2025-2026学年统编版二年级上册语文第三单元基础知识与综合能力测试卷（含答案）

2025-2026学年统编版二年级上册语文第三单元基

础知识与综合能力测试卷

时间：90分钟总分：100分书写等级：口优口良□中口差

一、读句子，请用"/给划线的字选择正确的读音。（4分）

1.远上寒山石径魁（xi6xiQ）,白云生处有人家。

2.荷尽已无望（qingqin）雨盖，菊残犹有傲霜枝。

3.秋天到了，果园里的苹果熟（shushou）了，散（sAns&n）发出甜甜

的香味。

4.他背着苴（beibei）包，走在弯弯曲曲的小路上，后直（beibei）都

出汗了。

二、看拼音写字词。（一字一分，10分）

l.qiutian（）来了，树叶变黄了。

2米ng泥（）像蝴蝶一样从树上飘下来。

3.gezhonggeyang（）的水果摆满了货架。

4.wdmen（）一起去公园赏菊（/）花。

5.yTnwei（）天气变冷，小鸟们都飞向温暖的南方。

6.妈妈做的饭真香，我吃了一（wan）（）又一（wan）（）。

7.国庆节，天安门广场上飘着五（xTng）（）红（qi）（）。

三、把下面的词语补充完整再选词填空。（填序号，8分）

①（）高气爽口层林（）染□金（）飘香

④五谷（）登□果实（）累□春华秋（）

1.秋天到了，田野里（），农民伯伯忙着收割庄稼。

2.重阳节这天，天气（），我们全家去爬山赏景。

3.果园里（），红彤彤的苹果、黄澄澄的梨挂满了枝头。

4.山上的枫叶红了，（），像一幅美丽的油画。

四、选择题。请将正确答案的序号填在括号里。（8分）

1.下列词语中，不是描写秋天的是（）

A.秋风习习B冰天雪地C.秋高气爽D.果实累累

2.“停车坐爱枫林晚，，中“坐，，的意思是（）

A.坐下B.因为C.座位D.乘坐

3.下列诗句中，描写秋天景色的是（）

A.草长莺飞二月天B.映日荷花别样红

B.霜叶红于二月花D.忙趁东风放纸莺

4.下列句子中，标点符号使用正确的是（）

A.秋天真美啊！B.你喜欢秋天吗。

B.我最爱吃的水果有苹果，香蕉和橘子。D.这是我的书包?

五、连一连。（6分）

1.把诗句与对应的题目连起来

远上寒山石径斜《赠刘景文》

荷尽已无擎雨盖《山行》

萧萧梧叶送寒声《夜书所见》

2.把词语与对应的季节连起来

白雪皑皑春天

百花齐放夏天

烈日炎炎秋天

天高云淡冬天

六、你眼中的秋天是什么样的？根据要求完成练习。（10分）

1.照样子，写出秋天的景物特点。（4分）

例：枫叶（红红的）

稻谷（）苹果（）菊花（）柿子（）

2.用几句话写一写你眼中的秋天，至少提到两种秋天的景物。（6分）

七、根据学过的内容填空。（每空1分，共15分）

1.《山行》的作者是（）代诗人（），诗中描写枫叶美的句子

是“（），（）”。

2.《赠刘景文》中，“（）,（）”这两句诗告诉我们要珍惜大

好时光，乐观向上。

3.《夜书所见》中，“（），（）”写出了诗人看到儿童挑灯捉

蟋蟀的情景，勾起了思乡之情。

4.秋天的雨，有一盒（）的颜料。它把黄色给了银杏树，黄黄的叶

子像一把把（）；它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚（）。

5.植物妈妈的办法很多，不信你就（）观察。那里有许许多多的

（）,粗心的小朋友却得不到它。

八、阅读训练。（19分）

（-）阅读课文片段，完成练习。（9分）

《秋天的雨》（节选）

秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、

橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香

味勾住。

秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小松

鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿

上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都

在准备过冬了。

1.片段中提到了哪些水果的气味？用“”画出来。（3分）

2.秋天的雨告诉大家什么消息？（3分）

3.小动物们是怎样准备过冬的？请写出两种。（3分）

（二）阅读短文，完成练习。（10分）

秋天的公园

秋天的公园真美啊！

走进公园，首先看到的是大片大片的菊花。它们五颜六色，有黄的、

白的、紫的、粉的，有的像绣球，有的像卷发，还有的像龙爪，好看极了!

沿着小路往前走，是一片枫树林。枫叶红红的，像一团团燃烧的火焰。

秋风一吹，枫叶轻轻飘落，好像在向我们招手。

湖边的柳树叶子变黄了，长长的枝条垂到湖面上，像一位位害羞的小

姑娘在梳理自己的长发。偶尔有小鱼游过，吓走了水面上的小蜻蜓C

秋天的公园真像一幅美丽的画，我爱秋天的公园！

1.短文一共有（）个自然段，主要写了秋天（）的景色。（2

分）

2.文中描写了公园中的哪些景物？请写出来。（3分）

3.文中把枫叶比作（），把柳树的枝条比作（）。（2分）

4.你喜欢秋天的公园吗？为什么？（3分）

九、写作训练。(20分)

题目：我爱秋天

要求：1.写出秋天的至少两种景物，突出秋天的特点。

2.语句通顺，表达出对秋天的喜爱之情。

3.不少于4句话，书写工整。

2025-2026学年统编版(2024)二年级上册语文第三单元基础知识与综

合能力测试卷答案

一、读句子，请用“铲给加点的字选择正确的读音。（4分）

1.斜（xie^/xia）2.擎（qing^/qin）3.熟（SHUA/shou）、散（sanA/san）

2.背（bei^bei）包、后背（beibei^/）

二、看拼音写字词。（一字一分，10分）

1.秋天2.枫叶3.各种各样4.我们5.因为

2.碗、碗7.星、旗

三、把下面的词语补充完整再选词填空。（填序号，8分）

□（秋）高气爽□层林（尽）染□金（桂）飘香

□五谷（丰）登□果实（累）累口春华秋（实）

1.02.□3.□4.□

四、选择题。请将正确答案的序号填在括号里。（8分）

1.B2.B3.C4.A

五、连一连。（6分）

1.远上寒山石径斜——《山行》

荷尽已无擎雨盖——《赠刘景文》

萧萧梧叶送寒声——《夜书所见》

2.白雪皑皑——冬天

百花齐放——春天

烈日炎炎——夏天

天高云淡——秋天

六、你眼中的秋天是什么样的？根据要求完成练习。（10分）

1.（每空1分，答案不唯一）

稻谷（黄黄的/金灿灿的）苹果（红红的/甜甜的）

菊花（黄黄的/香香的）柿子（红红的/圆圆的）

2.（6分，答案不唯一）

示例：我眼中的秋天是彩色的。金黄的稻田像一片大海，风吹过，稻

穗轻轻摇晃。红红的枫叶挂在树上，像一个个小巴掌。路边的菊花也开了,

黄的、白的，特别好看。我爱这样的秋天！

七、根据学过的内容填空。（每空1分，共15分）

1.唐、杜牧、停车坐爱枫林晚、霜叶红于二月花

2.一年好景君须记、最是橙黄橘绿时

3.知有儿童挑促织、夜深篱落一灯明

4.五彩缤纷、小扇子、邮票

5.仔细、知识

八、阅读训练。（19分）

（-）阅读课文片段，完成练习。（9分）

1.（3分）梨、菠萝、苹果、橘子

2.（3分）秋天的雨告诉大家，冬天快要来了。

3.（3分，写出两种即可）

示例：小松鼠找来松果当粮食；小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒眼服地

睡大觉。

（二）阅读短文，完成练习。（10分）

1.（2分）5、公园

2.（3分）菊花、枫树林、柳树、湖水、小鱼、小蜻蜓

3.（2分）燃烧的火焰、害羞的小姑娘在梳理自己的长发

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