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人教版八年级物理下册运动和力期末试卷【新版】(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________姓名:__________分数:__________一、单选题(每小题3分,共计24分)1、关于摩擦,下列说法正确的是()A.老师在黑板上写字时,粉笔与黑板间的摩擦力是滑动摩擦力B.在机器的转动部分装滚动轴承是为了增大摩擦力C.圆珠笔写字时,与纸面的摩擦是滑动摩擦D.鞋底刻有花纹,是为了增大接触面积从而增大摩擦力2、有些小汽车驾驶室前面安装了一个新装置,在车受到下面撞击时,从这种装置中自动弹出一个气囊,如图所示。关于气囊的作用,下列说法中正确的是()A.气囊起缓冲作用,减小人体受到的伤害B.气囊可以减小人的惯性C.气囊增大了人受到的压强D.气囊可以减小车速从而保护车辆不受破坏3、如图,一质量分布均匀的12kg铁球与细线AB连接于A点后悬挂于竖直墙壁的B点,铁球静止于墙面。关于铁球受力的说法,正确的是()A.细线AB拉铁球的力与铁球的重力为二力平衡B.铁球受到的摩擦力与铁球的重力为二力平衡C.铁球对墙壁的压力与墙壁对铁球的支持力为相互作用力D.铁球的重力与它对墙壁的压力为相互作用力4、某同学从滑梯上匀速下滑,滑梯对该同学作用力F的方向是()A. B. C. D.5、如图所示,图甲中用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动;图乙是两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图象,第一次小车所受的拉力、摩擦力,速度分别为、和,第二次小车所受的拉力、摩擦力,速度分别为、和,则下列关于力和速度大小比较中正确的是()A.;; B.;;C.;; D.;;6、关于力的概念,以下说法正确的是()A.物体间不接触就不可能产生力B.力是维持物体运动状态的原因C.静止的物体一定不受到力的作用D.物体运动状态改变时,一定受到力的作用7、如图是一列在平直轨道上以270km/h行驶的高铁的某节车厢,车顶用绳子悬挂着质量为0.5kg的铁球,忽略空气阻力,若剪断绳子,铁球在下落过程中,受到竖直向上的力的大小为()A.0.5N B.5N C.50N D.0N8、火车在长直的轨道上匀速行驶,门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起,发现仍落回到原处,这是因为()A.人跳起后,车厢内空气给他以向前的力,带着他随火车一起向前运动B.人跳起的瞬间,车厢的地板给人一个向前的力,推动他随火车一起运动C.人跳起后,车继续前进,所以人落下必然偏后一些,只是由于时间很短,偏后的距离不易观察出来D.人跳起后直到落地,在水平方向上人和车具有相同的速度二、填空题(每小题4分,共计40分)1、水平地面上质量相同的甲、乙两物体在水平拉力作用下,同时同地沿同一直线运动,甲、乙的s-t图像如图所示,根据题中信息可知:(1)甲、乙两车速度______大,甲、乙两物体受到水平拉力______大。(均选填“甲”、“乙”或“一样”)。(2)甲车通过1.2米的路程所用的时间为______秒,在AB对应时间段内,甲车通过的路程为______米。(3)运动6秒后甲、乙小车相距______米。2、如图所示,挤压矿泉水瓶,瓶子外形发生变化,表明力能__;用力越大,瓶子形变程度越大,说明力的作用效果跟__有关,瓶子盖上有很多花纹是为了__(选填“增大”或“减小”)摩擦。3、如图甲所示,两个完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,每个木块的质量5kg,在16N的水平拉力F1作用下,A、B一起向右做匀速直线运动,此时木块A受到地面的摩擦力大小为______N。如图乙所示,若将A、B木块紧靠着放在水平桌面上,用20N的水平力F2推A使它们一起向右运动,把A、B看作一个整体,则它们受到的合力是______N。4、在一些由于汽车追尾造成的交通事故现场,交警发现了后车留下的紧急刹车痕迹,但还是会追尾,这是因为汽车具有_______。虽然是后面的车撞上了前面的车,但后面的车也会发生破损,这是因为_________。5、为了研究当物块受斜向上拉力且处于静止时,影响物块对水平面的压力大小的因素。某小组同学将相同物块分别置于电子压力计中央,用不同的拉力作用于物块,并改变拉力与水平方向的夹角,实验过程如图8所示。根据上述实验现象,请判断影响物块对水平面的压力大小与什么因素有关,并写出判断依据______6、两个力的作用效果可以由一个力______。一人在车前用200N水平向左的力拉车,另一人在车后用100N水平向左的力推车,使小车沿直线匀速前进。一个力气大的人用大小为______的力推车也能获得同样的效果,此时小车所受合力为______。7、如图所示,在“研究二力平衡条件”的实验中,可以把木块放在______(填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向两端的小盘里加砝码,当两盘砝码______时,木块静止;保持两盘砝码质量不变,把木块扭转一个角度,使拉力F1和F2不在同一直线上,观察到木块发生______;当木块重新恢复到原来静止状态时,拉力F1和F2作用在同一直线上;如果作用在同一物体上的两个力______,方向相反,作用在______上,这两个力就彼此平衡了。8、在水平面上有一质量为2kg的方物块。用3N的水平拉力向右拉,方物块静止不动,此时它所受的摩擦力为___________N;拉力增大至5N时方物块做匀速直线运动;若拉力增大至8N时方物块所受的摩擦力为___________N,与水平面对方物块的支持力相平衡的力是___________力。9、用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动,若手的握力增大到8N,手与水杯之间摩擦力的大小将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。若将水杯总重增加到3N,此时手握水杯的力大小为10N,水杯仍然静止不动,则手与水杯之间摩擦力大小为______。10、斧子的斧头变松了,人们常用撞击斧柄下端使其紧套在斧柄上(如图所示),斧柄和斧头原来都是运动的,当斧柄下端撞击到木墩时,斧柄突然停止运动,由于斧头具有_______,斧头原保持原来的_______继续运动,这样斧头就会牢牢地套在斧柄上了,斧柄下端撞击木墩时,以斧柄为参照物,斧头是______(选填“运动”或“静止”),斧头受到竖直向下的重力的作用,重力方向是_______。三、计算题(每小题4分,共计36分)1、一辆载重卡车连同货物一起的总质量,在的水平向右的牵引力作用下在平直公路上做匀速直线运动,求:(1)卡车连同货物受到重力的大小;(2)卡车受到阻力的大小。2、如图所示,一辆质量为1.5t的小轿车,在某段相距6km平直的高速公路上匀速行驶了4min,它受到的阻力是小轿车自重的0.16倍。求:(1)小轿车在该平直路段匀速行驶的速度是多少km/h?(2)小轿车在该平直路段匀速行驶过程中,发动机的牵引力是多大?3、如图,质量为0.5kg的物体A被夹在两固定竖直的平木板之间,现用大小为10.78N的力恰好可将A从木板竖直向上匀速抽出,那么:(1)A受到的滑动摩擦力多大?(2)若将A从木板中竖直向下匀速抽出,至少用多大的拉力?(g取9.8N/kg)4、一辆质量为1.5×103kg的汽车,当它以60km/h的速度在水平路面上匀速直线行驶时,汽车受到的阻力为车重的0.4倍,求:(g取10 N/kg)(1)汽车受到的重力;(2)行驶时汽车的牵引力。5、一辆汽车满载时质量为4吨,行驶时所受阻力为车重的0.1倍。(1)则在平直路面上向左匀速行驶时车受到的路面支持力是多少?汽车牵引力又是多少?(2)若牵引力减小为3000牛,汽车所受合力是多少?方向如何?6、一辆小汽车,总质量为1500kg,在水平路面上运动的过程中,受到的阻力是车重的0.05倍。问:(1)小汽车静止时,受水平路面的支持力为多大?(2)当小汽车发动机牵引力为多大时,小汽车做匀速直线运动?7、一辆汽车总质量为5000kg,在水平路面上做匀速直线运动,受到的阻力是车重的0.05倍。问:(1)汽车受到的重力为多大?(2)汽车做匀速直线运动时,汽车牵引力为多大?(3)汽车关闭发动机在水平路面上做减速运动,此时汽车受到的阻力是多大?(要求写出计算过程并且说明理由)8、重为1.5×104牛的汽车在平直的公路上匀速行驶,所受阻

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