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文档简介
临沧地区镇康县2026年五下数学期末达标检测试题含答案(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.两个分数相等,它们的分数单位一定相等。(________)2.妈妈将一个面团擀成面饼,它的体积不会发生变化.(_______)3.北偏东30°,也可以说成东偏北30°。
(_______)4.两个自然数都是它们的最小公倍数的因数.(_____)5.一个数的倍数一定比它的因数大。(________)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.一根绳子剪成两段,第一段长5米,第二段是全长的,那么()。A.第一段长 B.第二段长 C.两段一样长 D.不能确定7.一个最简真分数,它的分子和分母的乘积是60,这样的最简真分数有()个。A.3B.4C.58.下列说法中,能表示出千克的是()。①1千克的②5千克的③6千克的④5个千克A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④9.一条裤子打九折销售,现价是45元,原价是()元。A.40.5B.45C.5010.两根1米长的绳子,第一根剪去米,第二根剪去绳长的,剩下的绳子()。A.第一根长 B.第二根长 C.同样长三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.2.7立方米=(______)立方分米45立方厘米=(______)立方分米12.下面的图形分别是从哪个方向看到的?________________________13.小明骑自行车的速度是每分钟225米,可以记作_____,他20分钟能骑_____米。14.有9颗螺丝帽,其中有一颗是次品,重量轻一些,现用一台天平,至少要称(_____)次,才能保证找出这个次品。15.一个数的是100,这个数是(________)。16.一个直角三角形两条直角边分别是6厘米和8厘米,这个三角形斜边上对应的高是4.8厘米,它的斜边长为(________)厘米.17.在括号里填上合适的数。3.07立方米=(________)立方米(________)立方分米5080毫升=(________)升立方分米=(________)立方厘米18.一箱梨共有15个,净重3千克,平均分给5个同学.每个同学分到这些梨的,有()个,是千克.19.a、b为非0的自然数且只有公因数1,则=_____.20.______÷20====______(小数).四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数+=+=+=1-=-=-=+=-=22.计算下列各题,能简算的要简算。23.解方程.+X=0.6-X=-4X-=五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.画出小树的另一半,使之成为轴对称图形,再将整棵小树向右平移6格,画出平移后的图形.最后将平移后的图形绕小树的下端点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形.25.按要求,画一画①画出上面图形的另一半,使它成为一个轴对称图形.②把图中的蜡烛先向右平移6个格,再向上平移3个格.③把图中的直角三角形绕A点顺时针旋转90°.六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.一间教室长10米,宽是6米,高是4米,门窗面积是12平方米,要粉刷教室的四壁和顶棚,求粉刷面积。27.丽丽的爸爸每隔3天休息1天,丽丽的妈妈每隔4天休息1天,她的爸爸和妈妈在7月1日一起休息,至少在7月几日丽丽的爸爸和妈妈还可以一起休息?28.希望小学有一间长10米、宽6米、高3.5米的长方体教室.(1)这间教室的空间有多大?(2)现在要在教室四面墙壁贴1.2米高的瓷砖,扣除门、窗、黑板面积6平方米,这间教室贴瓷砖的面积是多少平方米?29.只列方程不计算:①正方形的周长为14米,它的边长是多少?②小刚今年12岁,比他的爸爸小26岁,爸爸今年几岁?30.同学们采集树种,第一小组采集千克,第二小组采集千克,第三小组采集的树种比第一、二小组的总数还少千克。第三小组采集树种多少千克?参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【分析】把单位“1”平均分成若干份取一份的数,叫做分数单位。一个分数的分母是几,它的分数单位就是几分之一。我们可以假设任意两个分数相等,再结合他们的分数单位去判断。【详解】假设两个分数分别为和,因为,则这两个分数相等。但的分数单位是,而的分数单位是,≠,可见如果两个分数相等,它们的分数单位不一定相等。故答案为×。【点睛】分数的单位是由分母决定的,分母不同的分数,就有不同的分数单位。2、√【解析】略3、×【解析】略4、√【解析】如5和7的最小公倍数是5×7=35,5是35的因数,7是35的因数,所以5和7都是35的因数;由此可知:原题的说法是正确的;故答案为√.5、×【分析】一个数的倍数的个数是无限的,最小的是它本身,没有最大的倍数;一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身,据此判断即可。【详解】由分析可知:一个数最大的因数=最小的倍数=这个数本身,并不是这个数所有的因数都比它的倍数小,所以本题说法错误。故答案为:×。【点睛】本题主要考查对因数倍数的认识,解答本题的关键是掌握一个数最大的因数=最小的倍数=这个数本身。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、B【分析】一根绳子的长度是单位“1”,第二段是全长的,第一段是全长的1-,比较即可。【详解】1-=<故答案为:B【点睛】本题考查了分数减法应用题,异分母分数相加减,先通分再计算。7、B【解析】略8、C【分析】根据分数的意义逐项分析即可。【详解】①1千克的,是千克;②5千克的,是千克;③6千克的,是1千克;④5个千克,是千克。故答案为:C【点睛】本题考查了分数的意义,1千克的几分之几就是几分之几千克。9、C【解析】本题要求原价是多少元,就要设原价是x元。根据等量关系式:原价×910=45元,列出方程910、C【分析】绳子总长度都是1米,第一根剪去米,所剩下绳子的长度就是1-=米,第二根绳子剪去绳长的,则还剩绳长的,1米的还是等于米,所以两根绳子剩下的长度都是一样的。【详解】1-=(米)1×(1-)=(米)所以剩下的绳子一样长,故答案为:C【点睛】注意有单位的分数和没单位的分数的区别,米代表的是具体的数量,没单位的代表的是分率。三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、27000.045【解析】略12、上面右面正面【分析】(1)从上面看到三竖列,第一竖列是一个长方形,第二竖列是一个长方形,第三竖列是两个长方形;(2)从右面看到两竖列,第一竖列是二个长方形,第二竖列是一个长方形;(3)从正面看到三竖列,第一竖列是二个长方形,第二竖列是一个长方形,第三竖列是一个长方形。【详解】【点睛】此题主要考查从不同方向观察物体和几何图形,培养学生的观察能力。13、225米/分4500【分析】首先写出小明骑自行车每分钟行的路程,再加上一条斜线,并在斜线后面加上分,表示出小明骑自行车的速度;然后根据速度×时间=路程,用小明骑自行车的速度乘20,求出他20分钟可骑多少米即可。【详解】小明骑自行车的速度是每分钟225米,可以记作225米/分。225×20=4500(米)答:小明骑自行车的速度是每分钟225米,可以记作225米/分。他20分钟可骑4500米。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,以及速度的表示方法,要熟练掌握。14、2【解析】略15、250【分析】将这个数看成单位“1”,未知,根据分数除法的意义,用已知量÷所占分率即可求出单位“1”;据此解答。【详解】100÷=250【点睛】本题主要考查“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的实际应用。16、1【分析】设出它的斜边长为x厘米,根据“三角形的面积=底×高÷2”列出方程,进行解答即可.【详解】解:设它的斜边长为x厘米4.8x÷2=6×8÷22.4x=24x=1;答:它的斜边长为1厘米;故答案为1.17、3705.08625【分析】1立方米=1000立方分米,1升=1000毫升,1立方分米=1000立方厘米,据此解答。【详解】3.07立方米=3+0.07×1000=3立方米70立方分米5080毫升=5080÷1000=5.08升立方分米=×1000=625立方厘米【点睛】此题考查容积单位的换算,把高级单位换算成低级单位,就乘以单位间的进率,把低级单位换算成高级单位,就除以单位间进率。18、;3;【解析】略19、【解析】=+=故答案为.20、12,25,21,0.6【详解】略四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、;;;;1;;【详解】略22、;;1;【分析】(1)先通分,再相加;(2)利用加法的交换律和减法的性质进行简算;(3)先通分算出小括号里面的,再利用减法的性质进行简算;(2)先通分,再算括号里面减法,最后算括号外面的减法。【详解】(1)=+=(2)=+-(+)=1-=(3)=2--=2-(+)=1(4)=-(-)=-=【点睛】主要考查分数的加减混合运算,注意运算顺序,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简算。23、X=X=X=【详解】略五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【解析】略25、【解析】试题分析:①根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左半图的关键对称点,依次连结即可.②根据平移的特征,图中的“蜡烛”的各顶点分别向右平移6格,依次连结即可得到向右平移6格后的图形;用同样的方法即可把平移后的图形再向上平移3格.③根据旋转的特征,三角形绕点A顺时针旋转90°,点A的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形.解:①画出上面图形的另一半,使它成为一个轴对称图形(下图紫色部分):②把图中的蜡烛先向右平移6个格(下图红色部分),再向上平移3个格(下图绿色部分):③把图中的直角三角形绕A点顺时针旋转90°(下图蓝色部分):【点评】作轴对称图形、作平移后的图形、作旋转一定度数后的图形关键是确定对称点(对应点)的位置.六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、176平方米【分析】由题意知,粉刷的面积=教室的顶面面积+四面墙壁的面积-门窗和黑板的面积,据此列式解答即可。【详解】2×(10×4+6×4)+10×6-12=2×64+60-12=128+60-12=176(平方米)答:粉刷的面积有176平方米。【点睛】本题主要考查长方体的表面积
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