2026 年世界和平日珍惜当下和平生活课件_第1页
2026 年世界和平日珍惜当下和平生活课件_第2页
2026 年世界和平日珍惜当下和平生活课件_第3页
2026 年世界和平日珍惜当下和平生活课件_第4页
2026 年世界和平日珍惜当下和平生活课件_第5页
已阅读5页,还剩26页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年世界和平日:珍惜当下和平生活投资于和平——为了每一个人、在每一个地方、每一天2026年9月课程导览01和平溯源认识国际和平日的由来与象征02战争之痛以历史与当下冲突唤醒珍惜意识03主题解读深入理解2026年主题与日常和平缔造者04珍惜当下从身边和平生活到中国和平贡献05行动号召学生可践行的和平行动与承诺01和平溯源和平不是天赐,而是人类共同建造的未来从1981年到今天,一个为和平而设的日子如何诞生一个为和平而设的日子1981年·首次设立联合国大会决议通过第36/67号决议将每年9月联大开幕日定为国际和平日,旨在加强各国人民对和平理想的认同。2001年·日期固定固定为9月21日联大通过第55/282号决议9月7日通过,从

2002年

起将

9月21日

固定为国际和平日。全球停火和非暴力日凝聚和平共识停止一切敌对行动决议邀请所有国家和人民停止敌对行动,以

全球停火和非暴力日

凝聚和平共识。特殊的历史回响日期固定恰逢

"9·11"事件

后的全球动荡期,使和平呼吁更具

特殊意义。和平钟与中国倡议和平钟:联合国的和平象征由日本联合国协会于

1954年

捐赠每年仅敲响

两次

:春分日与

9月21日

国际和平日中国倡议:世界息战周1997年

,钟文芳先生提出“世界息战周”构想,建议设立全球性停火纪念日联合国高度重视,最终将

9月21日

定为国际和平日,这一天恰好是钟文芳先生的生日和平需要通过选择达成,哪怕是短暂停火也是强有力的象征从和平钟到世界息战周,中国倡议推动全球和平进程和平不止是没有战争和平早已超越“没有战争”的狭义理解,它是一个积极、动态、参与性的过程传统认知没有战争现代和平内涵气候正义·人权·可持续发展和平是解决贫困、环境危机、社会不公等问题的前提传传统认知界定和平的狭义理解新现代和平内涵气候正义生态维度人权权利维度可持续发展发展维度资源争夺会加剧冲突历年主题看和平演进和平日的年度主题,记录着人类对和平理解的逐步深化:历年主题以年代为轴铺陈,勾勒出国际社会对和平内涵的持续深化与拓展。年份主题2005祝和平遍及全球2010青年与和平和发展2013教育促进和平2025结束种族歧视,共同创建和平2026投资于和平——为了每一个人、在每一个地方、每一天主题从宏观愿景走向

行动导向,越来越强调每个人在日常生活中的参与。02战争之痛战争起源于人之思想,故需于思想中筑起和平屏障回望历史伤痕,才能读懂今日和平的分量二战留下的永久伤痕70多个波及范围·国家和地区9000多万人人员伤亡重创经济后果·全球经济遭受重创从惨痛历史到和平呼声战后人们深刻认识到战争的残酷,"欲免后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸"成为联合国成立的初衷。正是这段惨痛历史,催生了全球对和平的强烈呼声。战火从未真正远去和平不是一个已经完成的状态,而是需要持续守护的过程。加沙与俄乌:战火仍在持续冲突前沿加沙地区的炮火、俄乌边界的冲突仍在持续,多少士兵丧命、多少家庭支离破碎。战火持续国际法被蔑视:民众逃离家园流离失所国际法被公然蔑视,数量空前的民众逃离家园,他们所渴望的只是和平。民众逃离暴力活动依然存在:和平任重道远前路漫漫战争、恐怖袭击、地区冲突等多种形式的暴力活动依然存在,人类实现真正和平的理想任重道远。任重道远战火中破碎的童年战争中最无辜的是孩子:他们可能正在教室朗朗诵读,可能在操场尽情嬉戏,却被卷入战火珍惜和平,就是守护每一个孩子平安长大的权利珍惜和平珍惜和平儿童失学失亲大量儿童失去亲人、流离失所,在饥寒交迫与恐惧中度日,美好童年被无情吞噬。流离失所饥寒恐惧失去亲人、流离失所的孩子在饥寒交迫与恐惧中挣扎,美好童年被无情吞噬。化学武器污染环境水源战争使用化学武器污染环境与水源,无辜平民得不到救治,许多人痛苦死去。教材里的战争记忆“铭记历史,是为了不再重蹈覆辙”1937年8月28日,日本轰炸上海火车南站的影像,成为珍惜和平的经典教育素材。卢沟桥烽火《卢沟桥烽火》·抗战起始起始抗日战争的起点苦难国家曾遭遇的深重苦难了解抗日战争的起始,铭记国家曾遭遇的深重苦难。半截蜡烛《半截蜡烛》·普通人的勇气斗智情报员与敌人的周旋勇险战争中的勇气与危险看见普通人在战争中的勇气与危险。聂将军与日本小姑娘《聂将军与日本小姑娘》·人性光辉大爱跨越敌我的关怀光辉残酷战争中的善念再残酷的战争中,也有跨越敌我的大爱与人性光辉。03主题解读缔造和平之处,也在教室中、社区里投资于和平,是每个人每一天都能做的事2026年的和平主题投资于和平——为了每一个人、在每一个地方、每一天和平是每个人、每一处、每一天的选择每一个人人人可为和平不只是国家与政治家的责任,任何身份的人都能贡献力量。每一个地方处处可建缔造和平之处不仅在外交谈判桌,也在教室中、社区里、家庭里。每一天时时可行和平不是某一日的仪式,而是融入日常生活的持续选择。谁是日常和平缔造者2026年主题旨在表彰日常和平的缔造者——推动地方行动、为稳定奠定基础的人们。和平由每个人、在每个地方、每一天共同塑造👥志愿人员抽出时间帮助他人以微小善意温暖社区日常点滴奉献用实际行动播撒善意📢倡导人士发出自己的声音推动积极的改变勇敢表达主张让善意被更多人听见民间社会领袖组织对话与行动从基层开始建设持久和平凝聚社区力量搭建连接与信任的桥梁古特雷斯的和平寄语缔造和平之处不仅在谈判桌旁,也在教室中、社区里和平不是天赐,而是必须由人类共同建造的未来日常生活中的和平缔造者以行动重塑社区让每个人享有关爱、平等与尊严和平不是天赐,而是人类共同的责任全球如何纪念和平日时代广场音乐会5项第24届联合国国际和平日音乐会2026年9月19日于纽约时代广场举行主题

“PausetheWorldforPeace”RingoStarr、珍·古道尔博士等参与9月21日向全球重播全球音乐盛典青年摄影艺术展3项2026年5月16日在北京启动面向世界各国青年征集和平作品9月21日在北京、潍坊举办开幕式青年艺术表达潍坊推广年3项2026年2月3日潍坊启动“国际和平文化推广年”主题

“同心筑梦

向和而行”成立“和平记忆联盟”地方文化深耕为什么此刻更要投资和平三个维度共同论证:投资和平是应对动荡、面向未来的必然选择此刻投资和平,就是为未来构筑最坚实的根基动荡中的紧迫当今世界动荡不安,寻求和平之路虽然艰难,却比以往任何时候都更加紧迫应对挑战的基础和平不仅是没有战争,更是人类集体应对挑战的必要基础,是日常对安全、尊严、机遇与合作的切身体验与联合国主题呼应2026年联合国迎来成立80周年,主题“携手共进:促和平、发展、人权八十载”,与和平日主题一脉相承04珍惜当下正义必胜,和平必胜,人民必胜和平不是理所当然,而是无数人守护的成果我们习以为常的和平“和平往往就藏在最平凡的日常里,而我们或许早已习以为常”这些看似平常的日子,正是许多战火中的人梦寐以求的

珍贵和平清晨诵读安稳地走进教室,朗朗诵读,不用担心头顶的炮火温暖归家放学后有温暖的家与热腾腾的饭菜,不必在废墟中寻找安身之处自由相聚与家人朋友自由相聚、畅所欲言,不必因战乱骨肉分离中国为和平做了什么正义必胜!和平必胜!人民必胜!125个参与国家200多万名维和人员71次维和行动中国的和平行动2项中国作为安理会常任理事国长期派遣维和人员参与联合国维和行动,积极履行和平承诺中国坚持走和平发展道路以人类前途为怀、以人民福祉为念,推动构建人类命运共同体我们身边的和平教育校本课程和平教育中小学全面开设和平教育课程。和平学研究院学术深耕潍坊学院成立,深化和平研究。和平+非遗文化融合融合课堂,和平理念融入传统文化传承。和平年画艺术表达杨家埠传承人创作《和平幸福》,融入荷花、和平鸽与孩子元素。数据里的和平分量维度数据二战伤亡波及70多个国家,伤亡9000多万人二战波及亚洲、欧洲、非洲、大洋洲维和规模125个国家,200多万名维和人员维和行动71次维和行动和平从来不是免费的,它需要无数人的付出与守护和平让生活成为可能和平是发展的基础经济恢复只有在和平环境中,经济才能恢复社会进步只有在和平环境中,社会才能进步安居乐业只有在和平环境中,人民才能安居乐业和平与发展相互依存冲突的温床贫困、资源短缺、环境退化是冲突的温床释放资源和平环境能为解决这些问题释放资源17项可持续发展目标193个会员国共同通过2015年·联合国17项目标正是和平与发展紧密结合的体现05行动号召每天为和平迈出一小步从今天起,做一名日常和平的缔造者每天为和平迈一小步帮助他人抽出时间关心需要帮助的同学、邻居、陌生人发出声音为推动积极的改变说一句公道话,反对歧视与欺凌开展"和平圈"与不同年龄、不同背景的人对话,共研解决方案讲述故事用一个和平与希望的故事,温暖身边的人青年可以这样参与青年的声音与行动,正在成为推动和平的重要力量和平圈代际对话由青年主导,邀请不同年龄的人坐在一起,共同探讨身边的问题与解决之道讲述和平故事利用自己的平台宣传一项和平事业,或讲述一个关于和平与希望的故事标签实践展示使用

标签,展示建设和平与正义架构的具体实践在校园里践行和平拒绝欺凌不参与、不纵容任何形式的欺凌与歧视,尊重每一个与自己不同的人对话代替争吵用对话代替争吵,用理解代替偏见,尝试站在对方角度思考问题传递善意关心情绪低落、被孤立的同学,给予一份善意参与行动参与学校的志愿服务与和平主题活动,把

投资于和平

变成真实行动用表达传递和平表达,是青年参与和平的另一种方式。三种表达形式一篇作文记录你对和平的理解,表达对和平缔造者的敬意。一幅画作或摄影定格身边的和平瞬间,讲述温暖故事。一次演讲或分享传递珍惜

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论