版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
考试时间:90分钟:试卷总分:100分;
学校:班级:姓名:成绩:
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
一、填空题
1.100米布加工衣服,每套衣服用布2.1米,最多可以做套衣服:400毫升药水全部装在
容量为60毫升的瓶子里,至少需要个瓶子。
2.每个空瓶可以装2.5千克的色拉油,王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里,至少需要.
个这样的瓶子。
3.在3.46、3.44.........3.我、和3.465这四个数中,最大的数是,最小的数
是。
4.在下面的C里填上“夕"y”或“=”。
2.45Q.458.26X0.9C8.26
a-?0.99Qx0.99(a>0)3.02^0.1C8.O2X10
5.算盘是中国传统的计算工具,算盘是由木框、小棒和串珠制造而成,若制造1个算盘需要5x克
的木框、x克的小棒和34克的吊珠,一共670克,根据以上信息列出方程:,得
出需要小棒克。
6.一台拖拉机2小时耕地2.5公顷,照这样计算,耕地1公顷需要小时,6小时可耕地—
公顷。
7.用小棒和橡皮泥按下图中的方法摆小鱼图案。照这样继续摆下去,摆第4幅小鱼图案需要
根小棒:摆第n幅小鱼图案需要根小棒。
>$>
①②③
8.如下图,直线h和12互相平行,BD=8cm,BD边上的高是4.1cm,三角形ACD的面积是
cir,
D
9.已知A=22.5x0.6,B=22.5M.6,C=0.6:22.5,其中得数最大的是。(填字母)
10.把一个平行四边形框架拉成长8厘米、宽5厘米的长方形,面积增加了16平方厘米,原来平行
四边形的高是厘米。
11.如下图,ABCD是一个梯形,点E是AC的中点,CF二FG二GD=AB。若阴影部分的面积表示为
a,那么梯形ABCD的面积为。(用含有字母a的式子表示)
12.如图所示,用小棒摆正方形。
(1)摆8个正方形需要根小棒。
(2)用40根小棒可以摆个正方形,用n根小棒可以摆个正方形。
二、判断题
13.一个不为0的数除以0.01,等于把这个数扩大到原来的100倍。()
14.含有未知数的式子叫作方程。()
15.明明的座位用数对(4,2)表示,他同桌的座位可能是(3,2)o()
16.28.6x101-28.6=28.6x(101/))应用了乘法结合律。()
17.等式的两边乘(或除以)同一个数(不为0),等式仍然成立。()
18.点A(3,1)和点B(3,6)位于同一行上。()
三、单选题
19.计算“7.65+0.85”时,可以把除数转化成85,同时,把被除数扩大到原来的100倍。这样算的依
据是()。
A.除法的性质B.小数的性质
C.积不变规律D.商不变的性质
20.针对2n+6这个式子,四位同学分别画图表示自己的理解。正确的是()。
,乙6,2,〃,6,n
2n
A.PQB.MNC.6D.少6门
线段P。的长度线段MN的长度大长方形面积
21.已知12x-18=6y(x、y不等于0),根据等式的性质,下面等式成立的是()。
A.I2x-18y=6y2B.2x-3=yC.12x=6y-18D.4x-6=6y
22.将4.5>0.9口的得数保留两,立小数,可能是()<,
A.4.36B.4.63C.43.50D.2.36
2
23.一个直角三角形三条边的长度分别是6cm、8cm、10cm。这个三角形的面积是()cmo
A.24B.30C.40D.48
24.下面各题中的数量关系能用方程“5x・x=24”表示的是()
A.鸡兔同笼,兔有x只,鸡的只数是兔的5倍,鸡的脚数比兔多24只
B.亮亮今年x岁,妈妈的年龄是亮亮的5倍,2年前妈妈比亮亮大24岁
C.陶艺社团共有24人,男生x人,女生的人数是男生的5倍
D.一块橡皮x元,一本笔记本的单价是橡皮单价的5倍,各买一件共花了24元
25.下面是计算“0.75+0.05”的四种方法,正确的有()种。
0.75km=750m
0.05km=50m
750^50=15
2x7+1=15
0.75:0.050.75:0.05
=(().75xl()()H0.()5xl()0)=(().75x2()H0.05x20)
二75:5=15^1
=15=15
A.IB.2C.3D.4
26.下图中与①号长方形面积相等的图形有()个。
3
A.0B.1C.2D.3
27.有一个三角形ABC,点A用数对表小为(3,1),点B用数对表小为(3,5),点C用数对表小
为[8,5),这个三角形是()三角形。
A.锐角B.直角C.钝角D.等腰
28.一大杯橙汁共重120克,倒满了4小杯,每小杯果汁重x克,这时大杯中剩下的橙汁不到半
杯。这里的x表示的数可能是()。
A.10B.15C.20D.30
29.下图中哪个三角形的面积是左边平行四边形面积一半?()。
30.如右图的竖式,用12.6除以12,除到一位小数时余下的6添上0以后,表示60个(
1.0
12)12.6
Z12
60
A.1B.0.1C.0.01D.0.001
四、计算题
31,直接写出得数。
4.840.4=40x0.05=1.6:0.1=6.4+3.6^0.4=
12.5x0.8=5:0.2=2.3x03=2.5x().4^2.5x().4=
32.列竖式计算,带※的要验算。
1.72-6.6-(得数保留三位小
3.85x4.6=^31.05^1.35=
数)
33.计算卜面各题,能简便的要简便计算。
2.5x0.825x4106.9x11.2-6.9x11.232.5x1.6-13.5
17.8+1.25+810.07-23.45:6.7(2.07+2.3+31)xl.5
34.解下列方程。(带☆号的要验算)
4.2x-16.8=25.26.7x+4.3x=38.5☆(10.5-x)R.2=1.5
35.用两种方法求阴影部分面积。
方法1:方法2:
36.看图列方程并解答。
五、操作题
37.如图,每个小方格的边长表示1cm。
(I)图1中,如果点B为(1,2),那么点A为(,)o
(2)图1中,A\B分别是点A、B关于直线m的对称点、依次连接四个点后,所得图形的面积
为平方厘米。
(3)著名数学家刘徽在注文中用“以盈补虚”的方法(图2),将三角形转化成长方形。请你试着用
这种方法将方格图中的梯形(图1)也用“以盈补虚''的方法转化成长方形,并在图中画出来。
(4)我发现转化后的图形(图1):每行摆了个心蜡的正方形,摆了行,所以
面积是cm2o
六、解决问题
38.学校种植园里的农作物丰收啦,收获了21.9kg的辣
椒,,那么收获了多少千克胡萝卜?先根据线段图将信息补
充完整,再列方程解答。
39.有一种风景是这样描述的:“山顶白雪皑皑,山脚春暖花开你知道这是什么原因造成的吗?
(1)如果海平面气温是20C,一座海拔2000米的山,山顶的气温是多少°C?
(2)某座山的山顶气温是4C,海平面气温是19C,那么这座山的海拔是多少米?
40.随着环保意识的加强,新能源汽车越来越普及了。已知一辆油车行驶百公里约排放27.5千克二
氧化碳,比一辆电车的2倍还多3.3千克。一辆电车行驶百公里约排放多少千克二氧化碳?
41.据了解,云鸿路综合改造工程(一期),将在2024年12月底前实现地面道路通车,在2025年春
节前实现隧道全路段开通,主要结构物包含4条明挖隧道拆豆建、1座人行天桥、4座涵洞拆复建。
?寿
二号隧道长度:;3多300米
四号黑道长度:1---L
234千米
根据线段图可知:四号隧道全长2.34千米,是二号隧道的()倍还多()米。二号隧道全长
多少米?
解答:
①方程法:
②算术法:
42.如图,一种多边形组合桌是由4张完全相同的五边形桌子拼组而成,这种多边形组合桌的桌面
面积是多少平方分米?
43.世界上最小的海是马尔马拉海,面积约是1.1万平方千米,Ao我国太湖的面积约是多少万平方
千米?
(I)观察线段图,将题目中缺少的信息补充完整。
?万平方千米
太湖:I--------1o.l4万平方千米
马尔马拉海:[…,/.一1.1.一1----j
1.1万平方千米
(2)列方程解答。
44.据调查。某食堂存在食物浪费现象。每餐主食和蔬菜的人均浪费总量为80g,其中主食人均浪费
量是蔬菜的1.5倍。每餐主食和蔬菜的人均浪费量各是多少克?
(I)根据题意,写出等量关
系:
(2)列出方程并解方程。
45.耳听隔壁在分银,不知多少人和银。人分半斤差半斤,人分四两余四两。试问精明能算者,问
有多少人和银?(旧市制:1斤二16两,半斤二8两)
於/隔壁客人在分银子,不知道有多)
,箝少位客人和多少两银子。若一人
™分8两,则少8两;若一人分4两,
[则多4两。
46.在公园里游玩时,同学们看到了很多如图的指示牌,同学们测量出来的数据已标在图上。如果
指示牌每平方米的价格是200元,做这样的一个指示牌需要多少元?
47.“复兴号”列车和“和谐号”列车同时从两地相对开出。“复兴号”列车的速度是320千米/时,”和谐
号”列车的速度是200千米/时。两列车相遇时距离两地中点108km,经过多长时间两列车相遇?
49.汽车和货车分别从甲乙两地出发相向而行,经过一段时间后两车相遇。相遇时汽车行驶的路程
比货车多12()千米,且汽车行驭的路程是货车的3倍。甲乙两地相距多少千米?(用方程解答)
49.农场有一块花圃计划种植郁金香(如下图,单位:米)。
(1)这块花网的面积是多少平方米?(提示:同学们可以在图中画一画)
(2)如果每株郁金香占地0.5平方米,这块地可以种多少株郁金香?
50.2022年北京冬奥会的顺利举行,是我国一次综合国力的展现。冰墩墩礼盒更是销售火爆,现用
4.6m长的彩带捆礼品盒,如果都用来捆扎小礼盒,最多可以捆扎几个?如果都用来捆扎大礼品盒,
最多可以捆几个?
小礼品盒.大礼品盒
要用0.4m要用0.7m
参考答案及试题解析
1.47;7
2.II
3.3.465;3.44.......
【解答】解:3.46、3.44.........3.我=.4646.........和3.465,最大的数是3.465,最小的数是
3.44.......o
故答案为:3.465;3.44……。
【分析】把循环小数用普通表示法表示出来,然后根据小数大小的比较方法判断最大和最小的数。
4.245<2.458.26x0.9V8.26
a:0.99>ax0.99(a>0)3.02W.1=3.02x10
=24555
【解答】解:2.45=0・4545……,2.45-……,所以2.45<2.45;°9<1,所以8.26x0.9V8.26;
0.99<1,所以a+0.99>ax0.99(a>0);3.02^0.1=3.02x10-30.2Q
故答案为:<:<;>:=O
【分析】第一题:把循环小数用普通表示法表示出来,然后根据小数大小的比较方法比较大小;
第二题:一个非0数乘小于1的数,积小于这个数;
第三题:一个非0数除以小于1的数,商小于被除数;
第四题:一个非0数除以0.1,就相当于这个数乘10。
5.5x+x+34=670;106
【蜂答】解:三部分质量之和等于总质量,列出方程:5x+x+34=670,
5x+x+34=670
6x+34=670
6x4-34-34=670-34
6x=636
6x4-6=6364-6
x=106
故答案为:5x+x+34=670;106o
【分析】此题主要考查了列方程解决问题的知识,已知制造I个算盘需要5x克的木框、x克的小棒
和34克的申珠,一共670克,根据制造I个算盘需要的木框质量+小棒质量+串珠质量=总质量,据
此列方程,解方程的依据是等式的性质,据此解答。
6.0.8;7.5
【解答】解:24-2.5=0.8(小时)
2.54-2x6
=1.25x6
=7.5(公顷)
故答案为:0.8;7.5。
【分析】此题主要考杳了归一应用题,耕地的总时间♦耕地的公顷数二耕地1公顷需要的时间;耕地
的总面积♦耕地时间=平均每小时耕地面积,然后乘耕地时间,得到耕地总面枳,据此列式解答。
7.26;6n+2
【辞答】解:6x4+2
=24+2
=26(根);
6n+2(根)。
故答案为:26;6n+2o
【分析】通过观察前三幅图:①6x1+2=8根;②6x2+2=14根;③6x3+2=20根,……,可得规
律:第n幅小鱼图需要(6n+2)根小棒,据此可以解答。
8.16.4
【解答】解:8x4.1-=-2
=32.8:2
=16.4(cm2)
因为三角形ACD以AD边为底的高等于三角形ABD以AD边为底的高,即两个三角形等底等高,
所以它们面积相等,即三角形ACD的面积是16.4cm2o
故答案为:16.4。
【分析】看图及根据题意可知三角形ABD和三角形ACD共用AD边,且根据两平行线间的距离处
处相等可知两个三角形以AD边为底的高相等,因为三角形的面积=底><高",所以两个三角形的面
积相等;因此,先根据三角形ABD以BD边为底的高是4.1cm,计算出三角形ABD的面积,则三
角形ACD的面积即可解答。
9.B
【解答】解:因为0.6V1,所以,22.5x0.6<22.5,22.5+0.6>22.5,即A<B;
因为22.5>L所以,22.5x0.6>0.6,0.6-=-22.5<0.6,即C<A;
因此,C<A<B,所以其中得数最大的是B。
故答案为:Bo
【分析】枳的变化规律:一个数(0除外)乘于一个小于1的数,枳小于这个数;一个数(0除外)
乘于一个大于1的数,积大于这个数;一个数(0除外)乘于一个等于1的数,积等于这个数;
商的变化规律:一个数(0除外)除以一个大于1的数,商小于它本身;一个数(0除外)除以一个
小于1的数,商大于它本身;一个数(0除外)除以一个等于1的数,商等于这个数。
10.3
【解答】解:长方形的面积是8x5=40(平方厘米),那么原来平行四边形的面积是40-16=24(平方厘
米),则它的高是24;8=3(厘米,
故答案为:3。
【分析】拉成长方形后,长方形的长就是平行四边形的底,用先计算出拉成的长方形面积,然后减
去增加的部分求出原来平行四边形的面积,然后除以平行四边形的底即可求出平行四边形的高。
11.8a
【解答】解:设AB二x,梯形的高为h,贝ijCF=FG二GD二x,所以下底CD=3x,点E是腰AC的中
点,所以4EFG以FG为底时,高为梯形高的一半,即与
SAEFG=/xFGxg二二a,
xh=4a
梯形ABCD的面积:
(x+3x)xh-r2=2xh=2x4a=8a
故答案为:8a。
【分析】此题主要考查梯形面积的计算,结合几何图形中的线段关系与面积关系进行推理,己知点
E是AC的中点,且CF=FG=GD二AB,阴影部分为三角形EFC,面积为a,可以设AB=x,梯形
的高为h,则CF=FG=GD=x,所以下底CD=3x,点E是腰AC的中点,所以△EFG以FG为底时,
高为梯形高的一半,即会求出三角形EFG的面积,然后再表示出梯形ABCD的面积。
12.(1)25
(2)13;(n-l)^3
【解答】解:⑴3x8+1
=24+1
=25(根);
(2)(40-1)
二3”3
=13(个)
(n-1)・3(个)。
故答案为:(1)25;(2)13:(n-1)+3。
【分析】(1)观察已知图形可知:把开头的正方形拿走1根小棒,则此时每一个正方形都由3根小
棒围成,可得规律:摆n个正方形就需要(3n+l)根小棒,据此规律可以解答;
(2)根据第(1)题结论可得:(小棒根数一1):3二可以摆的正方形个数,即用n根小棒可以摆(n
—1)^-3个正方形。
13.止确
14.错误
【解答】含有未知数的等式叫做方程。
故答案为:错误
【分析】根据方程的定义判断,定义中是“等式”,而本题中是“式子”,式子并不一定是等式。
15.正确
【解答】解:根据题意,可得
明明的座位用数对(4,2)表示,他同桌的座位可能是(3,2)。
故答案为:正确
【分析】数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行。同桌与明明在同一行(行数均为2),列数
需相邻(明明在第4歹IJ,同桌可能在第3列或第5列)。据此即可求解
16.错误
【解答】解:28.6x101.28.6=28.6x(101-1))应用了乘法分配律。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】可以把后面的28.6看作28.6x1,然后运用乘法分配律简便计算。
17.正确
【解答】解:等式的两边乘(或除以)同一个数(不为0),等式仍然成立,此题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】此题主要考查了等式的性质:等式的两边同时加减乘除相同的数(0除外),等式仍然成
立,据此判断。
18.错误
【解答】解:点A(3,1)和点B(3,6)位于同一列上,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】用数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,中间用“,”隔开,第
一个数字相同,表示同一列,第二个数字相同,表示同一行,据此判断。
19.D
20.A
【解答】解:选项A,一条线段被分成了三部分:前两段长度均为n,第三段为6,整体长度即为
n+n+6=2n+6,与题目所给式子2n+6完全一致,表述正确;
选项B,一条线段被分成了三部分:第一段是2,第二段是n,第三段是6,整体长度为
2+n+6=n+8,不等于2n+6,表述错误;
选项C,长方形的长是(n+6),宽是2,要求面枳,2x(n+6)=2n+12,与2n+6不符,表述错误;
选项D,上方线段长度为n,下方线段标注为“n-6”,两者之和为n+(2n-6)=3n-6,与2n+6不符,
表述错误。
故答案为:Ao
【分析】此题主要考查了用字母表示数的知识,分别用含字母的式子求出线段长、面积等,然后与
2n+6进行比较,找出正确的选项。
21.B
【解答】解:由12x-18=6y可得:12x=6y+18;
选项A,12x-18y=6y2,原式无y?,无法成立;
选项B,2x-3=y,依据等式的性质2,等式的两边同时除以6,等式仍然成立;
选项C,I2x=6y-18与原式不一致;
选项D,4x-6=6y,等式的两边同时除以3,右边应该是2y0
故答案为:B<»
【分析】此题主要考杳了等式的性质,等式的两边同时加减乘除相同的数(0除外),等式仍然成
立,据此判断。
22.A
【解答】解:最小可能值:4.50x0.90=4.05,
最大可能值:4.59x0.99=4.5441;
选项A,4.05<4.36<4.5441,符合题意;
选项B,4.63>4.5441,不符合题意;
选项C,43.50>4.5441,不符合题意;
选项D,2.36<4.05,不符合题意。
故答案为:Ao
【分析】此题主要考查了小数唳法的计算,先求出最小值和最大值,然后判断各选项的数是否在这
个范围内,从而选择合适的数。
23.A
【解答】解:6x8+2
=48・2
=24(cm2)
故答案为:Ao
【分析】在一个直角三角形中,斜边长度最长,由此确定这个直角三角形的两条直角边,要求三角
形的面积,应用公式:三角形的面枳二底乂高:2,据此列式解答。
24.B
【解答】解:A选项,所列方程为:5xx2-4x=24;
B选项,所列方程为:5x-x=24;
C选项,所列方程为:5x+x=24;
D选项,所列方程为:5x+x=24;
故答案为:Bo
【分析】A:等量关系:鸡的脚数-兔的脚数=24只;
B:等量关系:妈妈的年龄-亮亮的年龄二妈妈比亮亮大的年龄;
C:等量关系:男生人数+女生人数=总人数;
D:等量关系:一本笔记本的钱数+一块橡皮的钱数=共花的钱数。
25.D
【释答】解:第一种:0.75表示把单位“1”平均分成10()份,取其中的75份,().()5表示把单位'”平
均分成10()份,取其中的5份,即().75M).()5就表示取的这万份中有几个这样的5份,着图可知
上、下各有这样的7个5份,上面还多1个5份,即一共就有7x2+1=15个5份,所以
0.75-0.05=15,方法正确;
第二种:运用单位转化的方法:lkm=1000m,大单位转化成小单位乘进率,把小数除法转化成了整
数除法,再计算,方法正确;
第三种和第四种:都是运用了商不变的规律把小数除法转化成了整数除法再计算,方法正确。即正
确的有4种。
故答案为:Do
【分析】小数的意义:把单位“1”平均分成10份、100份、1000份……,表示这样的1份或几份的
数就是小数。
lkm=1000m,大单位转化成小单位乘进率。
商的变化规律:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。除数是小数的除法就是根
据商不变的规律进行计算的:先向右移动除数的小数点把除数转化成整数,同时被除数的小数点也
要向右移动相同位数,再根据除数是整数的小数除法进行计算。
26.C
【解答】解:假设①号长方形的长为a,则①号长方形的面积是:3a;②号图形的面积是:3a;③
号图形的面积是:6a-2=3a;④号图形的面积是:(2+6)xa-2=4a;所以与①号长方形面积相等的有
②号、③号共2个图形。
故答案为:Co
【分析】根据两平行线间的距离处处相等可知四个图形的高相等都等于长方形的长,①号长方形的
宽是3,它的面积二长x宽:看图可知②号图形是一个底为3的平行四边形,它的面积二底x高二底x
长;③号图形是一个底为6的三角形,它的面积=底x高+2=底x长+2;④号图形是一个上底为2、下
底为6的梯形,它的面积=(上底+下底)x高+2=(上底+下底)x氏“;据此假设长方形的长为a,
代入相关数据化简后即可判断。
27.B
【解答】解:点A在第3列第1行,点B在第3列第5行,所以点A和点B在同一列;且点C在第
8列第5行,所以点B和点C在同一行,即A、B的连线与B、C的连线互相垂直,所以三角形
ABC是一个直角三角形。
故答案为:Bo
【分析】用数对表示位置:第一个数表示列,第二个数表示行;根据在数轴上用数对表示位置时,
同一列的两个点的连线垂直于横轴,同一行的两个点的连线垂直于纵轴,可知同一列的两个点的连
线所在直线与同一行的两个点的连线所在直线互相垂直,据此可以判断。
28.C
【解答】解:因为大杯中剩下的橙汁不到半杯,那么倒出的橙汁比120+2=60(克)多,比120克少,
即60<4x<120,15Vx<30。
故答案为:Co
【分析】根据题意可知,半杯橙汁对应重量为120克的一半,即60克,因此,倒出的4小杯总重
量必须大于60克,以确保剩余重量小于60克,由此求出每杯的范围。
29.A
【解答】解:假设图中小正方形的边长是1cm,则
平行四边形的面积=3x3=9(cm2)
三角形A的面积=3x3+2=4.5(cm2)
三角形B的面积=4x3;2=6(cm2)
三角形C的面枳=2x3+2=3(cm2)
三角形D的面积=4x2:2=4(cm2)
924.5
故答案为:Ao
【分析】此题考查了平行四边形和三角形的面积。假设图中小正方形的边长是1cm,分别求出各图
形的面积,然后对比,平行四边形的面积二底x高,三角形的面积二底x高・2,据此计算对比。
30.B
【解答】解:在12.6+12的竖式计算中,除到一位小数时,余下的“6”对应的数位是十分位(表示
6个0.1),添上0后变为“6(T,此时对应的计数单位是百分位,即表示60个0.01。
故答案为:C
【分析】首先明确小数除法的数位意义:12.6中的“6”在十分位,代表6个0.1;当除到一位小数
后,余下的“6”添0,相当于把6个0.1转化为60个0.个(因为0.1=10x0.01)。结合竖式中“60”的
数位(百分位),可知它表示60个0.01。
31.
4.8^0.4=1240x0.05=21.6^0.1=166.4+3.6^0.4=15.4
12.5x0.8=105-H).2=252.3x0.3=0.692.5x0.4^2.5x0.4=0.16
【分析】除数是小数的除法计算法则:先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移
动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的补"0”),然后按照除数是整数的除法法则进
行计算;
小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数
出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足,注意:计算的结果,如果小数末尾有0的,根
据小数的基本性质,在小数的末尾去掉零,小数的大小不变:
一个算式中有除法和加法,先算除法,后算加法;
一个算式中只有乘除法,可以调换乘除法的顺序计算,据此计算简便。
32.解:3.85x4.6=17.71
3.85
x4.6
-2310
1540
17.710
3105-r1.35=23
K35731x05*"
270—____乙♦
:一验算:405
1.72^6.6=0.261
026o6
6I72OO
/■XX
6--.一
132
1
400
396
400
396
4
【分析】计算小数乘法时,先按照整数乘法的计算方法计算出积,然后看两个因数中共有几位小
数,就从积的右边向左数出几位点上小数点;除数是小数,先移动除数的小数点,使除数转化成整
数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,然后根据除数是整数的除法计
算方法计算。
33.解:2.5x0.825x4
=2,5x4x0.825
=10x0.825
=8.25
106.9x11.2-6.9x11.2
=(106.9-6.9)xli.2
=100x11.2
=1120
32.5x1,6-13.5
=52-13.5
=38.5
17.84-1.254-8
=17.8+(1.25x8)
=17.8X0
=1.78
10.07-23.45=6.7
=10.07-3.5
=6.57
(2.07:2.3+3.1)xl.5
=(0.9+3.1)xl.5
=4x|,5
=6
【分析】第一题:交换后面两个因数的位置,先算2.5x4;
第二题:运用乘法分配律简便计算;
第三题:先算乘法,再算减法;
第四题:运用连除的性质,用17.8除以后面两个数的积;
第五题:先算除法,再算减法;
第六题:先算小括号里面的除法,再算小括号里面的加法,最后计算小括号外面的乘法。
(10.5-x)vl.2=检验:x=8.7时,
4.2x-16.8=25.21.5方程左边二(10.5-
6.7x+4.3x=38.5
解:4.2x-解:(10.5-x)8.7)X.2
解:llx=38.5
16.8+16.8=25.2+16.84-1.2xl.2=1.5xl.2=1.8vl,2
11x4-11=38.5^11
4.2x-4.2=42・4.2IO.5-x=1.8=1.5
x=3.5
x=10二方程右
x=10.5-1.8边
x=8.7所以x=8.7是方程
的解。
【分析】等式的性质1:等式两边同时加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式的性质2:等
式两边同时乘一个数,或同时除以一个不是0的数,两边仍然相等。
第一题:把方程两边同时加上16.8,再同时除以4.2即可求出x的值;
第一.题:先计算方程左边的部分,然后把方程两边同时除以11即可;
第三题:先把方程两边同时乘L2,然后求出x的值。
35.解:方法1:3x5x1+2x5xi
=7.5+5
=12.5(cm2)
方法2:(3+2+8)x5:2-8x5:2
=32.5-20
=12.5(cm2)
【分析】此题主要考查了组合图形的面积,可以用两种方法解答,方法一,将两个阴影部分三角形
的面积相加;方法二,阴影部分的面积二梯形的面积-空白三角形的面积,据此解答。
36.(1)解:x-12=48
x-12+12=48+12
x=60
(2)解:x+3x+7=55
4x+7=55
4x+7-7=55-7
4x=48
4x4-4=48^4
x=12
【分析】(1)根据题意可知,原价-优惠的价钱=现价,据此列方程解答;
(2)观察图可知,鸡有x只,鸭比鸡的3倍还多7只,一共有55只,鸡的只数+鸭的只数二总只
数,据此列方程解答,解方程的依据是等式的性质:等式的两边同时加减乘除相同的数(0除外),
等式仍然成立,据此解答。
37.(1)3;6
(2)16
(4)5;2;10
【解答】解:(1)图1中,如果点B为(1,2),那么点A为(3,6);
(2)(2+6)乂4+2=8x4+2=16(平方厘米);
(4)我发现转化后的图形(图1):每行摆了5个1cm?的正方形,摆了2行,所以面枳是
5x2=10cm2,»
故答案为:(1)3;6;(2)16;(4)5;2;10。
【分析】(1)数对中第一个数表示列,第二个数表示行,判断出点A所在的列与行用数对表示;
(2)轴对称图形对应点到对称轴的距离相等,所以先确定A'、B'的位置.,组成的图形是梯形,根据
梯形面积公式计算;
(3)根据图②的方法把图形转化成长方形即口J;
(4)判断出长方形每行摆的正方形个数,和摆的行数,然后计算面积。
38.辣椒的质量比胡萝卜的3倍多1.8kg
【解答】解:设收获了xkg的胡萝卜。
3x+1.8=21.9
3x=20.1
x=6.7
答:收获了6.7kg的胡萝卜。
【分析】先观察线段图可知,凝椒的质量比胡萝卜.的3倍多1.8kg,然后将胡萝卜的质量设为未知数
x,列出方程式3x+1.8=21.9,解方程即可解答。
39.(1)解:20-2000-100x0.6
=20-20x0.6
=20-12
=8(℃)
答:山顶的气温是8℃。
(2)解:设这座山的海拔是x米。
19-100x0.6=4
19-X4-100x0.6+x4-100x0.6=4+x-?100x0.6
4+X4-100X0.6-4=19-4
x4-100x0.6-s-0.6x100=15:0.6x100
x=2500
答:这座山的海拔是2500米。
【分析】(1)根据题意可得:一座山的海拔口00=一座山的海拔里有几个100米,一座山的海拔
:lD0x海拔每升高100米下降的温度=总的下降温度,海平面的温度一一座山的海拔口00x海拔每升高
100米下降的温度=山顶的气温;
(2)根据笫(1)结论:海平面的温度一一座山的海拔fOOK海拔每升高100米下降的温度=山顶的
气温,设这座山的海拔是x米,列方程解答即可。
40.解:设一辆电车行驶百公里排放x千克二氧化碳。
2x+3.3=27.5
2x=27.5-3.3
x=24.2+2
x=12.1
答:一辆电车行驶百公里约排放12.1千克二氧化碳。
【分析】一辆电车行驶百公里的二氧化碳排放X2+3.3千克=一辆油车行驶百公里的排放,先设出未知
数,然后根据等量关系列出方程解答。
41.解:四号隧道全长2.34千米,是二号隧道的4倍还多300米4。
①解:设二号隧道全长x米。
4x+300=2340
4x4-300-300=2340-300
4x4-4=2040^4
x=510
答:二号隧道全长510米。
@(2340-300)^4
二2040—4
=510(米)
答:二号隧道全长510米。
【分析】根据线段图判断两条隧道长度之间的倍数关系。方程法:等量关系:二号隧道的长度
X2+300米;四号隧道的长度,先设出未知数,然后根据等量关系列出方程解答;算术法:用四号隧
道的长度减去30()米就刚好是二号隧道长度的4倍,再除以4就是二号隧道的长度。
42.解:6x2+6x(5-2);2
=6x2+6x34-2
=12+9
=21(dm2)
21x4=84(dm2)
答:这种多边形组合桌的桌面面积是84平方分米。
【分析】先求出一张这种五边形桌子的面积,再乘4就是这种多边形组合桌的桌面面积。一张桌面
的面枳看作是由一个长为6分米,宽为2分米的长方形和一个底为6分米,高为(5-2)分米的三角
形组成,根据长方形面积计算公式“S=ab"、三角形面积计算“S=ah+2”即可分别求出长方形部分、三
角形部分的面积,二者相加就是一个桌面的面积。
43.(1)解.:补充信息:比我国太湖面积的4倍还多0.14万平方千米
(2)解:设我国太湖的面积约是x万平方千米。
4x+0.14=l.l
4x4-0.14-0.14=1.1-0.14
4x4-4=0.964-4
x=0.24
答:我国太湖的面积约是0.24万平方千米。
【分析】(1)根据图形可以判断,太湖面积是1份,马尔马拉海是4份多0.14万平方千米,所以马
尔马拉海的面积比太湖面积的4倍还多0.14万平方千米;
(2)等量关系:太湖面积X4+0.14;马尔马拉海的面积,设出未知数,然后根据等量关系列出方程解
答。
44.(1)每餐蔬菜人均浪费量+每餐主食人均浪费量;
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2026学年统编版四年级上册语文第一单元综合测评卷(有答案)
- 2026 年传递敬老温情践行孝善之举课件
- 2025年人民医院康复科临床用血知识考核试题及答案
- 宝玉石琢磨工测试验证强化考核试卷含答案
- 虚拟现实产品设计师安全综合能力考核试卷含答案
- 数控磨工风险评估与管理评优考核试卷含答案
- 2025年礼县数学三年级第二学期期末质量检测试题含答案
- 活性炭生产工安全宣传强化考核试卷含答案
- 塑料编织工7S考核试卷含答案
- 过滤与分离机械装配调试工岗前技术实务考核试卷含答案
- 四川蜀道铁路投资集团有限责任公司2026年秋季校园招聘笔试备考题库及答案详解
- 《技术学科知识与教学能力》(高级中学)全套备考核心资料(含真题解析)
- 2026年秋季七年级生物上册苏教版教学计划
- 化工园区公共管廊钢结构工程竣工验收报告
- 河北省2026中考语文作文真题解读及范文
- 2026年养老机构管理人员综合能力测试题
- 数据中心运维管理SOP文件
- 《外婆的澎湖湾》课件2025-2026学年湘艺版三年级下册音乐
- 8D报告培训教材
- 《网络与新媒体营销》课件 第四章 新媒体营销思维
- 防范鼠疫应急预案(3篇)
评论
0/150
提交评论