2025-2026年江苏省人教版三年级数学第五单元计算练习题

2025-2026年江苏省人教版三年级数学第五单元计算练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在计算23×4时，可以先把23看作（），然后进行计算，最后得到结果92。A.20+3B.25C.30D.40解析：本题考查整十数乘一位数的估算方法。根据教材第五单元内容，估算时可以将接近整十数的两位数先看作整十数，再进行乘法计算。23接近20，所以选择A选项，即23看作20，20×4=80，再加上3×4=12，最后80+12=92。B选项25与23差距较大，C选项30与23差距更大，D选项40与23差距最明显，均不符合估算原则。2.计算125×8时，可以先把125看作（），然后根据乘法结合律进行简便计算。A.100+25B.100+30C.200D.150解析：本题考查整百数乘一位数的简便计算方法。根据第五单元内容，125可以分解为100+25，然后利用乘法结合律：(100+25)×8=100×8+25×8=800+200=1000。A选项正确，B选项将125分解为100+30会导致计算错误，C选项200与125差距过大，D选项150与125差距更大。3.小明有15本故事书，小华有23本故事书，他们一共有多少本故事书？正确的列式是（）。A.15+23B.15-23C.15×23D.15÷23解析：本题考查乘法的意义。根据第五单元内容，求两个数量相加的结果应使用加法，因此正确列式为15+23。B选项是减法，C选项是乘法，D选项是除法，均不符合题意。4.一个长方形花坛，长8米，宽5米，这个花坛的周长是多少米？A.40米B.13米C.26米D.15米解析：本题考查长方形周长的计算方法。根据第五单元内容，长方形周长=(长+宽)×2，因此(8+5)×2=13×2=26米。A选项40米是长方形面积，B选项13米是长加宽，D选项15米是宽的两倍，均不符合计算方法。5.小红买了6盒铅笔，每盒8支，她一共买了多少支铅笔？正确的列式是（）。A.6+8B.6-8C.6×8D.6÷8解析：本题考查乘法的意义。根据第五单元内容，求几个相同加数的和应使用乘法，因此正确列式为6×8。A选项是加法，B选项是减法，D选项是除法，均不符合题意。6.一个正方形的边长是12厘米，它的周长是多少厘米？A.24厘米B.36厘米C.48厘米D.144厘米解析：本题考查正方形周长的计算方法。根据第五单元内容，正方形周长=边长×4，因此12×4=48厘米。A选项是边长的一半，B选项是边长的三倍，D选项是边长的平方，均不符合计算方法。7.小明家到学校的距离是300米，他每天往返两次，他每天一共走多少米？A.300米B.600米C.1200米D.6000米解析：本题考查乘法的实际应用。根据第五单元内容，往返一次是300×2=600米，往返两次是600×2=1200米。A选项是一次距离，B选项是一次往返距离，D选项是每天走10次距离，均不符合题意。8.一个书架上有3层，每层放24本书，这个书架一共有多少本书？A.27本书B.48本书C.72本书D.72本以上解析：本题考查乘法的实际应用。根据第五单元内容，3层书架的书本总数=每层书本数×层数，因此24×3=72本书。A选项27本书是错误的计算，B选项48本书是两层书架的书本数，D选项72本以上不符合实际。9.小红有15元钱，她买了3个笔记本，每个笔记本5元，她还剩多少元？A.0元B.5元C.10元D.20元解析：本题考查减法的实际应用。根据第五单元内容，小红买3个笔记本花费的钱数=单价×数量，即5×3=15元，因此15-15=0元。B选项5元是小红买一个笔记本后剩下的钱，C选项10元是买两个笔记本后剩下的钱，D选项20元与题意无关。10.一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，它的面积是多少平方厘米？A.20平方厘米B.96平方厘米C.100平方厘米D.160平方厘米解析：本题考查长方形面积的计算方法。根据第五单元内容，长方形面积=长×宽，因此12×8=96平方厘米。A选项20平方厘米是错误的计算，C选项100平方厘米是长加宽的结果，D选项160平方厘米是长和宽的两倍乘积，均不符合计算方法。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.计算125×8时，可以先把125看作（），然后根据乘法结合律进行简便计算，结果是（）。参考答案：100；1000解析：本题考查整百数乘一位数的简便计算方法。125可以分解为100+25，然后利用乘法结合律：(100+25)×8=100×8+25×8=800+200=1000。填空1应填100，填空2应填1000。2.一个长方形的长是15厘米，宽是7厘米，它的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。参考答案：56；105解析：本题考查长方形周长和面积的计算方法。周长=(15+7)×2=22×2=56厘米，面积=15×7=105平方厘米。填空1应填56，填空2应填105。3.小红有20元钱，她买了4支铅笔，每支铅笔3元，她还剩（）元。参考答案：8解析：本题考查减法的实际应用。小红买4支铅笔花费的钱数=单价×数量，即3×4=12元，因此20-12=8元。填空应填8。4.一个正方形的边长是10厘米，它的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。参考答案：40；100解析：本题考查正方形周长和面积的计算方法。周长=10×4=40厘米，面积=10×10=100平方厘米。填空1应填40，填空2应填100。5.计算23×4时，可以先把23看作（），然后进行计算，结果是（）。参考答案：20；92解析：本题考查整十数乘一位数的估算方法。23接近20，所以选择23看作20，20×4=80，再加上3×4=12，最后80+12=92。填空1应填20，填空2应填92。6.一个书架上有5层，每层放18本书，这个书架一共有（）本书。参考答案：90解析：本题考查乘法的实际应用。5层书架的书本总数=每层书本数×层数，即18×5=90本书。填空应填90。7.小明家到学校的距离是400米，他每天往返一次，他每天一共走（）米。参考答案：800解析：本题考查乘法的实际应用。往返一次是400×2=800米。填空应填800。8.一个长方形的长是9厘米，宽是6厘米，它的面积是（）平方厘米。参考答案：54解析：本题考查长方形面积的计算方法。面积=9×6=54平方厘米。填空应填54。9.小红有12元钱，她买了2个笔记本，每个笔记本6元，她还剩（）元。参考答案：0解析：本题考查减法的实际应用。小红买2个笔记本花费的钱数=单价×数量，即6×2=12元，因此12-12=0元。填空应填0。10.一个正方形的边长是8厘米，它的周长是（）厘米。参考答案：32解析：本题考查正方形周长的计算方法。周长=8×4=32厘米。填空应填32。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.计算125×8时，可以先把125看作100，然后进行计算，结果是1000。参考答案：正确解析：本题考查整百数乘一位数的简便计算方法。125可以分解为100+25，然后利用乘法结合律：(100+25)×8=100×8+25×8=800+200=1000。因此该说法正确。2.一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，它的周长是40厘米，面积是96平方厘米。参考答案：正确解析：本题考查长方形周长和面积的计算方法。周长=(12+8)×2=20×2=40厘米，面积=12×8=96平方厘米。因此该说法正确。3.小红有15元钱，她买了3支铅笔，每支铅笔5元，她还剩15元。参考答案：错误解析：本题考查减法的实际应用。小红买3支铅笔花费的钱数=单价×数量，即5×3=15元，因此15-15=0元，而不是还剩15元。因此该说法错误。4.一个正方形的边长是10厘米，它的周长是40厘米，面积是100平方厘米。参考答案：正确解析：本题考查正方形周长和面积的计算方法。周长=10×4=40厘米，面积=10×10=100平方厘米。因此该说法正确。5.计算23×4时，可以先把23看作25，然后进行计算，结果是100。参考答案：错误解析：本题考查整十数乘一位数的估算方法。23接近20，所以选择23看作20，20×4=80，再加上3×4=12，最后80+12=92，而不是100。因此该说法错误。6.一个书架上有4层，每层放20本书，这个书架一共有80本书。参考答案：正确解析：本题考查乘法的实际应用。4层书架的书本总数=每层书本数×层数，即20×4=80本书。因此该说法正确。7.小明家到学校的距离是500米，他每天往返一次，他每天一共走1000米。参考答案：正确解析：本题考查乘法的实际应用。往返一次是500×2=1000米。因此该说法正确。8.一个长方形的长是7厘米，宽是5厘米，它的面积是35平方厘米。参考答案：正确解析：本题考查长方形面积的计算方法。面积=7×5=35平方厘米。因此该说法正确。9.小红有10元钱，她买了2个笔记本，每个笔记本5元，她还剩0元。参考答案：正确解析：本题考查减法的实际应用。小红买2个笔记本花费的钱数=单价×数量，即5×2=10元，因此10-10=0元。因此该说法正确。10.一个正方形的边长是6厘米，它的周长是24厘米。参考答案：正确解析：本题考查正方形周长的计算方法。周长=6×4=24厘米。因此该说法正确。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.请解释什么是乘法结合律，并举例说明。参考答案：乘法结合律是指三个数相乘时，先把前两个数相乘或者先把后两个数相乘，积不变。例如：(2×3)×4=6×4=24，2×(3×4)=2×12=24，因此乘法结合律成立。2.请解释什么是长方形周长，并写出计算公式。参考答案：长方形周长是指长方形四条边的长度总和。计算公式为：周长=(长+宽)×2。3.请解释什么是正方形周长，并写出计算公式。参考答案：正方形周长是指正方形四条边的长度总和。计算公式为：周长=边长×4。4.请解释什么是长方形面积，并写出计算公式。参考答案：长方形面积是指长方形所占平面的大小。计算公式为：面积=长×宽。5.请解释什么是正方形面积，并写出计算公式。参考答案：正方形面积是指正方形所占平面的大小。计算公式为：面积=边长×边长。6.请解释什么是乘法的意义，并举例说明。参考答案：乘法的意义是求几个相同加数的和的简便运算。例如：5+5+5+5可以写成5×4=20。7.请解释什么是减法的意义，并举例说明。参考答案：减法的意义是已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数。例如：20-5=15，表示20减去5等于15。8.请解释什么是除法的意义，并举例说明。参考答案：除法的意义是已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数。例如：20÷5=4，表示20除以5等于4。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.一个长方形的长是10厘米，宽是6厘米，求这个长方形的周长和面积。参考答案：周长=(10+6)×2=32厘米，面积=10×6=60平方厘米。2.一个正方形的边长是8厘米，求这个正方形的周长和面积。参考答案：周长=8×4=32厘米，面积=8×8=64平方厘米。3.小红有15元钱，她买了3支铅笔，每支铅笔5元，她还剩多少元？参考答案：15-3×5=15-15=0元。4.一个书架上有5层，每层放18本书，这个书架一共有多少本书？参考答案：5×18=90本书。5.小明家到学校的距离是400米，他每天往返一次，他每天一共走多少米？参考答案：400×2=800米。6.一个长方形的长是9厘米，宽是6厘米，求这个长方形的面积。参考答案：9×6=54平方厘米。7.小红有12元钱，她买了2个笔记本，每个笔记本6元，她还剩多少元？参考答案：12-2×6=12-12=0元。8.一个正方形的边长是7厘米，求这个正方形的周长。参考答案：7×4=28厘米。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.A3.A4.C5.C6.C7.C8.C9.B10.B解析：1.估算时将23看作20最接近，便于计算。2.125分解为100+25，利用乘法结合律简便计算。3.求总数用加法。4.长方形周长=(8+5)×2=26米。5.求总数用乘法。6.正方形周长=12×4=48厘米。7.往返一次是300×2=600米。8.3层书架的书本总数=24×3=72本书。9.小红买3支铅笔花费的钱数=5×3=15元，因此15-15=0元。10.长方形面积=12×8=96平方厘米。二、填空题1.100；10002.56；1053.84.40；1005.20；926.907.8008.549.010.32解析：1.125分解为100+25，利用乘法结合律简便计算。11.周长=(15+7)×2=56厘米，面积=15×7=105平方厘米。12.小红买4支铅笔花费的钱数=3×4=12元，因此20-12=8元。13.周长=10×4=40厘米，面积=10×10=100平方厘米。14.23接近20，所以选择23看作20，20×4=80，再加上3×4=12，最后80+12=92。15.5层书架的书本总数=18×5=90本书。16.往返一次是400×2=800米。17.面积=9×6=54平方厘米。18.小红买2个笔记本花费的钱数=6×2=12元，因此12-12=0元。19.周长=8×4=32厘米。三、判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.√解析：1.125可以分解为100+25，利用乘法结合律简便计算。2.周长=(12+8)×2=40厘米，面积=12×8=96平方厘米。3.小红买3支铅笔花费的钱数=5×3=15元，因此15-15=0元，而不是还剩15元。4.周长=10×4=40厘米，面积=10×10=100平方厘米。5.23接近20，所以选择23看作20，20×4=80，再加上3×4=1