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文档简介

课程名称:《简单的小数加减法》用竖式计算:

32+54=68-27=48+9=25-17=1、相同数位对齐,从个位算起。2.哪位相加满十要向前一位进1,哪位不够减,要从前一位退1再减。

简单的小数加减法

新人教版三年级下册一、查学诊断:读读认认二、示标导入知识与技能:探索小数加减法计算方法的过程,体会小数加减法与整数加减法在算理上的联系,掌握小数加减法的计算方法,并能用来解决一些简单的实际问题。过程与方法:通过我们的探究、讨论交流,运用已有知识和经验探索并解决新问题,培养自主学习的能力,提高计算能力。

情感态度价值观:在探索过程中,体会到数学与生活的联系,体验成功的乐趣。自主合作学习菜单:步骤一

每个人先独立思考,整理好自己的思路。步骤二

准备小组汇报(想想我在小组中准备说哪几句话?)

步骤三

小组交流。

要求:

1、小组内要一个一个轮流说,不懂的要问。2、前面已经说过的内容,后面的同学就不要重复了。3.别人想到而自己没有想到的要记录下来。步骤四

小组整理成果,准备班级展示。

要求:

1、每组确定一名同学整理、记录本组的成果。2、每组派四名代表(要确定好汇报的先后顺序),向全班展示。

3.小组展示的时候其他组同学有不懂的问题可以提问,也可以互相提问,互相补充。

铅笔:0.5元钢笔:5.4元文具盒:6.5元圆珠笔:2.3元

老师当售货员,你们来买东西要用多少钱呢?

买一枝圆珠笔和一枝钢笔一共多少钱?三、导学施教铅笔:0.5元钢笔:5.4

元文具盒:6.5元圆珠笔:2.3元

一枝钢笔比一枝圆珠笔贵多少钱?5.4元2.3元6.5元3.2元1.2元0.5元一枝和一枝,一共多少钱?5.4元=5元4角=54角2.3元=2元3角=23角54角+23角=77角=7元7角=7.7元5.4元2.3元6.5元3.2元1.2元0.5元一枝和一枝,一共多少钱?5.4+2.3=+775.42.3计算时只要小数点对齐,其他就与整数加减法一样了。

17.7(元).5.4元2.3元6.5元3.2元1.2元0.5元6.5-5.4=-11.6.55.4·1.1(元)

比贵多少钱?四、练测促学老师今天买了两样商品共花了2.3元,老师给了售货员3元钱,请问售货员要找给老师多少钱?你能用竖式帮老师算一算吗?3.02.3—元角0.73-2.3=0.7(元)2.4+4.96.5+0.85.2-0.74.1-3.3练一练:用竖式计算:37·3·75·48·06.80元3.40元《动脑筋》比《童话故事》便宜多少钱?(1)各买一本书,10元钱够不够?(2)我能摘下这顶帽子吗?1、相同数位对齐

,也就是小数点对齐。2、要从低位开始算起,位数不够用“0”补齐。3.在得数里,对齐横线上的小数点,点上小数点。小结:谢谢大家!不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。2026年8月30日星期日2026-8-302026-8-302026-8-30书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2026年8月2026-8-302026-8-302026-8-308/30/2026正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。20

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