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文档简介

2025年甘孜藏族自治州稻城县数学四年级下学期期中统考试题(含解析)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、填空题。(20分)1.在()里填“>”“<”或“=”。25×4(____)24×5306×5(____)1500848÷2÷4(____)848÷82999克(____)3千克2.★□★○★□★○★□★○……照这样的规律继续画下去,第999个图形应该是(____)。3.一根铁丝可以围成一个长6分米,宽4分米的长方形,如果把这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是(______)分米。4.△÷〇=9……7,○最小是(________),这时△应该是(________)。5.在横线里填上合适的单位.一个西瓜重4_____一枚1分硬币重4_____小明身高115_____小勇跑50米约要10_____.6.直接写得数.36÷8=________……________

38+26=________

36÷4=________

800-300=________280+300=________

720-300=________

46+64=________7.在括号填上“>”、"=”或“<”20.9元(____)21元30×6(____)120÷6102×7(____)7000.58元(____)0.85元8.8□7×6的积是(________)位数,625×8的积未尾有(________)个0。9.足球场是一个长100米,宽80米的长方形,淘气沿着足球场跑了2圈,跑了________米。10.小猴帮妈妈摘桃子,第一次摘了25个,以后每一次都比前一次多摘10个。(先算一算,再填一填)第一次第二次第三次……第六次25个(____)(____)……(____)二、认真辨析,我会判。1.8个比3个大。(________)2.每一年二月份的天数不一定是29日。(______)3.一堆小棒有12根,拿走这堆小棒的,拿走了4根。(________)4.当测量长度不是整厘米时,我们可以用“毫米”做单位。(_______)5.小华跑60米用了15分钟。(______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.一辆卡车的载重量是8000克。(________)2.在有余数的除法中,余数只要比被除数小都可以.(____)3.四边形有四个直角。(________)4.350×6的积的末尾有2个0。(____)5.4吨=4000千米。(________)四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。42×2=96÷3=18×4=70÷5=360÷9=4×50=48÷3=300÷6=63-17=47+29=2.列竖式计算。950-260=479+358=703-396=214×3=108×9=195×6=3.4357+2843=________五、动手操作,我能行。1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。

2.连一连,回答饮料和点心各选一种,有几种搭配方法。3.想一想,连一连六、解决问题1.红领巾小学三年有男生257人,女生235人,已经体检身体的有387人,没有体检的有多少人?2.54+28这个算式你是怎样口算的?请你写出口算过程。3.怎样运可以使运费最少?4.比赛结束后,运动员和裁判员都有专门的车辆护送。其中一个场馆的运动员和裁判员共有32人,除司机外每辆商务车可乘坐6人,每辆小车可乘坐4人,如果每辆车都坐满,怎样派车才能正好一次都运回酒店?(可借助表格找出所有答案,表格的行数根据需要填写即可)派车方案商务车数小车数乘坐人数结果5.工人们修一条路,如果每天修12米,6天修完;如果每天修9米,几天修完?

参考答案一、填空题。(20分)1、<>=<【详解】略2、★【详解】略3、5【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,求出长方形的周长,即正方形的周长,再根据正方形的周长=边长×4,知道边长=正方形的周长÷4,求出正方形的边长。【详解】(6+4)×2=10×2=20(分米)20÷4=5(分米)【点睛】本题主要考查灵活运用长方形的周长公式C=(a+b)×2与正方形的周长公式C=4a解决问题。4、879【分析】根据有余数除法的计算,余数一定比除数小,已知余数是7,除数最小是7+1,根据被除数=除数×商+余数即可解答。【详解】余数是7,除数最小是:7+1=8;被除数=8×9+7=72+7=79【点睛】本题考查有余数的除法,关键掌握余数一定比除数小。5、千克克厘米秒【解析】根据生活经验、对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量一个西瓜的重量,应用质量单位,结合数据可知:应用“千克”做单位;计量一枚1分硬币重量,应用质量单位,结合数据可知:应用“克”作单位;计量小明身高,应用长度单位,结合数据可知:应用“厘米”做单位;计量小勇跑50米需要的时间,应用时间单位,结合数据可知:应用“秒”做单位.6、44649500580420110【详解】略7、<>><【详解】略8、四3【分析】8□7×6,假设最小是807×6,最大是897×6,分别求出它们的积,然后再解答;根据整数乘法的计算方法,先求出625×8的积,然后再进一步解答即可。【详解】807×6=4842897×6=5382积都是四位数,所以8□7×6的积是四位数;625×8=50005000的末尾有3个0,所以625×8的积未尾有3个0。【点睛】此题主要考查了整数乘法的计算方法,本题关键是确定最大与最小的因数,求出积,然后再解答。9、720【解析】长方形周长=(长+宽)×2,根据周长公式计算一圈的长度,再乘2就是一共跑的长度。【详解】(100+80)×2×2=180×4=720(米)故答案为:720。10、35个45个75个【详解】略二、认真辨析,我会判。1、×【分析】计算出8个和3个各自的值然后比较大小即可。【详解】+++++++=1++=11=1,原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查分数的简单计算,掌握,分子和分母相同的分数,分数值是1。2、√【详解】略3、×【分析】拿走这堆小棒的,即将12根小棒平均分成4份,取其中的一份,据此计算。【详解】12÷4=3(根)即拿走了3根。故答案为:×【点睛】把一个数平均分成几份,一份是多少,就用这个数除以几。4、√【详解】略5、×【分析】常见的时间单位有时、分、秒等,根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识,可知计量小华跑60米所用的时间用“秒”作单位。【详解】小华跑60米用了15秒。故答案为:×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】结合生活实际,较重的物体的质量可以用千克作单位,例如小明的体重是25千克;称比较轻的物品时用克作单位,例如1个贰分硬币大约是1克,由此填空。【详解】一辆卡车的载重量是8000克,说法是错误的。【点睛】本题考查的是质量单位,了解质量单位并根据实际生活经验是解题的关键。2、×【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,据此判断即可.【详解】在有余数的除法中,余数要比除数小,而不是比被除数小;故答案为×.【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小.3、×【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形。它有四条线段,所以有四条边,四条边首尾相接,也组成了四个角,但不一定是直角;据此解答。【详解】由四边形的定义可知:四边形有4条边,4个角,但不一定是直角。故答案为:×。【点睛】此题考查了四边形的定义及四边形的特点,注意四边形的四个角不一定是直角。4、√【详解】略5、×【分析】吨是质量单位,千米是长度单位,它们之间是不能进行换算的,据此即可解答。【详解】根据分析可知,吨和千米之间是不能换算的,所以判断错误。【点睛】不同类型的计量单位是不能进行换算的。四、认真细致,我会算。1、84;32;72;14;40;200;16;50;46;76;;【详解】略2、690;837;307642;972;1170【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】950-260=690479+358=837703-396=307214×3=642108×9=972195×6=11703、7200【详解】略五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、答:饮料和点心各选一种,有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配,先分别连线,再数出搭配的种类即可。3、【解析】略六、解决问题1、105人【分析】根据加法的意义,先求出三年一共有学生多少人,再减去已经体检的人数,问题就得到解决。【详解】257+235﹣387,=492﹣387,=105(人);答:没有体检的有105人。【点睛】此题是简单的加、减法应用题,首先根据加法的意义求出总人数,再根据求剩余问题用减法解答。2、见详解【分析】口算54+28时,可以将28拆成20+8,先求出54与20的和,再加上8即可。【详解】54+28=82,先算54+20=74,再算74+8=82。【点睛】口算两位数与两位数的加法计算时,可以将一个加数拆分成整十数和一位数,先求出整十数与另一个加数的和,再加上一位数即可。3、3吨的车运5次,2吨的车运1次【分析】图中两辆的车载质量分别为2吨和3吨,可以只安排一辆车,也可以两辆车同时安排,但要每次都装满。用列表的方法把不同的运送方案一一列举出来,再选择最优方案。【详解】方案3吨2吨运菜吨数运费(元)①6次0次18吨1200②5次1次17吨1140③4次3次18吨1220④3次4次17吨1160⑤2次6次18吨1240⑥1次7次17吨1180⑦0次9次18吨1260答:3吨的车运5次,2吨的车运1次,这样可以使运费最少。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方法一一列举出来,要做到有序列举、不重复、不遗漏。然后从各种方案中选出最优方案。4、派4辆商务车和2辆小车或者派2辆商务车和5辆小车或者派8辆小车【分析】商务车和小车的载客人数分别为6人和4人,可以只安排一种车,也可以两种车

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