2026年中学为党育人为国育才使命教育课件

2026/08/31为党育人为国育才——2026年中学使命教育课程导览01初心溯源从教育根本问题出发，理解使命内涵02政策领航解读2026年最新政策，锚定育人方向03实践落地中学落实使命的具体路径与案例04担当展望激发教师践行使命的责任担当初心溯源01回答教育的根本之问教育是国之大计、党之大计，育人方向始终与党和国家命运紧密相连培养什么人、怎样培养人、为谁培养人

是教育的根本问题为党育人守初心，为国育才担使命党始终把教育摆在重要位置关键期从革命年代到新时代，党始终把教育摆在重要位置育人方向始终与党和国家命运紧密相连中学阶段是拔节孕穗关键期引导学生扣好人生第一粒扣子2026年全国教育工作会议明确立德树人是教育工作的一号工程把握教育的三大属性教育的政治属性坚持社会主义办学方向确保红色江山后继有人教育的人民属性办好人民满意的教育促进教育公平与质量提升教育的战略属性强化教育对科技和人才的支撑服务中国式现代化三者统一于立德树人政策领航02锚定2026年教育攻坚方向2026年是十五五开局之年，也是教育强国建设三年行动计划承上启下关键之年。8项重大任务一为党育人、为国育才，落实立德树人二民生为大、基教为先三优化高等教育结构布局四强化教育对科技和人才的支撑五加快现代职业教育体系建设六深化教育综合改革七培养造就高水平教师队伍八推动高水平教育对外开放会议交流环节，首个发言省份、首个发言高校均聚焦思政课与立德树人，释放强烈信号要求强化社会实践课程建设，迭代升级数字时代网络育人新课堂十五五规划塑造育人新格局国务院印发《教育发展十五五规划》，将塑造立德树人新格局列为首要战略任务全员全过程全方位全领域育人确保学生忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于社会主义国情研学制度建立中小学校国情研学制度，促进思政课堂和社会课堂有效融合网络思政资源强化校园网络正能量资源供给，开发应用思政引领力指数三部门活动深化主题教育教育部、人民日报社、全国少工委联合部署2026年学习新思想做好接班人主题教育活动学习新思想：认知奠基时政活动、用典专栏宏大理论转化为鲜活故事与经典智慧做好接班人：行动落地与劳动教育、社会实践、志愿服务深度融合引导知行合一跨学科教研机制：每位教师都成为思想引领的自觉实施者实践落地03办好思政课程这一关键课程关键课程，让每堂课都成为德育载体思政课程建设路径4项举措坚持把思政课作为关键课程开齐开足课时采用案例式、议题式、体验式教学方法用鲜活事例把道理讲深讲透讲活深入推进全学科德育渗透挖掘各学科蕴含的家国情怀、科学精神、人文素养借鉴嘉祥县祥城中学三案一体经验将教案、学案、练案与育人目标统一既要教书又要育人，让知识传授与价值引领同频共振实践研学厚植家国情怀实践路径4条红色研学依托爱国主义教育基地等资源，每学期组织2次以上红色研学志愿服务推行志愿服务积分制，服务时长纳入综合素质评价主题教育延安延远中学以延安精神为内核，按季节开展学雷锋、清明祭拜等主题教育文化浸润打造校园文化阵地，开展经典诵读、文化艺术节等，以文化人微场景重构全环境育人教室微场景高频·低负担课前三分钟伦理投票，用高频低负担思辨训练替代说教。走廊微场景失败·分享声音博物馆、错题告白墙，将失败体验转化为公共学习资源。食堂微场景双碳·选择零剩餐积分，引导学生理解双碳与个人选择的关系。虚拟微场景技术·伦理AI伦理沙盒，培养技术伦理自觉与数字素养。协同联动构建育人网络推进教联体建设，健全学校家庭社会协同育人机制协同育人机制教联体建设健全学校家庭社会协同育人机制，完善党团队一体化育人链条医教协同畅通转介就医绿色通道，守护学生心理健康实施每天2小时综合体育活动、课间15分钟以体强心、以体育德担当展望04涵养师德筑牢育人根基师德是立德树人的

根本前提，全链落实责任师德建设核心要求3项要求教育家精神铸魂强师行动引导教师以德立身、以德立学、以德施教十项准则与负面清单严格落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》和《基础教育规范管理负面清单2026版》清廉学校建设涵养清净校风、清正教风、清淳师风、清新学风让教育既有高度，更有温度立足课堂践行育人使命将思想引领融入每门学科、每节课堂，让课程思政与思政课程同向同行四条路径同频推进4项路径一常态化开展书记上党课、校长讲思政活动，构建大思政育人格局路径二用好主题班团会、升旗仪式、入团仪式等载体，设计红色家