2026年甘肃专升本语文考试试卷真题答案解析

-2026年甘肃专升本语文考试试卷真题答案解析一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）(1)下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是A.纤细（xiān）载歌载舞（zài）B.屡试不爽（shuǎng）陈词滥调（làn）C.稔熟（rěn）供不应求（gòng）D.虚与委蛇（yí）一针见血（xuè）答案：A解析：A项中，“纤”读xiān，“载”读zài，读音正确；B项“爽”应读shuāng；C项“供”应读gōng；D项“蛇”应读shé。(2)下列成语使用正确的一项是A.他对工作的责任心首当其冲，无愧于人民公仆的称号。B.这部剧的特效相当差强人意，不失为一部优秀的作品。C.他一方面大谈环保，一方面却乱扔垃圾，是典型的勾通行为。D.这场演讲他口若悬河，让大家听得如痴如醉。答案：B解析：B项“差强人意”指大体上还能使人满意，使用正确；A项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇灾难，使用不当；C项“勾通”应为“沟通”；D项“口若悬河”形容能说会道，与语境不符。(3)下列句子中，没有病句的一项是A.他不仅学习成绩优异，而且也喜欢运动。B.由于他在工作中表现突出，所以得到了领导的表扬。C.那个曾被我们带过路的老人，现在又回来了。D.我们要不懈努力，不断提高自己的知识和水平。答案：D解析：D项没有语病；A项“不仅……而且……”连词搭配不当；B项“由于……所以……”前后成分重复；C项“被我们带过路”存在歧义。(4)下列句子中，运用修辞手法的一项是A.风声雨声读书声，声声入耳。B.他身上的每一处肌肤都浸透了汗水。C.墙上还挂着那件旧衬衫。D.这句话真是妙语连珠，精彩纷呈。答案：A解析：A项运用了排比修辞手法，B项是夸张，C项无修辞，D项是比喻。(5)下列句子中，与原文衔接最恰当的一项是A.天气渐凉，他便穿了件外套。B.他穿了件外套，天气渐凉了。C.天气开始变冷，他穿了件外套。D.天气变冷，穿了件外套。答案：C解析：C项与原文衔接自然，逻辑清晰；A和D项主语不一致，B项语序不当。(6)下列加点字是通假字的一项是A.秦王不说，而喜晏婴之不与也。B.距关，毋内诸侯。C.所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。D.愿大王稍迁就。答案：B解析：B项“距”通“拒”，“内”通“纳”，属于通假字；其他项无通假字。(7)下列句子中，“之”的用法与其他三项不同的一项是A.治乱之法，皆以天人为本。B.项伯乃夜驰之沛公军。C.激昂大义，蹈死不顾。D.子之不知鱼之乐，全矣。答案：D解析：D项“之”为结构助词，其他项“之”均为代词。(8)下列加点词属于词类活用的一项是A.以吾一日长乎尔B.吾与点也C.安能摧眉折腰事权贵D.客有吹洞箫者答案：C解析：C项“事”为动词，意为“侍奉”，属于动词的使动用法；A项“乎”为介词，B项“与”为动词，D项“者”为助词。(9)下列句子中，属于宾语前置的一项是A.欲加之罪，何患无辞B.不知老之将至C.大阉之乱，缙绅而能不易其志者，可谓死矣D.客无食，主人何以给之答案：A解析：A项“欲加之罪”是宾语前置，B项“老”是宾语，但结构正常；C项“之”为结构助词；D项“之”为代词，不属于前置。(10)下列句子中，与“贤者，以众人以为己腹”句式相同的一项是A.为天下笑者，何如哉B.背负青天而莫之夭阏者C.客有吹洞箫者D.大学之道，在明明德答案：C解析：C项“吹洞箫者”是定语后置，A项是被动句，B项是宾语前置，D项是判断句。(11)下列句子中，哪一句体现了陶渊明的思想？A.欲穷千里目，更上一层楼B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.采菊东篱下，悠然见南山D.古之学者必有师答案：C解析：C项出自《饮酒·其五》，体现了陶渊明的隐逸情怀；其他均为其他朝代或诗人的句子。(12)下列属于唐宋八大家的是A.王安石B.柳宗元C.陆游D.李清照答案：A解析：唐宋八大家为韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩，C、D项为文学家而非八大家成员。(13)下列诗句中，没有使用借代手法的一项是A.天若有情天亦老B.会当凌绝顶，一览众山小C.朝为田舍郎，暮登天子堂D.烟笼寒水月笼沙答案：A解析：A项中“天亦老”是拟人，不符合借代；B项“凌绝顶”代指攀登高峰，C项“田舍郎”代指平民，D项“烟笼”“月笼”是借代。(14)下列诗句中，哪一句是《行路难》的名句？A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海B.空山新雨后，天气晚来秋C.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓D.人闲桂花落，夜静春山空答案：A解析：A项出自李白《行路难》，B、C、D项分别为王维、白居易、王维的诗句，涉及唐诗但非《行路难》。(15)下列作家中，属于“新文学运动”的是A.鲁迅B.沈从文C.郭沫若D.老舍答案：A解析：鲁迅是“新文学运动”早期代表人物，C、D项虽属现代作家，但未直接参与新文学运动；B项是现代作家，但未参与新文学运动。答案：1A2B3C4A5C6B7D8C9A10C11C12A13A14A15A解析：略二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）(16)补写出下列名篇名句中的空缺部分（4分，每空1分）1.其曲弥高，其和弥寡，其坚弥久，__________。2.____________，但见云雾从公山。3.多情应笑我，早生华发。__________，鬓微霜，又何妨？4.天行健，__________，君子以自强不息。答案：1.其人弥笃；2.孤舟蓑笠翁；3.一尊还酹江月；4.地势坤解析：1项出自《战国策》，2项出自《醉翁亭记》，3项出自《念奴娇·赤壁怀古》，4项出自《周易》。(17)理解性默写（2分，每空1分）根据提示填写相关名句：1.《饮酒》中表达归隐田园、归心自然思想的句子是：__________，__________。2.《登高》中描述人生艰难与愁绪交织的句子是：__________，__________。答案：1.采菊东篱下，悠然见南山；2.万里悲秋常作客，百年多病独登台解析：1项出自陶渊明《饮酒·其五》，2项出自杜甫《登高》。(18)直接性默写（2分，每空1分）1.《短歌行》中表达求贤若渴感情的句子是：__________。2.《蜀相》中表达对诸葛亮的敬仰之情的句子是：__________。答案：1.青青子衿，悠悠我心；2.三顾频烦天下计，两朝开济老臣心解析：1项出自曹操《短歌行》，2项出自杜甫《蜀相》。(19)补写名句（1分）《天净沙·秋思》末句是：__________。答案：夕阳西下，断肠人在天涯解析：出自马致远《天净沙·秋思》。(20)文学文化常识填空（1分）“四书”包括《大学》《中庸》《论语》__________。答案：《孟子》解析：四书为《大学》《中庸》《论语》《孟子》。答案：16.1.其人弥笃2.孤舟蓑笠翁3.一尊还酹江月4.地势坤解析：略17.1.采菊东篱下，悠然见南山；2.万里悲秋常作客，百年多病独登台解析：略18.1.青青子衿，悠悠我心；2.三顾频烦天下计，两朝开济老臣心解析：略19.夕阳西下，断肠人在天涯解析：略20.《孟子》解析：略三、文言文阅读（本大题共5小题，共20分）阅读下面的文言文，完成21-25题。【原文内容】齐桓公与管仲、鲍叔牙友善，管仲尝与鲍叔牙商旅，分金时，管仲取大，鲍叔牙不以为怨。管仲曰：“我贫也。”鲍叔牙曰：“我知之，吾家贫，汝亦贫。”后管仲荣贵而未忘鲍叔牙，荐之于齐桓公，以佐国事。齐桓公用管仲为相，国大治。(21)解释下列句子中加点词语的含义（4分，每小题1分）1.尝与鲍叔牙商旅2.我知之，吾家贫，汝亦贫3.管仲荣贵而未忘鲍叔牙4.后管仲荣贵而未忘鲍叔牙，荐之于齐桓公答案：1.曾经；2.他知道；3.荣显富贵；4.推荐，举荐解析：1项“尝”指曾经；2项“知之”指知道这件事；3项“荣贵”指富贵；4项“荐之”是推荐的意思。(22)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（6分，每小题3分）1.管仲尝与鲍叔牙商旅2.后管仲荣贵而未忘鲍叔牙，荐之于齐桓公答案：1.管仲曾经和鲍叔牙一起经商旅行；2.后来管仲富贵了，没有忘记鲍叔牙，把他推荐给齐桓公。解析：1项“尝”翻译为“曾经”，“商旅”指经商旅行；2项“荣贵”译为“富贵”，“荐之”译为“推荐他”。(23)简答题（4分）文中主要讲述了什么内容？请简要概括。答案：文中讲述了管仲与鲍叔牙之间深厚的友情以及管仲在成功后不忘推荐鲍叔牙为齐桓公所用的故事。解析：文章通过管仲与鲍叔牙的交往和管仲成功后的举动，歌颂了朋友间的真挚情感。(24)分析鉴赏题（6分）文中运用了哪些修辞手法？请分析其表达效果。答案：文中运用了对比、细节描写、借代的修辞手法。通过对比管仲与鲍叔牙的处境，突出了管仲的仁义胸怀；细节描写如“分金时，管仲取大”展现了人物的品质；“荐之于齐桓公”使用借代，表达推荐之意。解析：对比突出了人物性格，细节描写增强了真实感，借代使语言更简洁。(25)哪一项最能体现人物的品格特征？A.宽宏大度B.忠于职守C.重视友情D.才能出众答案：C解析：文中通过描写管仲对鲍叔牙的感激和推荐，体现了他对友情的珍视。答案：21.1.曾经；2.知道；3.荣显富贵；4.推荐解析：略22.1.管仲曾经和鲍叔牙一起经商旅行；2.后来管仲富贵了，没有忘记鲍叔牙，把他推荐给齐桓公解析：略23.文中讲述了管仲与鲍叔牙之间深厚的友情以及管仲在成功后不忘推荐鲍叔牙为齐桓公所用的故事解析：略24.文中运用了对比、细节描写、借代的修辞手法。通过对比管仲与鲍叔牙的处境，突出了管仲的仁义胸怀；细节描写如“分金时，管仲取大”展现了人物的品质；“荐之于齐桓公”使用借代，表达推荐之意解析：略25.C解析：略四、古诗词鉴赏（本大题共2小题，共12分）阅读下面这首古诗，完成25-26题。【诗歌原文】浪淘沙·北戴河毛泽东太液浮槎到海东，人寰驰马去无踪。苍山远，长桥卧，帝子乘风下紫宫。雪压云低催日暮，橹声何处嗅秋风？星河欲转，青天如洗，八极风尘，万劫乾坤。答案：略(25)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是A.诗人通过描写北戴河的自然风光，表达了对祖国山河的热爱之情。B.“太液浮槎”一词出自典故，暗含历史典故，增添了文化意蕴。C.诗中“帝子乘风”一句，把自然景象与人文情感巧妙结合。D.全诗采用了七言律诗的格式。答案：D解析：本诗为词，结构形式为词牌“浪淘沙”，非七言律诗格式。(26)请赏析这首诗的意象和语言特色（9分）答案：这首诗通过“浮槎”“苍山”“长桥”等意象，营造出壮阔、辽远的意境，传达出对祖国山河的赞美与历史厚重感。“浪淘沙”这一词牌气势磅礴，语言凝练有力，运用典故与自然意象相结合，突显出豪放风格与历史情怀。解析：意象如“太液浮槎”“帝子乘风”带有悠久历史文化气息；整体语言简练有力，富有节奏感，符合毛泽东词作的豪放风格。答案：25.D解析：略26.这首诗通过“浮槎”“苍山”“长桥”等意象，营造出壮阔、辽远的意境，传达出对祖国山河的赞美与历史厚重感。“浪淘沙”这一词牌气势磅礴，语言凝练有力，运用典故与自然意象相结合，突显出豪放风格与历史情怀解析：略五、现代文阅读（本大题共4小题，共23分）阅读下面的文章，完成27-30题。【文章内容】在遥远的石板路上，一只小羊四处寻找母亲。山风吹过，蹄声渐远，它终于在一处溪边遇见了羊群。羊群中有不少“奇异的家伙”——老牛、多年未见的老友，以及一群新面孔。小羊尽管害怕，但还是决定加入其中，在这群温暖的大家庭中找到了归属。(27)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是A.文章中的“石板路”象征着孤独与等待。B.“老牛”和“多年未见的老友”表现出对熟悉环境的怀念。C.作者通过细腻的描写，将小羊的内心变化展现得淋漓尽致。D.文章富有哲理，探讨了友谊与归属感的主题。答案：C解析：文章通过小羊的心理描写，细腻地表达了它的变化过程，C项分析正确；A项“石板路”是环境描写，未明确象征意义；B项“老牛”是自然界生命，非熟人；D项主旨较为宽泛。(28)文章中，小羊为什么决定加入羊群？请结合文章内容回答。答案：小羊在山风吹过，蹄声渐远的情况下，在溪边遇见了羊群，从而决定加入，以寻找归属感。解析：文中表现出小羊对家庭的渴望与对群体的依赖，加入羊群是其归宿的体现。(29)请赏析“在这群温暖的大家庭中找到了归属”一句中的语言特色与表达效果。答案：此句采用比喻，将羊群比作“温暖的大家庭”，增强了语言的亲切感和感染力，使读者感受到小羊在群体中的安全感与归属感。解析：该句使用拟人化语言，将人的情感投射到动物身上，深化了主题。(30)请结合文章内容，谈谈你对“归属感”的理解。答案：归属感是人对群体的依恋与认同。文中通过小羊寻找群体的过程，反映出人类在成长中对家庭和朋友的依赖。归属感不仅是一种情感，更是一种责任和温暖。解析：文章通过小羊寻找归属的过程，映射出人对群体和温暖的渴望，以及归属感在生命中的重要意义。答案：27.C解析：略28.小羊在山风吹过，蹄声渐远的情况下，在溪边遇见了羊群，从而决定加入，以寻找归属感解析：略29.此句采用比喻，将羊群比作“温暖的大家庭”，增强了语言的亲切感和感染力，使读者感受到小羊在群体中的安全感与归属感解析：略30.归属感是人对群体的依恋与认同。文中通过小羊寻找群体的过程，反映出人类在成长中对家庭和朋友的依赖。归属感不仅是一种情感，更是一种责任和温暖解析：略六、应用文写作（15分）(31)根据下列材料，写一份通知。材料：为加强校园安全，提高师生应急避险能力，我校将于2025年4月5日（星期五）下午3点在操场举行消防演习。请全体师生准时参加，注意安全，听从指挥，确保演习顺利进行。答案：通知全体师生：为加强校园安全，提高应急避险意识，我校将于2025年4月5日（星期五）15:00在操场举行消防演习，请全体师生按时参加，注意安全，听从指挥，确保演习有序进行。特此通知。校安全办公室2025年4月1日解析：通知格式完整，内容明确，要求明确，符合学校日常活动通知的基本要求。七、作文（40分）(32)阅读下面的材料，根据要求写作。材料：一个年轻人走在人生低谷时，总是感叹命运不公。后来，他遇到一位智者，智者说：“你为什么总是看别人不公，而不看看自己的脚？”他疑惑地问：“我的脚有什么问题？”智者回答：“假如你脚下的路是平的，那你如何走进更高远的地方？”要求：①自选角度，自定立意，自拟标题；②文体为议论文；