四年级上册第八单元复习卡

第八单元复习卡一、听两遍朗读录音，完成下列练习。1.确定5月1日为国际劳动节是在（）。A.1889年7月B.1890年5月C.1949年12月2.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（1）1889年7月，恩格斯领导的第二国际在伦敦举行代表大会。（）（2）1989年后，国务院基本上每五年表彰一次全国劳动模范和先进工作者。（）（3）2021年国务院安排劳动节放假3天。（）3.我国确定5月1日为劳动节的机构是（）。A.中华人民共和国国务院B.中国中央人民政府政务院C.第二国际二、下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.唯一（wéi）求饶（ráo）拜见（bāi）B.诸位（zū）官绅（sēn）开凿（zháo）C.竞走（jìnɡ）蔡桓侯（hóu）目标（biāo）三、根据语境，看拼音，写字词。1.战国时期，魏国的国君pài（）西门bào（）去管理漳河边上的邺县。2.官绅们说要给河神qǔxífu（），便硬bī（）着老百姓出钱。3.洪水冲毁了堤坝，yānmò（）了庄稼，wéiyī（）的幸存者是因为抱住了piāofú（）在水面上的一块木板。四、辨一辨，选字组词。【维唯谁】（）护（）一鹿死（）手【竞竟童】（）年（）然物（）天择【猴候侯】（）子时（）王（）将相【饶浇绕】（）水求（）余音（）梁五、下列加点的词语运用不恰当的一项是（）A.同学们正在聚精会神地听讲。B.纪昌通过不懈努力，终于成为一名百发百中的射箭能手。C.对于喜欢运动这件事，我也无能为力。D.他很难过，一声不响地走开了。六、将下列词语补充完整，再根据意思选词填空。眉（）目（）（）眸（）齿短小（）（）威风（）（）（）（）焕发鹤发（）（）慈（）善（）（）（）玉立（）（）龙钟1.形容年老体弱、行动不灵便的样子。（）2.形容气概威严，令人敬畏。（）3.形容美女身材修长或花木等形体挺拔。（）七、句子天地。1.人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”（解释句子的意思）________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.西门豹回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。”（改为转述句）________________________________________________________________________3.虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。（用加点的词语写句子）________________________________________________________________________八、根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。1.王戎不取道旁李是因为他认为李子是苦的。（）2.西门豹最后把巫婆和在场的所有官绅都投进了漳河里。（）3.蔡桓侯的病情发展历程是：皮肤上—皮肉之间—肠胃里—深入骨髓。（）4.飞卫向纪昌学习射箭，最后成了一名百发百中的射箭能手。（）九、课文内容回顾。1.《_____________________》记叙了______通过观察和分析推断出路边的李子是苦李而不去摘取的故事，告诉我们要_____________________。2.《_______________》通过记述_________在邺县巧施妙计破除迷信，造福百姓的故事，赞扬了他一心为民，敢于破除迷信、除暴安良、____________的品质。3.《扁鹊治病》讲的是_________因讳疾忌医而最终______的故事，警示人们要善于听取别人的正确意见，否则后果不堪设想。4.《纪昌学射》讲的是纪昌在射箭能手______的指导下，经过坚持不懈的努力，终于成为百发百中的____________的故事，告诉我们无论学习什么技艺，都要从______入手的道理。

第八单元复习卡参考答案一、听力材料国际劳动节国际劳动节又称“五一国际劳动节”，是世界上80多个国家的全国性节日，定在每年的5月1日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。1889年7月，恩格斯领导的第二国际在巴黎举行代表大会。会议通过决议，规定1890年5月1日国际劳动者举行游行，并决定把5月1日这一天定为国际劳动节。中国中央人民政府政务院于1949年12月作出决定，将5月1日确定为劳动节。1989年后，国务院基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者，每次表彰3000人左右。2021年国务院办公厅调整2020年劳动节假期安排，规定2021年5月1日至5日放假调休，共5天。1.A2.（1）×（2）√（3）×3.B二、C四、维唯谁童竟竞猴候侯浇饶绕五、C六、1.老态龙钟2.威风凛凛3.亭亭玉立七、2.西门豹回过头来对巫婆说，不行，那个姑娘不漂亮，河神不会满意的。八、1.√2.×3.√4.×九、1.王戎不取道旁李王戎善于观察和思考2.西门豹治邺西门豹尊重科学3.蔡桓侯病死4.飞卫射箭能手基本功评价测试一、积累与运用。(48分)(一)结合句子,读拼音,写字词。(7分)(二)选择题。(18分,每小题3分)1.下列加点字的注音有误的一项是()A.少壮(shào) 少数(shǎo)B.相貌(xiànɡ) 相互(xiànɡ)C.曲调(qǔ) 曲直(qū) D.要挟(yāo) 要好(yào)2.下列词语书写全都正确的一项是()A.撒退平坦 B.辛福悲惨C.综影锋利 D.绒毛屈辱3.“烈”字的本义是指()A.火 B.光C.水 D.烧4.根据你对对联的理解,“一径竹阴云满地”的下联应是()A.青草池塘彩燕飞 B.一城山色半城湖C.半帘共影月笼纱 D.近水遥山皆有情5.对下列句子中加点词语的解释正确的一项是()A.题西林壁 题:题目。B.诸儿竞走取之 竞走:争着跑过去。C.不教胡马度阴山 教:教育。D.骚人阁笔费评章 评章:评论文章。6.对下列句子的分析正确的一项是()A.我急忙迅速唤回我的猎狗,带着它走开了。(这句话没有语病)B.虽然从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,但是飞行就更安全了。(这句话的语病是没有主语)C.您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(这句话是设问句)D.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。(这句话运用了比喻的修辞手法)(三)根据要求仿写四字词语。(12分)1.人声鼎沸(形容声音大):

2.三头六臂(描写神话人物):

3.刚正不阿(描写英雄人物):

4.相貌堂堂(描写人物外貌):

(四)课文内容回顾。(5分)在本册书的学习中,我认识了许多人物,如开天地的,炼石补天的,为人类盗取火种的等神话人物;为民除害、兴修水利的历史人物,不吃道边李的,还有“为中华之崛起而读书”的革命领袖。我领略了被称为“”的钱塘江大潮的风采,还在和阿妈时欣赏到了秋夜的美丽。我知道了科学家模仿蝙蝠探路的方法发明了。我在和小伙伴斗陀螺的游戏中懂得了“”的道理。

(五)综合实践。(6分)诚信是社会主义核心价值观的内容之一,也是做人的基本准则。如果老师要求以“诚信”为主题办一份手抄报,你想给手抄报拟一个怎样的标题?你准备通过哪些途径搜集资料?1.手抄报标题:

2.搜集资料的途径:

。

二、阅读与感受。(22分)(一)课内阅读我最棒。(9分)细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。的鹅卵石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看,看看的月亮,看看我采过野花的地方。

1.回忆课文,将选文补充完整。(2分)2.为什么卵石间会有许多小水塘?(2分)

3.“我”在小溪边做过哪些有意思的事情?(2分)

4.读了这段话,你感受到了什么?用自己的话写一写。(3分)

(二)课外阅读我能行。(13分)中国的牛对于中国的牛,我总怀着特别尊敬的感情。留给我印象最深的,要数在田垄上“相遇”的那一次。一群朋友郊游,我领头在狭窄的田间小路上走,怎料迎面来了几头耕牛。狭道容不下人和牛,终有一方要让路。它们还没有走近,我们已经预料斗不过畜生,恐怕难免踩到稻田泥水里,弄得鞋袜又泥又水了。正当我们犹豫的时候,带头的一头牛,在离我们不远的地方停下来,抬起头看看,稍迟疑一下,就自动走下田去。一队耕牛全都跟着它走离窄路,从我们身边经过。我们都呆住了,回过头来,望着深褐色的牛队,在路的尽头消失,忽然觉得自己受了很大的恩惠。中国的牛,永远沉默地为人民做着沉重的工作,在大地上,晨光或烈日下,它们拖着沉重的犁,低着头,一步又一步,拖出了身后一列又一列松土,好让人们播种。等到满地金黄或农闲的时候,它们可能还得担当搬运负重的工作,或终日绕着石磨,朝同一方向,走不计程的路。中国的牛,没有成群奔跑的习惯,永远沉沉实实的,它们不像印度的牛,负着神圣之名,摇着尾巴在大街上闲荡。它们也不像荷兰乳牛、日本肉牛,终日无事可做,悠闲只等一死。它们更不像西班牙的斗牛,全身精力,都尽付暴力斗争中。默默地工作,平心静气,这就是中国的牛。1.作者说“忽然觉得自己受了很大的恩惠”,结合第2自然段分析作者为什么这么说。(3分)

2.短文第5自然段写了什么内容?采用了什么手法?这样写有什么好处?(3分)

3.请用“”画出与短文最后一句话相照应的句子。从中你体会到什么?(4分)

4.作者表面上写的是中国的牛,实际上是借写牛赞美()(3分)A.中国的医生B.中国的农民C.中国的老师D.中国的劳动人民三、习作。(30分)有的人梦想到月球旅游,有的人梦想坐上宇宙飞船,有的人梦想能够去探索海底世界……你的梦想是什么呢?实现梦想以后会发生怎样的故事?请发挥你的想象,以“我的梦想”为题写一篇习作,400字左右。注意语句通顺,表述清楚。