人教版九年级语文上册课课练：第12课 醉翁亭记（解析版）

知识梳理

《醉翁亭记》作于宋仁宗庆历五年（1045年），当时欧阳修正任

滁州太守。欧阳修是从庆历五年被贬官到滁州来的。被贬前曾任太常丞

知谏院、右正言知制诰、河北都转运按察使等职。被贬官的原因是由于

他一向支持韩琦、范仲淹、富弼、吕夷简等人参与推行新政的北宋革新

运动，而反对保守的夏竦之流。韩范诸人早在庆历五年一月之前就已经

被先后贬官，到这年的八月，欧阳修又被加了一个外甥女张氏犯罪，事

情与之有牵连的罪名，落去朝职，贬放滁州.

一、选择题

1.下列句中加点词的意思与例句相同的一项是（）

例句：杂然画前陈者

A.水落晅石出者B.朝跑往

C.四时之景不同，而•乐亦无穷也D.而•年乂最高

【答案】B

【详解】本题考查"而''字的用法。例句：“杂然而有陈者''意思是杂七杂八的摆放在面前

的。“而”表修饰。

A.“而”表承接；

B.“而”表修饰;

C.“而”表承接，意思是因而，因此：

D"而''表递进，相当于“而且”：

故选B。

2.下列各组词语中，加点字注音完全正确的一项是（）

A.林擎(he)朗而往（zhao）偃像提携（lu）

B.琅娜(xie)弃者胜（yi）山肴野修（su）

C.辄醉(zhe)眼泉（lUng）树林阴野（yl）

D.潺潺(chan)班然（tuf）解筹交错（gong）

【答案】D

【详解】A也偻提携（10）——IU；

B.琅珊；（xie）----ya；

C.眼泉（liang）---niang；

故选D。

3.下列句子中"也''字表达的语气与其他三项不同的一项是（）

A.渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。

B.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

C.醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

D.往来而不绝者，滁人游也。

【答案】C

【详解】C项中的“也”表陈述，其他三项中的“也”表判断。故选C。

4.下列说法错误的一项是（）

A.课文第二段，依次抓住春夏秋冬的“香”“繁”“洁"落”四个典型情景来写四季变化之

美。

B.课文包含了禽鸟之乐、游人之乐、太守之乐，其中太守之乐的境界最高。

C.“苍颜白发，颓然乎其间”，是作者被贬后政治上不得意、思想消沉的表现。

D.课文第二、三、四段每段开头都有领起词语，引出下文，从喏夫”到“至于”到“已而”，

展开了从景物到游乐到归来的一幅幅画卷。

【答案】C

【详解】C项说法错误。“苍颜白发，颓然乎其间”的意思是太守醉醺醺地坐在众人中间。

是说太守酹酒，并不表示他思想消沉。

二、现代文阅读

【甲】

至于负者歌于途，疔者休于树，前者呼，后者应，低偻提携，往来而不绝者，滁人

游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野获，杂然而前陈者，太

守宴也。宴甜之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。

苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽

鸟乐也。然而禽鸟知山冰之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其

乐也。解能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓他？庐陵欧阳修也。

（节选自欧阳修《醉翁亭记”

【乙】

永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事①也。群贤毕至,

少长成集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水⑦,

列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。

是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足

以极视听之娱，信可乐也。

（节选自王羲之《兰亭集序”

【注释】①修禊（Xi）事：为了做禊事。禊事，一种祭礼，到水边洗濯，嬉游，并举行

祈福消灾的仪式。②流觞：把盛酒的杯子浮在水面上，从上游放出，循曲水而下，流到

谁的面前，谁就取来饮酒。曲水：引水环曲状成为水渠。

5.请解释下列加点词在义中的意思。

（1）杂然而前用者陈：（2）树林阴磬翳：

（3）少长豚集成：（4）信可乐也信：

6.请把下面的句子翻译成现代汉语。

（1）低偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

（2）仰观宇宙之大，俯察品类之盛。

7.【甲】【乙】两文有许多共同点，但也有细微的差别。比如说都有游玩赏景的场面，

但同游之人却不同，【甲】文是，【乙】文是o都有喝酒助兴的场面，但盛

酒的酒器却不同，【甲】文是，【乙】文是______。

8.古人喜欢在赏景之余表达内心的喜悦，正如【甲】文中与【乙】文画线句子，都提

到了“乐”，但这两种乐相同吗？请你分析。

【答案】5.（I）陈列，摆开（2）遮盖（3）全，都（4）实在6.（1）老年人弯着

腰走，小孩子由大人领着走，来来往往，络绎不绝的，是滁州人们的出游啊。

（2）抬头观望寥廓的宇宙，低头察看地上繁多的事物。7.滁人群贤

觥筹觞8.【甲】文的“乐”是与民同乐。【乙】文的“乐”是与友赏景、饮酒赋诗

之乐（或：与友同游之乐）

【解析】5.考查重点文言词语在文中的含义。解释话语要注意理解文言词语在具体语

言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。

（1）句意：错杂地摆在面前的。陈：陈列，摆开；

（2）句意：树林里的枝叶茂密成荫。翳：遮盖：

（3）句意；年长、年少者都聚集在这里。咸：全，都；

（4）句意：实在很快乐。信：实在。

6.考查文言文翻译的能力。解答时，注意重点词语佗含义及句式理解，并按现代汉语

的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达意顺即可。

（1）句重点词语：低偻，腰背弯曲的样子，这里指老年人：提携，小孩子被大人领着

走，这里指小孩子；绝，断绝。

（2）句重点词语：仰，抬头观望；俯，低头察看；品类，指自然界的万物；盛，万物

的繁多。

7.考查文章内容的理解。

第一空，结合“至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，低偻提携，往来而不

绝者，滁人游也（至于背着东西的人在路上欢唱，来去行路的人在树下休息，前面的招

呼，后面的答应；老人弯着腰走，小孩子由大人领着走。来来往往不断的行人，是滁州

的游客）“可知，甲文中同游之人是“滁人”；

第二空，结合“群贤毕至，少长咸集（诸多贤士能人都汇聚到这里，年长、年少者都聚

集在这里）“可知，乙文中同游之人是“群贤”；

第三空，结合“宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错（宴会喝酒的乐趣，

不在于音乐；投壶的人投中了，下棋的赢了，酒杯和酒筹交互错杂）“可知，甲文中盛

酒的酒器是“觥筹

第四空，结合“引以为流觞曲水（我们把水引来作为漂传酒杯的环形渠水”'的内容可知，

乙文中盛酒的酒器是“觞

8.考查文言文内容理解。

根据甲文“然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐

其乐也（但是鸟儿只知道山林中的快乐，却不知道人们的快乐；而人们只知道跟随太守

游玩的快乐，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊）”可知，表面上太守因出游之乐，

宴酣之乐而内心愉悦，实际上太守的快乐是建立在游人之乐的基础上的，展现的是与民

同乐的情怀：

根据乙文“此地有崇山峻岭.茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，

列坐其次（兰亭这个地方有高峻的山峰，茂盛高密的树林和竹丛；又有清澈激荡的水流，

在亭子的左右辉映环绕，我们把水引来作为漂传酒杯的环形渠水，排列坐在曲水旁

边）’“‘一觞一咏，亦足以畅叙幽情（但喝着酒作着诗，也足够来畅快表达幽深内藏的感

情了）”“天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极

视听之娱，信可乐也（天气晴朗，和风习习，抬头纵观广阔的天空，俯看观察大地上繁

多的万物，用来舒展眼力，开阔胸怦:，足够来极尽视听的欢娱，实在很快乐）“可知，

作者先描绘了兰亭周围的景色，兰亭被山水围绕，竹树青翠修长，继而写作者在天朗气

清之日饮酒吟诗享受与友同游之乐。

阅读下列的文言文，完成下面小题。

【甲】①环滁皆山也，其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅哪也。山行

六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也，峰回路转，有亭翼然临于泉上者，

醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮

少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也，醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，

得之心而寓之酒也。

②若夫日出而林窕开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也，野芳发而幽杳，

佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也，朝而往，幕而归，四时之景

不同，而乐亦无穷也。

③至子负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，但偻提携，往来而不绝者，滁

人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野获，杂然而前陈者，

太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢

也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而

禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐：人先从太守游而乐，而不知太守之乐

其乐也，醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

（节选自《醉翁亭记”

［乙］修之来此乐其地来而事简也爱其俗之安闲,既得斯泉于山谷之间，乃日与滁

人仰而望山，俯而听泉。摄①幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可

爱，又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与子游也，因为本其山川，道其风俗之美，使民知

所以安此丰年之乐者，幸无事之时也。夫宣上恩德，以与民其乐，刺史之事也。遂书以

名其亭焉。

【注释】①掇：拾取，采取。

（节选自欧阳修《丰乐亭记》）

9.下列句子中加点词意思相同的一项是（）

A.野芳发而幽香芳草鲜美，落英缤纷

B.环滁皆山也南阳刘子骥，高尚土也

C.遂节以名•其亭焉乂患无硕师名•人与游

D.又幸养民乐其岁物之丰成不如土石何培说

10.下列对选文相关知识的理解，不正确的一项是（）

A.【甲】文选自《欧阳修全集》（卷三十九），作者欧阳修，自号醉翁，晚年又号六一

居士，北宋文学家，“唐宋八大家之一。

B.【乙】文画波浪线文字的断句划分为“修之来此/乐其地僻而事简/又爱其俗之安闹,“。

C.【甲】文中“丝竹”代指音乐，“丝”“竹”分别指弦乐器和管乐器；【乙】文中“刺史”是

一种职官，宋代以朝臣出知州（或府）事，所任即隋、唐刺史之职。

D.【甲】文的“望之蔚然而深秀者，琅那也”与【乙】文的“既得斯泉于山谷之间”分别是

判断句和省略句。

11.下列对选文的理解和分析、不正确的一项是（）

A.【甲】文第②段用“佳木秀而繁阴”和“风霜高洁”写出了山中春秋季节的景色。

B.【乙】文中，作者援引史实，通过写景、议论、记叙，达到突出颂扬赵宋王朝统一天

下的功德的写作目的。

C.【甲】【乙】两文均为作者贬官滁州时所作，旨趣情感相同，都表现了“与民同乐”的

政治理想。

D.【甲】【乙】两文都兴用“记”这古代文体。【甲】文耕散结合，句式变化，错落有致；

【乙】文多用散句描写景物。

12.把下列句子翻译成现代汉语飞

（1）有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

（2）乃日与滁人仰面望山，俯而听泉。

【答案】9.B10.DII.B12.（1）有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一

样高踞于泉水之上的，是醉翁亭啊。

（2）于是每天和滁州的人（一道）抬头观看山景，低头倾听泉水声。

【解析】9.本题考查一词多义。

A.芳:花/芳香;

B.也：都是表判断的语气助词；

C.名：命名/有名声的；

D.其:代词，这里/副词，难道;

故选B。

10.本题考查文学常识.

D.【乙】文”既得斯泉于III谷之间”是倒装句，这是状语后置，“于山谷之间”是地点状语，

复原后是：既于山谷之间得斯泉。

故选D。

11.本题考查对内容的理解。

B.【乙】文不是为了颂扬赵宋王朝统一天下的功德，重点落在“丰乐”二字上，歌颂宋初

的休养生息政策。

故选B。

12.本题考查句子翻译。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、

换”，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇

倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词芍：

(1)翼，像鸟张开翅膀一样；临，居高面下。

(2)乃，于是；日，状语，每天。

三、综合性学习

13.学完《醉翁亭记》以后，九年级(1)班拟组织“了解传统文化”综合实践活动，下

面任务由你完成。

(1)主持人在介绍占代建筑亭、台、楼、阁时，给同学们出了一道题，请你填写相应建筑

的名称。

欧阳修宴饮,笑谈“山水之乐，得之心而寓之酒也“；陈子

昂驻足________________________,慨叹”前不见古人，后不见来者“；崔颖置身

，吟咏“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”；王勃凭栏滕王阁，

激赏“落霞与孤鹫齐飞，秋水共长天一色

(2)在“名人展厅”，展示屏上有一道占代文化名人"名''与"字”的搭配题，请你将正确选项

填入表格。

文化名人范仲淹欧阳修杜甫

名人的