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2025届铁岭市昌图县数学四年级下学期期末学业水平测试模拟试题(含答案)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,我会选。1.水果店运进500千克苹果,平均每天卖85千克,卖了4天后,水果店减少了多少千克苹果?正确列式是()A.500﹣85×4 B.(500﹣85)×4 C.85×42.一盒蛋糕装4个,每个7元,张老师买了6盒应付()元。A.168 B.124 C.66 D.523.妈妈要买一件790元的外套和一条280元的围巾,准备()元肯定够了。A.1100 B.1000 C.9004.下面图形中,()是四边形。A. B. C.5.给下边花坛一圈围上篱笆,篱笆长度是()。A.10米 B.20米 C.比20米长一些 D.比20米短一些二、仔细推敲,认真辨析。1.四个正方形可以拼成一个长方形。(____)2.最大的两位数乘最大的一位数,积一定是三位数。(________)3.一个三位数和9相乘,所得的积可能是三位数,也可能是四位数.(______)4.儿童的手掌大约长8厘米。(________)5.两位数乘两位数积一定是三位数.(________)三、仔细观察,我会填。1.在括号里填上“>”“<”或“=”。67+8(________)67×80×170(________)0+170(________)(________)7吨(________)700千克200毫米(________)2分米2.3厘米=(________)毫米1吨-450千克=(________)千克3.比一比。在括号里填上“>”“<”或“=”。(______)(______)(______)4.小青的身份证号码小青的生日是(___)月(___)日。5.找规律、填一填.6.2020年是_____年,全年有_____天,这一年的二月有_____天。7.学校举办春季运动会,用四种颜色的彩旗按“红、蓝、绿、黄”的顺序排列,第127面彩旗是(______)色的。8.在学校组织的绘画展览中,一年作品有30幅,二年有45幅,三年比一、二年的总数少14幅,四年比三年的2倍少36幅。根据上面的信息把下表填写完整。一年二年三年四年30幅(___)(___)(___)四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数350+220=13×7=690-340=400×3=2.用竖式计算。346-97=708-139=600-425=802-198=437-269=621-143=3.求下面各图形的周长。(单位:厘米)五、操作题1.根据运动的方式连一连。平移旋转2.估一估,连一连。六、解决问题1.一块长方形的菜地,长60分米,宽30分米。四周围上篱笆,篱笆总长多少分米?如果把这块菜地一面靠墙,其余的用篱笆围起来,至少需要多长的篱笆?2.一个鸵鸟蛋重1500克,合多少千克多少克?3.理解图意提出问题并解答。

4.便利店运来48箱水果,其中苹果占水果总箱数的,那么店里一共运来苹果多少箱?5.购物。3元18元6元?元(1)一顶帽子的价钱是一副手套的几倍?(2)一双鞋子的价钱是一双袜子的8倍,一双鞋子的价钱是多少元?

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【详解】85×4=340(千克)答:水果店减少了340千克苹果.故选:C.2、A【分析】蛋糕的单价乘一盒中的个数等于一盒的价格,再乘以盒数即可解答。【详解】7×4×6=28×6=168(元)故答案为:A。【点睛】熟练掌握整数乘法知识是解答本题的关键。3、A【分析】把790看做800,把280看做300,800+300=1100,因为每个数都是多估的,所以1100元肯定够了,据此解答。【详解】790+280≈800+300=1100(元)故答案为:A【点睛】解决估算的实际问题时,买东西要多估,收入要少估。4、A【详解】略5、C【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2求出长是6米,宽是4米的长方形的周长,然后再根据该图形曲线部分一定比长方形的长要长一些,所以周长也大于长方形的周长。【详解】(4+6)×2=10×2=20(米)因为该图形的曲线部分>6米,所以周长也大于20米。故答案为:C【点睛】明确两点之间曲线要比线段长是解答本题的关键。二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】略2、√【分析】最大的两位数是99,最大的一位数是9,两数相乘,看结果是否是三位数。【详解】99×9=891,积是三位数。故答案为:√。【点睛】此题主要考察两位数与一位数的进位乘法,掌握其计算法则,明确最大的两位数和最大的一位数分别是什么是解题关键。3、√【详解】可以举例来判断,100×9=900,999×9=8991,所以一个三位数乘9,积可能是三位数,也可能是四位数.4、√【分析】常见的长度单位是毫米、厘米、分米、米等。根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量儿童的手掌长度用“厘米”作单位。【详解】根据分析可知,儿童的手掌大约长8厘米。故答案为:√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、×【详解】两位数乘两位数积可能是三位数.也可能是四位数.三、仔细观察,我会填。1、<<>>>=【分析】(1)根据整数加法和乘法的计算方法,分别求出各个算式的计算结果,再比较大小。(2)同分母分数相减时,分母不变,分子相减。据此求出的差,再和比较大小。(3)同分子分数比较大小时,分母大的分数小。同分母分数比较大小时,分子大的分数大。(4)吨和千克之间的进率是1000,毫米和分米之间的进率是100,据此将各个数统一单位,再比较大小。【详解】67+8=75,67×8=536,75<536,则67+8<67×8;0×170=0,0+170=170,0<170,则0×170<0+170;=,>,则>;>7吨=7000千克,7000千克>700千克,则7吨>700千克;200毫米=2分米【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再比较大小。同分子分数比较大小时,分母大的分数小,分母小的分数大。同分母分数比较大小时,分子大的分数大,分子小的分数小。2、30550【分析】1厘米=10毫米,1吨=1000千克,据此即可解答。【详解】3厘米=30毫米1吨-450千克=1000千克-450千克=550千克【点睛】熟练掌握长度单位和质量单位换算知识是解答本题的关键。3、<=<【分析】根据整数乘除法的计算方法先计算出结果,再进行比较即可。【详解】=18,=24,所以<=1840,=1840,所以==80,=90,所以<【点睛】本题主要考查算式的比较大小,熟练掌握计算方法,正确计算是解答的关键。4、28【详解】略5、18,39,46,60【分析】11﹣4=7,32﹣25=7,后一个数比前一个数大7,由此求解.【详解】11+7=18;32+7=39;39+7=46;53+7=60;数轴如下:6、闰36629【分析】本题主要考查年月日的知识,注意掌握闰年的判断方法:是4的倍数的年份就是闰年,不是4的倍数年份就是平年,整百年必须是400的倍数。【详解】2020÷4=505,没有余数,所以2020年是闰年,全年有366天,这一年的二月有29天。故答案为:闰,366,29。7、绿【分析】根据题干可知,这排彩旗是4面一个循环周期,分别按照:红、蓝、绿、黄的顺序依次循环排列,计算出第127面彩旗是第几个周期的第几个即可。【详解】127÷4=31……3所以第127面彩旗是绿色的。【点睛】根据题干得出彩旗的排列规律是解决此类问题的关键。8、45幅61幅86幅【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、570913501200【详解】略2、249;569;175;604;168;478【详解】346-97=249708-139=569600-425=175802-198=604437-269=168621-143=4783、54厘米;84厘米【分析】(1)将第一个图形的两条边向上向右平移后,得到如下图形:则这个图形的周长就是长18厘米宽9厘米的长方形的周长。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。(2)将第而个图形的一条边向上平移后,得到如下图形:则这个图形的周长就是边长为18厘米的正方形的周长再加上2×6厘米。根据正方形的周长=边长×4解答。【详解】(1)(18+9)×2=27×2=54(厘米)则这个图形的周长是54厘米。(2)18×4+2×6=72+12=84(厘米)则这个图形的周长是84厘米。五、操作题1、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质,要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变,平移的要素是:平移的方向和距离,旋转要注意旋转中心,旋转方向和角度。2、【详解】略六、解决问题1、180分米;120分米【分析】四周围上篱笆,则篱笆长度即为长方形菜地的周长。长方形的周长=(长+宽)×2,据此解答即可。如果把这块菜地一面靠墙,要使篱笆最短,则菜地的长边应靠墙,篱笆为长+2×宽。【详解】(60+30)×2=90×2=180(分米)60+30×2=60+60=120(分米)答:篱笆总长180分米,至少需要120分米的篱笆。【点睛】熟练掌握长方形周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2。当菜地的长边靠墙时,篱笆最短。而当菜地的宽边靠墙时,篱笆最长。2、1千克500克【详解】略3、黄瓜有276筐,西红柿比黄瓜多64筐,问黄瓜和西红柿一共有多少筐?616筐【分析】通过图文可知,黄瓜有276筐,西红柿比黄瓜多64筐,问黄瓜和西红柿一共有多少筐。用黄瓜的筐数加64筐等于西红柿的筐数,再加黄瓜的筐数就等于它们总共的筐数。【详解】黄瓜有276筐,西红柿比黄瓜多64筐,问黄瓜和西红柿一共有多少筐?276+64+276=340+276=616(筐)答:问黄瓜和西红柿一共有616筐。【点睛】本题主要考查学生对图文的观察和分析能力。4、18箱【分析】根据题意苹果占水果总箱数的,则苹果的箱数

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