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第7章平面图形的认识(二)(单元重点综合测试)

班级姓名学号分数

考试范围:全章的内容;考试时间:120分钟;总分:120分

一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题给出的四个选项中,只有一

个选项是符合题目要求的)

1.若一个〃边形的内角和为900。,则〃的值是()

A.4B.5C.6D.7

2.三角形的两边长分别是6,8,则第三边的长可能等于()

A.1B.2C.13D.14

3.如图,将直尺与含30。角的三角尺叠放在一起.若Nl=63。,则/2的大小是()

4.下列图形是我国几所大学的校徽,其中运用了“平移”制作的是()

5.如图,a,6,c三条直线两两相交,下列说法错误的是()

Ka

A./I与N2是同位角B.N2与N4是内错角

C.N3与N4是对顶角D.N1与N3是同旁内角

6.如图,在』8c中,Z5JC=90°,AB.=3,AC=4f8c=5,将三角形沿直线8C向右平

移2个单位长度得到心后/,连接/Q.给出下列结论:(1)AC//DF,AC=DF:②1ED上DF:

③/。:石。=2:3;其中,结论正确的个数为()

A.0B.1C.2D.3

二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

7.若三角形三边长分别为2,》,3,贝疗的范围是.

8.如图,写出能判定力8〃CD的一个条件(写出一个即可).

9.如图,全新的随州一桥桥梁的斜拉钢索是三角形的结构,这样设计主要应用了

10.如图,力。是NE4c的平分线,AD〃BC,ZB=47°,则/C的度数为

11.如图是6级台阶侧面的示意图,要在台阶上铺地毯,若楼梯宽1.5米,那么至少要买地

毯平方米.

1米I―1—'~1-―

[

5米

12.如图,在A/IBC中,8。为力C边上的中线,已知8C=8,AB=5,△88的周长为20,贝lj

的周长为.

A

D

BC

13.如图,在中,N/〃C=90。,5C=12,把,4。沿射线1。方向平移至心上产后,平移

距离为4,GC=4,则图中阴影部分的面积为.

14.如图,ABC中,NB=37。,ZC=67°,力。是8c边上的高,4E是/历1C的平分线.WJZDAE

的度数为.

15.《红楼梦》是我国四大名著之一,文学社团的同学在搜集相关资料时发现一张如图①所

示的《红楼梦》纪念币图案(将纪念币的正面图案和背面图案拼到一起),这个图案可以抽象

成有公共边的两个正八边形,如图②,则NI的度数是.

①②

16.将一副三角尺按如图所示的方式叠放在一起(其中4=60。,ZD=30°,NE=/B=45。),

若固定"CO,改变力"的位置(其中点C位置始终不变),且//CE<135。,点E在直线

的上方.当的一边与"CE的某一边平行时,则/4CE所有可能的度数为:.

三、解答题(本大题共11小题,17,18每小题7分,19,20,21,22,23,24,25每小题8分,26,27

每小题9分,共88分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

17.已知,如图,EF〃BC、ZJ=NO,408=70。,N1+NC=150。求的度数.

AB

CD

18.已知一个正〃边形的内角和是正三角形内角和的4倍.

(1)求〃;

⑵用边长相等的正〃边形利正三角形两种地板镶嵌地面,则一个公共顶点处需要正〃边形和

正三角形的个数分别为X、修求x和歹的关系式.

19.如图,在方格纸内将水平向右平移4个单位得到

⑴画出

(2)若连接BBL则这两条线段之间的关系是;

⑶画出力4边上的中线C。(利用网格点和直尺画图)

20.如图,NABD、N8ZX7的平分线交于E,BE交DC于点、F,且/1+/2=90。.

(1)试说明:AB//CD.

(2)若N1=2N2,求/加C的度数.

21.如图,在Rt/\"C中,4a=90。,"=4cm,/?C=3cm,△力BC沿北方向平移至AOM,

若力E=8cm,BD=2cm.求:

(1)“BC沿力8方向平移的距离;

⑵四边形4EFC的周长.

22.在A8C中,力。是的角平分线,/8VNC.

⑴如图1,力E是力8c边AC上的高,N8=36。,ZC=70°,求NZME的度数;

⑵如图2,点E在/。上,EFJ.BC于点、F,猜想NQEr与N&NC的数量关系,并证明你的结

论.

23.如图,是两个有重叠的直角三角形,可以看作是将其中的一个直角三角形力8c沿着6c方

向平移5个单位长度就得到了另一直角三角形。口,其中在=8,BE=5,DH=3.

⑴填空:线段4C与线段。/的关系为.

(2)求四边形”忆下的面积;

(3)连接C。,若4=65。,ZEDC=50°,求/AC'。的度数.

24.如图所示已知4。,力£分别是“18C的高和中线,AB=6cm,AC=3cm,5C=10cm,

ZCAB=90°.试求:

(1)4)的长;

(2)”6f1的面积;

(3)/\ACE与4BE的周长的差

25.定义:如果一个三角形的两个内角a与夕满足2"/=90。,那么我们称这样的三角形为“准

互余三角形”.

⑴若IBC是“准互余三角形",ZC>90°,Z4=60°,则N8的度数是;

⑵若△ABC是直角三角形,〃C8=90。.

①如图,若力。是/9C的平分线,请判断“8。是否为“准互余三角形”?并说明理由.

②点E是边8c上一点,“股是”准互余三角形”,若乙"C=24。,则NE4c的度数是

26.如图1,己知线段48、线段。。被直线/所截于点A、点C,Zl=50°,N2的度数是N1的3

倍少20。.

⑵如图2,连接BZ),相沿8。方向平移得至IJE广,点尸在BQ上,点G是8。上的一点,连接EG,

N8/iG=30。,/LFEG=20°,求的度数;

⑶如图3,点时是线段即上一点,点N是射缆。。上一点,NC4W度数为A,乙两度数为〃?,

乙WNO度数为〃,请育接写出女、机、〃之间的数量关系.(本题的角均小干180。)

27.如图,AB〃CD,点、A,E,B,C不在同一条直线上.

(1)如图1,求证:+4=180。

⑵如图2,直线产力,CP交于点P,且/a4/二:/次IE,NDCP=1/DCE.

JJ

①试探究/七与/力PC的数量关系;

②如图3,延长CE交射线小于点Q,若为七〃PC,ZBAQ=a(00<a<22.5s),则"QC的度数为

(用含a的式子表示).

第7章平面图形的认识(二)(单元重点综合测试)

班级姓名学号分数

考试范围:全章的内容;考试时间:120分钟;总分:120分

一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题给出的四个选项中,只有一

个选项是符合题目要求的)

1.若一个〃边形的内角和为900。,则〃的值是()

A.4B.5C.6D.7

【答案】D

【分析】本题考查根据多边形的内角和计算公式求多边形的边数,解答时要会根据公式进行

正确运算、变形和数据处理.

根据〃边形的内角和为(〃-2)180。列出关于〃的方程,解方程即可求出边数〃的值.

【详解】解:这个多边形的边数是〃,

贝IJ(〃-2)180。=900。,

解得:〃=7.

故选:D.

2.三角形的两边长分别是6,8,则第三边的长可能等于()

A.1B.2C.13D.14

【答案】C

【分析】此题主要考查了三角形的三边关系,解题的关键是掌握三角形的三边关系.根据三

角形的三边关系:任意两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,即可得答案.

【详解】解:根据三角形的三边关系得:8-6<、<8+6,

解得:2c<14,

则第三边的长可能等于13.

故选:C.

3.如图,将直尺与含30。角的三角尺叠放在一起.若Nl=63。,则N2的大小是()

A.47。B.57°C.67°D.77°

【答案】B

【分析】本题考查了平行线的性质及直角三角形的性质,充分运用三角板和直尺的几何特征

是解题的关键.由30。三角尺可知N3=60。,由平角可求N4,再根据平行线的性质可知42=/4.

【详解】解:如图:

由30。三角尺可知N3=60。,

•/Zl+Z3+Z4=180°,

.・.Z4=180°-Zl-Z3=l80°-63。-60°=57°,

由平行线的性质可知N2=N4=57。.

故选:B.

4.卜列图形是我国儿所大学的校徽,其中运用了“平移”制作的是()

【答案】C

【分析】确定一个基本图案按照一定的方向平移一定的距离,连续作图即可设计出美丽的图

案即可解答.

【详解】解:A.可以看成由某一个基本图形通过轴对称形成的,故此选项不合题意;

8、不能看成由某一个基本图形通过平移形成的,故此选项不合题意;

。、能看成由某一个基本图形通过平移形成的,故此选项符合题意;

。、不能看成由某一个基本图形通过平移形成的,故此选项不合题意.

故选:C.

【点睛】本题主要考杳了利用平移设计图案,掌握平移的性质是解答本题的关键.

5.如图,a,b,。三条直线两两相交,下列说法错误的是()

b

4

3

A.N1与N2是同位角B.N2与/4是内错角

C.N3与N4是对顶角D.N1与N3是同旁内角

【答案】B

【分析】本题考查相交直线所成相关角的概念,解答关巽是熟知同位角、内错角、同旁内角、

对顶角的相关概念和判断方法.

【详解】解:A.N1与N2是直线〃、直线6被直线C所截,所得到的同位角,因比选项力不

符合题意;

B.N2与N4是直线〃、直线c被直线人所截,所得到的同位角,因此选项3符合题意;

C.N3与N4是对顶角,因此选项C不符合题意;

D.N1与N3是直线从直线c被直线。所截,所得到的同旁内角,因此选项。不符合题意;

故选:B.

6.如图,在ABC中,/BAC=90°,"=3,AC=4tBC=5,将三角形』8C沿直线8C向右平

移2个单位长度得到连接力。.给出下列结论:®AC//DF,AC=DF-②ED工DF;

③4):EC=2:3;其中,结论正确的个数为()

A.0B.1C.2D.3

【答案】D

【分析】利用平移的性质依次判断可求解.

【详解】解:,・•将“8C沿直线5c向右平移2个单位得到力跖,

:.AD=BE=CF=2,AC〃DF,AB〃DE,AB=DE=3,AC=DF=4,BC=EF=5,

/BAC=NEDF=90°,

:.BF=5+2=1,EC=5-2=3,DE工DF,故①和②正确;

•・•四边形牝)的周长=48+.4。+。/+8尸,

・•・四边形志”)的周长=3I4I2I7=16,故③正确;

VAD=2,EC=3,

:.AD:EC=2:3,故④正确,

故选:D.

【点睛】本题考查了平移的性质,掌握平移的性质是解题的关键.

二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

7.若三角形三边长分别为2,小3,则入的范围是.

【答案】1<%<5/5>%>1

【分析】本题主要考查了三角形的三边关系,掌握三角形的三边关系两边之和大于第三边、

两边只差小于第三边是解答本题的关键,根据三角形的三边关系即可解答.

【详解】解:•・•三角形三边分别为2,q3,

;・3-2cx<2+3,B|J1<x<5.

故答案为l<x<5.

8.如图,写出能判定力4〃CD的一个条件(写出一个即可).

【答案】/EAB=/C(答案不唯一)

【分析】本题主要考查了平行线的判定.要判断/8〃CD,要看它们的横线所构成的“三线八

角”图中各角的位置关系,根据平行线的判定定理解答即可.

【详解】解:・・・/£/8=/C,・・・48〃。(内错角相等,两直线平行);

VZCJ5+ZC=180",AB//CD(同旁内角互补,两直线平行);

•:ZB=ZD,C.AB//CD(内错角相等,两直线平行);

・・・/C£用+/8=I8(T,AAH//CD(同旁内角互补,两直线平行);

故答案为:NEAB=/C(答案不唯一).

9.如图,全新的随州二桥桥梁的斜拉钢索是三角形的结构,这样设计主要应用了.

【答案】二角形具有稳定性

【分析】因为全新的随州二桥桥梁的斜拉钢索是三角形的结构,则根据三角形具有稳定性解

答即可.

【详解】解:因为全新的随州二桥桥梁的斜拉钢索是三角形的结构,

所以这样设计主要应用了三角形具有稳定性,

故答案为:三角形具有稳定性.

【点睛】本题考查的是三角形的性质,熟记三角形具有稳定性是解题的关键.

10.如图,力。是N'及1C的平分线,AD〃BC,NB=47°,则ZC的度数为;

【答案】47

【分析】本题考查了先平分线的定义,平行线的性质.由平行线的性质,得至“NE4D=NB,

/CAD=/C,再根据角平分线的定义,得出4=即可求出NC的度数.解题关键是掌握

两直线平行,同位角相等,内错角相等,同旁内角互补.

【详解】解:vAD//BC,

Z.EAD=NB,NCAD=ZC,

•.•.">是/口。的平分线,

:"EAD=NCAD,

/./B=NC,

=47。,

/.ZC=47°,

故答案为:47.

11.如图是6级台阶侧面的示意图,要在台阶上铺地毯,若楼梯宽1.5米,那么至少要买地

毯平方米.

1米1-1—'_.

5米

【答案】9

【分析】运用平移思想,转化为长方形求解;

【详解】解:根据题意,得L5X(1+5)=9(平方米):

故答案为:9

【点睛】本题考查有理数的乘法,平移变换;运用平移变换,转化为长方形问题是解题的美

键.

12.如图,在中,4。为4C边上的中线,已知8。=8,48=5,△8CQ的周长为20,则△48。

的周长为.

【答案】17

【分析】本题考查三角形的中线,根据4。为力C边长的中线,可得出"CQ和△45。的周长

关系,进而解决问题.

【详解】解:因为是/C边上的中线,

所以力。=8.

又C加=48+BD+ADf

CBCD=BC+CD+BD,

所以=

又BC=8,力8=5,△BCD的周长为20,

所以C.=20-3=17.

故答案为:17.

13.如图,在“8。中,48c=90。,BC=12,把AC沿射线彳8方向平移至S臣后,平移

距离为4,GC=4,则图中阴影部分的面积为.

【答案】40

【分析】根据平移得到夕'=8C*E=4,根据梯形的面积公式进行求解即可.

【详解】解:由题意,得:EF=BC=12,BE=4,NE=ABG=90°,

'/CG=4,

BG=BC-CG=8,

7

.•・SiWz=g(£7+4G>8E=g(12+8)x4=40;

故答案为:40.

【点睛】本题考查平移的性质,熟练掌握平移的性质,是解题的关键.

14.如图,“8C中,N8=37。,ZC=67°,力。是4c边上的高,/E是/8/C的平分线.则/ZME

的度数为.

【答案】15。/15度

【分析】本题主要考查三角形内角和,高线,角平分线的综合,根据三角形的内角和可得/历/C

的度数,根据角平分线可得根据高的定义和性质可得NC4。的度数,再根据

即可求解,解题的关键是理解并掌握角平分线,高的定义和性质.

【详解】解:在“8。中,/8=37。,ZC=67°,

/./BAC=180-ZZ?-ZC=180°-37°-67°=76°,

・・・/!£是/以C的平分线,

NBAE=ACAE=-/BAC=-x76°=38°,

22

・・・/o是AC边上的高,

在Rl△力CO中,Z.CAD=90°-ZC=90°-67°=23°,

,NDAE=/CAE-ZCAD=38°-23°=15°,

故答案为:15。.

15.《红楼梦》是我国四大名著之一,文学社团的同学在搜集相关资料时发现一张如图①所

示的《红楼梦》纪念币图案(将纪念币的正面图案和背面图案拼到一起),这个图案可以抽象

成有公共边的两个正八边形,如图②,则N1的度数是.

【答案】90。/90度

【分析】此题考查了正多边形的外角性质,利用正多边形的外角性质以及外角和是360。即可

求出答案,解题的关键是熟练掌握正多边形的外角性质以及外角和是36()。.

【详解】・・,正八边形的外角和是360。,共八个外角且每个外角都相等,

・••每个外角都是噂=45。,

・・・N1=正八边形的两个外角的和=90。,

故答案为:90。.

16.将一副三角尺按如图所示的方式叠放在-一起(其中乙4=60。,ZD=30°,NE=NB=45。),

若固定△力CO,改变ECE的位置(其中点C位置始终不变),且/4CE<135。,点£在直线4C

的上方.当"C。的一边与“CE的某一边平行时,则/4CE所有可能的度数为:.

【答案】30。或45。或120。

【分析】本题考查的是平行线的判定与性质等知识,解题的关键是熟练掌握平行线的判定与

性质,注意利用两角互余的性质,角的和差进行计算.

分4种情况进行讨论:①BC//AD;②BE〃AC;③AD'CE:④结合平行线的判定

与性质进行求解即可.

【详解】解:①当8c〃/1。时,

BC//AD,

,NBCD=ND=300,

:.乙化8=90。+30°=120°,

/.ZACE=AACB-ZBCE=12(P-9(P=3(P;

②当8E〃4C时,如图,

':BE//AC,

:.NACE=NE=45°:

③当,4D〃CE时,如图,

VADf/CEt

:.ZDCE=ND=300,

:.Z/1C£=90°+30°=120°;

④当8E||CO时,如图,

•:BE\\CD,

...NDCE=NE=45。,

:.NACE=Z.ACD+NDCE=135°;

综上所述:当4CE=3()。或45。或120。时,有一组边互相平行.

故答案为:30。或45。或120。.

三、解答题(本大题共11小题,17,18每小题7分,19,20,21,22,23,24,25每小题8分,26,27

每小题9分,共88分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

17.己知,如图,EF//BCtZA=ND,408=70。,/1+“=150。求的度数.

【答案】40度

【分析】本题考查了平行线的性质及判定,熟练掌握平行线的性质及判定是解题的关键.

由乙1=/。可得再曰£用|8。,通过角之间的转化,即可求出的度数.

【详解】解:•.•//=〃

AB||CD

:.乙B=ZC

EF\\BC

/.LAOC=Z1

又04=70。

ZJOC=ZI=li(P

又•••Zl+ZC=150°

.\ZC=40°

/.Zfi=ZC=40°

18.已知一个止n边形的内角和是止三角形内融和的4倍.

⑴求〃;

(2)用边长相等的正〃边形和正三角形两种地板镶嵌地面,则一个公共顶点处需要正〃边形和

正三角形的个数分别为x、y,求x和),的关系式.

【答案】(1)〃=6

(2i2x+y=6

【分析】本题主要考查多边形内角和和平面镶嵌,解题关键是掌握平面镶嵌的要求:拼接在

同一个顶点处的多边形的内角之和等于360。.

(1)根据〃边形的内角和公式列方程即可求出答案;

(2)设围绕在某一点有x个正六边形和歹个正三角形的内角可以拼成一个周角,根据题意可

得:120x+60y=360,x、V为正整数,进而判断出情况.

【详解】(1)解:根据题意得:180。«-2)=180隈4,

解得〃=6,

答:〃的值为6;

(2)(3)设在平面镶嵌时,围绕在某一点有x个正六边形和V个正三角形的内角可以拼成一

个周角,

根据题意可得:120x+60y=360,

即2x+y=6.

19.如图,在方格纸内将》6。水平向右平移4个单位得到“bU.

c

⑴画出“5C;

(2)若连接力卬,8",则这两条线段之间的关系是;

⑶画出力8边上的中线C。(利用网格点和直尺画图)

【答案】(1)见解析

(2)AA'//,AA'=BB'

⑶见解析

【分析】(1)先画出点4、B、。平移后的对应点H、C',再依次连接即可;

(2)根据平移的性质和图形即可解答;

(3)根据三角形中线的定义,即可作出中线C。.

【详解】(1)解:如图所示:"EC即为所求;

(2)解:由图可知,AA//B&,AA'=BB',

故答案为:AA'Z/BB1,A*=BB。

(3)解:如图所示:即为所求;

「/TTTZq…T…厂

【点睛】本题主要考查了平移作图,平移的性质,三角形面积的II算,解题的关键是作出

平移后的对应点.

20.如图,N4BD、N9OC的平分线交于£,RE交DC于点、F,且/1+/2=90。.

⑴试说明:AB//CD.

⑵若4=2/2,求/5FC的度数.

【答案】(1)见解析

⑵/8/。二120。

【分析】(1)根据8E、DE平分NABD、4BDC,且Nl+N2=90。,可得乙48。+/8。。=180。,根据

同旁内角互补,可得两直线平行;

(2)根据Nl+N2=90。,Zl=2Z2,可得4=60。,根据平行线的性质即可得解.

【详解】(1)证明:BE、DE平分N4BD、/BDC,

:.Z\=-ZABD,N2=L/BDC,

22

•/Zl+Z2=90°,

/4BO+/8OC=180。,

AB//CD(同旁内角互补,两直线平行);

(2)解:VZl+Z2=90°,Zl=2Z2,

Zl=60°,

•:AB"CD,

:.Zl+ZBFC=180°,

:.ZBFC=120。.

【点睛】此题主要考查了角平分线的定义以及平行线的判定,平行线的判定是由角的数量关

系判断两直线的位置关系.

21.如图,在RtZ\48。中,Z4C5=90°,AC=4cm,8c=3cm,"BC沿力B方向平移至DEF,

若AE=8cm,BD=2cm.求:

⑴』8c沿4?方向平移的距离:

⑵四边形/EPC的周长.

【答案】(l)3cm

(2)18cm

【分析】(1)根据平移的性质可得力。=3£,由力E=8cm,友)=2cm可求出力。的长,即为平移

的距离;

(2)根据平移的性质可求出CE和E产的长,进一步即可求出结果.

【详解】(1);A8C沿力6方向平移至ADE尸,

AD=BE.

*.*AE=8cm,BD=2cm,

8-2

AD=BE=2=3cm;

即“BC沿AB方向平移的距离是3cm.

(2)由平移的性质可得:CF=JD=3cm,EF=BC=3cm,

•;AE=8cm,AC=4cm,

,四边形/E/7。的周长=4E+E/+Cr+4C=8+3+3+4=18(cm).

,四边形AEFC的周长是18cm.

【点睛】本题主要考查了平移的性质,属于基本题型,正确理解题意、熟练掌握平移的性质

是解题的关键.

22.在中,4。是/41C的角平分线,N4VNC.

⑴如图1,4E是。边8c上的高,ZZ?=36°,ZC=70°,求/。/七的度数;

(2)如图2,点E在月。上,EF上BC于点F,猜想/0E尸与/从NC的数量关系,并证明你的结

论.

【答案】(1)/。力七=17°

(2iZMF=l(ZC-Z^),证明见解析

【分析】本题考查了角平分线,三角形内角和定理,平行线的判定与性质.熟练掌握角平分

线,三角形内角和定理,平行线的判定与性质是解题的关键.

(1)由角平分线可知NG!。:,乙必C,由力E_L8C,可得NC4£=90U-NC,根据

ZDAE=ACAD-ACAE,计算求解,然后作答即可.

(2)如图2,过点力作4G1BC于点G,则4G〃EE,ADEF=ADAG,ft®ZDJG=1(ZC-Z5),

求解作答即可.

【详解】(1)解:・・F。是平分/口C,

/.ZCAD=-ZBAC,

2

\*AEJ.BC,

:.ZC/1E=90°-ZCf

NDAE=NCAD-NCAE=gNBAC-(90°-ZC)=g(l80。一—ZC)-(90°-ZC)=^(ZC-ZB),

VZ^=36°,ZC=70°,

NDAE=;x(70。-36°)=17°,

/DAE=17。.

(2)解:ZDEF=1(ZC-Z5i,证明如下:

如图2,过点/作/GJ_8C于点G,

':EFIBC,AGtBC,

:.AG//EFf

:./DEF=ZDAG,

由(1)可得,NO4G=#C—/8),

.・.ZDFF=1(ZC-Z5).

23.如图,是两个有重叠的直角三角形,可以看作是将其中的一个直角三角形初。沿着8。方

向平移5个单位长度就得到了另一直角三珀形。四,其中"=&BE=5,DH=3.

⑴填空;线段dC与线段。产的关系为.

⑵求四边形。〃b的面积;

(3)连接C。,若ZJ=65。,ZroC=50°,求/力CO的度数.

【答案】(1)平行且相等:

(2)32.5

⑶I5L

【分析】(1)由题意得:线段与线段。尸的关系为平行且相等;

(2)由平移知,DE=4B=8,则七〃=8-3=5,因为三角形48C的面积=三角形。“'的面积,

推出四边形。"CF的面积=四边形//以/的面积,利用梯形面积公式求解即可;

(3)由平移知,AB〃DE,AC//DFy则NEDF=NEHC=N4=6',再利用平等线的性质以及

角的和与差求解即可.

【详解】(1)解:由题意得:线段4。与线段。产的关系为平行且相等,

故答案为:平行且相等;

(2)解:由平移知,DE=4B=8,

;・EH=8-3=5,

・・•三角形48c的面积=三角形。比的面积,

四边形DHCF的面积=四边形ABEH的面积

=;(5+8)x5=32.5;

(3)解:由平移知,AB〃DE,AC//DFf

・:Z.EDC=50°,

:・NACD=/CDF=ZEDC-NEDC=65-5U=15.

【点睛】本题考查平移的性质,三角形的面积,解题的关键是掌握相关知识.

24.如图所示己知力。,月后分别是的高和中线,AB=6cm,NC=8cm,8C=10cm,

ZCJ^=90u.试求:

A

⑴力。的长;

(2)"8E的面积;

⑶4ACE与的周长的差

【答案】⑴4.8cm

⑵12cm,

(312cm

【分析】(1)利用“面积法”来求线段力。的长度;

(2)根据△力EC与是笔底同高的两个三角形,它们的面积相等求解即可;

(3)由于力£是中线,那么BE=CE,于是△4CE的周长-△力的周长

=/C+/E+CE-a8+8E+.4E),比简可得△如£的周长-△/4£的周长=力。-44,即可求其值.

【详解】(1)解:・••/胡C=90°,力。是边上的高,

:.-ABAC=-BCADt

22

.皿色经”二

BC10'

即AD的长度为(8cm;

(2)解:如图,・.•”BC是直角三角形,Z5JC=90°,J^=6cm,/1C=8cm,

又•:4后是边AC的中线,

••S"8£=5S“BC=12(C).

:.“BE的面积是12cm*.

(3)解:•・•/七为3C边上的中线,

BE=CE,

「.MCE的周长一M8E的周长=4C+/E+CE-(/出+8£+/1E)=4C-/18=8-6=2(cm),

即NUCE和△48E的周长的差是2cm.

【点睛】本题考查了中线的定义、三角形中线的性质、三角形周长的计算,解题的关键是掌

握等面积法和二角形中线的性质.

25.定义:如果一个三角形的两个内角a与分满足2c+/=90。,那么我们称这样的三角形为“准

互余三角形

⑴若春8。是“准互余三角形",ZC>90°,4=60。,则”的度数是;

⑵若△川9c是直角三角形,乙103=90。.

①如图,若力。是乙必。的平分线,请判断18。是否为“准互余三角形”?并说明理由.

②点£是边8C上一点,是"准互余三角形”,若乙仿C=24。,则NE4c的度数是.

【答案】(1)15。;

⑵①”8。是“准互余三角形",理由见解析;②33。或24。.

【分析】本题考查了三角形内角和定理,余角和补角

(1)根据“准互余三角形”的定义,由于三角形内角和是180。,ZC>90°,4=60。,只能是

4+2/8=90。;

(2)①由题意可得4。6>90。,所以只要证明与满足2a+尸=90。,即可解答,

②由题意可得乙4的>90。,所以分两种情况,NB+2NB/1E=9O。,2NB+NB4E=90°.

【详解】(1)解:•.•"8C是"准互余三角形",ZC>90°,4=60。,

;.〃+2NB=90°,

AZ5=15°,

故答案为:15。;

(2)解:①△力皿是“准互余三角形”,

理由:•••X。是/切C的平分线,

\£BAC=2DBAD,

vZ/4CT=90°,

.•"84C+N8=9(F,

.•.2NB4D+NB=90。,

.•・”8。是"准互余三角形”,

②•.•48E是"准互余三角形”

/.ZNEAB+AABC=90。或NEAB+2NABC=90°,

•••/4BC=24°.

Z.EAD-42°或-33。,

当NE48=42。,N48C=24。时,ZJ£5=I14%

NE4c=900-ZABC-NBAE=24°

当NE/18=33。,Z/18C=24°时,N/EB=123。,

ZEAC=900-ZABC-NBAE=33。,

二HC=33。或24°.

故答案为:33。或24。.

26.如图1,已知线段44、线段C。被直线/所截于点A、点C,Z1=50°,N2的度数是N1的3

倍少20。.

⑵如图2,连接8Q,力4沿"方向平移得到点尸在8。上,点G是3Q上的一点,连接EG,

ZBAG=30°fZFEG=20°,求N4GE的度数;

(3)如图3,点M是线段4。上一点,点N是射线C力上一一点,度数为〃,度数为〃?,

/MNO度数为〃,请直接写出左、机、〃之间的数量关系.(本题的角均小于180。)

【答案】(1)见解析

(2)50°

(39一〃+〃=130。

【分析】(1)根据已知先求得NI的邻补角NMC的度数,得到

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