2025年陕西工商职业学院行政岗招聘笔试试题附答案

2025年陕西工商职业学院行政岗招聘笔试试题附答案一、单项选择题（每题1分，共20分）1.党的二十大报告指出，中国式现代化是（）的现代化。A.全体人民共同富裕B.物质文明和精神文明相协调C.人口规模巨大D.人与自然和谐共生答案A2.2025年政府工作报告提出的国内生产总值增长预期目标为（）。A.4%左右B.5%左右C.5.5%左右D.6%左右答案B3.《中华人民共和国职业教育法》自（）起施行。A.2021年5月1日B.2022年5月1日C.2023年1月1日D.2024年9月1日答案B4.高等学校的领导体制是（）。A.校长负责制B.党委领导下的校长负责制C.董事会领导下的校长负责制D.校务委员会负责制答案B5.下列公文文种中，适用于向上级机关汇报工作、反映情况、回复上级机关询问的是（）。A.报告B.请示C.通报D.函答案A6.公文标题中，引号和书名号的使用规则是（）。A.可随意使用B.除法规、规章名称加书名号外，一般不使用标点符号C.所有标题均可加书名号D.必须加引号答案B7.行政决策的中枢系统是（）。A.决策信息系统B.决策执行系统C.决策中枢系统D.决策监控系统答案C8.《事业单位人事管理条例》规定，事业单位工作人员年度考核不合格且不同意调整工作岗位，或者连续两年年度考核不合格的，事业单位提前（）日书面通知，可以解除聘用合同。A.15日B.30日C.45日D.60日答案B9.事业单位公开招聘工作人员应当按照下列程序进行，其中正确的排序是（）。①公示拟聘人员名单②制定公开招聘方案③审查应聘人员资格条件④考试、考察⑤体检⑥公布招聘岗位、资格条件等招聘信息A.②⑥③④⑤①B.⑥②③④⑤①C.②⑥④③⑤①D.⑥②④③①⑤答案A10.高等教育法规定，高等学校应当以（）为中心，保证教育教学质量达到国家规定的标准。A.科学研究B.人才培养C.社会服务D.文化传承答案B11.教育与生产劳动相结合最早由（）提出。A.马克思B.恩格斯C.列宁D.毛泽东答案A12.教育部《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》提出，要推动形成（）的职业教育体系。A.中职—高职—职业本科纵向贯通B.学历教育与职业培训并重C.职普融通、产教融合、科教融汇D.政府主导、行业指导、企业参与答案C13.2025年1月，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，提出到（）年建成教育强国。A.2027年B.2030年C.2035年D.2050年答案C14.职业教育与普通教育是（）教育类型。A.不同的B.同等重要的C.相互替代的D.层次不同的答案B15.高等职业学院设置的二级学院属于（）机构。A.行政B.教学科研C.党务D.后勤服务答案B16.事业单位工作人员受到记过处分的，处分期间为（）。A.6个月B.12个月C.18个月D.24个月答案B17.公文办理程序中，收文办理的主要程序依次是（）。A.签收、登记、初审、承办、传阅、催办、答复B.签收、初审、登记、承办、传阅、催办、答复C.登记、签收、初审、承办、传阅、催办、答复D.签收、登记、初审、传阅、承办、催办、答复答案A18.行政沟通中，按照信息传递的方向划分，可分为（）。A.正式沟通与非正式沟通B.上行沟通、下行沟通与平行沟通C.单向沟通与双向沟通D.语言沟通与非语言沟通答案B19.《国家职业教育改革实施方案》提出，到2022年，职业院校教学条件基本达标，一大批普通本科高等学校向（）转变。A.研究型B.应用型C.综合型D.学术型答案B20.办公室的会务工作中，会议通知一般应提前（）发出。A.1—2天B.3—5天C.一周左右D.越早越好答案C二、多项选择题（每题2分，共20分）1.党的二十大报告指出，从现在起，中国共产党的中心任务包括（）。A.团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国B.实现第二个百年奋斗目标C.以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴D.实现全体人民共同富裕答案ABC2.高校行政管理的职能包括（）。A.决策与计划B.组织与协调C.指挥与控制D.教学与科研答案ABC3.根据《党政机关公文处理工作条例》，公文种类包括（）。A.决议、决定、命令B.公报、公告、通告C.意见、通知、通报D.报告、请示、批复答案ABCD4.职业院校应当坚持产教融合、校企合作，可以采取（）等合作形式。A.共建专业B.共同开发课程C.共建实习实训基地D.共建二级学院答案ABCD5.事业单位公开招聘工作人员时，下列人员不得应聘（）。A.曾因犯罪受过刑事处罚的人员B.被开除中国共产党党籍的人员C.被依法列为失信联合惩戒对象的人员D.在读的非应届毕业生答案ABCD6.行政协调的原则包括（）。A.整体性原则B.动态性原则C.求同存异原则D.公正无私原则答案ABCD7.下列属于高校行政管理部门的有（）。A.教务处B.财务处C.后勤管理处D.二级学院党总支答案ABC8.公文写作的基本要求包括（）。A.内容实事求是B.文种使用正确C.格式规范统一D.语言简明得体答案ABCD9.新时代高校教师职业行为十项准则包括（）。A.坚定政治方向B.自觉爱国守法C.传播优秀文化D.关心爱护学生答案ABCD10.下列属于行政管理基本方法的有（）。A.行政方法B.经济方法C.法律方法D.思想政治教育方法答案ABCD三、判断题（每题1分，共10分）1.职业教育和普通教育是两种不同类型的教育，具有同等重要地位。答案正确2.我国的职业教育由国务院教育行政部门负责统筹规划，其他部门不参与管理。答案错误解析职业教育实行政府统筹、分级管理、地方为主、行业指导、校企合作、社会参与的管理体制。国务院教育行政部门负责职业教育工作的统筹规划、综合协调、宏观管理，国务院其他有关部门在各自职责范围内分别负责有关的职业教育工作。3.高校行政管理岗位人员不需要具备教学能力。答案错误解析高校行政管理人员虽以管理服务为主要职责，但仍需了解教育教学规律，部分岗位（如教务管理、学生管理）要求具备一定的教学指导能力或兼课能力。4.事业单位与工作人员订立的聘用合同，期限一般不低于3年。答案正确5.通报可以在一定范围内表彰先进、批评错误、传达重要精神。答案正确6.请示可以一文多事。答案错误解析请示应当一文一事，以便上级机关及时批复。7.高等学校实行教师聘任制，教师职务分为助教、讲师、副教授、教授。答案正确8.行政管理就是简单地执行上级命令，不需要创造性。答案错误解析行政管理需要在遵循政策法规的前提下，结合实际灵活执行、主动协调，具有一定的创造性。9.高校的财务预算一经批准，年内不得调整。答案错误解析高校财务预算经批准后原则上不予调整，但因国家政策变化、工作任务调整等特殊情况，可按规定程序申请调整。10.职业院校学生享有与普通学校学生平等的升学、就业、职业发展权利。答案正确四、简答题（每题5分，共20分）1.简述高校办公室的主要职能。答案（1）综合协调职能，协调各部门之间的关系；（2）辅助决策职能，为领导决策提供信息和建议；（3）公文管理职能，负责文件起草、审核、收发、归档等工作；（4）督查督办职能，督促检查决策部署的落实情况；（5）会议管理职能，组织安排各类会议；（6）对外联络与接待职能；（7）信息报送与保密管理职能。2.简述职业教育产教融合、校企合作的主要实现途径。答案（1）共同制定人才培养方案，实现专业设置与产业需求对接；（2）共建校内外实习实训基地，实现教学过程与生产过程对接；（3）互聘师资，聘请企业技术骨干担任兼职教师，安排学校教师入企实践；（4）联合开展技术研发与技术服务，推动科技成果转化；（5）开展订单培养、现代学徒制培养，实现招生与招工同步；（6）共建产业学院，实现校企深度合作共赢。3.简述事业单位公开招聘的基本程序。答案（1）制定公开招聘方案；（2）公布招聘岗位、资格条件等招聘信息；（3）审查应聘人员资格条件；（4）考试、考察；（5）体检；（6）公示拟聘人员名单；（7）订立聘用合同，办理聘用手续。4.公文上行文应当遵循哪些主要规则？答案（1）原则上主送一个上级机关，根据需要同时抄送相关上级机关和同级机关，不得抄送下级机关；（2）党委、政府的部门向上级主管部门请示、报告重大事项，应当经本级党委、政府同意或者授权；（3）下级机关的请示事项，如需以本机关名义向上级机关请示，应当提出倾向性意见后上报，不得原文转报上级机关；（4）请示应当一文一事，不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项；（5）除上级机关负责人直接交办事项外，不得以本机关名义向上级机关负责人报送公文，不得以本机关负责人名义向上级机关报送公文；（6）受双重领导的机关向一个上级机关行文，必要时抄送另一个上级机关。五、公文写作题（共15分）1.某职业院校拟于2025年7月上旬组织各二级学院教学骨干赴省内某企业开展为期一周的实践研修活动。请你以学校行政办公室名义，就此事拟写一份通知（10分）。答案××职业学院办公室关于组织教师赴××公司开展实践研修的通知各二级学院：为深化产教融合、校企合作，提升教师实践教学能力，根据学校2025年教师队伍建设工作安排，经研究，决定组织各二级学院教学骨干赴××公司开展实践研修活动。现将有关事项通知如下：一、研修时间2025年7月7日至7月11日，共5天。二、参加人员各二级学院选派教学骨干教师1—2名。三、研修内容（一）企业生产流程与岗位标准学习；（二）新技术、新工艺、新规范应用观摩；（三）校企合作课程开发研讨；（四）教师实践教学能力提升专题交流。四、有关要求（一）各二级学院请于6月20日前将参加人员名单报学校办公室；（二）参加人员须遵守企业安全管理制度和保密规定；（三）研修期间原则上不得请假，研修结束后一周内提交个人研修总结。五、联系人及联系方式联系人：××；联系电话：××××—××××××××。××职业学院办公室2025年6月5日解析：通知是适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文的文种。正文部分应包括标题、主送机关、正文（缘由、事项、要求）、落款，要素完整，语言准确、简洁。2.请指出上述通知在格式上的两个必备要素并简要说明其作用（5分）。答案（1）发文字号，作用：便于公文的登记、查询、统计和引用；（2）成文日期，作用：表明公文的生效时间，确定公文的时间效力；（3）印章（或签发人），作用：表明公文的法定作者，证明公文的效力。答出以上任意两点即可。解析发文机关署名和成文日期是公文格式的必要要素，加盖发文机关印章是公文生效的重要标志。六、论述题（共15分）1.结合当前职业教育发展形势，论述高校行政管理人员应具备哪些基本素质和能力。答案当前，我国职业教育正处于高质量发展的重要战略机遇期。《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》明确提出增强职业教育适应性，《国家职业教育改革实施方案》和《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》等文件对职业教育改革发展作出全面部署。在此背景下，高职院校行政管理人员应具备以下素质和能力：（1）政治素质。行政管理人员必须坚定政治立场，拥护中国共产党的领导，深入贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向。要自觉学习习近平新时代中国特色社会主义思想，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保学校各项决策部署落实到位。（2）职业道德素质。高校行政管理工作具有服务性强、事务性强的特点，管理人员应具备强烈的事业心和责任感，树立"管理育人、服务育人"的理念，热爱本职工作，恪尽职守，廉洁自律，甘于奉献。（3）业务能力素质。一是政策理解与执行能力，能够准确理解和把握国家和上级部门的政策文件精神，结合学校实际有效落实；二是公文写作与处理能力，能够规范撰写各类公文和材料，做好文件的收发、传阅、归档工作；三是组织协调能力，能够妥善协调校内外各部门之间的关系，保障各项工作顺利开展；四是信息化应用能力，能够熟练运用OA办公系统、教务管理系统等信息化工具，适应教育数字化转型要求；五是应急处置能力，能够冷静应对突发事件，按照预案有序处理各类紧急情况。（4）服务意识与沟通能力。行政管理的本质是服务，管理人员应牢固树立以师生为中心的服务理念，主动了解师生需求，耐心倾听师生意见，及时解决师生困难。要善于运用恰当的沟通方式和技巧，做好上情下达、下情上报工作。（5）学习创新能力。职业教育改革不断深化，产教融合、校企合作持续拓展，对行政管理提出了新要求。管理人员应树立终身学习理念，主动学习现代管理理论、职业教育理论和相关政策法规，善于总结工作经验