．智力；书籍B．记忆；硬盘C．细胞；图书馆D．学习；阅读答案:B解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“大脑”发育影响“智力”，二者属于对应关系，“书籍”是“资料”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“大脑”可以储存“记忆”，二者属于功能对应关系，“硬盘”可以储存“资料”，二者属于功能对应关系，前后逻辑关系一致，符合；C项：“细胞”是“大脑”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，书籍是“图书馆”的组成部分，而非“资料”，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“大脑”是意识．精神．语言．“学习”等高级神经活动的物质基础，二者属于载体对应关系，“阅读”与“资料”属于动宾关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择B选项。75、[单选题]油对于（）相当于（）对于车A．炒；开B．香；快C．锅；人D．水；马答案:C解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“油”是“炒”菜需要的佐料，二者属于对应关系，“开”与“车”属于动宾关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“香”与“油”属于偏正关系，“快”与“车”属于偏正关系，但词语顺序前后不一致，排除；C项：锅可以是油的载体，车可以是人的载体，前后二者均属于对应关系，前后逻辑关系一致，符合；D项：“油”与“水”都是液体，二者属于并列关系，“马”与“车”属于偏正关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择C选项。76、[单选题]对比∶分析A．欣赏∶评鉴B．种植∶养殖C．繁荣∶发展D．援助∶资金答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。在“对比”的基础上进行“分析”，二者属于逻辑上的先后对应关系。第二步，辨析选项。A项：在“欣赏”的基础上进行“评鉴”，二者属于逻辑上的先后对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“种植”和“养殖”属于并列关系，排除；C项：“繁荣”和“发展”属于偏正关系，排除；D项：“资金”可以用来“援助”，“援助”是“资金”的一种用途，二者属于功能对应关系，排除。因此，选择A选项。77、[单选题]水路运输对于（）相当于（）对于商朝文物A．公路运输；四羊方尊B．内河运输；夏代文物C．货运船舶；遗址挖掘D．长途运输；青铜器物答案:D解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：

“水路运输”

“公路运输”为并列关系，“四羊方尊”是商代晚期青铜礼器，属于“商朝文物”，两词为种属关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“内河运输”是“水路运输”，两词为种属关系，“夏代文物”和“商朝文物”为并列关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“货运船舶”可以用于“水路运输”，“遗址挖掘”可以用于发现“商朝文物”，但前后逻辑顺序不一致，排除；D项：“水路运输”与“长途运输”为交叉关系，“商朝文物”和“青铜器物”为交叉关系，前后逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。78、[单选题]稻谷∶大米A．核桃∶桃酥B．棉花∶棉籽C．西瓜∶瓜子D．手枪∶子弹答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“稻谷”去壳之后会变成“大米”，大米是稻谷的一部分，二者之间为组成关系。第二步，辨析选项。A项：“核桃”是制作“桃酥”的原材料，二者为原材料的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除B项：“棉花”去除絮状物之后留下“棉籽”，二者之间为组成关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“瓜子”并不是特指西瓜子，所以不是组成关系，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：用“手枪”发射“子弹”，二者是配套使用的关系，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择B选项。79、[单选题]房屋∶地基A．艺术∶经济B．火车∶铁路C．婚姻∶爱情D．烦恼∶欲望答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。没有“地基”，就没有“房屋”，二者属于必要条件关系。第二步，辨析选项。A项：“艺术”和“经济”无明显逻辑关系，排除；B项：没有“铁路”，“火车”就无法运行，二者属于必要条件关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：没有“爱情”，也可以有“婚姻”，如政治婚姻，二者不属于必要条件关系，排除；D项：没有“欲望”，也会有“烦恼”，二者不属于必要条件关系，排除。因此，选择B选项。80、[单选题]（）对于铁矿石相当于板凳对于（）A．铲车；桌子B．矿山；森林C．矿工；木匠D．铁粉；木料答案:D解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“铲车”可对“铁矿石”作轻度铲挖作业，二者属于对应关系，“板凳”和“桌子”都是家具，二者属于并列关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：在“矿山”开采“铁矿石”，二者属于地点对应关系，“板凳”和“森林”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“矿工”挖掘“铁矿石”，二者属于主宾关系，“木匠”制作“板凳”，二者属于主宾关系，但词语前后顺序相反，排除；