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文档简介
第二单元巩固练习卷(试卷)
2026-2027学年四年级数学上册北师版
一、填空题。箪一曲齐提伟维R
1.如图,AB是一条();把它从点A起向左无限延伸会得到一条(),继续把它从点B起
向右无限延伸会得到一条();把AB两端各延长100米,会得到一条()。
AB
2.在同一平面内,距离一条直线2座米画它的平行线,能画()条。
3.如果N1和45°的角正好能拼成一个直角,那么N1等于()°;如果N2和130°的角正
好能拼成一个平角,那么N2等于()°;N2至少添上()°(填整数)就变成一个钝角。
4.⑴图①中有()组平行线和()组垂线。
①②
(2)图②是将一张正方形纸对折、对折、再对折后展开的,Nl=()°,Z2=()。,N3二
()°o
5.写出下面各角的度数。
6.东东在用量角器量角时,错误地把外圈刻度当成内圈刻度,读的度数是45。,正确的度数
应是()。
7.经过1小时,钟面上的分钟转过()°,时针转过()°o5时整,分针与时计形成的较
小夹角是()°o时针和分针在()时整时形成的较小夹角是120。。(最后一空写出
一种情况即可)
8.如图所示,把长方形的纸折叠以后,已知Nl=70°,N3=35°,则N2=()°,Z4=()°。
9.从一个角的顶点引出一条射线,把它分成两个大小相等的角,这条射线叫作这个角的平分线。
如图①,Z1=Z2,射线AD是NBAC的平分线。
(1)在图②中画出N3的平分线。
(2)如图③,点A,0,C在同一条直线上,OD,OE分别是/AOB,ZBOC的平分线,那么N4+N5二
()°。
二、选择题。
1.墨斗是中国传统木工行业中的重要工具,其中所蕴含的数学原理是()o
墨斗使用方法
将濡墨后的墨线一端固定,
拉出墨线牵直拉紧到需要的
位置,再提起中段弹下。
A.两点确定一条直线
B.两点之间线段最短
C.直线可以无限延长
D.垂线段最短
2.下面不能测量出未知角度数的方法是()o
3.下图中有()组线段互相平行,()组线段互相垂直。
A.2B.3C.4D.5
4.下面有三幅图,其中N1和N2相等的一共有()幅。
①两条直线a和b相交形成直角时,直线a是垂线。
②三个角组成一个平角,这三个角一定都是锐角。
③直线的长度是射线的2倍。
④比90°大的角不一定是钝角。
⑤图中有1条直线,3条线段,8条射线。
ABCD
A.1B.2C.3D.4
三、说理题。
对联,又称对偶、楹联等,是中国传统文化瑰宝。欢欢想检查对联的上联和下联贴得是否平行,
于是想到了以下三种方法。请你帮他选择合适的方法,并说明理由。
年
年
年
Hfl年
人
人
增
:增
・
4力
③匕
四、操作题。
1.以点A为顶点,已知射线为一条边,分别画出下面度数的角。
A
4,
70°140°100°
2.下图是某街区的平面示意图。
⑴平安路通过点A,且与文化路平行,请画出平安路。
(2)安宁小区要从点B出发往中山路埋一条天然气管道,请画出管道的最短路线。
3.小明的爸爸喜欢打台球,小明经常观看,他发现当球撞向桌边的时候就会向另一个方向弹走,
如(1)中图。
(1)请量出下面每个角的度数。
Zl=()
KZ2=()
虹N")
RZ4=()
Z5=()
“黑“““Z6=()
我发现:_________________________________________________________________________
⑵运用发现的规律,补充下面台球的运动路线图。
力
五、解决问题。
1.已知Nl=40°,/5是直角,分别求出N2,N3,N4的度数。
2.泉泉想在练习本上画一个锐角和一个钝角,这两个角的度数都是整数,并且这两个角的度数
和比平角大,泉泉能画出的这个锐角度数最小是多少?这个钝角度数最小是多少?
3.如图,N1+N2+N3=2300,求N2的度数。
附加题
小华将一张长方形纸条按如图方式进行折叠,若图①中NDEF=NEFB=22°,则在图③中
ZEFC=()°o
☆
参考答案
一、1.线段射线直线线段
2.2
3.455041
4.(1)34
(2)4590135
5.13560120
6.1350
7.360301504(答案不唯一)
三、选择方法①。理由:只有方法①可以测量对联的上联和下联之间的距离是不是相等的,如
果相等,那么就是平行的。(合理即可)
2.(1)(2)如图所示。
3.(1)45°45°60°60°70°70°(以实际测量为准)台球运动的路线与桌边所夹
的两个锐角相等
五、1.Z2=90°-40°=50°Z3=180°-50°=130°Z4=180°-130°=50°
2.锐角最小为2。,钝角最小为92°。
3.Zl+Z2=180°Z2+Z3=180°
Z3=230°-180°=50°
Z2=180°-Z3=180°-50°=130°
附加题114
提示:题图①中,/EFB+
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