2026年四川省苏教版九年级化学上册第7单元测试卷

2026年四川省苏教版九年级化学上册第7单元测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.根据苏教版九年级化学上册第7单元内容，下列关于酸碱盐性质的说法中，正确的是（）A.氢氧化钠溶液与稀盐酸反应时，溶液的pH值始终不变B.碳酸钠溶液与氯化钙溶液混合后，一定能产生白色沉淀C.烧碱（氢氧化钠）溶液不能使酚酞试液变红D.碳酸钙与稀硫酸反应时，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊参考答案：D解析：选项A错误，氢氧化钠与稀盐酸反应是中和反应，pH值会从碱性逐渐变为中性；选项B错误，只有当碳酸钠溶液中碳酸根离子浓度与氯化钙溶液中钙离子浓度乘积大于沉淀平衡常数时才会产生沉淀；选项C错误，烧碱溶液呈强碱性，能使酚酞变红；选项D正确，碳酸钙与稀硫酸反应生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。2.苏教版九年级化学上册第7单元提到，实验室用大理石（主要成分是碳酸钙）和稀盐酸制取二氧化碳，下列操作中错误的是（）A.检查装置气密性时，应关闭止水夹，从长颈漏斗注入水，观察液面是否下降B.加入大理石时，应先向容器中注入稀盐酸，再缓慢加入大理石块C.收集二氧化碳时，应使用向上排空气法D.实验结束后，应先撤导管，再停止加热（若涉及加热）参考答案：B解析：选项A正确，检查气密性时关闭止水夹，从长颈漏斗加水观察液面变化可判断气密性；选项B错误，应先放入大理石再缓慢加入稀盐酸，防止反应过于剧烈；选项C正确，二氧化碳密度比空气大，可用向上排空气法收集；选项D正确，防止倒吸导致试管破裂。3.根据苏教版九年级化学上册第7单元内容，下列关于酸碱指示剂的说法中，不正确的是（）A.酚酞试液在酸性溶液中不变色，在碱性溶液中变红B.石蕊试液在酸性溶液中变红，在碱性溶液中变蓝C.无色酚酞试液遇碳酸钠溶液会变红，说明碳酸钠溶液呈碱性D.溴酚蓝指示剂的变色范围是pH3.1～4.4，适用于检测弱酸性溶液参考答案：D解析：选项A、B、C均正确，符合酸碱指示剂的特性；选项D错误，溴酚蓝的变色范围是pH6.0～7.6，适用于检测中性或弱碱性溶液，而非弱酸性溶液。4.苏教版九年级化学上册第7单元实验中，某同学用pH试纸测定某溶液的pH值，结果如图所示（假设试纸显示为黄色），则该溶液可能是（）A.氢氧化钠溶液B.稀硫酸溶液C.碳酸钠溶液D.蔗糖溶液参考答案：B解析：pH试纸显示黄色对应pH值约为3，属于酸性范围，因此可能是稀硫酸溶液；氢氧化钠溶液呈强碱性（pH>7），碳酸钠溶液呈弱碱性（pH≈9），蔗糖溶液呈中性（pH=7）。5.下列物质中，既能与稀盐酸反应，又能与氢氧化钠溶液反应的是（）A.氧化铁B.氢氧化铜C.碳酸钙D.铝参考答案：D解析：氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水，与氢氧化钠不反应；氢氧化铜与盐酸反应生成氯化铜和水，与氢氧化钠不反应；碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水；铝既能与盐酸反应生成氯化铝和氢气，又能与氢氧化钠反应生成偏铝酸钠和氢气。6.苏教版九年级化学上册第7单元提到，实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，下列说法中正确的是（）A.为防止高锰酸钾粉末进入导管，应在试管口放一团棉花B.反应结束后，应先停止加热，再撤出导管C.收集氧气时，应使用排水法或向上排空气法D.反应不需要催化剂，但需要控制反应温度参考答案：A解析：选项A正确，棉花可防止粉末堵塞导管；选项B错误，应先撤导管再停止加热，防止倒吸；选项C正确，氧气不易溶于水可用排水法，密度比空气大可用向上排空气法；选项D错误，加热高锰酸钾制氧不需要催化剂，但需要加热。7.下列关于酸碱盐溶液的混合实验中，一定能产生沉淀的是（）A.硫酸钠溶液与氯化钡溶液混合B.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合C.碳酸钾溶液与氯化钠溶液混合D.氯化铁溶液与氢氧化钠溶液混合参考答案：B解析：选项A混合生成硫酸钡沉淀（BaSO₄）；选项B混合生成氢氧化铜沉淀（Cu(OH)₂）；选项C混合不反应；选项D混合生成氢氧化铁沉淀（Fe(OH)₃）。8.苏教版九年级化学上册第7单元实验中，某同学用托盘天平称量氢氧化钠固体，操作如下：①调节天平平衡；②将氢氧化钠放入右盘的小烧杯中；③在左盘放置砝码并调节游码；④称量完毕后，将氢氧化钠放回原试剂瓶。下列操作中错误的是（）A.步骤①正确，应先调节天平平衡B.步骤②错误，氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量C.步骤③正确，应使用砝码和游码配合称量D.步骤④错误，氢氧化钠易潮解，应密封保存参考答案：无错误操作解析：所有步骤均正确，符合实验室规范。9.下列关于酸碱盐溶液的酸碱性的说法中，正确的是（）A.碳酸钠溶液呈碱性，是因为碳酸根离子水解产生氢氧根离子B.氯化钠溶液呈中性，是因为钠离子和氯离子都不水解C.硫酸铝溶液呈酸性，是因为铝离子水解产生氢离子D.碳酸氢钠溶液呈碱性，是因为碳酸氢根离子电离产生氢氧根离子参考答案：A解析：选项A正确，碳酸根离子水解导致溶液呈碱性；选项B错误，钠离子和氯离子均不水解，但硫酸铝溶液中铝离子水解呈酸性；选项C正确，硫酸铝溶液中铝离子水解呈酸性；选项D错误，碳酸氢根离子电离产生氢离子和碳酸根离子，不直接产生氢氧根离子。10.苏教版九年级化学上册第7单元实验中，某同学用pH试纸测定某溶液的pH值，结果如图所示（假设试纸显示为紫色），则该溶液可能是（）A.氢氧化钾溶液B.稀硝酸溶液C.碳酸氢钠溶液D.蔗糖溶液参考答案：A解析：pH试纸显示紫色对应pH值约为8，属于弱碱性范围，因此可能是氢氧化钾溶液；稀硝酸溶液呈强酸性（pH<3），碳酸氢钠溶液呈弱碱性（pH≈8），蔗糖溶液呈中性（pH=7）。二、填空题（本大题共10小题，每空2分，共20分）1.苏教版九年级化学上册第7单元实验中，用加热高锰酸钾的方法制取氧气，反应的化学方程式为__________，收集氧气时，若使用排水法，是因为氧气__________。参考答案：2KMnO₄→K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；不易溶于水解析：高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；氧气不易溶于水，可用排水法收集。2.苏教版九年级化学上册第7单元提到，酸碱中和反应是指__________与__________作用生成__________和__________的反应。参考答案：酸；碱；盐；水解析：酸碱中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应。3.某溶液能使酚酞试液变红，该溶液一定是__________溶液，若向该溶液中滴加稀盐酸，观察到的现象是__________。参考答案：碱性；溶液由红色变为无色解析：酚酞在碱性溶液中变红，滴加盐酸后酸碱中和，红色消失。4.苏教版九年级化学上册第7单元实验中，用托盘天平称量氢氧化钠固体时，应将其放入__________中称量，原因是__________。参考答案：小烧杯；氢氧化钠具有腐蚀性解析：氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量。5.下列物质中，属于酸的是__________，属于碱的是__________，属于盐的是__________。A.氢氧化钙B.碳酸C.氯化钠D.硫酸参考答案：D；A；C解析：硫酸是酸，氢氧化钙是碱，氯化钠是盐。6.苏教版九年级化学上册第7单元提到，实验室用大理石（主要成分是碳酸钙）和稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学方程式为__________，收集二氧化碳时，若使用向上排空气法，是因为二氧化碳__________。参考答案：CaCO₃+2HCl→CaCl₂+H₂O+CO₂↑；密度比空气大解析：大理石与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；二氧化碳密度比空气大，可用向上排空气法收集。7.某溶液能使石蕊试液变蓝，该溶液一定是__________溶液，若向该溶液中滴加稀硫酸，观察到的现象是__________。参考答案：碱性；溶液由蓝色变为红色解析：石蕊在碱性溶液中变蓝，滴加硫酸后酸碱中和，蓝色消失。8.苏教版九年级化学上册第7单元实验中，用pH试纸测定某溶液的pH值，结果如图所示（假设试纸显示为蓝色），则该溶液可能是__________溶液，pH值约为__________。参考答案：氢氧化钠；13解析：pH试纸显示蓝色对应pH值约为13，属于强碱性范围，因此可能是氢氧化钠溶液。9.下列物质中，既能与稀盐酸反应，又能与氢氧化钠溶液反应的是__________、__________、__________。A.氧化铁B.氢氧化铜C.碳酸钙D.铝E.氯化钠参考答案：C、D、A解析：碳酸钙、铝、氧化铁均能与酸碱反应。10.苏教版九年级化学上册第7单元提到，酸碱指示剂是指__________的有机物，常见的酸碱指示剂有__________、__________。参考答案：遇酸碱时颜色发生明显变化的；酚酞；石蕊解析：酸碱指示剂是遇酸碱时颜色发生明显变化的有机物，常见的有酚酞和石蕊。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.苏教版九年级化学上册第7单元实验中，用排水法收集氧气时，应等到气泡均匀连续冒出时才开始收集。参考答案：正确解析：排水法收集氧气时，应等到气泡均匀连续冒出，确保收集到纯净的氧气。2.氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液均能使酚酞试液变红，因此它们都属于碱。参考答案：错误解析：氢氧化钠溶液是碱，碳酸钠溶液是盐，但碳酸钠溶液因水解呈碱性。3.稀硫酸与氢氧化钠溶液反应时，溶液的pH值会从酸性逐渐变为中性。参考答案：正确解析：稀硫酸与氢氧化钠反应是中和反应，pH值会从酸性逐渐变为中性。4.碳酸钙与稀盐酸反应时，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊。参考答案：正确解析：碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。5.实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，不需要催化剂。参考答案：正确解析：加热高锰酸钾制氧不需要催化剂，但需要加热。6.氯化钠溶液呈中性，是因为钠离子和氯离子都不水解。参考答案：正确解析：钠离子和氯离子均不水解，因此氯化钠溶液呈中性。7.碳酸氢钠溶液呈碱性，是因为碳酸氢根离子水解产生氢氧根离子。参考答案：正确解析：碳酸氢根离子水解导致溶液呈碱性。8.实验室用大理石（主要成分是碳酸钙）和稀盐酸制取二氧化碳时，应先向容器中注入稀盐酸，再缓慢加入大理石块。参考答案：错误解析：应先放入大理石再缓慢加入稀盐酸，防止反应过于剧烈。9.溴酚蓝指示剂的变色范围是pH3.1～4.4，适用于检测弱酸性溶液。参考答案：错误解析：溴酚蓝的变色范围是pH6.0～7.6，适用于检测中性或弱碱性溶液。10.托盘天平称量氢氧化钠固体时，应将其放在右盘的小烧杯中称量。参考答案：错误解析：托盘天平称量时，应将砝码放在右盘，药品放在左盘。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的实验步骤。参考答案：①检查装置气密性；②向试管中加入高锰酸钾，试管口放一团棉花；③固定试管，用酒精灯加热；④收集氧气（排水法或向上排空气法）；⑤反应结束后，先撤导管，再停止加热。解析：实验步骤包括检查气密性、装药品、固定试管、加热、收集气体、结束实验。2.简述酸碱中和反应的实质。参考答案：酸碱中和反应的实质是酸中的氢离子（H⁺）与碱中的氢氧根离子（OH⁻）结合生成水（H₂O）。解析：酸碱中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，其实质是H⁺与OH⁻结合生成水。3.简述实验室用大理石（主要成分是碳酸钙）和稀盐酸制取二氧化碳的实验步骤。参考答案：①检查装置气密性；②向容器中注入稀盐酸，再缓慢加入大理石块；③收集二氧化碳（向上排空气法或排水法）；④反应结束后，清洗干净仪器。解析：实验步骤包括检查气密性、装药品、收集气体、结束实验。4.简述pH试纸的使用方法。参考答案：①用干净的玻璃棒蘸取少量待测液；②滴在pH试纸上；③将试纸显示的颜色与标准比色卡对照，读出pH值。解析：pH试纸的使用方法包括蘸取待测液、滴在试纸上、对照比色卡读数。5.简述酸碱指示剂的作用原理。参考答案：酸碱指示剂是遇酸碱时颜色发生明显变化的有机物，其作用原理是酸碱指示剂分子在酸碱溶液中结构发生变化，导致颜色改变。解析：酸碱指示剂分子在酸碱溶液中结构发生变化，导致颜色改变。6.简述托盘天平的使用注意事项。参考答案：①使用前调节天平平衡；②称量时，砝码放在右盘，药品放在左盘；③称量腐蚀性药品时，应放在玻璃器皿中；④称量完毕后，将砝码放回盒中，清洁天平。解析：托盘天平的使用注意事项包括调节平衡、放置砝码和药品、称量腐蚀性药品、清洁天平。7.简述碳酸钠溶液与氯化钙溶液混合的现象及化学方程式。参考答案：现象：产生白色沉淀；化学方程式：Na₂CO₃+CaCl₂→CaCO₃↓+2NaCl。解析：碳酸钠与氯化钙混合生成碳酸钙沉淀和氯化钠。8.简述氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合的现象及化学方程式。参考答案：现象：产生蓝色沉淀；化学方程式：2NaOH+CuSO₄→Cu(OH)₂↓+Na₂SO₄。解析：氢氧化钠与硫酸铜混合生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.某同学用pH试纸测定某溶液的pH值，结果如图所示（假设试纸显示为绿色），则该溶液可能是哪种溶液？请说明理由。参考答案：该溶液可能是碳酸钠溶液或碳酸氢钠溶液，因为pH值约为9，属于弱碱性范围。解析：pH试纸显示绿色对应pH值约为9，因此可能是碳酸钠溶液或碳酸氢钠溶液。2.某同学用托盘天平称量氢氧化钠固体，操作如下：①调节天平平衡；②将氢氧化钠放入右盘的小烧杯中；③在左盘放置砝码并调节游码；④称量完毕后，将氢氧化钠放回原试剂瓶。请指出操作中的错误并说明原因。参考答案：操作中的错误是②将氢氧化钠放入右盘的小烧杯中，原因氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量。解析：氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，不能直接放在烧杯中。3.某溶液能使酚酞试液变红，该溶液可能是哪种溶液？请说明理由。参考答案：该溶液可能是氢氧化钠溶液或碳酸钠溶液，因为酚酞在碱性溶液中变红。解析：酚酞在碱性溶液中变红，因此该溶液可能是氢氧化钠溶液或碳酸钠溶液。4.某溶液能使石蕊试液变蓝，该溶液可能是哪种溶液？请说明理由。参考答案：该溶液可能是氢氧化钾溶液或碳酸钠溶液，因为石蕊在碱性溶液中变蓝。解析：石蕊在碱性溶液中变蓝，因此该溶液可能是氢氧化钾溶液或碳酸钠溶液。5.某溶液既能与稀盐酸反应，又能与氢氧化钠溶液反应，该溶液可能是哪种物质？请说明理由。参考答案：该溶液可能是碳酸钠溶液或碳酸氢钠溶液，因为它们既能与稀盐酸反应，又能与氢氧化钠溶液反应。解析：碳酸钠和碳酸氢钠均能与酸碱反应，因此该溶液可能是碳酸钠溶液或碳酸氢钠溶液。6.某溶液能使溴酚蓝指示剂变蓝，该溶液可能是哪种溶液？请说明理由。参考答案：该溶液可能是氢氧化钠溶液或碳酸钠溶液，因为溴酚蓝在碱性溶液中变蓝。解析：溴酚蓝在碱性溶液中变蓝，因此该溶液可能是氢氧化钠溶液或碳酸钠溶液。7.某溶液能使酚酞试液变红，若向该溶液中滴加稀硫酸，观察到的现象是什么？请说明理由。参考答案：现象：溶液由红色变为无色；理由：酚酞在碱性溶液中变红，滴加硫酸后酸碱中和，红色消失。解析：酚酞在碱性溶液中变红，滴加硫酸后酸碱中和，红色消失。8.某溶液能使石蕊试液变蓝，若向该溶液中滴加稀盐酸，观察到的现象是什么？请说明理由。参考答案：现象：溶液由蓝色变为红色；理由：石蕊在碱性溶液中变蓝，滴加硫酸后酸碱中和，蓝色消失。解析：石蕊在碱性溶液中变蓝，滴加硫酸后酸碱中和，蓝色消失。【标准答案及解析】一、单项选择题1.D2.B3.D4.B5.D6.A7.B8.无错误操作9.A10.A二、填空题1.2KMnO₄→K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；不易溶于水2.酸；碱；盐；水3.碱性；溶液由红色变为无色4.小烧杯；氢氧化钠具有腐蚀性5.D；A；C6.CaCO₃+2HCl→CaCl₂+H₂O+CO₂↑；密度比空气大7.碱性；溶液由蓝色变为红色