2026年6月河北唐山市某中学中考化学预测卷(二)_第1页
2026年6月河北唐山市某中学中考化学预测卷(二)_第2页
2026年6月河北唐山市某中学中考化学预测卷(二)_第3页
2026年6月河北唐山市某中学中考化学预测卷(二)_第4页
2026年6月河北唐山市某中学中考化学预测卷(二)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年6月河北唐山市第五十四中学中考化学预测卷二

一、单选题

i.新能源是解决能源和以境问题的重要资源。下列不属于新能源的开发和利用的是

A.风力发电B.氢燃料汽车C.火力发电D.太阳能路灯

2.我国传统饮食文化有“南甜北咸”之说。糖和食盐摄入要适量,其中食盐能为人体补充的

营养物质是

A.油脂B.维生素C.无机盐D.蛋白质

4.同学们利用校园微型空气质量监测站对校园及周边空气质量进行监测,提高大家的环保

意识,下列说法不正确的是

A.空气质量指数越高•,空气质量越好

B.空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起

C.加强大气监测有利于减少环境污染

D.二氧化碳不属丁空气污染物之一

5.手机、电脑、电视屏幕使用的都是含锢(In)的导电玻璃。锢的相关信息如图,下列有关说

法不正确的是

纲原子的结构示意图钢在元素周期表的部分信息

A.锢原子核电荷数为49B.锢元素位于第五周期

C.锢的相对原子质量为114.8D.捆原子与锢离子属于不同种元素

6.图是有关H2O的知识网络图。下列说法带送的是

。2和H2

②点燃[[③通电

天然水一^">见0桀了CO和H2

光照、叶绿素

葡萄糖

A.转化①可通过蒸镭实现

B.转化②③都可以证明水是由氢、氧元素组成的

C.转化④中的C起催化作用

D.转化⑤是自然界中消耗CO2的主要途径

7.分类是化学学习中常用的思维方法。下列有关物质分类正确的是

A.单质:水银、金刚石、液氮B.纯净物:石墨、生铁、石灰石

C.合金:钢、黄铜、赤铁矿D.盐:氯化钠、硫酸、氯化铉

8.化学实验中常会出现一些“出乎意料”的现象或结果,下列各项对相关异常情况的解释合

理的是

弹簧夹

七芋除去河水测定

实验:心4红磷k-

水一

空气中氯气的含量

中的泥沙

异常情况滤液浑浊测定结果偏小

A.可能是漏斗内液面

选项B.可能是红磷过量

高于滤纸边缘

试卷第2页,共8页

细铁丝

右一定质

1卜「氧气验证

实验1

量的镁条在空气中燃

氧气的化学性质

异常情况未看到火星四射反应后质量减小

C.可能是集气瓶底部D.可能是因为氧气参

选项

未加水与反应

A.AB.BC.CD.D

9.下列实验方案不能达到实验目的的是

A.鉴别氢氧化钠和硝酸镂固体——分别加水溶解,则温

B.比较空气和呼出气体中氧气含量——分别伸入带火星的木条

C.除去氮气中混有的氧气——通过灼热的铜网

D.除去CaCb溶液中的少量HQ——加入足量碳酸钙粉末,充分反应后过滤

10.为测定某氢氧化钠固体是否变质,兴趣小组同学取一定量的样品配制成溶液,加入锥形

瓶中,再逐滴加入稀盐酸至过量(如图1所示),并利用传感器测定CO2的体积分数,如图2

所示。下列相关叙述不正确的是

A.该氢氯化钠固体已经变质

B.可用氯化钙溶液和酚麟溶液检验氢氟化钠是否完全变质

C.100s时溶液的pH>7

D.200s后溶液中的溶质只有一种

二、填空题

11.化学作为实用的、创造性的学科,在认识自然、服务社会中发挥着不可替代的作用。

(1)材料创造。制造国产C919大飞机的材料有合金、塑料等,其中属于有机合成材料的是

(2)粮食增产。常用的化肥芍硝酸钾、硫酸钺、尿索等,其中尿素属T(填"氮肥磷

肥”或“钾肥”)。

(3)认识物质。丙烯(C3H»常用于环保、医学科学和基础研究等领域,丙烯中碳、氢元素的质

量比为(填最簿整数比)。

(4)净化用水。高铁酸钾(KzFeOQ不仅能用于净水,还能用于消毒。高铁酸钾中铁元素的化合

价为o

12.化学与牛活息息相关,请回答下列问题。

(1)国家大型粮库引入氮气储粮技术,开启绿色储粮新篇章。用氮气储存粮种,是因为

(2)水银温度计2026年起全面停产。水银温度计中水银柱随温度升高而升高,原因是

(从微观粒子角度分析)。

(3)汽油能够去除衣物上的油污,是利用了其作用。

(4)纯棉制品有利于人体健康,鉴别棉纤维和羊毛纤维的方法是。

13.图1是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线;图2是这三种固体的饱和溶液在t2℃时恒

⑴在O~trC(不含tiC)时,a的溶解度__________(填或“无法判断”)c的溶解度。

(2)欲要将c的不饱和溶液转化成饱和溶液,可采用的方法有(写出一

种即可)。

(3)若将90ga的饱和溶液从t2℃降温至t/C,则溶液中析出固体的质量为o

试卷第4页,共8页

(4)tJC时,将图2丙中物质的饱和溶液升温到t2'C,然后再逐渐冷却至tJC以下、0C以上的

某温度,下列图像正确的是__________o

(5)卜列说法止确的是o

A.t/C时,要分别配制IDOga、c的饱和溶液,所需水的质量:c>a

B.将a的饱和溶液变为不饱和溶液,溶质的质量分数可能不变

C.将YC时a、c的饱和溶液分别升温至t2℃,此时溶液中溶质的质量分数:a>c

D.将t2℃时a、b的饱和溶液分别降温至t「C,析出晶体的质量:a>b

14.经研究发现,一定条件下可将人类活动产生的CO2转化为甲烷,反应的微观示意图如

下:

CLA7//IO0氢原子

•Qe+oo^^^cQo+•氧面子

ABC」J。碳原子

请回答下列问题:

(1)依据化学反应前后不变,物质D的化学式为。

(2)该反应可以缓解(填环境问题)。

(3)参加反应的各物质分子个数比为。

(4)若反应中消耗2.2gA,则生成gC。

15.工业上用铝土矿(含有AI2O3、SiCh,不考虑其他杂质)制取金属铝的基本流程如图所示。

请回答下列问题。

(1)通过该流程可得出SiO?的性质有

A.难溶于水B.不能与稀硫酸反应C.能与氢氧化钠溶液反应

(2)加入稀硫酸前常将铝土矿粉碎,目的是_____________________,该反应的化学方程式是

⑶操作I、II中发现过滤速度很慢,原因可能是_____________________。

(4)滤液I中是否还含有硫酸,可以取少量滤液I于试管中,滴加(填试剂名称)

检验,若现象是溶液变红,则表明滤液1中仍然含有硫酸。

三、实验题

16.根据图示实验回答问题。

MnO:固解

A

图1

(1)甲同学设计了如图1的实验装置测定空气中氧气的体积分数。在一个耐热容器的底部放

一块足量的白磷,然后迅速将活塞下压(目的是提面温度)后放手,容器中的白磷开始燃烧。

(白磷的体积忽略不计)

①白磷开始燃烧至冷却到室温,活塞的运动情况为。

②该装置与课本中红磷燃烧测定空气中氧气含量的装置相比,其优点是

___________________(写1点即可)。

(2)利用如图2装置制取气体并实验验证可燃物燃烧的条件。已知白磷的着火点为40℃。

①打开弹簧夹Ki,关闭上,往装置A中加入过氧化氢溶液制取02,写出反应的化学方程

式:o一段时间后可观察到B、C的现象:,

说明可燃物燃烧需要的条件是温度达到可燃物的着火力

试卷第6页,共8页

②待装置A中反应停止后,关闭弹簧夹Ki,打开弹簧夹K2.往装置E中加入稀盐酸,一段

时间后,D中的蜡烛熄灭,对比D中蜡烛前后两次的现象,说明燃烧还需要的条件是

17.某研究小组同学发现“茶垢清洁剂”(如图1所示)能快速清洁茶具上附着的茶垢等污渍。

使用时,将产品倒入茶具中,加入60〜70c的热水,立即产生大量气泡。

【查阅资料】过碳酸钠(2Na2cO3SH2O2)外观为白色固体,具有NazCOa和H2O2的双重性质,

过碳酸钠易溶于水,遇水、受热易分解。

【提出假设】研究小组的各位同学对问题进行了讨论:

(I)小华说:该气体可能是CO2、02、CO、H2、N2;小明说:不可能含有N2,因为

;小芳说:不可能含有CO和H2,因为从药品安全和环保的角度考

虑,出易燃易爆,而CO。

经过讨论,研究小组提出了以下猜想:

猜想I:。2,猜想H:82,猜想HI:O2和CO2。

【进行实验】

(2)研究小组为了验证猜想,进行了以下探究。

序实验结

实验操作实验现象

号论

实取少量该茶垢清洁剂于试管中,加入一定量的猜想

产生大量气泡,澄清石灰

验60~70℃热水,塞上带导管的橡皮塞,将生成II、III

水未变浑浊

1的气体通入澄清石灰水不成立

取少量该茶垢清洁剂于试管中,加入一定量

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论