广东广州模中学2025-2026学年第二学期高二期末考试语文试题（含答案）

广东仲元中学2025-2026学年度第二学期

高二年级期末考试语文试题

一、阅读（72分）

（一）阅读I（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

在全球升温与土地退化的双重挑战下，青藏高原雅鲁藏布江中游流域通过持续40年的系统性植树造

林工程成功逆转生态退化趋势。

近日，中国科学院、水利部成都山地灾害与环境研究所赵伟研究员团队在《科学通报》2026年第3期

发表研究论文，通过布设在雅鲁藏布江干旱河谷的观测网络，并结合卫星遥感大数据量化评估植树造林的

长时序生态效益，揭示了植树造林对荒漠化逆转、区域水热平衡与农业系统的协同调控机制。

研究发现，而对气候变化与人为活动引废的荒漠化或胁，自1990年国家启动规模化“一江两河”“退

耕还林”“西藏生态安全屏障建设”“两江四河”等生态工程以来，雅鲁藏布江中游的荒漠化蔓延趋势被

成功遏制O

年份

1988〜2020年累积造林面积（柱形）与区域新造林面积（折线）

在全球持续变暖的背景下，自2000年起，国家持续投入的生态建设开始显现气候调节效应，表现为地

表温度平均降低2.64。（3,近地表气温下降0.3。。土壤含水量提升2.74%,空气湿度增加2.18K这些由绿

色发展政策孕育的“生态红利”，直接激活了高原粮仓的生产瞽能，推动区域粮食产量在1990〜2020年

间实现持续攀升，实现了生态保疗与粮食安全的双赢。

该研究构建了雅鲁藏布江中游防沙治沙带多尺度生态工程评估体系，通过融合多源遥感监测与实地验

证数据，系统解析了1990〜202（）年期间四期重大生态工程的协同治理机制。研究定量揭示高寒:可谷区（）

的三维耦合规律，证实了梯次推进式造林在干旱河谷区的可持续性。

持之以恒的生态建设战略，通过科学配置植被类型与密度，精准调控了区域水热平衡格局，为青藏高

原可持续发展筑牢了生态根基。在科学规划和政会引导下，该区域构建起兼具生态屏障与生产功能的绿色

发展范式。

雅鲁藏布江中游的治理实践，不仅彰显了国家生态工程“久久为功”的战喀定力与科学内涵，其创造

的“以林蓄水、以水调温、以温本田”的系统治理模式，更突破了高寒干旱区生态修复的世界性难题，为

全球干旱河谷治理提供了可爱制的“中国方案”。

（摘编自《高原粮仓的绿色奇迹：一代代造林人如何在雅鲁藏布江畔写下生态逆转的传奇？》）

材料二：

发源于中国西藏西南部喜马拉雅山脉的雅鲁藏布江，藏语诙为“高山流下的雪水”，是中国最长的高

原可流，也是世界上海拔最高的大河之一。雅鲁藏布江冲出中游的尼木峡谷后河道变宽、流速放缓，江水

携带的泥沙在贡嘎、扎囊、桑日筝县沉积成沙洲。每到冬春枯水季节时，宽阔的河床裸露出来，扬起的风

沙即成了一片片沙化地带。

20世纪80年代，饱受风沙之苦的沿江各族群众开始植树造林。经过40多年的不懈努力，山南在被称

为“造林禁区”的雅江两岸筑起了一道百余公里的“绿色长城”，两岸水土流失得到有效遏制，流动沙丘

面积减少80%o

“如今，雅江两岸的生态环境、人居环境和气候条件明显改善，沿岸水土流失得到遏制，大面积的流

动或半流动沙丘变成了绿洲。“山南市林业和草原局一级调研员刘敬峰说。

41岁的桑日镇塔木村村民央金措姆说：“我小时候冬天不敢出门，一刮风就是漫天的黄沙，家里也到

处都是灰尘。从雅江沿岸绿化开始，情况就有所好转，现在几乎没有风沙了。”

而更让央金措姆一家没有想到的是，家门口这片取代了沙丘废土的“绿水青山”，又成为让全家过上

幸福生活的“金山银山”。

在自然环境改善的基磔上，桑日县雅鲁藏布江沿岸农牧民尝试在海拔近3600米的士填中种植箭萄、

苹果、核桃等经济林果，高海拔葡萄种植基地应运而生，如今已形成面积560多公顷的规模，这也是中国

海拔最高的葡萄种植基地之一。

在高原上种葡萄，既有优势也有劣势。雅江中游河谷每年日照时间超过3000小时，昼夜温差大，气候

干堞，土壤有利于储存热量……这些都是适合葡萄种植的条件；但是这里的海拔过高，历史上风沙、冰雹

等灾害性天气频繁发生，对葡荀产业则是不利因素。

但雅江防护林建设的奇迹让果农相信防护林会越种越多，雅江中游河谷的小环境会越来越好。2011年，

桑日县政府与相关企业、援藏科研人员共同合作，在桑日镇塔木村试种了15亩葡萄。经过不断去试，2014

年试脸获得初步成效，从最初种植的60多个葡萄品种中决定保留超高海拔A、赤霞珠等9个适应本地自

然气候条件的品种，进行大面积很广。

2017年，从事超高海拔（海拔3500米以上）露天葡萄种植和葡萄酒酿造的企业帕竹荣顺庄园在桑日

县成立。企业的前萄园由荒滩、走坡、荒地改造而来，集箭萄种植、酿造、展销、观光为一体，已实现挂

果面积267公顷，累计产出葡萄1115吨，产出葡萄酒66.7万支。目前庄园已经出品了包括干白、干红、

邛猫、甜型、冰酒等类型的7款葡萄酒，得到国际权威行业杂志的高度评价。

桑日县县长索朗巴珠算了一卷账，以高海拔葡荀种植基地目前的规模，最少可引进8家国内外葡萄酒

知名企业来投资建设高品质酒庄，建设处理年产葡萄340（）吨、140万支成品的葡萄酒酿造中心，并带动形

成一系列产业链发展。

改善了飞沙走石的生存环境，种植起雄鹰飞过的葡萄园，酿造出甘醇的葡萄美酒，桑日县的“葡萄酒

传奇”为生态发展开了个好头。不断延伸的现代葡萄酒产业链条，让祖祖辈辈生活在荒滩上的人们，看到

了真正的“辛福模样”。

（摘编自“新华网”《中国故事|雅鲁藏布江中游河谷：从沙丘废土到美酒飘香》

1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）

A.材料一、材料二分别呈现了赵伟团队、刘敬峰对雅江两岸生态环境变化进行科学评估的调研过程。

B.由材料内容看，材料一第五段括号内可填“固沙效益一植被恢复:一微气候调节”。

C.雅江流域植树造林降温调湿的气候调节，完成了区域荒漠化逆转与农业提质增效。

D.雅江中游河谷从沙丘废土到美酒飘杏的转变，说明这一治理方案可原样复制于全球。

2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）

A.材料一在展现科研过程和结论时逻辑清晰，先介绍生态治理举措与成效，再分析内在机制，最后升华

到治理的示范价值。

B.材料二以现实问题为开端，结合人物生活经历、地方实践，按发展顺序讲述生态修复带来的成果。

C.材料一的标题强调“绿色奇迹”和“生态逆转的传奇”，表明作者以传达主观评价为写作宗旨。

D.两则材料都运用了具体数字，材料一呈现治理时长、温湿度变化等，材料二呈现产量等内容，让表述

更精准。

3.小智结合材料一及其中的图表得出了四条概括性结论填在第三段的横线上，下列说法中不能填入的一

项是（）

A.“绿进沙退”，筑牢美丽中国绿色屏障

B.人工造林覆盖面积持续增长

C.区域造林新增面积每年稳定增长

D.持之以恒的生态建设战略，改变了雅鲁藏布江中游的面貌

4.请简要概括材料一倒数第二段和材料二最后一段表述风格的差异，并简要分析差异产生的原因。

5.朝鲁的家乡位于北疆边睡，气候干旱、土地荒漠化问题突出,农牧业发展受限。请结合材料中雅鲁藏

布江中游流域的治理实践整理出可借鉴的思路。

（二）阅读n（本题共4小题，16分）

阅读下面的文字，完成小题,

造车的人

靳以

在回家的途中，有一节路是傍了一条河的，河岸上有几间简陋的房舍，那里面就是住了把个造车的

人和他的一家。

每次经过那里的时候，坐在车上或是步行着，总要望着那里，就是在走近的时候望不到什么，过了

那一段路也要频频回首。一直到现在，已经有了十四五年的日子了。

时日使那条河成为一条污秽的浅溪，使那个造车的人的胡子成为花白，他仍然是穷困的，虽然他每

天都是勤苦地工作着。

最初遇到他，是在夜间，远远只望见风箱吹着的炉火一下一下地闪亮，那是美丽的夜，星星像珠子

一样地洒满了天，自己还以为那是终日浮在水上的渔人们在烧一把野火呢。走近了时，便看见一个三十

几岁的妇人正在把了风箱的拉手坐在那里，膝头上爬着一个五六岁的孩子；一个年岁仿佛的男人，从火

中取出那车轮的铁皮在铁砧上击过一番之后急忙地钉到造好的木轮上；一个十四五岁的男孩子在扶着那

木架，更年轻的一个女孩举着一盏煤油灯。他有一张瘦瘦的面颈，衬出更高的额骨，有两撇黑大的胡

子，他迅速地把铁钉都用钢锤钉好，和那个男孩子纯熟地把这车轮放到盛了水的水槽中，立刻“嗤一

一”响了一声，还冒了白的水汽C

他像是满意了，用手摸着胡子，又把一个弧形的铁皮丢到炉里去。那妇人又开始一下一下地拉着风

箱,乘了这一点的闲暇，他放下桂子，仔细地看了看自己的工作。他的眉毛更紧地皱起来，上额的纹路

像吹皱的池水。然后他蹲在一旁，把脸用手掌很用力地自上而F抹了一回，这像是能解去他身体上的和

灵嵬上的困顿。随着他又站起了身把已经炽热的铁皮取出来，存钉到那车轮的上面……

但是他的工作并不是这样单纯，他要把堆在门前的木材（到现在他的门前总还堆存着造车的木料），

用他自己的手和他的妻儿的手，造成一辆辆存有古风的、粗笨的大车。我看见过他和他的儿子用长锯切

断那圆形的木材，我也看见过他怎样把那木材在火上烘成弯弯的形状，用斧子和刨子使它成为光滑的，

于是那美丽的质纹，很清晰地显了出来。在这里面他像是能找匕来无上的快慰，用眼睛注视着，用手来

摸着，多少好的幻想在那上面生出枭。他的心中有万分的满意，脸上淌下来的一滴汗，带了一点点的泥

污，落到他的面前，击碎了他的空想。他觉得疲惫了，摇摇头，站起身来，觉得十分疲惫了。

装了一袋烟，悠悠地抽着，怕只有这一刻才真的是他最舒迂的时候呢。可是，工作，无论如何，为

了一个原因，对他是颇重要的：他需要立刻拿起工具来——那里有四个张大的嘴，等候他来喂呢！

我最怕看到他把大斧抡起来劈着：他那黄瘦的脸会不自然地涨红起来，沉重的斧头像是能使他整个

地跌了下去。①那时候他看不见头上青青的天.堆了洁白的停云的,也听不见从水上飘来的悦耳的渔

歌，这样的三四次之后，他只好停一停，两手握了木柄。他看看站在他身旁的孩子，皱皱眉，心中是在

说：“他还小呢，他抡不起这么重的钢斧。“他叹息着，腕伤着自己的苦命，又只得把一小口唾沫吐在

F掌里搓弄者，再抡起那斧子来

十几年来，没有一次我看见他安闲地坐着，喝着清茶，如他那样年纪的人常喜欢做的那样。②他造

了许多辆车.让许多人坐了车到远处去.可是他一直像生了根.不停地苦作者,一直脱不开贫苦,一家

人都是又黄又瘦。

一天早晨，从我的家走出去，经过那河边的路，却看见他的门前没有一个人。但是我望到了地上有

还未曾被风吹散的纸灰，更听见有女人哀哭的声音。我看见屋门打开了，他和他的儿子抬了一具三尺长

的棺木，盖了小小的一方红布。而女人的哭声更加高了起来，他像是毫无感情地，如往日一样地皱着

眉，他的脸更像一个雕刻的面型c他迟缓地向着西面行去，在他的右手，还提了一把铁铲。

到下午我回来的时候，他又在抹着汗，工作着。那个妇人坐在矮镂的秃子上，靠了墙，呆呆地不知

望着些什么，膝头上不见了爬着的那个孩子。

他只是阴郁的，他的苦作占去了其他情感发泄的余裕。我很少看见他笑——为了快乐而笑着，就是

当着一辆车由他的手中完成了，他也还是平淡的，因为他早已知道还有另外的一辆车也需要他的苦作造

起来。

他真正欢喜来过的日子，怕就是为他儿子娶媳妇那一天了。我诧异地看到他穿了一件新蓝布的长

袍，上面还罩了一件黑色的马褂；他的儿子也剃了一个崭青的光头，穿一件刺眼的竹布衫。好像这一天

他没有工作，到晚间我路过那里时，还看见他恭敬地送着贺客。

③却只有这么一天。

在其间，我却离开了我的家有五年的长时日，恍若目前的一切事，都老了下去。但是那造车的人的

房舍，对我还存在着兴致，每次走过去时，就更热心地望了。仿佛那还是和从前一样，看不出什么样的

变近，夜行人仍可以远远地望见从小窗透出来的那一点黄黄的灯光。那破败的事物，也许有的人会不屑

一颈，对我却是亲切的。

每次经过那里的时候就看着：那是浮着三五颗柳絮的水槽，那面是横着堆在那里的木材（也许像五

年以前一样，在空隙的地方，长了一枝两枝的野花呢），还有就是几个已经造好了的车轮蒙着尘土躺在那

里,他还是在那里操作者，他的苛更佝偻下去，满脸都是皱纹，他的动作迟缓了，时时还要拿手来抹着

那迎风流泪的眼睛。

我几次经过他那里，只看见他一个人，默默地让工作消磨着他的时日。他不说话，也没有可以和他

说话的人。有时候他停了停手，销稍直起点腰来，眼睛望着面前的那条河。那河，现在大部却是露了黄

泥的河底，只有中间一条瘦瘦的小流缓缓地淌着。之后，他就又弯下身去，继续着他的工作。

每次我走过的时节自己总在志着：哪一个人和他锯断那么大的木材呢？哪一个当他疲乏了的时候为

他挥着斧子？哪一个帮他扶着浸到水中的车轮？

当迟暮的老年一步步地向着他走来，他好像是更无力地活干去，却又不能，就站住了脚。伸在他眼

前的路,已经是很短了。④但是他只能迈着小小的步子.一分一分地小小。他时时在叹若气.那声息几

乎是较微得为人所听不到的。脸上，多了一条条的皱纹。

在他前面的那条河，有时候为太阳晒得没有一滴水，还裂着不成形的龟纹。

人老了，河也干涸了！

可是，到了夏天，河里又涨了水，他还是在河边工作着。

一九三三年

（有删改）

6.下列对文本相关内容的理解.，不正确的一项是（）

A.“我”初见造车人时，他们一家人分工协作，十几年后却只有造车人一人工作着，前后对比更体现出

造车人命运的悲惨。

B.“我”对造车人的关注持续了十余年，哪怕中途离家长达五年，归来后也仍旧保有观望造车人房舍的

兴致.

C.一堆木材要经过劈、锯、烘、刨、钉等多道工序，才能制成一辆大车，可见造车工作的繁朵辛劳与造

车人技艺的精巧。

D.无休止的劳作使造车人逐渐沦为麻木不仁、没有悲喜的生存工具，以至于在面对丧子之痛时，造车人

也“亳无感情”。

7.对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是（）

A.句子①中，造车人对青天、停云等美好景致的无视，体现了他劈木材时的专注与投入。

B.句子②揭示了造车人所创造的劳动成果与其自身贫困处境的不对等，表现社会的不公。

C.句子③单独成段，使感情表达更强烈，强调了造车人一生中欢乐的日子的极度稀缺。

D.句子④中的“挨”字，精准刻画出造车人承受着痛苦、艰难熬过余生的生存状态。

8.文中的造车人没有具体的名字，通篇用“他”来指代，试简析这样写的用意。

9.结尾“可是，到了夏天，河里又涨了水，他还是在河边工作着”一句，是本文于1955年再版时作者后

增加的。你认为哪个版本的结尾更好？请说明理由。

（三）阅读W（本题共5小题，22分）

阅读下面的文言文，完成下面小题。

材料一：

陶渊明《桃花源记》寓意之文，亦纪实之文也。其为纪实之文，昔贤及近人虽颇有论者，而所言多

误，故别拟新解，以成此篇。

西晋末年，戎狄盗贼并起，时中原避难之民，多远离本土，迁至他乡。

《晋书•庚我传略》云：张泓等肆掠于阳翟，衮乃率其同族及庶姓保于禹山。于是峻险昵，杜蹊

径，修壁坞，物应其宜使邑维其长里推其贤而身率之。

又《晋书.郴鉴传》云：鉴得归乡里。于时所在饥荒,州啜之士素有感其恩义者,相与资在。鉴欠

分所得，以恤宗族及乡曲孤老，麒而含济者甚多。成相谓日：今天子播越，中原无伯，当归依仁德，可

以后亡。遂共推塞为主，举千余家俱避难于鲁之峰山。

要之，西晋末世中原人民之不能远徙者，亦藉此类小障庠城以避难逃死而已。

陶公之作《桃花源记》，殆取桃花源事与刘.嶙之二事牵连混合为一。桃花源虽本在北方之弘农或上

洛，但以牵连混合刘骑之人衡山来药事之故，不得不移之于南方之武陵。遂使后世之论桃花源者皆纷纷

堕入迷误之途。

桃花源事又由刘裕遣戴延之等溯洛水至檀山坞，与桃原、皇天原二事牵混为一而成。太守刘歆必无

其人。岂即暗指刘裕而言耶？所谓避秦人之子孙，亦桃原或檀U之上所居之人民而已。至其所避之秦，

则疑本指苻生、苻坚之苻秦而言，与始皇、胡亥之嬴秦绝无关涉。盖苻氏割据关陕垂四十载，其间虽有

治平之时，而人民亦屡遭暴虐争战之难。

寅恪案，古今论桃花源者，以苏东坡之言最有通识。至于近人撰著或袭苏之意而取髻不切，或认桃

源实在武陵，以致结论多误。故不揣鄙陋，别拟新解。然后钩食旧籍，取当日时事及年月地理之记载，

逐一证实之。穿凿附会之讥固知津兔，然于考史论文之业不无一助，或较古今论辨此记之诸家专向《桃

源地志》中讨生活者聊胜一筹乎？

兹总括本篇论证之要点如下：（）

（节选自陈寅恪《〈桃花源记〉旁证》，有删改）

材料二：

世传桃源事多过若生。考渊明所记，止言先世避秦乱来此，则渔人所见似是其子孙，非秦人不死者

也，又云“杀鸡作食”，岂有仙可杀者乎？旧说南阳有菊水，公甘而芳，民居三十余家，饮与水皆寿，

或至百三三十岁。蜀青城山老人对多枸杞，根如龙蛇。饮其水，故寿。近岁道稍通，渐能致五味，而寿

益秋。桃源盖此比也欤？使武陵太守得西至焉，则已化为争夺之场久矣！尝意天壤之间若此者甚众，不

独桃源。

（节选自苏轼《和桃花源诗序》，有删改）

10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

物应A其宜B使邑C推D其长E里推F其贤G而身H率之。

11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.全，保全，与《种树郭橐驼传》”则其天者全而其性得矣”中的“全”意思相同。

B.其实，它的实际情况，与《石钟山记》“自以为得其实”中的“其实”意思用法相同。

C.加点的第一个“而”意为“却”，表转折，与后文加点的第二个“而”的意思和用法不同，

D.百二三十，指一百二三十，与《项脊轩志》“三五之夜”中“三五”的数字表达相同。

12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（）

A.材料一中，基于前贤和近代学者都对《桃花源记》是否是纪实之文议论纷纷，陈寅恪写了这篇文章加

以考证。

B陈寅恪列举庾衮和都鉴的例子，说明西晋末年中原百姓为避难而离开本土、迁移到其他地方并非孤

例，

C.陈寅恪钻研探索古籍，逐一证实，希望对考史论文有所帮助，体现出其严谨、求实而又谦逊坦诚的治

学精神。

D.材料二中，苏轼认为桃花源是人世实境而非仙境；陈寅恪认为苏轼对桃花源的见解最为通达合理。

13.把下列句子翻译成现代汉语。

于时所在饥荒，州中之士素有感其恩义者，相与资赡。

（2）故病且怠。若是，则与吾业者其亦有类乎？（《种树郭橐驼传》）

14.请在材料一括号内补写出作者就《桃花源记》的纪实性进行考证后得出的三点结论。

（四）阅读IV（本题共2小题，9分）

阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

霜风①

陆游

霜风近海夜飕即，敢效庸人念褐袤。

关吏虽通西域贡，王师犹护北平②秋。

黄旗驰奏有三捷，金印酬功多列侯。

愿补颜行③身已老，区区吠亩亦私忧。

【注】①本诗写于南宋宰相韩倔胄北伐之时。②北平，指西汉石北平郡（今辽宁凌源市西南）。③颜行，

队伍的前列。

15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A.第一句中“霜风,”既照应了标题，又为诗中所涉及的北伐之事营造了一种紧张的氛围。

B.第二句中“敢”表肯定语气，流露出作者只能成为一个只关心衣食之事的庸人的无奈。

C.第三、四句说明朝廷一方面在派使者与金人和谈纳贡，另一方面在加强防备，防御金兵。

D.从全诗看，诗人内心依旧怀有建功立业的雄心壮志，却也为自己有心无力而感到遗憾。

16.与辛弃疾的《永遇乐•京口北固亭怀古》相比，在对待韩倔胄北伐一事上，陆游的态度有何不同？请

结合诗句加以分析

（五）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

17.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）黄庭坚《登快阁》巧匠典故，其中“”化用伯牙断琴谢知音的故事，

“”化用阮籍青白眼事。

（2）《石钟山记》记载，唐李渤实地考察时发现，停止敲击后，石钟山上的石块仍有

“,”的声学现象，他认为这就是石钟山得名的缘由。

（3）《拟行路难》中运用反问语气表现鲍照忍辱负重、矛盾痛苦精神的两句诗是“?

二、语言文字运用（本题共5小题，18分）

阅读下面文字，完成各题。

曾几何时，“养生”一词似乎还只是中老年人的专利，然而在最近的几年里，（甲）。按理

说，年较人应当是A_的，但现实却是，由于不健康的饮食习惯和生活方式，当下的年轻人变得越

发“脆皮”，许多疾病的发病年泠也呈现年轻化的趋势。

在这样的背景下，当下的年星人掀起了一股“朋克乔生”的热潮。（乙）,前半截代表“摇滚

自由”，后半截却意味着“努力刍救”。“熬夜敷而膜”“蹦迪戴护膝”……这代年轻人的养生模式堪

称矛盾的集合体。他们挣扎在放纵与自律之间，尽管口口声声称自己追求健康，但却经常通宵熬夜、暴

饮暴食。一方面，他们想尽办法来创造各式各样的身体保养方法：另一方面，他们却在行动上与养生—

B—,疯狂地追求无序的、零乱的以及不规律的生活方式。

但是，健康不是“数学题”，一正一负可以相互抵消。肆意伤害身体后再进行补救，无异于江心补

漏,营养专家冯长艳说：“这样聚生对健康并没有好处，还有可能适得其反。”有人认为，这种“边耗

边补”的养生模式聊胜于无，至少比什么都不做要好吧？殊不知，一边“朋克”一边“养生”等于反复

折牌自己的身体。若长此以往，有“界生”做“朋克”的遮羞布，可能会让人更加肆无忌惮地“朋

克”，到头来伤害的还是自己的健康。

其实，①“朋克养生”悄然流行，②折射出年轻人对自身健康状况的重视和担忧。③自身健康是每

个人的第一责任人。④如何应对压力和焦虑、如何进行健康管理，⑤是每个年轻人都要学习的必修课。

⑥年较人只要对生命足够敬畏，⑦保持规律节制的生活习惯，⑧才能朋克半生仍少年。

18.当下一些写作者好用引号，这些引号的使用有些有必要，有些没必要。请从下面例句中任选两句，判

断该处使用引号是否必要，并说明理由。

例1：当下的年轻人变得越发“脆皮”

例2：健康不是“数学题”

例3：这种“边耗边补”的养生模式聊胜于无

19.请在文中画横线处填入恰当的成语。

20.请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15

字,

21.文中最后一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，

不得改变原意。

22.将“熬夜敷面膜”“蹦迪戴护膝”两组短语放在句子中很有表现力，请结合语境、短语的构成分析其

表现力。

三、写作（60分）

23.阅读下面的材料，根据要求写作。

在《现代汉语词典》中，铁序指“有条理，不混乱的情况"。有人说秩序是外部世界对我们的要求，

有利于我们建立良好的行为规范；但也有人说一个人越是能建立自我内心的秩序，就越能获得宁静与自由。

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请结合自己的体验和感悟，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少

于800字。

参考答案:

1.B2.C

3.C4.①前者严谨准确，逻辑性强；后者生动形象，富有感染力。②二者文体不同，写作目的不同。前

者是科研论文，为了表现科学研究的过程和影响；后者是新闻王道，以类似讲述故事的方式增强可读性,

让:卖者了解雅江沿江群众的生活及该地区发展的现状，并能增强情感共鸣。

5.①坚持长期、系统的生态治理。依托国家生态工程政策，坚持植树造林，科学配置植被，构建防风固沙

林带，遏制荒漠蔓延，修复区域生态。②依靠科技力量精准施策。利用卫星遥感监测，进行实地调研与科

研试验，构建生态工程评估体系，协同治理。③利用本地优势发展特色产业。以生态环境改善为基础，因

地制宜发展农产品加工等绿色产业链，将本地优势转化为经济优势，实现生态保护与民生增收双赢。

6.D7.A

8.①表现人物的普遍象征性。以无姓名的“他”指代，消解了人物的个体性，使造车人从特指的单个工匠，

升华为旧中国底层劳苦大众的缩影，从而深化文章的思想内核。

②贴合叙事视角.增强文本直虫感.作者从旁观者的视角对造车人进行观察,与造车人始终无深入交

集，无从知晓其姓名，以“他''指代更贴合叙事视角。

9.（示例一）再版的结尾更好。

①再版结尾中，干涸的河还会涨水，造车人的苦难命运却不会改变，河水的“变”与造车人的“不变”形成对

比，增强了悲剧性。

②再版结尾中，造车人即使走向迟暮、处境恶劣，仍旧顽强生存，凸显了底层劳动者坚韧的生命底色，

这一处理让人物更加立体饱满。

③相比于原版“人老了，河也干涸了的直白收束，再版结尾余韵更加悠长，更能引发读者对老人最终命运

的思考。

（示例二）原版的结尾更好。

①原版结尾以人与河的共同衰败收尾，河的状态就始终与造车人的人生轨迹同步，河流从浅溪到瘦瘦的小

流再到干涸，人也从壮年到衰老再到迟暮；再版结尾却又写河水复涨，破坏了原本严谭的结构。

②原版结尾“人老了，河也干涸了！、、一