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文档简介
2025-2026学年贵州省贵阳市七年级(下)期末数学试卷
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求
的。
1.若等式“"口标=〃"wo)”成立,则“口”中的运算符号为()
A.+B.-C.XD.4-
2.下列图标中是轴对称图形的是()
•I
3.我国古代数学家祖冲之推算出冗的近似值为一工,它与兀的误差小于0.000003.将0.0()0003用科学记数法
lie*
可以表示为()
A.3X10-B.0.3X10-^C.3X1041D.3X10,
4.天气预报显示,贵阳某地周一到周五的天气预报如图所示.则当地市民周一到周五出门时,根据天气预报
的情况,最有可能带雨具的一天是()
时同周一周二周四周五
◎
Q
天气施4
////
♦♦♦iii
降水概率0%90%5%60%10%
A.周二B.周三C.周四D.周五
5.如图,在△川完?中,垂直平分18.若力0=4,CD=2,则8c的长是C
()
A.5
A
B.6E
C.7
D.8
6.计算x(2x+y)的结果是()
A.lx2+yB.2x+xyC.2,t2+xyD.3x+y
7.下列四幅图是小红利用尺规过直线48外一点P,作AB的平行线CD其中错误的是()
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8.水钟在我国古代叫“漏刻”或“漏壶”,如图②是一种原始漏刻的示意图,水从上面的贮水壶慢慢漏入
下方的受水壶中,受水壶中的浮子上竖直放置一根标尺(称为“漏箭”).假设漏水量是均匀的,受水壶中
的浮子就会均匀升高.则如图表示浮子升高的高度h与经历时间/之间关系的是()
oto\t0\,0\
9.如图,在3X3的方格纸中,ZJ+N2的度数为()
A.45°
D.90°
10.在《设计自己的运算程序》课上,老师设计了如下运算程序:任意写下一个四位数(四位数字相同的
除外).重新排列各位数字,使其组成一个最大的四位数和一个最小的四位数,然后用最大的数减去最小的
数,得到它们的差.重复这个过程.小星写了一个四位数是1752,按照以上程序进行运算,则第100次得到
的两个数的差为()
A.6264B.4174C.1467D.6174
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二、填空题:本题共4小题,每小题4分,共16分。
11.计算:ab+b=__.
12.如图表示青蛙某次跳跃高度y随跳跃的水平距离x的变化情况.则图中y(m)
的4点表不意义为.
OAx(m)
13.在一个不透明的袋中装有除颜色外其余均相同的白球和红球共〃个,其中白球有小个.某学习小组做摸
球试验,将球摇匀后随机从袋中摸出一个球记下颜色,再把它放回袋中,不断重复,下表是活动统计的数
据,根据表格的数据,则相与〃满足的数量关系为
摸球的次数1001502005008001000
摸到白球的次数5896116295488600
摸到白球的频率0.580.640.580.590.610.60
14.如图,乙4=28°,点8是力七上一定点,点P是力尸上的一动点(不与4重
合),将△48P沿8P翻折得到△C8P,直线BC与4F交于点D,且点。在
点P的右侧.若△PQC是等腰三角形,则乙48P的度数可以为一.
三、计算题:本大题共2小题,共20分。
15.(1)计算:(展"”十
4b
(2)解方程:5(x-1)=2x+7:
(3)运用乘法公式,进行简便运算:1232/22X124.
16.贵阳市道路上的隔离栏是一道靓丽的风景线,小红在学习了《变量之间的关系》后,与之产生了联系.
该隔离栏平面示意图如图所示,已知每根立柱宽为0.2〃八两根立柱间距为2.2m.
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(1)当立柱根数为4根时,隔离栏的总长度为____;
(2)设有x根立柱,隔离栏总长度为y(切),请写出y与x之间的关系式;
(3)若隔离栏总长度为101〃?,请求出立柱的根数.
四、解答题:本题共5小题,共34分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.(本小题6分)
如图①是一个质地均匀的正六面体骰子,如图②正六边形48c7出产顶点处各有一个圆圈.小星知小红进行
一个跳圈游戏,规则如卜:游戏者投掷散尸一次,根据敢于止面朝上的点数,沿止六边形的边按逆时针方
向连续跳圈.请回答下列问题:
(1)若小星从圆圈力起跳,则他仅投掷一次骰子,就能跳回到置/的概率尸=_____;
(2)若小红从圆圈4起跳,则她也只投掷一次骰子就跳到圈/的概率与(1)中小星的概率相同吗?说明
理由.
®••…©
...
b…而
图①图②
18.(本小题6分)
如图,在中,点。,”在ZC上,点七在4C上,44||。七,ZI=Z2,判断&尸与4。的位置关系,井
说明理由.
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A
I)
BEC
19.(本小题6分)
特殊化是解决数学问题时常用的一种策略.有一个正方形ZBCO和△EOF,乙EOF=90:EO=FOCEO>
CO),其中正方形的中心为点0、48=4.现将△EOE绕着点。进行旋转,请探究两个图形重叠部分的面
积.
(1)特殊情形,如图①,当点C,。分别在边OE,。尸上时,求重叠部分的△OC0的面枳;
(2)一般情形,如图②,当边0E,。尸分别交边〃C,CD于点M,N时,求重叠部分的四边形OMCN的
面积.
20.(本小题8分)
如图①,在△48C中,4属4c=52。,点必是△力8C内的一点,分别过〃作关于48,4C的对称点Mi,
M』连接4W,4Z,AMI.
(1)4BC+4CB=_____°;
(2)求乙的度数;
(3)如图②,再作“关于8C的对称点%,分别连接BM3,CM?,CM3,求乙%4%与4M2cM3的
度数之和.
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21.(本小题8分)
在学习整式的乘法时,我们常运用“转化”的思想方法构造几何图形,以便利用数形结合进行分析,再用
等面积法推理得到整式的乘法公式.
【初步感知】
(1)如图①,通过构造该图形,利用数形结合进行分析,推理得到公式(4+6)2=届+2必+〃,在该公式
中,若°2+〃=68,ab=\6(4>0,b>0),求a+b的值;
【类比探究】
(2)如图②,已知线段见〃,根据线段犯"构造几何图形,推理得到公式(杵〃)、〃江2〃?〃+/再请把你构造
的几何图形画在虚线框内,并结合该几何图形完成公式的推理过程:
【拓展应用】
(3)如图③,为了迎接“国庆节”的到来,小星在图甲中的一个三级台阶(宽大于高)的侧面边缘上安
装一串灯带,且每级台阶的宽都相等,高也都相等.台阶的横截面示意图如图乙所示,若铺设灯带长为
15Co〃,测得台阶的横截面的面积为3150a后,求每级台阶的宽比高多多少.
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1.【答案】C
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】A
5.【答案】B
6.【答案】C
7.【答案】D
8.【答案】C
9.【答案】D
10.【答案】D
II.【答案】a
12」答案】青蚌跳跃的水平距禽为力点对应的数值时.跳跳高度为0
13.【答案】5m=3n
14.【答案】24°(或48°,答案不唯一)
15.【答案】2
x=4
1
16.【答
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