2025-2026学年八年级语文下学期期中模拟测试卷

2025-2026学年八年级下学期期中模拟检测卷

语文

（考试用时150分钟，满分100分）

考生须知：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,

用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试

卷上无效。

3.测试范围：统编版八下第1〜3单元。

一、积累与运用（1〜5题，每题2分，第6题6分，共16分）

阅读下面的文段，根据要求完成下列小题。

近日，由李娟的散文《我的阿勒泰》改编的网络剧在网络上掀起了观剧热潮。剧中讲述了女孩

李文秀在大城市碰壁后回到阿勒泰地区，与母亲、奶奶共同在牧区经营小卖部。在阿勒泰，她收获

了友情与爱情，见识了绝美风光和人文风情，经历了快乐与伤痛，获得了独特的生命体验，并通过

真挚（Zh1）的记录，最终实现了自己的文学O

李娟笔下的阿勒泰美得让人心•弛•神•往•，映入眼帘的画面一下子让你。在那里远离城市喧•

B,什么也不想做，只想在那轻轻一躺，就能看到触手可及的天堂。在的草原上肆意驰骋

（ch^ng）,吹着自由的风，奔赴北疆，看碧草如茵牛羊遍野，看雪山环绕草长莺（yin）飞。记得

再颠・簸•的生活也要闪亮地过，不要放弃自己的珍贵羽翼。山高路远，去爱，去生活，去受伤，跨过

山川走过草原，拥抱更好的自己。

剧集《我的阿勒泰》之所以能吸引观众，在于它展现出一种独特的价值观的原因，呈现了传统

文化、乡土文化，以及不同地域、不同民族文化对于当下都市人群的一种滋养和弥补。越来越多的

年轻人，重新回归生•机•勃•勃•的山野和乡村，那是对于新的生存空间的_______，也是对喜欢生活方

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式的主动选择。我们也许无从选择命运，却可以换一种目光打量生活，于辗转中看见风景，于风雨

中看见彩虹，于平凡生活中发现美和诗意。所以，真正宽慰（wM）治愈我们心灵的,也许不是阿

勒泰，而是我们看待生活时所拥有的文学的目光。

1.文中注音不正确的一项是（）（2分）

A.挚（zhi）B.骋（chOng）C.莺（yin）D.慰（w4i）

2.文中加点词语有错别字的一项是（）（2分）

A.心弛神往B.喧嚣C.颠簸D.生机勃勃

3.文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（）（2分）

A.梦想恍若隔世广袤无垠寻觅B.理想身临其境一望无际寻找

C.梦想身临其境广袤无垠寻找D.理想恍若隔世一望无际寻觅

4.对文中画线句子的修改，正确的一项是（）（2分）

A.剧集《我的阿勒泰》之所以能吸引观众，主要在于它展现出一种独特的价值观的原因。

B.剧集《我的阿勒泰》之所以能吸引观众，在于它展现出一种独特的价值观。

C.剧集《我的阿勒泰》能吸引观众.主要在于它展现出一种独特的价值观的原因C

D.剧集《我的阿勒泰》能吸引观众，在于它展现出一种独特的价值观的原因。

5.把下列句子组成语段，排序正确的一项是（）（2分）

①这些关于算盘计算功能之外的引申,把算盘深深地植入了中国历史文化之中。

②在北京东岳庙的瞻岱门内两侧各挂着一副大算盘，左右批有“毫厘不爽，乘除分明”以示赏善罚恶,

公正严明。

③在民间，常会听到“金算盘”“铁算盘”之类的比喻,形容的也多是“算进不算出”的精明。

④自古以来,算盘都是用来算账的，因此也被赋予了很多象征意义，在某种程度上,它已经成为了一种文

化符号。

⑤比如，它被当作象征富贵的吉祥物，为人们所推崇。

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⑥除r与钱财相关的象征意义以外，算盘也常被用来象征收支平衡，分毫不差。

A.④⑤③⑥②①B.④①⑤③⑥②C.③②①⑥④⑤D.③⑥④②⑤①

6.名篇名句默写。（每空1分，共6分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况，该空不得分）

（1）《子衿》中“,”运用夸张的修辞手法，造成主观时间与

客观时间的反差，表现出女子对恋人的强烈思念。

（2）在学习中，老师鼓励同学们要拓宽视野，不要被眼前的困难和局限所束缚，这时可引用王安

石《登飞来峰》中的诗句“,

（3）“,”（柳宗元《小石潭记》）刻画了游鱼的数量和形神姿态，无一

笔写水，但水的澄澈透明、鱼的生机灵动，都各尽其妙，意境深远。

二、综合性学习（7〜10题，共10分）

（一）学习与探究（5分）

学校开展“传统文化进校园”活动，请你参与并完成以下任务。

7.请你为本次活动拟写一条宣传标语。（2分）

8.在活动中，同学们对传统文化的了解程度进行了调查。下面是调查结果的统计，请你根据内容,

写出两条结论。（3分）

了解程度人数百分比

非常了解2010%

比较了解5025%

了解较少10050%

不了解3015%

（二）名著阅读（5分）

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阅读卜面这段文字，回答问题:

”在中等以上的教育里，经典训练应该是一个必要的项目。经典训练的价值不在实用，而在文化。

有一位外国教授说过，阅读经典的用处，就在教人见识经典一番。这是很明达的议论。再说做一个

有相当教育的国民，至少对于本国的经典，也有接触的义务。"

9.这段文字出自哪本书？作者是谁？（2分）

10.你如何理解"阅读经典的用处，就在教人见识经典一番”这句话？（3分）

三、阅读（11〜23题，共34分）

（一）阅读下面这两首诗歌，完成11〜12题。（4分）

（甲）

送杜少府之任蜀州

［唐］王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

（乙）

己亥杂诗（其五）

（清）龚自珍

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

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11.对（甲）诗赏析有误的一项是（）（2分）

A.首联写出了送行的地点和友人要赴任的地方。一个“辅”字形象地写出三秦大地护卫着长安

的景象，气势雄伟，使诗歌开篇意境开阔。

B.颔联表达诗人虽然要跟朋友分别，但自己同样在宦海中沉浮，表现了依依不舍的感伤之情。

C.颈联语言形象而凝练，饱含深情而富有哲理，是这首诗的中心句。

D.尾联，承接上联进一步慰友人，希望朋友摆脱离愁，满怀信心踏上新的征程，点出“送”的

主题。

12.（甲）（乙）两诗都写到“天涯”，但两位诗人所抒发的情感有所不同，请说说他们各自抒发了怎

样的情感？（2分）

（二）阅读下面的文言文，完成13〜16题。（10分）

【甲】①林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中

往来种作,男女衣着，悉如外人c黄发垂髡，并怡然自乐C

②见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，

无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人

语云：“不足为外人道也。”

（节选自陶渊明《桃花源记》）

【乙】孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀。夫子式①而听之，使子路问之，曰：“子之哭也，

壹②似重有忧者。”而曰：“然！昔者吾舅③死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。”夫子问：“何为不

去也？”日：“无苛政。”夫子曰：“小子④识之，苛政猛于虎也J

（节选自《礼记・檀弓下》）

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【注释】①式：同“轼”，车前的扶手横木，这里用作动词。②壹：真是，实在。③舅：公公。古

代以舅姑称呼公婆。④小子：古时长辈对晚辈或老师对学生的称呼。

13.解释下面加点的词语。（2分）

①阡陌交通：②便要还家：

③子之哭也：④苛政猛于虎也：

14.月现代汉语翻译下面各句。（4分）

①乃不知有汉，无论魏晋_____________________________________________________________

②今吾子又死焉______________________________________________________________________

15.从艺术表现手法看，甲文主要运用了（填两字）的手法寄托作者的理想，乙文主要

运用了（填两字）的手法突出主题。（2分）

16.桃花源人、泰山妇人为什么都不愿意离开他们各自生活的地方？（用自己的话回答）（2分）

（三）阅读下面的文章，完成17〜19题。（8分）

北极下起“塑料雪”

①人们心目中洁白无瑕的北极下起“塑料雪”，这是怎么回事？

②据媒体报道，研究人员在北极发现了塑料微粒的踪迹，数量之大令人震惊。尽管北极人迹罕

至，但每一升雪中大约有超过1万颗塑料微粒。这意味着，即使在北极，人们也可能从空气中吸入

塑料微粒，而目前塑料微粒对健康有何影响尚不清楚。

③研究人员从北极、德国北部、巴伐利亚、瑞士阿尔卑斯山脉以及北海的黑尔戈兰岛等地收集

了雪样本，并利用专门分析程序，对雪样本进行检测。在所有样本中，巴伐利亚阿尔卑斯山脉雪样

本的塑料微粒含量最高，其中一个样品每一升雪中含有超过15万颗塑料微粒。相比之下，北极雪样

本的污染程度虽较低，但数字仍触目惊心：该样本来自格陵兰岛东部弗拉姆海峡的一块浮冰，每一

升大约含1.4万颗塑料微粒，在分析的雪样本浓度中排在第二位。

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④北极被视为地球上最原始的环境之一，塑料微粒是怎么到达北极的呢？

⑤研究人员认为，塑料微粒被风吹来吹去，然后通过某种目前尚未明确的机制，通过大气层进

行“长途转移”，然后通过降水或降雪等形式，被“冲刷”下来。

⑥美联社报道称，新研究表明，塑料微粒与尘埃、花粉、汽车废气中的微粒一样，可随空气飘

散。塑料微粒正在被吸入大气，并被带到地球上一些较为偏远的角落。研究人员推测，北极的一些

污染可能源自船只与冰面的摩擦，也可能与风力涡轮机有关。

⑦挪威大气研究所的苏菲博士认为，一些颗粒污染是局部的，一些则是从远处飘来的。“在我看

来，我们正在分析和监测的大部分污染物，是从欧洲、亚洲和世界各地远距离'运输'而来的，其

中一些化学物质对生态系统和活着的动物都具有威胁」

⑧挪威科技大学生物学家马丁•瓦格纳表示，研究人员采用的方法能够识别小至11微米的塑料

微粒一一这比人类一根头发的直径还要小。重要的是，这项研究表明，大气运输是一人连续的过程,

会带着塑料微粒四处移动，并且可能是长距离和全球性的。另外，雪可能是塑料微粒的重要储存器,

融化时会释放塑料微粒，这一点以前从未被研究过。

⑨尽管人们越来越关注塑料微粒对环境的影响.但目前科学家尚未确定塑料微粒可能对人类和

野生动物产生什么影响。研究人员提醒，作为污染源，塑料微粒在空气中的分布一直被忽略，但是,

“我们真的需要知道塑料微粒会对人类产生什么影响，特别是考虑到我们呼吸时吸入的空气”。

⑩这一最新研究对那些认为北极是地球上最后一方“净土”的人来说，可能十分沉重。当地一

名居民说：“这让我十分伤心，之前是海冰里有塑料，海水和海滩上有塑料，现在是雪里有塑料。

在这里，我们每天目睹它的美丽，看到它发生如此大的变化，看到它被污染，这让人痛心。”

（选自《读者》2025年第24期，有删改）

17.本文以“北极下起'塑料雪”为题有何好处？（2分）

18.文章第二自然段运用了列数字和作比较的说明方法，靖选择一例具体说说它的作用。（3分）

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19.文章末尾当地居民说“这让我十分伤心”，请根据文章内容，说说当地居民为什么会伤心？（3

分）

（四）阅读下面的文章，完成20〜23题。（12分）

守灯人

①大寒刚过，东海之滨的望鱼岛便被咸涩的雾气紧紧裹住。锈迹斑驳的灯塔在海雾中沉默矗立,

铁旋梯的螺旋纹路被岁月磨得泛起了金属的原色，每一道痕迹都记录着过往的风雨。

②六十二岁的周海生裹紧了那件褪成灰白的棉工服，他佝偻着腰，缓缓走向值班室。那冻僵的

学心贴向泛黄的值班本时，他微微颤抖了一下，记录的纸页边角已经卷起，毛边里藏着二十七年三

万次日出月落的岁月痕迹。

③凌晨三时十五分，老周开始了他今天的第五次擦拭工作。他小心翼翼地擦拭着那直径1.8

米的菲涅尔透镜，生怕留下一丝灰尘。透镜的玻璃映出他那张被海风雕琢的脸，额间的沟壑里还沾

着昨夜抢修设备时蹭上的机油°他的眼神专注而坚定.仿佛整个世界都浓缩在这片小小的玻璃之中C

④忽然，警报器发出尖锐的嘶鸣，那声音惊碎了凝结在窗根上的盐霜。

⑤“周师傅！11502号船双机故障！”对讲机头的声音急促而紧张，每一个字都像是被风撕扯着

传来，紧绷如弦。老周的心猛地一沉，一种本能的紧迫感瞬间涌遍全身，他紧握的拳头微微颤抖，

随即快步冲向控制台。狂风像一头愤怒的野兽，狠狠地撞碎在窗根上，发出震耳欲聋的声响，仿佛

要将整个灯塔撕裂。控制台上，仪表盘的红光在黑暗中闪烁，刺破了周围的沉寂，也照亮了老周那

张沟壑纵横的面庞。他迅速按下通话键，声音坚定而有力：”收到，立即启动灯光指引！”

⑥接着，他朝里屋大声喊道：“小陈，快和我上瞭望台！”年轻的助手小陈被这突如其来的紧急

情况惊得一愣，但很快反应过来，踉跄着套上雨靴，抓起安全帽，冲向门外。

⑦狂风如刀割般扑面而求，雨点像密集的子弹，打得人脸颊生疼。老周和小陈在风暴中艰难地

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前行，每一步都像是在与大自然抗争。他们来到灯塔顶端，迅速架起探照灯。老周的手掌紧紧贴在

操作杆上，指节因用力而发白，手臂上的肌肉绷得紧紧的，仿佛稍有松懈，整个世界就会崩塌。他

全神贯注地操控着探照灯，光柱在狂风暴雨中劈开雨幕，像一柄银色长剑，刺向混沌的黑暗。时间

在紧张中一分一秒地流逝，半小时、一小时、两小时……老周的额头上布满了冷汗，后背的衣服早

已被汗水浸透，紧紧贴在身上。三小时四十二分钟后，对讲机里传来了一声微弱却充满希望的呼喊:

“看见光了！”老周深陷的眼窝里终于泛起了水光。他松了一口气，疲惫的脸上露出了一丝欣慰的

笑容。

⑧这样的生死时速，在老周的值守簿上定格过37次。1997年惊蛰夜，老周跪在暴雨里抢修电

路，只为指引渔船归港。狂风暴雨中，他全身湿透，双手被电线划破，鲜血和雨水混在一起。然而，

他没有丝毫犹豫，心中只有一个念头：灯塔不能灭，渔民不能迷失方向。当他终于修好电路，看到

远处渔船的灯光时，他才意识到，父亲已经离世。病榻上，父亲未合拢的《航海日志》扉页上，钢

笔字被泪水泅成了蓝蔷薇：“灯在，人在。”这句简单而质扑的话，成了老周一生的信条。

⑨去年除夕，新婚的儿子带着妻子登岛团聚。饺子刚浮出沸水，警报声再次响起。儿媳望着公

公消失在海雾中的背影,攥着漏勺的手不住发抖：“爸的腰椎……”儿子却将饺子仔纽码进保温盒.

轻声说道：“这盏灯，早长进他骨头里了那一刻，老周的身影在雾中显得格外高大，仿佛是一座

不可动摇的灯塔。

⑩今晨交班时，泛黄的值班本里飘落一张字条。老周眯着眼辨认着那潦草的字迹：“周叔，我

媳妇同意调岗申请了。”署名处，小陈画了一盏歪斜的灯塔。咸涩的海风轻轻掠过檐角的铜铃，发

出清脆的叮当声，在这声音里，二十七年的光阴，似乎正在完成某种庄严而神圣的交接。

20.文中描写了周海生在望鱼岛灯塔上的一次紧急救援过程，请简要概括这一情节。（2分）

21.第⑧段采用了什么记叙顺序？有什么作用？（3分）

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22.请从描写方法的角度赏析第⑦段中画线的句子。（3分）

23.请结合本文中周海生的故事，谈谈你对“平凡岗位上的伟大精神”的理解，并联系教材中的《邓

稼先》一文，分析周海生和邓稼先两人精神的相似之处。（4分）

四、作文（40分）

24.请从下面的题目中任选一题完成写作。

题目一：人间百态，皆是美好:飞雪中，一簇傲然挺立的寒梅:晨光中，同学们扬起求知的脸庞……生

活中许许多多的人、事、景、物都在展现着自己的姿态，成为美好的存在。这些美好的存在让我们悄

然改变:或者读出了深情，或者拥福了梦想，或者懂得了诗意……

请以“最美的姿杰”为标题，写一篇文章。

题目二：我终于读懂了

要求:

①如选题目二，先把题目补充完整，然后写一篇记叙文。

②字数不少于600字，不套作，不抄袭。

③结合自己的生活经历和感受，围绕中心，表达真情实感。

④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

参考答案：

1.C2.A3.C4.B5.A

6.（1）一日不见如二月兮⑵不畏浮云遮望眼自缘身在最高层⑶潭中鱼可百许头

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皆若空游尢所依

7.示例：弘扬传统文化，传承华夏文明；走进传统文化，感受古韵之美。

8.①大部分同学对传统文化了解较少；②对传统文化非常了解和不了解的同学占比相对较小，比较

了解的同学占比为25%o

9.这段文字出自朱自清的《经典常谈》。

10.这句话的意思是阅读经典的主要目的不是为了获得实用技能，而是为了体验和理解经典本身的价

值，通过接触经典来增长见识，提升文化修养。

11.B

12.（甲）诗运用夸张手法，写出真挚的友情可以克服空间的阻隔，消除孤独和苦闷，表现了友谊的

超时空性。（乙）诗抒发了离别时的忧伤和逃离樊笼的轻松愉快之情，更抒发了自己虽然离开官场,

却依然心系国家命运，不忘报国之情。

13.交错相通同“邀”，邀请你比

14.①（他们）竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋了。

②现在我的儿子又死在这（老虎）上了。

15.虚构对比

16.桃花源人：因祖先为躲避秦朝战乱而来，此处无战乱、无剥削，生活安宁富足，与外界隔绝形

成理想社会。

泰山妇人：尽管虎患严重，但当地没有苛捐杂税和暴政，赋税压迫比老虎更可怕，故宁受虎患也不

愿离开。

参考译文：

【乙】孔子路过泰山旁边，见到一个妇女在坟墓前哭的很伤心。孔子用手扶著车轼侧耳听。他让子

路前去询问说：“听您的哭声，真像是一再遇上忧伤的事。”妇女于是说道：“是的。以前我公公被

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老虎咬死了，我的丈夫也被咬死了，如今我儿子乂死于虎口。”孔子说：“那您为什么不高开这里呢？“

妇女回答说：“这里没有苛刻残暴的政令。”孔子对子路说：“你要好好记住，苛刻残暴的政令比老

虎还要凶猛啊！”

17.①点明本文的说明对象一一北极的雪，同时标题中的