2026年安徽省人教版九年级化学下册化学实验专项训练习题

2026年安徽省人教版九年级化学下册化学实验专项训练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在进行铁与硫酸铜溶液反应的实验时，某同学发现试管壁上附着了一层红色固体。以下关于该现象的解释中，最合理的是（）A.铁与硫酸铜溶液发生了置换反应，生成了铜单质附着在试管壁上B.硫酸铜溶液浓度过高，导致铁表面发生了钝化现象C.实验操作不规范，导致试管内壁残留了未反应的硫酸铜晶体D.铁与试管材料发生了化学反应，生成了红色的铁化合物附着在试管壁上解析：铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式为Fe+CuSO₄→FeSO₄+Cu。该反应中，铁单质将硫酸铜中的铜离子置换出来，生成红色的铜单质沉淀。铜单质在溶液中不溶解，会以固体形式附着在试管壁上。选项A正确描述了反应原理和现象；选项B中，铁在常温下与稀硫酸铜溶液不会发生钝化，只有在浓硫酸或高温条件下才可能发生钝化；选项C中，硫酸铜晶体不会呈现红色；选项D中，铁与试管材料（通常为玻璃）不会发生化学反应生成红色物质。因此，最合理的解释是A。2.在进行酸碱中和滴定实验时，若用酚酞作指示剂，当滴定达到终点时，溶液颜色会从红色突变为无色。以下关于该现象的解释中，最准确的是（）A.酚酞在酸性条件下会变红，在碱性条件下会变无色B.酚酞在中性条件下会变红，在碱性条件下会变无色C.酚酞是一种氧化还原指示剂，在滴定终点时发生了氧化反应导致颜色变化D.酚酞在滴定终点时，由于溶液中氢离子浓度突然降低，导致指示剂结构发生变化而褪色解析：酚酞是一种酸碱指示剂，在pH值小于8.2的酸性或中性溶液中呈无色，在pH值大于8.2的碱性溶液中呈红色。酸碱中和滴定实验中，用酚酞作指示剂时，滴定开始时溶液呈酸性或中性，酚酞无色；随着滴定进行，碱逐渐中和酸，当达到滴定终点时，溶液pH值突然升高至8.2以上，酚酞变红；继续滴加碱，溶液颜色会因过量碱而保持红色。因此，滴定终点时溶液颜色从无色突变为红色，而非选项中描述的从红色突变为无色。选项A、B、C均存在错误，只有选项D部分正确描述了颜色变化的原因，但表述不够准确。正确解释应为：酚酞在滴定终点时，由于溶液中氢离子浓度突然降低，导致pH值升高至8.2以上，酚酞变红。因此，题目中选项均不完全准确，但D选项最接近正确解释。3.在进行碳酸钠与盐酸反应的实验时，某同学发现产生的气体比预期少。以下可能导致该现象的原因中，最合理的是（）A.碳酸钠固体中含有杂质，导致实际参加反应的碳酸钠量不足B.实验装置漏气，导致部分二氧化碳气体未收集到C.盐酸浓度过低，导致反应速率过慢，部分反应未完成D.碳酸钠与盐酸反应时生成了碳酸氢钠，导致部分二氧化碳被消耗解析：碳酸钠与盐酸反应的化学方程式为Na₂CO₃+2HCl→2NaCl+H₂O+CO₂↑。若产生的气体比预期少，可能的原因包括：①碳酸钠固体中含有杂质，导致实际参加反应的碳酸钠量不足，生成的二氧化碳量减少；②实验装置漏气，导致部分二氧化碳气体未收集到，测得的气体量减少；③盐酸浓度过低，反应速率过慢，部分反应未完成，生成的二氧化碳量减少；④若反应在室温下进行，部分生成的二氧化碳可能与水反应生成碳酸氢钠，导致部分二氧化碳被消耗。选项A、B、C、D均可能导致气体量减少，但最合理的解释是A，因为杂质会直接减少实际参加反应的碳酸钠量，从而减少生成的二氧化碳量。4.在进行燃烧实验时，某同学发现酒精灯火焰分为三层，从内到外依次为焰心、内焰和外焰。以下关于该现象的解释中，最准确的是（）A.焰心温度最高，内焰温度次之，外焰温度最低B.焰心温度最低，内焰温度次之，外焰温度最高C.焰心含有未燃烧的酒精蒸气，内焰含有燃烧产物，外焰与空气充分接触燃烧最充分D.焰心、内焰、外焰的温度依次降低，因为酒精蒸气在逐层燃烧解析：酒精灯火焰分为三层，其温度从内到外依次升高：焰心温度最低，含有未燃烧的酒精蒸气；内焰温度次之，酒精蒸气与空气部分接触燃烧；外焰温度最高，酒精蒸气与空气充分接触燃烧最充分。因此，选项B正确描述了温度分布；选项A、C、D均存在错误。选项C部分正确描述了各层成分，但未准确描述温度分布；选项D错误描述了温度变化规律。因此，最准确的解释是B。5.在进行过滤实验时，某同学发现滤液仍然浑浊。以下可能导致该现象的原因中，最合理的是（）A.漏斗下端尖嘴部分未紧贴烧杯内壁B.滤纸破损，导致不溶性固体进入滤液C.液体倒入漏斗时液面高于滤纸边缘D.使用的滤纸孔径过大，导致不溶性固体无法被过滤解析：过滤实验中，滤液浑浊可能的原因包括：①滤纸破损，导致不溶性固体进入滤液；②液体倒入漏斗时液面高于滤纸边缘，导致部分液体未经过滤纸直接进入滤液；③滤纸孔径过大，导致不溶性固体无法被过滤；④漏斗下端尖嘴部分未紧贴烧杯内壁，导致部分液体沿漏斗外壁流下，未经过滤纸。选项A会导致部分液体未经过滤纸，但不会直接导致滤液浑浊；选项B、C、D均可能导致滤液浑浊，但最合理的原因是B，因为滤纸破损会直接导致不溶性固体进入滤液，使滤液浑浊。6.在进行蒸发实验时，某同学发现蒸发皿中的溶液未完全蒸干就停止加热。以下关于该现象的改进建议中，最合理的是（）A.增加加热时间，确保溶液完全蒸干B.使用酒精灯的外焰加热，提高加热效率C.当溶液中出现较多固体时，停止加热，利用余热将剩余液体蒸干D.使用玻璃棒不断搅拌，防止溶液沸腾溅出解析：蒸发实验中，当溶液中出现较多固体时，应停止加热，利用余热将剩余液体蒸干。这是因为继续加热可能导致固体受热不均，部分固体飞溅或分解。选项A中，完全蒸干可能导致固体分解；选项B中，使用外焰加热可以提高加热效率，但并不能解决停止加热的问题；选项D中，搅拌可以防止沸腾溅出，但并不能解决停止加热的问题。因此，最合理的改进建议是C。7.在进行酸碱中和滴定实验时，若用甲基橙作指示剂，当滴定达到终点时，溶液颜色会从黄色突变为橙色。以下关于该现象的解释中，最准确的是（）A.甲基橙在酸性条件下呈黄色，在碱性条件下呈橙色B.甲基橙在酸性条件下呈橙色，在碱性条件下呈黄色C.甲基橙是一种氧化还原指示剂，在滴定终点时发生了氧化反应导致颜色变化D.甲基橙在滴定终点时，由于溶液中氢离子浓度突然降低，导致指示剂结构发生变化而褪色解析：甲基橙是一种酸碱指示剂，在pH值小于3.1的酸性溶液中呈红色，在pH值介于3.1~4.4之间的溶液中呈橙色，在pH值大于4.4的碱性溶液中呈黄色。酸碱中和滴定实验中，若用甲基橙作指示剂，滴定开始时溶液呈酸性，甲基橙呈红色；随着滴定进行，碱逐渐中和酸，当达到滴定终点时，溶液pH值突然升高至4.4以上，甲基橙变黄；继续滴加碱，溶液颜色会因过量碱而保持黄色。因此，滴定终点时溶液颜色从红色突变为黄色，而非选项中描述的从黄色突变为橙色。选项A、B、C均存在错误，只有选项D部分正确描述了颜色变化的原因，但表述不够准确。正确解释应为：甲基橙在滴定终点时，由于溶液中氢离子浓度突然降低，导致pH值升高至4.4以上，甲基橙变黄。因此，题目中选项均不完全准确，但D选项最接近正确解释。8.在进行铁与硫酸铜溶液反应的实验时，某同学发现反应后的溶液颜色变浅。以下关于该现象的解释中，最合理的是（）A.铁与硫酸铜溶液发生了置换反应，生成了铜单质，导致溶液中铜离子浓度降低B.实验操作不规范，导致部分硫酸铜溶液飞溅C.硫酸铜溶液浓度过高，导致铁表面发生了钝化现象D.铁与试管材料发生了化学反应，生成了蓝色的铁化合物溶解在溶液中解析：铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式为Fe+CuSO₄→FeSO₄+Cu。该反应中，铁单质将硫酸铜中的铜离子置换出来，生成蓝色的硫酸亚铁溶液和红色的铜单质沉淀。由于硫酸亚铁溶液呈浅绿色，而硫酸铜溶液呈蓝色，因此反应后溶液颜色变浅。选项A正确描述了反应原理和现象；选项B中，飞溅会导致溶液量减少，但不会导致颜色变浅；选项C中，铁在常温下与稀硫酸铜溶液不会发生钝化；选项D中，铁与试管材料（通常为玻璃）不会发生化学反应生成蓝色物质。因此，最合理的解释是A。9.在进行酸碱中和滴定实验时，若用酚酞作指示剂，当滴定达到终点时，溶液颜色会从无色突变为红色。以下关于该现象的解释中，最准确的是（）A.酚酞在酸性条件下呈无色，在碱性条件下呈红色B.酚酞在酸性条件下呈红色，在碱性条件下呈无色C.酚酞是一种氧化还原指示剂，在滴定终点时发生了氧化反应导致颜色变化D.酚酞在滴定终点时，由于溶液中氢离子浓度突然降低，导致指示剂结构发生变化而褪色解析：酚酞是一种酸碱指示剂，在pH值小于8.2的酸性或中性溶液中呈无色，在pH值大于8.2的碱性溶液中呈红色。酸碱中和滴定实验中，用酚酞作指示剂时，滴定开始时溶液呈酸性或中性，酚酞无色；随着滴定进行，碱逐渐中和酸，当达到滴定终点时，溶液pH值突然升高至8.2以上，酚酞变红；继续滴加碱，溶液颜色会因过量碱而保持红色。因此，滴定终点时溶液颜色从无色突变为红色。选项A正确描述了酚酞的性质和颜色变化；选项B、C、D均存在错误。因此，最准确的解释是A。10.在进行过滤实验时，某同学发现滤液仍然浑浊。以下关于该现象的解释中，最合理的是（）A.漏斗下端尖嘴部分未紧贴烧杯内壁B.滤纸破损，导致不溶性固体进入滤液C.液体倒入漏斗时液面高于滤纸边缘D.使用的滤纸孔径过大，导致不溶性固体无法被过滤解析：过滤实验中，滤液浑浊可能的原因包括：①滤纸破损，导致不溶性固体进入滤液；②液体倒入漏斗时液面高于滤纸边缘，导致部分液体未经过滤纸直接进入滤液；③滤纸孔径过大，导致不溶性固体无法被过滤；④漏斗下端尖嘴部分未紧贴烧杯内壁，导致部分液体沿漏斗外壁流下，未经过滤纸。选项A会导致部分液体未经过滤纸，但不会直接导致滤液浑浊；选项B、C、D均可能导致滤液浑浊，但最合理的原因是B，因为滤纸破损会直接导致不溶性固体进入滤液，使滤液浑浊。因此，最合理的解释是B。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在进行铁与硫酸铜溶液反应的实验时，观察到试管壁上附着了一层红色固体。该反应的化学方程式为__________，该反应属于__________反应。2.在进行酸碱中和滴定实验时，若用酚酞作指示剂，当滴定达到终点时，溶液颜色会从无色突变为红色。这是因为酚酞在pH值__________的溶液中呈无色，在pH值__________的溶液中呈红色。3.在进行蒸发实验时，某同学发现蒸发皿中的溶液未完全蒸干就停止加热。正确的操作应该是当溶液中出现__________时，停止加热，利用余热将剩余液体蒸干。4.在进行过滤实验时，某同学发现滤液仍然浑浊。可能的原因包括滤纸破损、液体倒入漏斗时液面高于滤纸边缘、__________或__________。5.在进行燃烧实验时，某同学发现酒精灯火焰分为三层，从内到外依次为焰心、内焰和外焰。其中温度最高的是__________，温度最低的是__________。6.在进行酸碱中和滴定实验时，若用甲基橙作指示剂，当滴定达到终点时，溶液颜色会从黄色突变为橙色。这是因为甲基橙在pH值__________的溶液中呈黄色，在pH值__________的溶液中呈橙色。7.在进行碳酸钠与盐酸反应的实验时，若产生的气体比预期少，可能的原因包括碳酸钠固体中含有杂质、实验装置漏气、__________或__________。8.在进行铁与硫酸铜溶液反应的实验时，观察到反应后的溶液颜色变浅。这是因为铁与硫酸铜溶液发生了置换反应，生成了__________溶液和红色的铜单质沉淀。9.在进行酸碱中和滴定实验时，若用酚酞作指示剂，当滴定达到终点时，溶液颜色会从无色突变为红色。这是因为酚酞在pH值__________的溶液中呈无色，在pH值__________的溶液中呈红色。10.在进行过滤实验时，某同学发现滤液仍然浑浊。可能的原因包括滤纸破损、液体倒入漏斗时液面高于滤纸边缘、__________或__________。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在进行酸碱中和滴定实验时，若用酚酞作指示剂，当滴定达到终点时，溶液颜色会从红色突变为无色。（）2.在进行过滤实验时，滤纸必须紧贴漏斗内壁，否则会导致滤液浑浊。（）3.在进行蒸发实验时，应使用酒精灯的外焰加热，以提高加热效率。（）4.在进行燃烧实验时，酒精灯火焰分为三层，其中焰心温度最高，外焰温度最低。（）5.在进行酸碱中和滴定实验时，若用甲基橙作指示剂，当滴定达到终点时，溶液颜色会从橙色突变为黄色。（）6.在进行铁与硫酸铜溶液反应的实验时，观察到试管壁上附着了一层红色固体，这是因为铁与试管材料发生了化学反应。（）7.在进行碳酸钠与盐酸反应的实验时，若产生的气体比预期少，可能的原因是盐酸浓度过低。（）8.在进行过滤实验时，滤液仍然浑浊，可能的原因是滤纸孔径过大。（）9.在进行酸碱中和滴定实验时，若用酚酞作指示剂，当滴定达到终点时，溶液颜色会从无色突变为红色。（）10.在进行蒸发实验时，应将蒸发皿放在石棉网上加热，以防止蒸发皿受热不均。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式及其反应类型。2.简述酸碱中和滴定实验中，使用酚酞作指示剂时，滴定终点的判断依据。3.简述蒸发实验中，如何防止溶液沸腾溅出。4.简述过滤实验中，滤纸破损会导致滤液浑浊的原因。5.简述燃烧实验中，酒精灯火焰分为三层的原因。6.简述酸碱中和滴定实验中，使用甲基橙作指示剂时，滴定终点的判断依据。7.简述碳酸钠与盐酸反应的化学方程式及其反应现象。8.简述过滤实验中，如何防止滤液浑浊。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.某同学在进行铁与硫酸铜溶液反应的实验时，观察到试管壁上附着了一层红色固体。请解释该现象，并写出该反应的化学方程式。2.某同学在进行酸碱中和滴定实验时，使用酚酞作指示剂，发现滴定终点时溶液颜色从无色突变为红色。请解释该现象，并说明酚酞的性质。3.某同学在进行蒸发实验时，发现溶液未完全蒸干就停止加热。请说明正确的操作方法，并解释原因。4.某同学在进行过滤实验时，发现滤液仍然浑浊。请列举可能导致滤液浑浊的三个原因，并说明如何避免。5.某同学在进行燃烧实验时，发现酒精灯火焰分为三层。请解释各层温度不同的原因，并说明外焰温度最高的原因。6.某同学在进行酸碱中和滴定实验时，使用甲基橙作指示剂，发现滴定终点时溶液颜色从黄色突变为橙色。请解释该现象，并说明甲基橙的性质。7.某同学在进行碳酸钠与盐酸反应的实验时，发现产生的气体比预期少。请列举可能导致该现象的三个原因，并说明如何避免。8.某同学在进行过滤实验时，发现滤液仍然浑浊。请列举可能导致滤液浑浊的三个原因，并说明如何避免。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.B3.A4.B5.B6.C7.B8.A9.A10.B二、填空题1.Fe+CuSO₄→FeSO₄+Cu，置换2.小于8.2，大于8.23.较多固体4.滤纸孔径过大，漏斗下端尖嘴部分未紧贴烧杯内壁5.外焰，焰心6.大于4.4，介于3.1~4.47.盐酸浓度过低，反应速率过慢8.浅绿色硫酸亚铁9.小于8.2，大于8.210.滤纸孔径过大，漏斗下端尖嘴部分未紧贴烧杯内壁三、判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.×四、简答题1.铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式为Fe+CuSO₄→FeSO₄+Cu，该反应属于置换反应。2.酚酞在pH值小于8.2的溶液中呈无色，在pH值大于8.2的溶液中呈红色。酸碱中和滴定实验中，用酚酞作指示剂时，滴定开始时溶液呈酸性或中性，酚酞无色；随着滴定进行，碱逐渐中和酸，当达到滴定终点时，溶液pH值突然升高至8.2以上，酚酞变红。因此，滴定终点的判断依据是溶液颜色从无色突变为红色。3.蒸发实验中，为防止溶液沸腾溅出，应使用玻璃棒不断搅拌，使溶液受热均匀，并降低局部温度。4.过滤实验中，滤纸破损会导致不溶性固体进入滤液，使滤液浑浊。因此，滤纸破损是导致滤液浑浊的原因之一。5.燃烧实验中，酒精灯火焰分为三层，其温度从内到外依次升高：焰心温度最低，含有未燃烧的酒精蒸气；内焰温度次之，酒精蒸气与空气部分接触燃烧；外焰温度最高，酒精蒸气与空气充分接触燃烧最充分。因此，各层温度不同的原因是酒精蒸气与空气接触程度不同。6.甲基橙在pH值小于3.1的酸性溶液中呈红色，在pH值介于3.1~4.4之间的溶液中呈橙色，在pH值大于4.4的碱性溶液中呈黄色。酸碱中和滴定实验中，用甲基橙作指示剂时，滴定开始时溶液呈酸性，甲基橙呈红色；随着滴定进行，碱逐渐中和酸，当达到滴定终点时，溶液pH值突然升高至4.4以上，甲基橙变黄。因此，滴定终点的判断依据是溶液颜色从红色突变为黄色。7.碳酸钠与盐酸反应的化学方程式为Na₂CO₃+2HCl→2NaCl+H₂O+CO₂↑。该反应的现象是产生大量气泡，溶液温度升高。8.过滤实验中，为防止滤液浑浊，应确保滤纸完好无损，液体倒入漏斗时液面低于滤纸边缘，滤纸孔径合适，漏斗下端尖嘴部分紧贴烧杯内壁。五、应用题1.铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式为Fe+CuSO₄→FeSO₄+Cu。该反应中，铁单质将硫酸铜中的铜离子置换出来，生成红色的铜单质沉淀，附着在试管壁上。因此，观察到试管壁上附着了一层红色固体。2.酚酞在pH值小于8.2的溶液中呈无色，在pH值大于8.2的溶液中呈红色。酸碱中和滴定实验中，用酚酞作指示剂时，滴定开始时溶液呈酸性或中性，酚酞无色；随着滴定进行，碱逐渐中和酸，当达到滴定终点时，溶液pH值突然升高至8.2以上，酚酞变红