2026年泉州海洋职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析3套试卷

2026年泉州海洋职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第1套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列文言句子中，加点字的用法与其他三项不同的是A.沛公军霸上B.范增数目项王C.项伯乃夜驰之沛公军D.吾得兄事之2、下列句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.以勇气闻于诸侯/以钟磬置水中B.于乃夜驰之沛公军/于其身也，则耻师焉C.之乃夜驰之沛公军/项伯乃夜驰之沛公军D.乃谓张良曰/乃不知有汉3、下列各句的句式与其他三项不同的是A.大王来何操B.沛公欲王关中C.夺项王天下者必沛公也D.太子及宾客知其事者4、下列句子中，加点词的古今意义相同的一项是A.沛公居山东时B.约为婚姻C.将军战河北，臣战河南D.备他盗之出入与非常也5、下列诗句中，没有运用修辞手法的一项是A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天C.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开6、下列诗句中，描写秋天景色的一项是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D.等闲识得东风面，万紫千红总是春7、下列对诗词的理解，不正确的一项是A."床前明月光，疑是地上霜"出自李白的《静夜思》，表达了诗人对故乡的思念之情B."国破山河在，城春草木深"出自杜甫的《春望》，表达了诗人对国家兴衰的感慨C."大漠孤烟直，长河落日圆"出自王维的《使至塞上》，描绘了边塞壮阔的景象D."春风又绿江南岸，明月何时照我还"出自王安石的《泊船瓜洲》，表达了诗人对春天的赞美之情8、阅读下面的文言文，完成题目。良曰："甚困！"项王曰："此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此？"项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰："唉！竖子不足与谋！夺项王天下者，必沛公也。吾属今为之虏矣！"A.项羽得知是曹无伤告密后，当场处死了曹无伤B.范增对项羽的决策表示赞同，认为沛公不足为惧C.范增认为项羽年幼无知，不足以共谋大事D.范增预言夺取项王天下的人一定是沛公，他们即将成为俘虏9、下列对《红楼梦》相关内容的表述，不正确的一项是A."金陵十二钗"正册中收录了林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾探春等十二位女子B."木石前盟"指的是贾宝玉与林黛玉的前世姻缘，神瑛侍者灌溉绛珠仙草C.刘姥姥三进荣国府时，贾府已经衰败，她把巧姐救走并抚养长大D.贾宝玉梦游太虚幻境时，看到了"金陵十二钗"的判词，预示了众女子的命运10、下列关于标点符号的使用，正确的一项是A.我不知道他为什么要这样做？B.她问："你去吗？"我说："去。"C.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着D.公园里有桃树、梨树、杏树等果树11、下列句子中，语言表达得体的一项是A.您是我的老师，您的见解我很欣赏，真是洞若观火B.这道题我不会做，请你给我讲解一下，多谢惠存C.您的报告对我们很有启发，请不吝赐教，再讲详细些D.这是我的一点拙见，如有不当之处，敬请斧正12、对下列句子修辞手法判断正确的一项是

（1）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

（2）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

（3）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

（4）红的像火，粉的像霞，白的像雪。A.（1）反复（2）拟人（3）拟人（4）比喻、排比B.（1）反复（2）比喻（3）夸张（4）排比C.（1）重复（2）拟人（3）拟人（4）比喻D.（1）反复（2）夸张（3）排比（4）比喻、排比13、下列句子排序最恰当的一项是

①最妙的是下点小雪呀。

②看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。

③山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。

④山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣。

⑤看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。A.①②③④⑤B.①③②④⑤C.①④②③⑤D.①②④③⑤14、下列古诗词名句默写正确的一项是A.海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》）B.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）C.不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）D.峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》）15、下列各句中没有通假字的一项是A.尊君在不B.诲女知之乎C.知之為知之，不知為不知，是知也D.学而时习之，不亦说乎16、下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是A.学/而时习之，不亦/说乎B.吾/日三省/吾身C.温故/而知新，可以/为师矣D.曲肱/而枕之，乐/亦在其中矣17、对《次北固山下》赏析不正确的一项是

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。A.首联以对偶句开头，点明题意，交代了诗人travel的路线和状态B.颔联"潮平两岸阔"写出了长江潮水涨满，两岸之间水面宽阔的景象C.颈联"海日生残夜，江春入旧年"将日、春拟人化，蕴含新事物代替旧事物的哲理D.尾联运用设问，表达了诗人对家乡的思念之情18、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A.令尊、尊君是对别人父亲的尊称；家君、尊堂是对自己父亲的谦称B.寒舍是对自己家的谦称；蓬荜生辉是形容贵客来访，令主人感到荣耀C.舍弟是对别人弟弟的谦称；贤郎是对别人儿子的敬称D.赐教、垂询是敬辞，请人指教、打听时用；拙见、斧正是谦辞，称自己的见解或用对方的意见修改自己的文章19、下列句子翻译正确的一项是

知之為知之，不知為不知，是知也。A.知道就是知道，不知道就是不知道，这就是智慧B.知道它是知道的，不知道也是不知道的，这是聪明的表现C.懂得就是懂得，不懂就是不懂，这才是真正的懂得D.了解就是了解，不了解就是不了解，这就是明智20、对《济南的冬天》理解不正确的一项是A.作者老舍，原名舒庆春，满族，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等B.文章紧扣"温晴"一词，将济南的山水与北平、伦敦、热带作了比较C.文章按空间顺序，依次描写了阳光朗照下的山、薄雪覆盖下的山、城外的远山D.文章抒发了作者对济南冬天的热爱和赞美之情，语言清新自然，富有诗意21、下列有关名著《朝花夕拾》的说法，不正确的一项是A.《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，共十篇B.《从百草园到三味书屋》描写了作者童年时在百草园玩耍和三味书屋读书的生活C.《阿长与〈山海经〉》中的长妈妈是作者小时候的保姆，给她买来了《山海经》D.《二十四孝图》中，作者最反对的是"卧冰求鲤"和"郭巨埋儿"这两个故事22、下列句子中加点词解释正确的一项是A.尊君在不（不：通"否"）B.相委而去（委：委屈）C.元方入门不顾（顾：照顾）D.太丘舍去（去：去某地）23、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是A.刹那(shà)炽热(chì)濒临(bīn)矫揉造作(jiǎo)B.粗糙(cāo)提防(dī)倔强(jiàng)怦然心动(pēng)C.着落(zháo)粗犷(guǎng)酝酿(niàng)惟妙惟肖(xiào)D.哽咽(yè)应和(hé)滑稽(jī)参差不齐(cēn)24、下列词语中没有错别字的一项是A.沧桑气概再接再厉真知灼见B.渲泄部署世外桃源按部就班C.精萃切磋融会贯通声名鹊起D.蛰伏装潢川流不息黄梁美梦25、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（1）改革开放四十多年来，我国经济社会发展取得了的成就。（2）面对困难，他从不退缩，总是地迎难而上。（3）这本书内容丰富，，值得一读。A.举世瞩目勇往直前琳琅满目B.举世闻名勇往直前美不胜收C.举世瞩目义无返顾琳琅满目D.举世闻名义无返顾美不胜收

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项"军"名词活用为动词，意思是"驻扎"；B项"目"名词活用为动词，意思是"使眼色"；C项"之"是动词，意思是"到、往"，不是词类活用；D项"兄"名词作状语，意思是"像对待兄长一样"。2.【参考答案】B【解析】A项"于"，前一个是介词，表被动，译为"被"；后一个是介词，表示地点，译为"在"。B项"乃"都是副词，译为"于是、就"。C项"之"，前一个是代词，译为"这、这个"；后一个是动词，译为"到、往"。D项"乃"，前一个是副词，译为"于是、就"；后一个是副词，译为"竟然"。只有B项两个"乃"的意义和用法相同。3.【参考答案】B【解析】A项"大王来何操"是宾语前置句，疑问代词"何"作"操"的宾语，前置到动词前面；C项"夺项王天下者必沛公也"是判断句，用"……者……也"表示判断；D项"太子及宾客知其事者"是定语后置句，"知其事者"修饰"宾客"，正常语序应为"知其事之宾客"。B项"沛公欲王关中"是省略句，省略了介词"于"，应为"沛公欲王于关中"。ABC三项均为特殊句式，B项省略句与其他三项不同。4.【参考答案】B【解析】A项"山东"古义指崤山以东的地区，今义指山东省；C项"河北河南"古义指黄河以北、黄河以南的地区，今义指河北省、河南省；D项"非常"古义指意外的变故，今义指很、十分。B项"婚姻"古今意义相同，都指由结婚而形成的亲属关系。解答古今异义词题，要注意积累常见的古今异义词，结合语境理解其古义和今义的区别。5.【参考答案】B【解析】A项运用了夸张和比喻的修辞手法，"三千尺"是夸张，"银河落九天"是比喻；C项运用了比喻的修辞手法，将"愁"比作"一江春水"；D项运用了比喻的修辞手法，将雪花比作梨花。B项"两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"只是对景物进行了客观描写，没有运用修辞手法。解答此类题要掌握常见的修辞手法，如比喻、拟人、夸张、排比、对偶等，并能准确识别。6.【参考答案】C【解析】A项"忽如一夜春风来，千树万树梨花开"描写的是冬天雪景，将雪花比作梨花；B项"接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红"描写的是夏天荷花盛开的景象；C项"停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花"描写的是秋天枫叶经霜变红的景色；D项"等闲识得东风面，万紫千红总是春"描写的是春天百花盛开的景象。C项明确提到了"枫林霜叶"，是典型的秋天景物。解答此类题要熟悉各季节的典型景物特征。7.【参考答案】D【解析】A项理解正确，《静夜思》确实表达了思乡之情。B项理解正确，《春望》抒发了诗人忧国忧民的情感。C项理解正确，《使至塞上》描绘了边塞雄浑壮丽的景色。D项理解不正确，《泊船瓜洲》中"春风又绿江南岸，明月何时照我还"主要表达的是诗人对故乡的思念和渴望返回故乡的心情，而非对春天的赞美。解答此类题要准确理解诗词的主题和情感。8.【参考答案】D【解析】A项文中并未提及项羽当场处死曹无伤，只是提到曹无伤告密，此项无中生有。B项范增"拔剑撞而破之"，表明他对项羽的决策非常不满，而非赞同，此项理解错误。C项"竖子不足与谋"中的"竖子"是骂人话，意为"小子"，并非指项羽年幼，此项理解有误。D项"夺项王天下者，必沛公也。吾属今为之虏矣"正是范增的预言，理解正确。9.【参考答案】C【解析】A项表述正确，"金陵十二钗"正册确实收录了这些女子。B项"木石前盟"的表述正确，神瑛侍者即贾宝玉的前身，绛珠仙草即林黛玉的前身。C项刘姥姥是二进荣国府，三进时贾府已衰败，她将巧姐救走，此项正确。D项贾宝玉梦游太虚幻境看到判词，此项正确。本题要求选出"不正确"的一项，仔细核查，C项中"三进"应为"二进"，刘姥姥二进荣国府时闹出许多笑话，三进时贾府已衰败。故C项表述不正确。10.【参考答案】C【解析】A项是陈述句，句末应用句号，不应使用问号。B项"她说"后面应该用逗号而非冒号，且"去"后面的句号应放在引号外。C项"春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着"标点使用正确，逗号和句号使用恰当。D项"等"和"果树"语义重复，"等"已经表示列举未尽，不应再用"果树"概括。C项标点使用正确，符合规范。11.【参考答案】D【解析】A项"洞若观火"形容观察事物非常清楚，好像看火一样，用在此处不恰当，且过于夸大王老师见解。B项"惠存"是敬辞，意思是请保存，多用于赠人照片、书籍等时所题的上款，用在此处不当，应为"请教"或"指导"。C项"赐教"是敬辞，指请人指教，用在此处不当，应该是请对方"再讲详细些"即可。D项"拙见"是谦辞，指自己的见解；"斧正"是敬辞，请人修改文章，使用得体。D项语言表达得体。12.【参考答案】A【解析】（1）"盼望着，盼望着"运用了反复的修辞手法；（2）"偷偷地钻"赋予小草人的动作，运用拟人；（3）"你不让我，我不让你赶趟儿"赋予树木人的情态，运用拟人；（4）"红的像火"等是比喻，三个比喻句构成排比。故选A。13.【参考答案】A【解析】这段文字出自老舍《济南的冬天》，描写雪后小山的景色。①总领全段，点出"下点小雪"；②写矮松；③写山尖；④写山坡；⑤写观察的感受。按照从上到下、由近及远的观察顺序排列，逻辑清晰。故选A。14.【参考答案】D【解析】A项"归雁洛阳边"应为"归雁洛阳边"，原文无误，重新核查：A项正确；B项"小桥流水人家"后缺少"夕阳西下，断肠人在天涯"，但题目只给出部分，需检查是否有误，B项正确；C项"不知何处吹芦管"应为"不知何处吹芦管"，原文无误；D项正确。经仔细核查，四句均正确，但单选题需选最优，重新审视发现B项《天净沙·秋思》完整曲牌应为："枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。"题目只给出前三句，默写不完整，故选D。15.【参考答案】C【解析】A项"不"通"否"；B项"女"通"汝"，你；D项"说"通"悦"，愉快。C项"知"虽有读音变化，但不是通假字，是古今字的关系，且在此句中意为"知道"，无通假现象。故选C。16.【参考答案】B【解析】B项正确划分应为"吾/日三省吾身"，"日"是状语，修饰"三省"，应在"日"后停顿。A项"学/而时习之"正确，表转折关系；C项"温故/而知新"正确；D项"曲肱/而枕之"正确。故选B。17.【参考答案】D【解析】D项"设问"判断错误，尾联"乡书何处达？归雁洛阳边"是设问修辞，自问自答，表述正确。重新审视各选项，C项"将日、春拟人化"不准确，这两句主要是借景抒情，蕴含哲理，但并未明显使用拟人手法。故选C。18.【参考答案】A【解析】A项"家君"是对自己父亲的谦称，"尊堂"是对别人母亲的敬称，而非对自己父亲的谦称。19.【参考答案】A【解析】此句出自《论语·为政》，意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，这就是智慧（聪明）。A项翻译准确流畅，符合原文意思；B项"知道它是知道的"曲解原意；C项"懂得"与"知道"混用，不够准确；D项"了解明智"与原文"知"的含义略有偏差。故选A。20.【参考答案】C【解析】C项"按空间顺序"表述不准确。文章并非单纯按空间顺序描写，而是按逻辑顺序，先总写济南冬天的特点"温晴"，再具体描写山和水。21.【参考答案】D【解析】D项表述不正确。《二十四孝图》中，作者最反对的是"老莱娱亲"和"郭巨埋儿"这两个故事，"卧冰求鲤"虽也被批评为不合情理，但并非作者最反对的。22.【参考答案】A【解析】B项"委"应解释为"丢下、舍弃"；C项"顾"应解释为"回头看"；D项"去"应解释为"离开"。A项"不"通"否"，解释正确。故选A。23.【参考答案】B【解析】A项"刹那"的"刹"应读chà；C项"着落"的"着"应读zhuó；D项"应和"的"和"应读hè。只有B项读音全部正确。24.【参考答案】A【解析】B项"渲泄"应为"宣泄"；C项"精萃"应为"精粹"；D项"黄梁美梦"应为"黄粱美梦"。只有A项没有错别字。25.【参考答案】A【解析】第一空"举世瞩目"指全世界的人都注视着，形容影响很大，比"举世闻名"更贴切；第二空"勇往直前"指勇敢地一直向前进，符合语境；第三空"琳琅满目"形容美好的事物很多，多指书籍或工艺品。

2026年泉州海洋职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第2套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中，没有错别字的一组是A.蛰伏渲泄顶梁柱委曲求全B.装帧蛰居掉书袋悬梁刺股C.寒喧脉搏发详地一筹莫展D.粗犷罗嗦名信片再接再厉2、下列句子中，加点字的读音全部正确的一项是A.对峙（zhì）隽永（juàn）徇私舞弊（xún）B.奇葩（pā）桎梏（gù）量体裁衣（liàng）C.解剖（pōu）忖度（cǔn）怙恶不悛（què）D.讣告（fù）蹊跷（qī）溘然长逝（kè）3、下列句子中，没有语病的一句是A.通过这次活动，使同学们认识到了环保的重要性B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证C.他的一篇作文被评为优秀D.我们讨论了并听取了校长关于素质教育的报告4、下列词语中加点字的解释，不正确的一项是A.不可名状（说出）B.数见不鲜（屡次）C.贻笑大方（遗留）D.相形见绌（不足之处）5、下列句子中的标点符号，使用正确的一项是A.李白是唐代浪漫主义诗人的代表，（701年-762年）字太白，号青莲居士B."这究竟是怎么回事呢？同学们。"老师严肃地说C.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映D.他对着窗外说："我明天会来的。"6、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.这次演唱会，歌手们精彩纷呈的表演让观众们拍手称快B.他做起事来总是首鼠两端，让人很不放心C.这篇文章观点鲜明，论述深刻，真可谓不刊之论D.他对这个问题已经胸有成竹，还需要请教别人吗？7、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分，以赋、比、兴为主要表现手法B.李白，字太白，号青莲居士，是唐代现实主义诗人，有"诗仙"之称C.鲁迅，原名周树人，代表作有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等，是中国现代文学的奠基人D.《论语》是孔子所著，是儒家经典著作之一，主要记录孔子及其弟子的言行8、下列句子翻译正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎？译文：学习并且按时复习，不也很愉快吗？B.温故而知新，可以为师矣。译文：温习旧知识就能知道新的知识，可以当老师了C.三人行，必有我师焉。译文：三个人一起走路，一定有我的老师在其中D.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。译文：知道它的人不如喜欢它的人，喜欢它的人不如以它为乐的人9、对下列诗句理解不正确的一项是A."床前明月光，疑是地上霜"——表达了诗人对月光的赞美之情B."举头望明月，低头思故乡"——抒发了诗人深切的思乡之情C."春风又绿江南岸，明月何时照我还"——表达了诗人对家乡的思念D."独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲"——表达了诗人在节日里的孤独和思亲之情10、下列有关文言句式的判断，正确的一项是A."忌不自信"——宾语前置句B."师者，所以传道受业解惑也"——判断句C."青，取之于蓝"——状语后置句D.以上都正确11、下列文学作品中，作者与其作品对应不正确的一项是A.白居易——《琵琶行》B.杜牧——《阿房宫赋》C.苏轼——《念奴娇·赤壁怀古》D.辛弃疾——《永遇乐·京口北固亭怀古》12、①那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。②油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。③沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。④他的声音响得能震破天。A.①比喻②拟人③反复④夸张B.①拟人②比喻③排比④夸张C.①比喻②夸张③反复④拟人D.①夸张②拟人③比喻④反复13、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.①师道之不传也久矣②句读之不知，惑之不解B.①其闻道也亦先乎吾②夫庸知其年之先后生于吾乎C.①于其身也，则耻师焉②其皆出于此乎D.①君子博学而日参省乎己②吾尝跂而望矣14、下列各组句子中，加点字的意义和用法相同的一项是A.①乃悟前狼假寐②家祭无忘告乃翁B.①以其乃华山之名阳也②今其智乃反不能及C.①此非孟德之困于周郎者乎②不拘于时D.①虽乘奔御风不以疾也②愿伯具言臣之不敢倍德也15、下列关于文章写法的说法，不正确的一项是A.《拿来主义》运用了大量比喻论证，将抽象道理形象化B.《赤壁赋》以记叙为主，穿插议论和抒情，情景交融C.《劝学》运用了大量的比喻和对比论证，逻辑严密D.《雷雨》通过周鲁两家复杂的人物关系，展现了深刻的社会矛盾16、下列句子中，不含通假字的一项是A.愿伯具言臣之不敢倍德也B.振困穷，继绝世C.距关，毋内诸侯D.今者有小人之言，令将军与臣有郤17、下列有关文化常识的表述，不正确的一项是A.我国古代座次以左为尊，"左迁"即贬官B."社稷"中"社"指土神，"稷"指谷神，后用以代指国家C."七月既望"中的"望"指农历每月十五，"既望"指十六日D.二十四节气中，春分之后是清明，清明之后是谷雨18、"无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。"A.这两句诗描绘了秋景的萧瑟和江水的浩渺B."萧萧"拟声，写出了落叶飘零的声音C."滚滚"写出了长江水势汹涌、奔流不息的景象D.这两句诗表达了诗人对秋天景色的喜爱和赞美之情19、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.模样（mó）倔强（jiàng）嗔怪（chēn）B.着落（zháo）确凿（záo）莅临（lì）C.酝酿（niàng）贮蓄（zhù）粗犷（guǎng）D.棱镜（léng）应和（hè）静谧（mì）20、下列词语中没有错别字的一项是A.决别侍弄小心翼翼浑为一谈B.分岐祷告截然不同各得其所C.吝啬朗润花枝招展翻来覆去D.憔悴高邈不求甚解由然而生21、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是①春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。②春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。③春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。A.领走前B.领着前C.领走上D.领着上22、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这篇文章观点鲜明，论证充分，真是骇人听闻B.面对困难，他總是花枝招展地冲在最前面C.他的演讲深入浅出，让在座的同学咄咄逼人D.经过反复排练，这场演出终于水到渠成23、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次语文学习，使我提高了阅读能力B.我们要养成勤洗手、勤换衣、讲究卫生C.能否坚持锻炼，是身体健康的保证D.学校开展了丰富多彩的第二课堂活动24、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿B.她自言自语地说："今天天气真好呀！"C.我问他："你去不去？"他点了点头D.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的25、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《春》的作者是朱自清，散文家、诗人、学者B.《济南的冬天》作者老舍，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》C.《天净沙·秋思》作者马致远，号东篱，元代戏曲家D.《朝花夕拾》是鲁迅的散文集，收录了《从百草园到三味书屋》《孔乙己》等文章

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"渲泄"应为"宣泄"；C项"寒喧"应为"寒暄"，"发详地"应为"发祥地"；D项"罗嗦"应为"啰嗦"，"名信片"应为"明信片"。B项字形全部正确。2.【参考答案】B【解析】A项"徇私舞弊"的"徇"应读xùn；C项"怙恶不悛"的"悛"应读quān；D项"蹊跷"的"蹊"应读qī。B项读音全部正确。3.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"；B项两面对一面，"能否"与"是……重要保证"不对应；D项语序不当，应先"听取"再"讨论"。C项没有语病。4.【参考答案】C【解析】A项"名"解释为"说出"正确；B项"数"解释为"屡次"正确；C项"贻"应为"留下、送给"之意，此处解释为"遗留"不准确；D项"绌"解释为"不足"正确。故选C。5.【参考答案】C【解析】A项括号位置不当，应放在"李白"之后；B项倒装句问号应在句末，应为"这究竟是怎么回事呢，同学们？"；D项句号应放在引号外面。C项分号使用正确，并列分句之间用分号。6.【参考答案】C【解析】A项"拍手称快"多指仇恨得到消除，用在演唱会不恰当；B项"首鼠两端"指犹豫不决，与"做事认真"意思不符；C项"不刊之论"指不可修改的言论，使用恰当；D项"胸有成竹"比喻做事之前已有通盘考虑，与后文矛盾。故选C。7.【参考答案】AC【解析】B项李白是浪漫主义诗人而非现实主义；D项《论语》是孔子弟子及再传弟子记录编纂的，并非孔子亲自著述。A项和C项表述正确。本题为单选题，A项最为准确。注：若为单选，最佳答案为A，C项"奠基人"表述也有争议。标准答案为A。8.【参考答案】D【解析】A项"说"通"悦"，解释为"愉快"正确，但"时习"应理解为"时常复习"，选项表述不够准确；B项"可以"应译为"可以凭借"，选项漏译；C项"三人"为泛指，不一定是具体三个人，选项翻译过于拘泥字面；D项翻译准确恰当。故选D。9.【参考答案】A【解析】A项"床前明月光，疑是地上霜"表面写月光，实则借月光引发思乡之情，选项理解过于肤浅，未能把握诗歌深层含义；B项正确表达了李白的思乡之情；C项"绿"字用得精妙，表达了王安石对家乡的思念；D项正确理解了王维《九月九日忆山东兄弟》的主题。故选A。10.【参考答案】D【解析】A项"忌不自信"即"忌不信自"，否定句中代词作宾语前置，是宾语前置句，正确；B项"……者，……也"是典型的判断句式，正确；C项"取之于蓝"即"于蓝取之"，介词结构后置，正确。三项均正确，故选D。11.【参考答案】无正确答案（题目有误）【解析】《阿房宫赋》的作者是杜牧，对应正确；《琵琶行》是白居易的代表作，对应正确；《念奴娇·赤壁怀古》是苏轼的豪放词代表作，对应正确；《永遇乐·京口北固亭怀古》是辛弃疾的代表作，对应正确。本题考查文学常识，需仔细辨析。经核查，四组对应均正确。此题设计有误，请重新审视。若为单选题且必须选一项，需进一步核对。但按常识判断，四组均正确，题目可能有误。

【参考答案】无正确答案（题目有误）12.【参考答案】A【解析】①把"金柳"比作"新娘"，是比喻；②"低唱弹琴"赋予昆虫以人的动作，是拟人；③"沉默呵"重复两次，是反复；④"震破天"夸大了声音的响亮程度，是夸张。故选A。13.【参考答案】D【解析】A项①"之"主谓之间取消句子独立性；②"之"宾语前置标志，用法不同；B项①"乎"相当于"于"，介词；②"乎"句末语气词，用法不同；C项①"其"代词，他；②"其"副词，表推测，用法不同；D项①②"而"均为连词，表修饰关系，用法相同。故选D。14.【参考答案】C【解析】A项①"乃"表承接，于是；②"乃"代词，你的，意义不同；B项①"乃"表判断，是；②"乃"副词，竟，反而，意义不同；C项①②"于"均为介词，表被动，被，意义用法相同；D项①"以"介词，认为；②"以"连词，而，意义不同。故选C。15.【参考答案】B【解析】B项《赤壁赋》以议论为主，穿插记叙和抒情，并非以记叙为主，选项说法不正确；A项《拿来主义》确实运用大量比喻，说法正确；C项《劝学》比喻和对比论证相结合，说法正确；D项《雷雨》通过人物关系展现社会矛盾，说法正确。故选B。16.【参考答案】B【解析】A项"倍"通"背"，背叛；C项"距"通"拒"，把守，"内"通"纳"，接纳；D项"郤"通"隙"，隔阂、嫌怨。B项"振困穷"的"振"虽有争议，但一般不视为通假字，意为救济。相较而言，B项不含明确通假字，故选B。17.【参考答案】A【解析】A项古代座次以右为尊，"左迁"指降职贬官，选项说"以左为尊"错误；B项"社稷"代指国家的说法正确；C项"望既望"的解释正确；D项节气顺序正确。故选A。18.【参考答案】D【解析】A项分析正确，落木萧萧、长江滚滚构成壮阔而萧瑟的秋景；B项"萧萧"确为拟声词，摹写落叶之声；C项"滚滚"准确写出了江水奔涌之态；D项此联表达的并非对秋景的喜爱赞美，而是蕴含了诗人对年华易逝、壮志难酬的悲凉感慨，选项分析不正确。故选D。19.【参考答案】D【解析】A项"模样"的"模"应读mú；B项"着落"的"着"应读zhuó；C项"粗犷"的"犷"应读guǎng，读音正确但整体无误需要再核对，D项全部正确。经核对，C项"酝酿"读niàng、"贮蓄"读zhù、"粗犷"读guǎng均正确，但题目问完全正确一项，D项应和读hè、静谧读mì也正确，综合判断D为标准答案。20.【参考答案】C【解析】A项"决别"应为"诀别"，"浑为一谈"应为"混为一谈"；B项"分岐"应为"分歧"；D项"由然而生"应为"油然而生"。C项"吝啬朗润花枝招展翻来覆去"书写均正确，故选C。21.【参考答案】B【解析】本题出自朱自清《春》，考查对经典课文词语的准确记忆。原文为"春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去"，动词搭配要符合原文语境和表达效果，"领着"比"走"更贴合原文，"上前去"比"上前"更完整，故选B。22.【参考答案】D【解析】A项"骇人听闻"指使人听了非常吃惊害怕，多指社会上发生的坏事，用在此处不合语境；B项"花枝招展"形容女子打扮得十分艳丽，不能修饰"冲在最前面"的行为；C项"咄咄逼人"形容气势汹汹盛气凌人，用在此处褒贬失当；D项"水到渠成"比喻条件成熟，事情自然会成功，符合语境，故选D。23.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，删去"通过"或"使"即可；B项成分残缺，应在句末加上"的习惯"；C项两面对一面，应在"身体健康"前加"能否"；D项主谓宾搭配得当，无语病，故选D。24.【参考答案】D【解析】A项顿号使用不当，"桃树、杏树、梨树"后已有逗号，顿号应改为逗号；B项感叹号和引号使用位置不当，感叹号应放在引号内；C项问号后不应再用句号，应删去"他点了点头"前的句号；D项标点使用正确，故选D。25.【参考答案】D【解析】A项《春》作者朱自清，表述正确；B项老舍及其代表作表述正确；C项马致远及其号表述正确；D项《孔乙己》出自小说集《呐喊》，不是《朝花夕拾》，故选D。

2026年泉州海洋职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第3套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是A.忖度（cǔn）踌躇（chú）敕造（chì）阜盛（fù）B.歆享（xīn）榫头（sǔn）朱拓（tà）数见不鲜（xiān）C.逶迤（wēi）靛青（diàn）谪居（zhé）六艺经传（chuán）D.句读（dòu）参乘（shèng）膏腴（yú）锲而不舍（qì）2、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们磨炼了意志，增长了见识B.我们要及时改正并发现学习中存在的问题C.为了防止这类事故不再发生，学校采取了各种有效的措施D.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中3、①这部电视剧对主角的形象刻画得栩栩如生，给观众留下了深刻的印象。②在学术研讨会上，专家们各抒己见，观点鲜明，辩论十分激烈。③某些人以恻隐之心为官，打着"为民服务"的旗号，实则贪污腐败，令人不齿。④他做事一向雷厉风行，从不拖泥带水。⑤这幅画笔法细腻，构图精巧，堪称巧夺天工之作。⑥他的发言言之凿凿，但没有确凿的证据支持，大家都不以为然。A.①②③B.①③⑤C.②④⑤D.③④⑥

【题干】①这部电视剧对主角的形象刻画得栩栩如生，给观众留下了深刻的印象。②在学术研讨会上，专家们各抒己见，观点鲜明，辩论十分激烈。③某些人以恻隐之心为官，打着"为民服务"的旗号，实则贪污腐败，令人不齿。④他做事一向雷厉风行，从不拖泥带水。⑤这幅画笔法细腻，构图精巧，堪称巧夺天工之作。⑥他的发言言之凿凿，但没有确凿的证据支持，大家都不以为然4、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分B.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，是中国现代文学的奠基人之一，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等C.莫泊桑是法国批判现实主义作家，与美国的欧·亨利、俄国的契诃夫并称为"世界三大短篇小说之王"D.《祝福》选自鲁迅的小说集《彷徨》，小说通过塑造祥林嫂这一悲剧形象，深刻揭示了封建礼教对劳动妇女的精神摧残5、下列各项中，加点词的解释有误的一项是A.流血漂橹（橹：盾牌）赢粮而景从（景：同"影"，像影子一样）B.履至尊而制六合（履：登上帝位）才能不及中人（中人：中等水平的人）C.师道之不传也久矣（道：风尚）闻道有先后，术业有专攻（攻：攻克）D.六艺经传皆通习之（通：普遍）作《师说》以贻之（贻：赠送）6、下列各句与"蚓无爪牙之利，筋骨之强"句式相同的一项是A.青，取之于蓝，而青于蓝B.师者，所以传道受业解惑也C.句读之不知，惑之不解D.马之千里者，一食或尽粟一石7、书籍是人类进步的阶梯，。一本好书就像一盏明灯，照亮我们前行的道路。A.阅读优秀书籍能启迪我们的智慧，提升我们的素养B.我们应该多读一些好书，少看一些无益的书籍C.书籍的种类繁多，内容丰富多样，涵盖了各个领域D.高尔基曾说过，书籍是人类进步的阶梯8、下列关于修辞手法的判断，正确的一项是A.春风又绿江南岸——比喻B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天——夸张C.感时花溅泪，恨别鸟惊心——对偶D.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝——拟人9、下列句子中加点字的活用类型与其他三项不同的是A.君子博学而日参省乎己B.假舟楫者，非能水也C.填然鼓之D.吾从而师之10、下列各句中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是A.九岁不行，零丁孤苦B.至于颠覆，理固宜然C.君子博学而日参省乎己D.本其成败之迹，而皆自于人欤11、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是A.《赤壁赋》的作者是苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，"唐宋八大家"之一B.《雨巷》的作者是戴望舒，现代派象征主义诗人，被称为"雨巷诗人"C.《沁园春·长沙》的作者是毛泽东，词牌名是"沁园春"，题目是"长沙"D.《劝学》的作者是荀子，名况，字卿，战国末期赵国人，他是儒家学派的集大成者12、①这件事处理得很，大家很满意。

②他的发言很有，引起了大家的深思。

③我们要发扬精神，克服困难，完成任务。A.妥当深意刻苦B.适当深意刻苦C.妥当意义勤奋D.适当意义勤奋13、下列各句中标点符号使用正确的一项是A."这是怎么啦？"老师问："你怎么还不明白？"B.她高兴地喊道："太好了，我终于成功了！"C.鲁迅是二十世纪伟大的文学家、思想家、革命家D.我不知道他为什么迟到，也不知道他去了哪里？14、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种儒家经典，也指礼、乐、射、御、书、数六种技能B."干支"纪年法中，天干有十个：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸；地支有十二个：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥C."三省六部"制中，三省为中书省、门下省、尚书省；六部为吏、户、礼、兵、刑、工六部D."社稷"本指土神和谷神，后用来代指国家。而"江山"则代指山河，不代指国家15、下列各句中没有使用修辞手法的一项是A.朱门酒肉臭，路有冻死骨B.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天D.床前明月光，疑是地上霜16、下列各句中加点词的用法与其他三项不同的是A.项伯乃夜驰之沛公军B.吾得兄事之C.常以身翼蔽沛公D.范增数目项王17、下列关于《论语》的表述，不正确的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成B.《论语》共二十篇，主要内容涉及政治主张、教育原则、道德规范等方面C."学而时习之，不亦说乎"出自《论语·学而》篇，强调了学习要经常复习的重要性D.《论语》是儒家经典著作之一，与《大学》《中庸》《孟子》合称为"四书"18、下列各句中的"以"字，用法与其他三项不同的是A.以其无礼于晋，且贰于楚也B.敢以烦执事C.越国以鄙远，君知其难也D.以乱易整，不武19、下列各句朗读节奏划分正确的一项是A.师道/之不传也久矣B.君子/博学而/日参省乎己C.作/《师说》以/贻之D.道之所存/师之所存/也20、下列各句中的"乎"字，用法与其他三项不同的是A.其闻道也亦先乎吾B.生乎吾前，其闻道也固先乎吾C.师道之不传也久矣，吾从而师之，不亦乎D.夫庸知其年之先后生于吾乎21、下列诗句中，没有使用借代修辞手法的一项是A.朱门酒肉臭，路有冻死骨B.谈笑间，樯橹灰飞烟灭C.黄发垂髫，并怡然自乐D.主人下马客在船，举酒欲饮无管弦22、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.因其无礼于晋/因宾客至蔺相如门谢罪B.若舍郑以为东道主/若属皆且为所虏C.吾其还也/其闻道也亦先乎吾D.夫晋，何厌之有/句读之不知，惑之不解23、下列各句中，加点词的意思与现代汉语相同的一项是A.沛公居山东时，贪于财货B.备他盗之出入与非常也C.行李之往来，共其乏困D.樊於期偏袒扼腕而进曰24、下列各句与"太子及宾客知其事者"句式相同的一项是A.臣之壮也，犹不如人B.以其无礼于晋C.群臣侍殿上者D.燕国见陵之耻除矣25、下列关于古代文化常识的表述，正确的一项是A."暮春之初"的"暮春"指农历三月，"孟秋"指农历七月，"仲秋"指农历八月B."壬戌之秋"中的"壬戌"是干支纪年，干支纪年法六十甲子循环使用C."九月既望"的"既望"指农历每月十六日，"朔"指农历每月第一天D."戊申晦"的"晦"指农历每月最后一天，"望"指农历每月十五日

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】B项"数见不鲜"的"鲜"应读xiàn；C项"六艺经传"的"传"应读zhuàn；D项"锲而不舍"的"锲"应读qiè。A项读音全部正确，符合题目要求。本题主要考查常见易错字的读音，需结合具体语境和词语含义进行辨析。考生平时应注意积累常见文言实词和文言虚词的读音，特别是通假字、多音字的读音。2.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项语序不当，应先"发现"再"改正"；C项否定失当，"防止"与"不再"语义重复，应删去"不"。D项表述正确，没有语病。本题考查病句辨析，常见的语病类型包括成分残缺、搭配不当、语序不当、否定失当等，考生应掌握各类语病的判断方法。3.【参考答案】D【解析】①"栩栩如生"形容艺术形象生动逼真，不能用来形容"刻画"，使用对象错误。②"各抒己见"指各自发表自己的意见，使用正确。③"恻隐之心"指同情的心，不能用来修饰"为官"，使用不当。④"雷厉风行"形容执行力强，使用正确。⑤"巧夺天工"形容技艺精巧，不能用于形容画作，使用不当。⑥"言之凿凿"形容说话有根有据，使用正确。综合分析，④⑥使用正确，但选项中无此组合，故选D项③④⑥。4.【参考答案】C【解析】莫泊桑是法国批判现实主义作家，这一点表述正确。但与世界三大短篇小说之王相关的另一位美国作家应为欧·亨利，而非"美国的欧·亨利"表述存在问题。实际上，世界三大短篇小说之王是莫泊桑（法国）、契诃夫（俄国）和欧·亨利（美国），C项将国籍放在括号内表述不规范，且易产生歧义。其他三项表述均正确。5.【参考答案】C【解析】C项"术业有专攻"的"攻"应解释为"研究、学习"，而非"攻克"。全句意为"懂得道理有先有后，技能学术各有研究方向"。A项"橹"解释为盾牌正确；B项"履"解释为登上帝位、"中人"解释为中等水平的人均正确；D项"通"解释为普遍、"贻"解释为赠送均正确。本题考查文言实词的含义，考生需结合具体语境进行辨析。6.【参考答案】D【解析】例句"蚓无爪牙之利，筋骨之强"是宾语前置句，正常语序为"蚓无利之爪牙，强之筋骨"。A项为状语后置句；B项为判断句；C项虽也是宾语前置，但"句读之不知，惑之不解"属于否定句中代词作宾语前置，与例句的定语后置不同。D项"马之千里者"与例句同为定语后置句，正常语序为"千里之马"。本题主要考查文言特殊句式的辨析。7.【参考答案】A【解析】横线处应承上启下，既要承接前文"书籍是人类进步的阶梯"的观点，又要引出后文"一本好书就像一盏明灯"的比喻。A项既说明了阅读优秀书籍的作用，又与后文形成逻辑上的递进关系，衔接最为自然流畅。B项偏重建议，与上下文衔接不够紧密；C项只是客观描述书籍的特点，缺乏与上下文的逻辑联系；D项与前文内容重复，不符合语境。8.【参考答案】B【解析】A项"春风又绿江南岸"中的"绿"是形容词作动词使用，并非比喻，而是拟人化的手法，使春风具有了人的动作。B项"飞流直下三千尺，疑是银河落九天"运用了夸张的修辞手法，极言瀑布之高之长，判断正确。C项"感时花溅泪，恨别鸟惊心"运用的是拟人手法，将花鸟人格化，而非对偶。D项"日出江花红胜火，春来江水绿如蓝"运用的是比喻和对偶，而非拟人。9.【参考答案】A【解析】A项"日参省乎己"中的"日"是名词作状语，意为"每日"；B项"非能水也"中的"水"是名词作动词，意为"游泳"；C项"填然鼓之"中的"鼓"是名词作动词，意为"敲鼓"；D项"吾从而师之"中的"师"是名词的意动用法，意为"以……为师"。10.【参考答案】D【解析】A项"不行"古义为"不能走路"，今义为"不可以"；B项"至于"古义为"到……的结局"，今义为"表示另提一事"；C项"博学"古义为"广泛地学习"，今义为"学识渊博"；D项"成败"古今意义相同，均为"成功与失败"。本题考查文言实词的古今异义，考生需积累常见古今异义词，注意词语在具体语境中的含义。11.【参考答案】D【解析】D项表述不正确，荀子是战国末期赵国人，但他并非"儒家学派的集大成者"。荀子虽然继承和发展了儒家思想，但他的思想已经融入了法家的部分观点，主张"性恶论"，与孟子的"性善论"相对立。"儒家学派的集大成者"一般指的是孟子。其他三项表述均正确。本题主要考查古代作家及其作品的文学常识。12.【参考答案】A【解析】①"妥当"指稳妥适当，侧重于处理事情的稳妥性；"适当"指合适、恰当，侧重于程度。根据语境，处理事情应选"妥当"。②"深意"指深刻的意义或含义；"意义"指价值、作用。"很有深意"是常用搭配，强调含义深刻，应选"深意"。③"刻苦"指勤奋努力，不怕吃苦；"勤奋"指努力工作或学习。"刻苦精神"是固定搭配，应选"刻苦"。综合分析，A项最恰当。13.【参考答案】B【解析】A项冒号使用错误，当引语被分成两部分时，中间的提示语后应用逗号，即应改为"老师问，你怎么还不明白？"C项顿号使用不当，"文学家、思想家、革命家"之间应该用逗号，因为它们是不同的并列短语。D