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2026年苏州卫生职业技术学院高职单招笔试英语试题库含答案解析(第1套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、1.IhavebeenstudyingEnglish_threeyears.A.sinceB.forC.inD.at2、2.Thebookis_interestingthatIwanttoreaditagain.A.veryB.tooC.soD.such3、3.Ifit_tomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining4、4.SheaskedmewhereI_.A.liveB.livedC.livingD.amlive5、5.Theteachertoldusthatlight_fasterthansound.A.travelsB.traveledC.istravelingD.travel6、6.Thisisthebestfilm_Ihaveeverseen.A.whichB.thatC.whoD.what7、7.Heisusedto_upearlyinthemorning.A.getB.gettingC.gotD.gets8、8.NotonlyIbutalsoshe_goingtothehospital.A.isB.areC.amD.be9、9.Thenumberofstudents_increasingeveryyear.A.isB.areC.haveD.was10、10.Idon'tknowifhe_.Ifhe_,Iwilltellyou.A.comes;comesB.willcome;comesC.comes;willcomeD.willcome;willcome11、11.—Haveyoufinishedyourhomework?—Notyet.I_itafterdinner.A.doB.willdoC.didD.wasdoing12、12.Themovieisso_thatallofusare_init.A.interested;interestingB.interesting;interestedC.interest;interestingD.interests;interested13、13.Weshouldprotecttheenvironment_wecanliveahealthylife.A.sothatB.suchthatC.becauseofD.although14、14.—_doyougotothelibrary?—Twiceaweek.A.HowlongB.HowoftenC.HowmanyD.Howmuch15、15.Thegirl_bikewasstolenyesterdayisverysad.A.whoB.whichC.whoseD.that16、16.It'simportantforus_Englishwell.A.learnB.learningC.tolearnD.learned17、17.Thedoctoradvisedhim_moreexerciseand_lessmeat.A.totake;eatB.taking;eatingC.totake;toeatD.take;eat18、18.Mymother_whenIcamebackhome.A.cooksB.wascookingC.hascookedD.cooked19、19.NeithermyparentsnorI_toBeijingyet.A.havebeenB.hasbeenC.havegoneD.hasgone20、20.Theteachersaidthattheearth_aroundthesun.A.goesB.wentC.isgoingD.hasgone21、Mybrotherhasanewbike.Thebikeisverynice.A.himB.heC.hisD.himself22、Ihaveknownhimhewasalittleboy.A.sinceB.forC.atD.in23、Shesingsveryinourclass.A.goodB.wellC.niceD.beautiful24、Pleasetellaboutyoursummerholiday.A.IB.myC.meD.mine25、thewindow,please.It'shotinside.A.OpenB.ToopenC.OpensD.Opening
参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】考查介词用法。for+时间段,since+时间点。句意为"我已经学英语三年了",threeyears是时间段,故选B。since用于现在完成时,后接时间点如since2023。2.【参考答案】C【解析】考查so...that句型。so+形容词/副词+that引导结果状语从句。句意为"这本书如此有趣以至于我想再读一遍"。such后接名词,too...to表示"太...而不能",very不能与that连用。3.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。if条件句用一般现在时表将来,主句用一般将来时,即"主将从现"原则。句意为"如果明天下雨,我们就不去公园了",故选A。4.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的时态一致。主句asked为过去时,宾语从句应用相应的过去时态。句意为"她问我住在哪里",故选B。宾语从句用陈述语序,排除D。5.【参考答案】A【解析】考查宾语从句中客观真理用一般现在时。虽然主句told是过去时,但宾语从句表达的是客观真理时仍用一般现在时。句意为"老师告诉我们光比声音传播得快",light作主语谓语用单数,故选A。6.【参考答案】B【解析】考查定语从句关系词的选择。当先行词被thebest等最高级修饰时,关系词用that而不用which。句意为"这是我见过的最好的电影",先行词film指物,故选B。7.【参考答案】B【解析】考查beusedtodoingsth.与usedtodosth.的区别。beusedtodoing表示"习惯于做某事",to为介词后接动名词。句意为"他习惯于早上早起",故选B。usedtodo表示"过去常常做"。8.【参考答案】A【解析】考查notonly...butalso连接的并列主语谓语一致。谓语动词遵循"就近一致"原则,靠近谓语的主语是she(第三人称单数),故谓语用is。句意为"不仅我,而且她也打算去医院",故选A。9.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。thenumberof+复数名词作主语时,谓语用单数形式。anumberof+复数名词作主语时,谓语用复数形式。句意为"学生人数每年都在增加",故选A。10.【参考答案】B【解析】考查if引导的宾语从句和条件状语从句的时态。第一个if意为"是否",引导宾语从句,根据句意用将来时willcome;第二个if意为"如果",引导条件状语从句,遵循"主将从现",用comes。句意为"我不知道他是否会来。如果他来,我会告诉你。"故选B。11.【参考答案】B【解析】考查一般将来时。根据语境"还没有完成"可知动作尚未发生,应用将来时态。句意为"——你做完作业了吗?——还没有。我晚饭后会做的。"故选B。12.【参考答案】B【解析】考查形容词辨析。interesting修饰事物,表示"令人感兴趣的";interested修饰人,表示"感兴趣的"。句意为"这部电影如此有趣以至于我们都对它很感兴趣",故选B。13.【参考答案】A【解析】考查连词辨析。sothat引导目的状语从句,意为"以便,为了";becauseof后接名词或名词短语;although意为"虽然"。句意为"我们应该保护环境以便我们能过上健康的生活",故选A。14.【参考答案】B【解析】考查疑问词辨析。Howoften询问频率,答语通常为onceaweek/twiceamonth等;Howlong询问时间段;Howmany询问可数名词数量;Howmuch询问不可数名词数量或价格。答语Twiceaweek表示频率,故选B。15.【参考答案】C【解析】考查定语从句关系代词。whose在定语从句中作定语,修饰后面的名词,表示"whose+名词"相当于一个形容词。句意为"昨天自行车被偷的那个女孩很伤心",bike前需要用whose表示所属关系,故选C。16.【参考答案】C【解析】考查固定句型It's+adj.+forsb.+todosth.。该句型中It作形式主语,真正的主语是动词不定式。句意为"对我们来说学好英语很重要",故选C。17.【参考答案】C【解析】考查advise的用法。advisesb.todosth.意为"建议某人做某事",否定形式为advisesb.nottodosth.。此处不定式to后接两个并列的动词原形,to可以省略第二个,但选项中C最符合规范表达。句意为"医生建议他多运动,少吃肉",故选C。18.【参考答案】B【解析】考查过去进行时。when引导的时间状语从句用一般过去时,主句表示在过去某个时间点正在进行的动作,应用过去进行时。句意为"当我回家时,我妈妈正在做饭",故选B。19.【参考答案】A【解析】考查主谓一致和现在完成时。neither...nor连接主语时,谓语动词遵循"就近一致"原则,靠近谓语的主语是I,故用have。havebeento表示"去过某地(已回来)",havegoneto表示"去了某地(未回来)"。句意为"我和父母都还没去过北京",故选A。20.【参考答案】A【解析】考查宾语从句中的客观真理。虽然主句Theteachersaid是过去时,但宾语从句表达客观真理时仍用一般现在时。句意为"老师说地球绕着太阳转",earth作主语谓语用单数,故选A。21.【参考答案】C【解析】本题考查名词性物主代词的用法。句意"我哥哥有一辆新自行车,这辆车很好看",此处需要在句中作主语,指代"他的自行车",应使用名词性物主代词his。him是宾格代词,he是主格代词,himself是反身代词,均不符合句意要求。名词性物主代词相当于形容词性物主代词加名词,避免重复。22.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的时间状语。句意"自从他是个小男孩的时候起,我就认识他了"。since+时间点/从句,表示从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态,常与现在完成时连用。for+时间段,at和in不用于此语境。本题有从句"hewasalittleboy",因此用since引导时间状语。23.【参考答案】B【解析】本题考查副词修饰动词的用法。句意"她在我们班唱得很好"。sings是动词,需要用副词well来修饰。good是形容词,不能修饰动词;nice是形容词,意为"好的、友好的";beautiful是形容词,意为"美丽的"。well既可作副词也可作形容词,作副词时表示"好地",符合题意。24.【参考答案】C【解析】本题考查人称代词的宾格形式。句意"请告诉我关于你的暑假的情况"。tell是动词,后面接人称代词时需用宾格形式。I是主格,my是形容词性物主代词,mine是名词性物主代词,只有me是宾格代词,作tell的宾语,符合语法要求。25.【参考答案】A【解析】本题考查祈使句的用法。句意"请打开窗户,里面很热"。祈使句以动词原形开头,用于表达请求、命令或建议等语气。此处为礼貌的请求,用open即可,配合please使用更委婉。toopen是不定式,opens是三单形式,opening是动名词或现在分词,均不符合祈使句的结构要求。
2026年苏州卫生职业技术学院高职单招笔试英语试题库含答案解析(第2套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、Pleasechoosethecorrectwordtofillintheblank.Shehasbeenworkinginthishospital2018.A.sinceB.forC.atD.in2、Choosethebestanswer.Neitherthestudentsnortheteacherintheclassroomnow.A.isB.areC.wereD.be3、Theword"unhappy"isformedbyaddingtheprefixtotheword"happy".A.un-B.dis-C.im-D.in-4、ItoBeijingtwice.Itisawonderfulcity.A.havebeenB.havegoneC.wentD.go5、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining6、Thebookbymyyoungersisterisveryinteresting.A.writeB.wroteC.writtenD.writing7、Tomisthanhisbrother.A.tallB.tallestC.tallerD.thetallest8、Couldyoupleasethewindow?It'stoohotintheroom.A.openB.openedC.openingD.toopen9、MymotherdinnerwhenIgothomeyesterday.A.cooksB.wascookingC.cookedD.iscooking10、honestboyheis!Everyonelikeshim.A.WhatB.WhataC.HowD.Howa11、TheGreatWallbymillionsofvisitorseveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisiting12、—Haveyoufinishedyourhomework?—Notyet.Iitafterschool.A.doB.didC.willdoD.wasdoing13、Thereabookandsomepensonthedesk.A.isB.areC.amD.be14、HespeaksEnglishthanhissister.A.morecarefulB.morecarefullyC.mostcarefullyD.careless15、Weshouldprotecttheenvironmentwecanliveabetterlife.A.sothatB.becauseC.althoughD.unless16、Theboyisreadingunderthetreeismycousin.A.whoB.whichC.whatD.whom17、—doesittakeyoutogettoschool?—Abouttwentyminutes.A.HowlongB.HowfarC.HowoftenD.Howmany18、LucyhaslearnedChinesefortwoyears,butshecan'tspeakit.A.goodB.wellC.fineD.nice19、Bythetimehewasten,hemanybooks.A.hasreadB.hadreadC.readD.wouldread20、Theteacheraskedthestudentsquietlyinthelibrary.A.toreadB.readC.readingD.reads21、Neithertheteachernorthestudentspresentatthemeetingyesterday.A.wasB.wereC.isD.are22、Bythetimewearrivedatthestation,thetrainalready.A.hasgoneB.hadgoneC.wentD.goes23、IfIyou,Iwouldaccepttheinvitationtotheparty.A.amB.wasC.wereD.be24、ThebookIborrowedfromthelibraryisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose25、Notuntilthemeetingendedtheimportanceofthereport.A.IrealizedB.didIrealizeC.IhadrealizedD.hadIrealized
参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】since表示从某个时间点开始一直持续到现在,后面接具体年份或时间点;for表示一段时间,后接时间段;at和in不符合此语境。句意为"她从2018年起就在这家医院工作",故选择since。2.【参考答案】A【解析】neither...nor连接两个主语时,谓语动词遵循就近原则,即与靠近谓语的主语保持一致。teacher是单数,且句中时间状语为now,应用一般现在时,故用is。3.【参考答案】A【解析】un-是常见的否定前缀,加在形容词前表示相反意义,如unhappy(不快乐的)、unfair(不公平的)。dis-如dislike,im-如impossible,in-如inactive,均不适用于happy一词。4.【参考答案】A【解析】havebeento表示"去过某地并已返回",强调经历;havegoneto表示"去了某地还未回来";went是一般过去时,不与twice连用表达经历;go是一般现在时。此处表示去过北京两次,应用havebeen。5.【参考答案】A【解析】if引导的真实条件句中,主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来,即"主将从现"原则。故条件从句中用rains,选择A项。6.【参考答案】C【解析】此处考查过去分词作后置定语。book与write之间是被动关系,应用written表示被动,相当于定语从句whichiswritten。write是动词原形,wrote是过去式,writing是现在分词表主动,均不符合语境。7.【参考答案】C【解析】than是比较级的标志词,tall的比较级是taller。tall为原级,tallest和thetallest均为最高级形式,不与than搭配使用。比较级前可加much、alot等副词修饰。8.【参考答案】A【解析】couldyouplease后接动词原形,表示委婉请求,结构为"Couldyoupleasedosth?"。其他选项均为动词的其他形式,不符合该固定搭配的语法要求。9.【参考答案】B【解析】when引导的时间状语从句用了一般过去时(got),主句表示在过去某一时刻正在进行的动作,应用过去进行时was/were+doing。主语mymother是第三人称单数,故用wascooking。10.【参考答案】B【解析】此句为感叹句。boy是可数名词单数,honest是以元音音素开头的形容词,故用Whata+adj.+单数可数名词的结构。How后接形容词或副词,不能直接接名词。11.【参考答案】B【解析】主语TheGreatWall与动词visit之间是被动关系,且everyyear表示经常性动作,应用一般现在时的被动语态is/are+done。故选择isvisited。12.【参考答案】C【解析】notyet表示"还没有",说明作业尚未完成,下一步动作发生在将来,应用一般将来时willdo。句意为"还没有,我放学后将会做它"。13.【参考答案】A【解析】therebe句型遵循就近原则,be动词的形式由最靠近它的主语决定。abook是单数,故be动词用is。somepens虽然是复数,但离be动词较远,不影响动词形式。14.【参考答案】B【解析】修饰动词speaks应用副词,careful是形容词,carelessly才是副词,其比较级为morecarefully。than提示用比较级,mostcarefully是最高级,careless是形容词意为"粗心的",均不符合。15.【参考答案】A【解析】sothat引导目的状语从句,意为"以便、目的是";because表原因;although表让步;unless表条件相当于ifnot。句意为"我们应该保护环境以便我们能过上更好的生活",符合逻辑关系的是sothat。16.【参考答案】A【解析】定语从句修饰先行词theboy,指人且在从句中作主语,应用关系代词who。which修饰物,what不能引导定语从句,whom在从句中作宾语,此处从句缺少主语,故选who。17.【参考答案】A【解析】答句Abouttwentyminutes表示时间段,对时间段提问用Howlong。Howfar问距离,Howoften问频率,Howmany问数量。句意为"你到学校需要多长时间?大约二十分钟。"18.【参考答案】B【解析】speak是动词,需用副词修饰。well是副词,意为"好地";good、fine、nice均为形容词,不能修饰动词。句意为"露西学中文两年了,但她说得不够好。"19.【参考答案】B【解析】bythetime引导的时间状语从句用过去时,主句应用过去完成时had+done,表示在过去某一时间之前已经完成的动作。句意为"到他十岁时,他已经读了很多书。"20.【参考答案】A【解析】考查固定句型asksb.todosth.,意为要求某人做某事,需用动词不定式作宾语补足语。其他选项不符合该句型结构,故选择A。21.【参考答案】B【解析】neither...nor...连接主语时遵循就近原则,谓语动词与最近的主语保持一致。students为复数且yesterday表明过去时,故用were。22.【参考答案】B【解析】bythetime引导的时间状语从句用过去时时,主句需用过去完成时,表示过去的过去发生的动作。故选择hadgone。23.【参考答案】C【解析】这是对现在情况的虚拟语气,if引导的条件从句中be动词统一用were,表示与现在事实相反的假设。故选择were。24.【参考答案】C【解析】定语从句中先行词是book(物),在从句中作宾语,应用关系代词which或that。who和whom指人,whose表所属关系,故选C。25.【参考答案】B【解析】notuntil置于句首时句子需部分倒装,将助动词提到主语前。此处描述过去的事用一般过去时,故用didIrealize。
2026年苏州卫生职业技术学院高职单招笔试英语试题库含答案解析(第3套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、Sheinthisschoolfortenyears.A.hasworkedB.workedC.worksD.isworking2、Ifittomorrow,wewon'tgoforapicnic.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining3、Mymotherspendsalotoftimehouseworkeveryday.A.doB.todoC.doingD.did4、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what5、Youspeakloudlyinthelibrary.A.mustB.shouldC.mayD.can6、ITVwhenmymothercamebackhomeyesterdayevening.A.watchB.watchedC.waswatchingD.amwatching7、Thisisbeautifulflowerinthegarden.A.themostB.mostC.morerD.more8、Heisnottofinishtheworkinsuchashorttime.A.enoughbraveB.braveenoughC.enoughbravelyD.bravelyenough9、Couldyoutellme?A.whereisheB.whereheisC.wherewasheD.wherehewas10、HenotonlyspeaksEnglishspeaksFrenchwell.A.butalsoB.andC.orD.aswell11、Thehomeworkbythestudentseveryday.A.doesB.isdoneC.doD.aredone12、IhaveneverbeentoBeijing,?A.haveIB.haven'tIC.haveyouD.haven'tyou13、IfIyou,Iwouldtakethejob.A.wereB.wasC.amD.willbe14、Therearen'tbooksonthedesk.A.someB.anyC.manyD.no15、interestingstoryitis!A.WhatB.WhatanC.HowD.Howan16、Themuseumwevisitedlastweekisveryfamous.A.thatB.whereC.whichD.whose17、Ienjoybasketballafterschool.A.playB.toplayC.playsD.playing18、Ihaveknownhim2019.A.sinceB.forC.inD.at19、Sheanovellastyear.A.writeB.wroteC.writesD.haswritten20、Hedecidedadoctorwhenhegrowsup.A.beB.tobeC.beingD.been21、She_tothehospitaleveryweektovisittheelderlypatients.A.goB.goesC.wentD.hasgone22、Thebook_bymanystudentsisverypopular.A.thatreadB.thatisreadC.readingD.toreading23、Ifit_tomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.raining24、HeaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.ifB.thatC.whatD.which25、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.moveB.movedC.movesD.wasmoving
参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的用法。根据时间状语"fortenyears"可知,动作从过去一直持续到现在,应用现在完成时,结构为have/has+过去分词,主语是第三人称单数,故选A。2.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的条件状语从句。主句用一般将来时,从句用一般现在时代替将来时,即"主将从现"原则。主语it为第三人称单数,故选B。3.【参考答案】C【解析】本题考查固定搭配spendtimedoingsth.,意为"花费时间做某事",后接动词的-ing形式,故选C。4.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是物"thebook",在从句中作宾语,应用which或that引导定语从句,故选C。5.【参考答案】B【解析】本题考查情态动词辨析。should表示"应该",用于给出建议或劝告。图书馆内不应大声喧哗,
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