版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第7章平面图形的认识(二)(单元重点综合测试)
班级姓名学号分数
考试范围:全章的内容;考试时间:120分钟;总分:120分
一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题给出的四个选项中,只有一
个选项是符合题目要求的)
1.若一个〃边形的内角和为900。,则〃的值是()
A.4B.5C.6D.7
2.三角形的两边长分别是6,8,则第三边的长可能等于()
A.1B.2C.13D.14
3.如图,将直尺与含30。角的三角尺叠放在一起.若Nl=63。,则/2的大小是()
4.下列图形是我国几所大学的校徽,其中运用了“平移”制作的是()
5.如图,a,6,c三条直线两两相交,下列说法错误的是()
Ka
A./I与N2是同位角B.N2与N4是内错角
C.N3与N4是对顶角D.N1与N3是同旁内角
6.如图,在』8c中,Z5JC=90°,AB.=3,AC=4f8c=5,将三角形沿直线8C向右平
移2个单位长度得到心后/,连接/Q.给出下列结论:(1)AC//DF,AC=DF:②1ED上DF:
③/。:石。=2:3;其中,结论正确的个数为()
A.0B.1C.2D.3
二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
7.若三角形三边长分别为2,》,3,贝疗的范围是.
8.如图,写出能判定力8〃CD的一个条件(写出一个即可).
9.如图,全新的随州一桥桥梁的斜拉钢索是三角形的结构,这样设计主要应用了
10.如图,力。是NE4c的平分线,AD〃BC,ZB=47°,则/C的度数为
11.如图是6级台阶侧面的示意图,要在台阶上铺地毯,若楼梯宽1.5米,那么至少要买地
毯平方米.
1米I―1—'~1-―
[
5米
12.如图,在A/IBC中,8。为力C边上的中线,已知8C=8,AB=5,△88的周长为20,贝lj
的周长为.
A
D
BC
13.如图,在中,N/〃C=90。,5C=12,把,4。沿射线1。方向平移至心上产后,平移
距离为4,GC=4,则图中阴影部分的面积为.
14.如图,ABC中,NB=37。,ZC=67°,力。是8c边上的高,4E是/历1C的平分线.WJZDAE
的度数为.
15.《红楼梦》是我国四大名著之一,文学社团的同学在搜集相关资料时发现一张如图①所
示的《红楼梦》纪念币图案(将纪念币的正面图案和背面图案拼到一起),这个图案可以抽象
成有公共边的两个正八边形,如图②,则NI的度数是.
①②
16.将一副三角尺按如图所示的方式叠放在一起(其中4=60。,ZD=30°,NE=/B=45。),
若固定"CO,改变力"的位置(其中点C位置始终不变),且//CE<135。,点E在直线
的上方.当的一边与"CE的某一边平行时,则/4CE所有可能的度数为:.
三、解答题(本大题共11小题,17,18每小题7分,19,20,21,22,23,24,25每小题8分,26,27
每小题9分,共88分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.已知,如图,EF〃BC、ZJ=NO,408=70。,N1+NC=150。求的度数.
AB
CD
18.已知一个正〃边形的内角和是正三角形内角和的4倍.
(1)求〃;
⑵用边长相等的正〃边形利正三角形两种地板镶嵌地面,则一个公共顶点处需要正〃边形和
正三角形的个数分别为X、修求x和歹的关系式.
19.如图,在方格纸内将水平向右平移4个单位得到
⑴画出
(2)若连接BBL则这两条线段之间的关系是;
⑶画出力4边上的中线C。(利用网格点和直尺画图)
20.如图,NABD、N8ZX7的平分线交于E,BE交DC于点、F,且/1+/2=90。.
(1)试说明:AB//CD.
(2)若N1=2N2,求/加C的度数.
21.如图,在Rt/\"C中,4a=90。,"=4cm,/?C=3cm,△力BC沿北方向平移至AOM,
若力E=8cm,BD=2cm.求:
(1)“BC沿力8方向平移的距离;
⑵四边形4EFC的周长.
22.在A8C中,力。是的角平分线,/8VNC.
⑴如图1,力E是力8c边AC上的高,N8=36。,ZC=70°,求NZME的度数;
⑵如图2,点E在/。上,EFJ.BC于点、F,猜想NQEr与N&NC的数量关系,并证明你的结
论.
23.如图,是两个有重叠的直角三角形,可以看作是将其中的一个直角三角形力8c沿着6c方
向平移5个单位长度就得到了另一直角三角形。口,其中在=8,BE=5,DH=3.
⑴填空:线段4C与线段。/的关系为.
(2)求四边形”忆下的面积;
(3)连接C。,若4=65。,ZEDC=50°,求/AC'。的度数.
24.如图所示已知4。,力£分别是“18C的高和中线,AB=6cm,AC=3cm,5C=10cm,
ZCAB=90°.试求:
(1)4)的长;
(2)”6f1的面积;
(3)/\ACE与4BE的周长的差
25.定义:如果一个三角形的两个内角a与夕满足2"/=90。,那么我们称这样的三角形为“准
互余三角形”.
⑴若IBC是“准互余三角形",ZC>90°,Z4=60°,则N8的度数是;
⑵若△ABC是直角三角形,〃C8=90。.
①如图,若力。是/9C的平分线,请判断“8。是否为“准互余三角形”?并说明理由.
②点E是边8c上一点,“股是”准互余三角形”,若乙"C=24。,则NE4c的度数是
26.如图1,己知线段48、线段。。被直线/所截于点A、点C,Zl=50°,N2的度数是N1的3
倍少20。.
⑵如图2,连接BZ),相沿8。方向平移得至IJE广,点尸在BQ上,点G是8。上的一点,连接EG,
N8/iG=30。,/LFEG=20°,求的度数;
⑶如图3,点时是线段即上一点,点N是射缆。。上一点,NC4W度数为A,乙两度数为〃?,
乙WNO度数为〃,请育接写出女、机、〃之间的数量关系.(本题的角均小干180。)
27.如图,AB〃CD,点、A,E,B,C不在同一条直线上.
(1)如图1,求证:+4=180。
⑵如图2,直线产力,CP交于点P,且/a4/二:/次IE,NDCP=1/DCE.
JJ
①试探究/七与/力PC的数量关系;
②如图3,延长CE交射线小于点Q,若为七〃PC,ZBAQ=a(00<a<22.5s),则"QC的度数为
(用含a的式子表示).
第7章平面图形的认识(二)(单元重点综合测试)
班级姓名学号分数
考试范围:全章的内容;考试时间:120分钟;总分:120分
一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题给出的四个选项中,只有一
个选项是符合题目要求的)
1.若一个〃边形的内角和为900。,则〃的值是()
A.4B.5C.6D.7
【答案】D
【分析】本题考查根据多边形的内角和计算公式求多边形的边数,解答时要会根据公式进行
正确运算、变形和数据处理.
根据〃边形的内角和为(〃-2)180。列出关于〃的方程,解方程即可求出边数〃的值.
【详解】解:这个多边形的边数是〃,
贝IJ(〃-2)180。=900。,
解得:〃=7.
故选:D.
2.三角形的两边长分别是6,8,则第三边的长可能等于()
A.1B.2C.13D.14
【答案】C
【分析】此题主要考查了三角形的三边关系,解题的关键是掌握三角形的三边关系.根据三
角形的三边关系:任意两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,即可得答案.
【详解】解:根据三角形的三边关系得:8-6<、<8+6,
解得:2c<14,
则第三边的长可能等于13.
故选:C.
3.如图,将直尺与含30。角的三角尺叠放在一起.若Nl=63。,则N2的大小是()
A.47。B.57°C.67°D.77°
【答案】B
【分析】本题考查了平行线的性质及直角三角形的性质,充分运用三角板和直尺的几何特征
是解题的关键.由30。三角尺可知N3=60。,由平角可求N4,再根据平行线的性质可知42=/4.
【详解】解:如图:
由30。三角尺可知N3=60。,
•/Zl+Z3+Z4=180°,
.・.Z4=180°-Zl-Z3=l80°-63。-60°=57°,
由平行线的性质可知N2=N4=57。.
故选:B.
4.卜列图形是我国儿所大学的校徽,其中运用了“平移”制作的是()
【答案】C
【分析】确定一个基本图案按照一定的方向平移一定的距离,连续作图即可设计出美丽的图
案即可解答.
【详解】解:A.可以看成由某一个基本图形通过轴对称形成的,故此选项不合题意;
8、不能看成由某一个基本图形通过平移形成的,故此选项不合题意;
。、能看成由某一个基本图形通过平移形成的,故此选项符合题意;
。、不能看成由某一个基本图形通过平移形成的,故此选项不合题意.
故选:C.
【点睛】本题主要考杳了利用平移设计图案,掌握平移的性质是解答本题的关键.
5.如图,a,b,。三条直线两两相交,下列说法错误的是()
b
4
3
A.N1与N2是同位角B.N2与/4是内错角
C.N3与N4是对顶角D.N1与N3是同旁内角
【答案】B
【分析】本题考查相交直线所成相关角的概念,解答关巽是熟知同位角、内错角、同旁内角、
对顶角的相关概念和判断方法.
【详解】解:A.N1与N2是直线〃、直线6被直线C所截,所得到的同位角,因比选项力不
符合题意;
B.N2与N4是直线〃、直线c被直线人所截,所得到的同位角,因此选项3符合题意;
C.N3与N4是对顶角,因此选项C不符合题意;
D.N1与N3是直线从直线c被直线。所截,所得到的同旁内角,因此选项。不符合题意;
故选:B.
6.如图,在ABC中,/BAC=90°,"=3,AC=4tBC=5,将三角形』8C沿直线8C向右平
移2个单位长度得到连接力。.给出下列结论:®AC//DF,AC=DF-②ED工DF;
③4):EC=2:3;其中,结论正确的个数为()
A.0B.1C.2D.3
【答案】D
【分析】利用平移的性质依次判断可求解.
【详解】解:,・•将“8C沿直线5c向右平移2个单位得到力跖,
:.AD=BE=CF=2,AC〃DF,AB〃DE,AB=DE=3,AC=DF=4,BC=EF=5,
/BAC=NEDF=90°,
:.BF=5+2=1,EC=5-2=3,DE工DF,故①和②正确;
•・•四边形牝)的周长=48+.4。+。/+8尸,
・•・四边形志”)的周长=3I4I2I7=16,故③正确;
VAD=2,EC=3,
:.AD:EC=2:3,故④正确,
故选:D.
【点睛】本题考查了平移的性质,掌握平移的性质是解题的关键.
二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
7.若三角形三边长分别为2,小3,则入的范围是.
【答案】1<%<5/5>%>1
【分析】本题主要考查了三角形的三边关系,掌握三角形的三边关系两边之和大于第三边、
两边只差小于第三边是解答本题的关键,根据三角形的三边关系即可解答.
【详解】解:•・•三角形三边分别为2,q3,
;・3-2cx<2+3,B|J1<x<5.
故答案为l<x<5.
8.如图,写出能判定力4〃CD的一个条件(写出一个即可).
【答案】/EAB=/C(答案不唯一)
【分析】本题主要考查了平行线的判定.要判断/8〃CD,要看它们的横线所构成的“三线八
角”图中各角的位置关系,根据平行线的判定定理解答即可.
【详解】解:・・・/£/8=/C,・・・48〃。(内错角相等,两直线平行);
VZCJ5+ZC=180",AB//CD(同旁内角互补,两直线平行);
•:ZB=ZD,C.AB//CD(内错角相等,两直线平行);
・・・/C£用+/8=I8(T,AAH//CD(同旁内角互补,两直线平行);
故答案为:NEAB=/C(答案不唯一).
9.如图,全新的随州二桥桥梁的斜拉钢索是三角形的结构,这样设计主要应用了.
【答案】二角形具有稳定性
【分析】因为全新的随州二桥桥梁的斜拉钢索是三角形的结构,则根据三角形具有稳定性解
答即可.
【详解】解:因为全新的随州二桥桥梁的斜拉钢索是三角形的结构,
所以这样设计主要应用了三角形具有稳定性,
故答案为:三角形具有稳定性.
【点睛】本题考查的是三角形的性质,熟记三角形具有稳定性是解题的关键.
10.如图,力。是N'及1C的平分线,AD〃BC,NB=47°,则ZC的度数为;
【答案】47
【分析】本题考查了先平分线的定义,平行线的性质.由平行线的性质,得至“NE4D=NB,
/CAD=/C,再根据角平分线的定义,得出4=即可求出NC的度数.解题关键是掌握
两直线平行,同位角相等,内错角相等,同旁内角互补.
【详解】解:vAD//BC,
Z.EAD=NB,NCAD=ZC,
•.•.">是/口。的平分线,
:"EAD=NCAD,
/./B=NC,
=47。,
/.ZC=47°,
故答案为:47.
11.如图是6级台阶侧面的示意图,要在台阶上铺地毯,若楼梯宽1.5米,那么至少要买地
毯平方米.
1米1-1—'_.
5米
【答案】9
【分析】运用平移思想,转化为长方形求解;
【详解】解:根据题意,得L5X(1+5)=9(平方米):
故答案为:9
【点睛】本题考查有理数的乘法,平移变换;运用平移变换,转化为长方形问题是解题的美
键.
12.如图,在中,4。为4C边上的中线,已知8。=8,48=5,△8CQ的周长为20,则△48。
的周长为.
【答案】17
【分析】本题考查三角形的中线,根据4。为力C边长的中线,可得出"CQ和△45。的周长
关系,进而解决问题.
【详解】解:因为是/C边上的中线,
所以力。=8.
又C加=48+BD+ADf
CBCD=BC+CD+BD,
所以=
又BC=8,力8=5,△BCD的周长为20,
所以C.=20-3=17.
故答案为:17.
13.如图,在“8。中,48c=90。,BC=12,把AC沿射线彳8方向平移至S臣后,平移
距离为4,GC=4,则图中阴影部分的面积为.
【答案】40
【分析】根据平移得到夕'=8C*E=4,根据梯形的面积公式进行求解即可.
【详解】解:由题意,得:EF=BC=12,BE=4,NE=ABG=90°,
'/CG=4,
BG=BC-CG=8,
7
.•・SiWz=g(£7+4G>8E=g(12+8)x4=40;
故答案为:40.
【点睛】本题考查平移的性质,熟练掌握平移的性质,是解题的关键.
14.如图,“8C中,N8=37。,ZC=67°,力。是4c边上的高,/E是/8/C的平分线.则/ZME
的度数为.
【答案】15。/15度
【分析】本题主要考查三角形内角和,高线,角平分线的综合,根据三角形的内角和可得/历/C
的度数,根据角平分线可得根据高的定义和性质可得NC4。的度数,再根据
即可求解,解题的关键是理解并掌握角平分线,高的定义和性质.
【详解】解:在“8。中,/8=37。,ZC=67°,
/./BAC=180-ZZ?-ZC=180°-37°-67°=76°,
・・・/!£是/以C的平分线,
NBAE=ACAE=-/BAC=-x76°=38°,
22
・・・/o是AC边上的高,
在Rl△力CO中,Z.CAD=90°-ZC=90°-67°=23°,
,NDAE=/CAE-ZCAD=38°-23°=15°,
故答案为:15。.
15.《红楼梦》是我国四大名著之一,文学社团的同学在搜集相关资料时发现一张如图①所
示的《红楼梦》纪念币图案(将纪念币的正面图案和背面图案拼到一起),这个图案可以抽象
成有公共边的两个正八边形,如图②,则N1的度数是.
【答案】90。/90度
【分析】此题考查了正多边形的外角性质,利用正多边形的外角性质以及外角和是360。即可
求出答案,解题的关键是熟练掌握正多边形的外角性质以及外角和是36()。.
【详解】・・,正八边形的外角和是360。,共八个外角且每个外角都相等,
・••每个外角都是噂=45。,
・・・N1=正八边形的两个外角的和=90。,
故答案为:90。.
16.将一副三角尺按如图所示的方式叠放在-一起(其中乙4=60。,ZD=30°,NE=NB=45。),
若固定△力CO,改变ECE的位置(其中点C位置始终不变),且/4CE<135。,点£在直线4C
的上方.当"C。的一边与“CE的某一边平行时,则/4CE所有可能的度数为:.
【答案】30。或45。或120。
【分析】本题考查的是平行线的判定与性质等知识,解题的关键是熟练掌握平行线的判定与
性质,注意利用两角互余的性质,角的和差进行计算.
分4种情况进行讨论:①BC//AD;②BE〃AC;③AD'CE:④结合平行线的判定
与性质进行求解即可.
【详解】解:①当8c〃/1。时,
BC//AD,
,NBCD=ND=300,
:.乙化8=90。+30°=120°,
/.ZACE=AACB-ZBCE=12(P-9(P=3(P;
②当8E〃4C时,如图,
':BE//AC,
:.NACE=NE=45°:
③当,4D〃CE时,如图,
VADf/CEt
:.ZDCE=ND=300,
:.Z/1C£=90°+30°=120°;
④当8E||CO时,如图,
•:BE\\CD,
...NDCE=NE=45。,
:.NACE=Z.ACD+NDCE=135°;
综上所述:当4CE=3()。或45。或120。时,有一组边互相平行.
故答案为:30。或45。或120。.
三、解答题(本大题共11小题,17,18每小题7分,19,20,21,22,23,24,25每小题8分,26,27
每小题9分,共88分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.己知,如图,EF//BCtZA=ND,408=70。,/1+“=150。求的度数.
【答案】40度
【分析】本题考查了平行线的性质及判定,熟练掌握平行线的性质及判定是解题的关键.
由乙1=/。可得再曰£用|8。,通过角之间的转化,即可求出的度数.
【详解】解:•.•//=〃
AB||CD
:.乙B=ZC
EF\\BC
/.LAOC=Z1
又04=70。
ZJOC=ZI=li(P
又•••Zl+ZC=150°
.\ZC=40°
/.Zfi=ZC=40°
18.已知一个止n边形的内角和是止三角形内融和的4倍.
⑴求〃;
(2)用边长相等的正〃边形和正三角形两种地板镶嵌地面,则一个公共顶点处需要正〃边形和
正三角形的个数分别为x、y,求x和),的关系式.
【答案】(1)〃=6
(2i2x+y=6
【分析】本题主要考查多边形内角和和平面镶嵌,解题关键是掌握平面镶嵌的要求:拼接在
同一个顶点处的多边形的内角之和等于360。.
(1)根据〃边形的内角和公式列方程即可求出答案;
(2)设围绕在某一点有x个正六边形和歹个正三角形的内角可以拼成一个周角,根据题意可
得:120x+60y=360,x、V为正整数,进而判断出情况.
【详解】(1)解:根据题意得:180。«-2)=180隈4,
解得〃=6,
答:〃的值为6;
(2)(3)设在平面镶嵌时,围绕在某一点有x个正六边形和V个正三角形的内角可以拼成一
个周角,
根据题意可得:120x+60y=360,
即2x+y=6.
19.如图,在方格纸内将》6。水平向右平移4个单位得到“bU.
c
⑴画出“5C;
(2)若连接力卬,8",则这两条线段之间的关系是;
⑶画出力8边上的中线C。(利用网格点和直尺画图)
【答案】(1)见解析
(2)AA'//,AA'=BB'
⑶见解析
【分析】(1)先画出点4、B、。平移后的对应点H、C',再依次连接即可;
(2)根据平移的性质和图形即可解答;
(3)根据三角形中线的定义,即可作出中线C。.
【详解】(1)解:如图所示:"EC即为所求;
(2)解:由图可知,AA//B&,AA'=BB',
故答案为:AA'Z/BB1,A*=BB。
(3)解:如图所示:即为所求;
「/TTTZq…T…厂
【点睛】本题主要考查了平移作图,平移的性质,三角形面积的II算,解题的关键是作出
平移后的对应点.
20.如图,N4BD、N9OC的平分线交于£,RE交DC于点、F,且/1+/2=90。.
⑴试说明:AB//CD.
⑵若4=2/2,求/5FC的度数.
【答案】(1)见解析
⑵/8/。二120。
【分析】(1)根据8E、DE平分NABD、4BDC,且Nl+N2=90。,可得乙48。+/8。。=180。,根据
同旁内角互补,可得两直线平行;
(2)根据Nl+N2=90。,Zl=2Z2,可得4=60。,根据平行线的性质即可得解.
【详解】(1)证明:BE、DE平分N4BD、/BDC,
:.Z\=-ZABD,N2=L/BDC,
22
•/Zl+Z2=90°,
/4BO+/8OC=180。,
AB//CD(同旁内角互补,两直线平行);
(2)解:VZl+Z2=90°,Zl=2Z2,
Zl=60°,
•:AB"CD,
:.Zl+ZBFC=180°,
:.ZBFC=120。.
【点睛】此题主要考查了角平分线的定义以及平行线的判定,平行线的判定是由角的数量关
系判断两直线的位置关系.
21.如图,在RtZ\48。中,Z4C5=90°,AC=4cm,8c=3cm,"BC沿力B方向平移至DEF,
若AE=8cm,BD=2cm.求:
⑴』8c沿4?方向平移的距离:
⑵四边形/EPC的周长.
【答案】(l)3cm
(2)18cm
【分析】(1)根据平移的性质可得力。=3£,由力E=8cm,友)=2cm可求出力。的长,即为平移
的距离;
(2)根据平移的性质可求出CE和E产的长,进一步即可求出结果.
【详解】(1);A8C沿力6方向平移至ADE尸,
AD=BE.
*.*AE=8cm,BD=2cm,
8-2
AD=BE=2=3cm;
即“BC沿AB方向平移的距离是3cm.
(2)由平移的性质可得:CF=JD=3cm,EF=BC=3cm,
•;AE=8cm,AC=4cm,
,四边形/E/7。的周长=4E+E/+Cr+4C=8+3+3+4=18(cm).
,四边形AEFC的周长是18cm.
【点睛】本题主要考查了平移的性质,属于基本题型,正确理解题意、熟练掌握平移的性质
是解题的关键.
22.在中,4。是/41C的角平分线,N4VNC.
⑴如图1,4E是。边8c上的高,ZZ?=36°,ZC=70°,求/。/七的度数;
(2)如图2,点E在月。上,EF上BC于点F,猜想/0E尸与/从NC的数量关系,并证明你的结
论.
【答案】(1)/。力七=17°
(2iZMF=l(ZC-Z^),证明见解析
【分析】本题考查了角平分线,三角形内角和定理,平行线的判定与性质.熟练掌握角平分
线,三角形内角和定理,平行线的判定与性质是解题的关键.
(1)由角平分线可知NG!。:,乙必C,由力E_L8C,可得NC4£=90U-NC,根据
ZDAE=ACAD-ACAE,计算求解,然后作答即可.
(2)如图2,过点力作4G1BC于点G,则4G〃EE,ADEF=ADAG,ft®ZDJG=1(ZC-Z5),
求解作答即可.
【详解】(1)解:・・F。是平分/口C,
/.ZCAD=-ZBAC,
2
\*AEJ.BC,
:.ZC/1E=90°-ZCf
NDAE=NCAD-NCAE=gNBAC-(90°-ZC)=g(l80。一—ZC)-(90°-ZC)=^(ZC-ZB),
VZ^=36°,ZC=70°,
NDAE=;x(70。-36°)=17°,
/DAE=17。.
(2)解:ZDEF=1(ZC-Z5i,证明如下:
如图2,过点/作/GJ_8C于点G,
':EFIBC,AGtBC,
:.AG//EFf
:./DEF=ZDAG,
由(1)可得,NO4G=#C—/8),
.・.ZDFF=1(ZC-Z5).
23.如图,是两个有重叠的直角三角形,可以看作是将其中的一个直角三角形初。沿着8。方
向平移5个单位长度就得到了另一直角三珀形。四,其中"=&BE=5,DH=3.
⑴填空;线段dC与线段。产的关系为.
⑵求四边形。〃b的面积;
(3)连接C。,若ZJ=65。,ZroC=50°,求/力CO的度数.
【答案】(1)平行且相等:
(2)32.5
⑶I5L
【分析】(1)由题意得:线段与线段。尸的关系为平行且相等;
(2)由平移知,DE=4B=8,则七〃=8-3=5,因为三角形48C的面积=三角形。“'的面积,
推出四边形。"CF的面积=四边形//以/的面积,利用梯形面积公式求解即可;
(3)由平移知,AB〃DE,AC//DFy则NEDF=NEHC=N4=6',再利用平等线的性质以及
角的和与差求解即可.
【详解】(1)解:由题意得:线段4。与线段。产的关系为平行且相等,
故答案为:平行且相等;
(2)解:由平移知,DE=4B=8,
;・EH=8-3=5,
・・•三角形48c的面积=三角形。比的面积,
四边形DHCF的面积=四边形ABEH的面积
=;(5+8)x5=32.5;
(3)解:由平移知,AB〃DE,AC//DFf
・:Z.EDC=50°,
:・NACD=/CDF=ZEDC-NEDC=65-5U=15.
【点睛】本题考查平移的性质,三角形的面积,解题的关键是掌握相关知识.
24.如图所示己知力。,月后分别是的高和中线,AB=6cm,NC=8cm,8C=10cm,
ZCJ^=90u.试求:
A
⑴力。的长;
(2)"8E的面积;
⑶4ACE与的周长的差
【答案】⑴4.8cm
⑵12cm,
(312cm
【分析】(1)利用“面积法”来求线段力。的长度;
(2)根据△力EC与是笔底同高的两个三角形,它们的面积相等求解即可;
(3)由于力£是中线,那么BE=CE,于是△4CE的周长-△力的周长
=/C+/E+CE-a8+8E+.4E),比简可得△如£的周长-△/4£的周长=力。-44,即可求其值.
【详解】(1)解:・••/胡C=90°,力。是边上的高,
:.-ABAC=-BCADt
22
.皿色经”二
BC10'
即AD的长度为(8cm;
(2)解:如图,・.•”BC是直角三角形,Z5JC=90°,J^=6cm,/1C=8cm,
又•:4后是边AC的中线,
••S"8£=5S“BC=12(C).
:.“BE的面积是12cm*.
(3)解:•・•/七为3C边上的中线,
BE=CE,
「.MCE的周长一M8E的周长=4C+/E+CE-(/出+8£+/1E)=4C-/18=8-6=2(cm),
即NUCE和△48E的周长的差是2cm.
【点睛】本题考查了中线的定义、三角形中线的性质、三角形周长的计算,解题的关键是掌
握等面积法和二角形中线的性质.
25.定义:如果一个三角形的两个内角a与分满足2c+/=90。,那么我们称这样的三角形为“准
互余三角形
⑴若春8。是“准互余三角形",ZC>90°,4=60。,则”的度数是;
⑵若△川9c是直角三角形,乙103=90。.
①如图,若力。是乙必。的平分线,请判断18。是否为“准互余三角形”?并说明理由.
②点£是边8C上一点,是"准互余三角形”,若乙仿C=24。,则NE4c的度数是.
【答案】(1)15。;
⑵①”8。是“准互余三角形",理由见解析;②33。或24。.
【分析】本题考查了三角形内角和定理,余角和补角
(1)根据“准互余三角形”的定义,由于三角形内角和是180。,ZC>90°,4=60。,只能是
4+2/8=90。;
(2)①由题意可得4。6>90。,所以只要证明与满足2a+尸=90。,即可解答,
②由题意可得乙4的>90。,所以分两种情况,NB+2NB/1E=9O。,2NB+NB4E=90°.
【详解】(1)解:•.•"8C是"准互余三角形",ZC>90°,4=60。,
;.〃+2NB=90°,
AZ5=15°,
故答案为:15。;
(2)解:①△力皿是“准互余三角形”,
理由:•••X。是/切C的平分线,
\£BAC=2DBAD,
vZ/4CT=90°,
.•"84C+N8=9(F,
.•.2NB4D+NB=90。,
.•・”8。是"准互余三角形”,
②•.•48E是"准互余三角形”
/.ZNEAB+AABC=90。或NEAB+2NABC=90°,
•••/4BC=24°.
Z.EAD-42°或-33。,
当NE48=42。,N48C=24。时,ZJ£5=I14%
NE4c=900-ZABC-NBAE=24°
当NE/18=33。,Z/18C=24°时,N/EB=123。,
ZEAC=900-ZABC-NBAE=33。,
二HC=33。或24°.
故答案为:33。或24。.
26.如图1,已知线段44、线段C。被直线/所截于点A、点C,Z1=50°,N2的度数是N1的3
倍少20。.
⑵如图2,连接8Q,力4沿"方向平移得到点尸在8。上,点G是3Q上的一点,连接EG,
ZBAG=30°fZFEG=20°,求N4GE的度数;
(3)如图3,点M是线段4。上一点,点N是射线C力上一一点,度数为〃,度数为〃?,
/MNO度数为〃,请直接写出左、机、〃之间的数量关系.(本题的角均小于180。)
【答案】(1)见解析
(2)50°
(39一〃+〃=130。
【分析】(1)根据已知先求得NI的邻补角NMC的度数,得到
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- (2026年)护理应急预案演练计划
- (2026版)教师职业道德考试试卷及答案(文档)
- 二氧化碳回收处理操作工保密意识考核试卷含答案
- 半导体辅料制备工岗前流程优化考核试卷含答案
- 感光材料涂布工岗前岗位晋升考核试卷含答案
- 墨汁制造工安全综合知识考核试卷含答案
- 船艇救生员安全知识强化考核试卷含答案
- 开切茧工安全宣贯模拟考核试卷含答案
- 自然保护区环境巡护监测工岗中岗位安全责任制考核试卷含答案
- 汽车零部件再制造工岗位安全强化考核试卷含答案
- 2026 银行秋招 EPI 真题试卷及答案
- 2026小学生科普常识知识竞赛题及答案
- 2026年名著长征试题(附答案)
- 4.多位数乘两位数(进位)教学设计2026-2027学年人教版四年级上册数学
- 2026年永州职业技术学院单招职业技能考试题库及答案
- 解除专业分包合同协议
- 2026年招聘消防文员笔试题库附答案
- 急诊科诊疗指南及操作规范(2025版)
- QC/T 1238-2025燃料电池发动机用空气滤清器
- 雨课堂学堂在线学堂云《高等工程热力学(北京理工)》单元测试考核答案
- 2026年克拉玛依职业技术学院单招职业技能测试题库有答案详解
评论
0/150
提交评论