上海2025-2026学年三下数学期中联考模拟试题含解析

上海2025-2026学年三下数学期中联考模拟试题含解析考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考，我会选。1．奶奶家有一块一面靠墙的菜地（如图），如果要给这块菜地围上篱笆，接头处不计，至少需要（）米篱笆。A．22 B．18 C．17 D．132．母鸡有56只,公鸡比母鸡少49只．母鸡是公鸡的（）倍．A．7 B．8 C．93．文具店里有145支钢笔，圆珠笔的支数是钢笔的3倍。圆珠笔和钢笔一共有多少支？下面列式错误的是（）。A．145＋145×3 B．145＋145÷3 C．145×（1＋3）4．下面图形都是由3个边长1厘米的小正方形组成的，其中周长最长的是（

）．A． B． C．5．下面图（）的阴影部分可以用“”来表示。A． B． C．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．下面说法正确的是（

）。A．把一个正方形分成4份，每份是它的。B．两个数相乘的积一定比这两个数大。C．小强垒球扔了16毫米。D．三位数乘一位数的积可能是三位数，也可能是四位数。2．（

）的质量就是1吨。A．10袋10千克的大米

B．每只油桶重250千克，这样的4只油桶的质量C．50桶10千克的纯净水

D．2袋盐3．如图，学校到少年宫有两条路，淘气和笑笑从学校出发到少年宫。淘气沿着路线①行走，笑笑沿着路线②行走。下面说法正确的是（）。A．淘气走的路线远一些 B．笑笑和淘气走的路线一样长 C．没有数据，无法比较4．还差15分，就是9时45分，那么现在的时间是（）。A．8时45分 B．8时30分 C．10时 D．9时30分5．下面算式中的括号，去掉后不改变计算结果的是（

）．A．(63-27)÷9 B．8×(55-47) C．62-(38-17) D．(87-23)-17三、仔细观察，我会填。1．根据算式：和，列出一个综合算式是（__________________）。2．一个长方形的长是15厘米，且长是宽的3倍，它的周长是（_____）厘米．3．在横线上填上合适的单位。一节课的时间是40______；两个鸡蛋约重100______；电脑键盘长约4______；一辆货车载重约4______；快跑100米大约需要16______；汽车每小时大约行驶60______。4．最大的两位数除以最大的一位数，商是（________）．5．把下面的小数按照从小到大的顺序排列起来。3.40.340.040.43.14（_____）6．下面哪幅照片是几号拍摄的，请对号入座。（_____）（_____）（_____）（_____）7．下图是由若干个棱长为1cm的小立方体搭成的，数一数它一共有________个小立方体，从左面看可以看到________个小正方形．8．________厘米=1分米；

8厘米5毫米=________毫米．四、计算题。（28分）1．直接写得数．32×3＝57+43＝300×9＝72﹣23＝59×7≈203×9≈1﹣＝﹣＝2．列竖式计算，带*的要验算。466＋250＝529×3＝*720－408＝五、操作题1．下面四幅图分别是谁看到的？连一连．2．找座位（根据余数找座位，连一连）。六、解决问题1．把4本相同的书摞起来，高度是36厘米。如果把45本这样的书摞起来，高度是多少？2．有32人跳绳，每6人一组，可以分成几组？还多几人？3．厦门思明实验幼儿园购买了3个小熊玩具，一共花了27元，照这样计算，购买7个这样的小熊玩具需要多少钱？4．一本故事书，小红已经看了25页，没看的页数是已看页数的7倍，这本书一共有多少页？5．师傅和徒弟制作同一种零件。师傅5小时制作零件80个，徒弟4小时制作零件72个，他们俩谁制作零件快。

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】根据题意，篱笆的周长为2条4米长的边加1条5米长的边再加2条2米长的边，计算即可解答。【详解】4＋4＋5＋2＋2＝8＋5＋2＋2＝13＋2＋2＝15＋2＝17（米）故答案选：C。【点睛】本题考查图形的周长知识，周长的长度等于图形所有边的和，在这里需要去掉靠墙的5米的边长。2、B【详解】解：56÷（56－49）＝56÷7＝8答：母鸡是公鸡的8倍。故选：B。3、B【分析】根据题意可知文具店里有145支钢笔，圆珠笔的支数是钢笔的3倍。圆珠笔和钢笔总支数可以先求出圆珠笔的支数，再加上钢笔的支数。也可以先求出圆珠笔和钢笔一共3份，每份145支。【详解】由分析可得：求圆珠笔和钢笔一共有多少支可以列式为：145＋145×3，也可以列式为：145×（1＋3），但是求一个数的3倍是多少不能用除法。故答案选：B。【点睛】此题考查学生用多种思维解题，训练学生的发散性思维。4、A【分析】根据周长的定义：封闭图形一周的长度叫做图形的周长，据此分别求出各选项图形的周长，然后比较大小即可.【详解】选项A，图形的周长是1×4×3=12（厘米）；选项B，图形的周长是(3+1)×2=4×2=8（厘米）；选项C，图形的周长是8厘米.因为12＞8，所以图形A的周长最长.故答案为A.5、C【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份儿，取其中的一份或几份的数，根据分数的意义解答。【详解】A．没有平均分，不能用分数表示。B．没有平均分，不能用分数表示。C．平均分成三份，取其中的一份，所以用分数表示。故答案为：C【点睛】要想用分数表示必须是平均分。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、D【分析】知道分数的意义，明确积与两个因数的关系，掌握长度单位的使用。【详解】答案A：应该是把一个正方形平均分成4份，每份是它的；答案B：两个数相乘的积不一定比这两个数大，比如0×2=0；答案C：小强垒球扔了不可能是16毫米，应该更远一些；故答案为：D。2、B【分析】先分别计算出各选项的物品质量，然后根据1吨=1000千克，据此对比即可解答。【详解】选项A，10×10=100千克，100千克<1吨；选项B，250×4=1000千克=1吨；选项C，50×10=500千克，500千克<1吨；选项D，2袋盐的质量明显小于1吨。故答案为：B。3、B【分析】如下图，通过平移后可以看出淘气沿着路线①的长度等于长方形的长加宽的和，笑笑沿着路线②的长度也等于长方形的长加宽的和，所以他们走路程一样长。【详解】根据分析可知，笑笑和淘气走的路线一样长。故答案为：B。【点睛】通过平移，把不规则的长度变成规则的长度，再进行比较。4、D【分析】开始时间＝结束时间－经过时间，代入计算即可。【详解】9时45分－15分＝9时30分则现在的时间是9时30分。故答案为：D。【点睛】本题考查时间的推算，熟练掌握经过时间的计算公式：开始时间＝结束时间－经过时间。5、D【详解】解：A、(63-27)÷9=36÷9=4；63-27÷9=63-3=60，结果改变；B、8×(55-47)=8×8=64；8×55-47=440-47=393，结果改变；C、62-(38-17)=62-21=41；62-38-17=24-17=7，结果改变；D、(87-23)-17=87-23-17=47，结果不改变．故答案为D．混合运算中如果是同一运算就按照从左到右的顺序计算；含有两运算的要先算乘除法，再算加减法；含有括号的要先算括号里面的．由此计算后选择即可．三、仔细观察，我会填。1、42÷（2＋4）＝7【分析】根据整数的混合运算法则：没有括号时，先算乘除，后算加减；只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算；有括号时，先算小括号，再算中括号，最后算括号外面的；据此得出答案即可。【详解】根据算式：2＋4＝6和42÷6＝7，应当先计算2＋4＝6，在计算42÷6＝7。根据混合运算法则得出：42÷（2＋4）＝7故答案为：42÷（2＋4）＝7【点睛】本意考查的整数的混合运算，关键是根据题目中给很粗的算式，确定运算顺序。2、40【解析】略3、分钟克分米吨秒千米【分析】根据生活经验以及对时间、长度、质量单位和数据大小的认识，结合实际情况可知：计量一节课的时间用“分钟”做单位；计量两个鸡蛋的质量用“克”做单位；计量电脑键盘长度用“分米”做单位；计量一辆货车载重量用“吨”做单位；计量快跑100米需要用的时间应用“秒”做单位；计量汽车每小时大约行驶的路程应用“千米”做单位；据此解答即可。【详解】一节课的时间是40分钟；两个鸡蛋约重100克；电脑键盘长约4分米；一辆货车载重约4吨；快跑100米大约需要16秒；汽车每小时大约行驶60千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。4、1【详解】最大的两位数是99，最大的一位数是9，99÷9=1．故答案为1．5、0.04＜0.34＜0.4＜3.14＜3.4【解析】略6、④②③①【详解】略7、81【解析】观察图形可知：图中有3层，下层4个正方体，中间3个正方体，上层1个正方体，一共有4+3+1=8个小正方体组成；从左面看到的图形是2列，小正方形个数依次是3，2；据此即可解答．【详解】根据题干分析可得：图中一共有4+3+1=8个小立方体，从左面看可以看到3+2=1个小正方形．故答案为8；1．8、1085【详解】略四、计算题。（28分）1、96；100；2700；49；420；1800；；【详解】略2、716；1587；312【分析】按照整数加减法和多位数乘一位数的计算法则，计算即可。【详解】466＋250＝716529×3＝1587*720－408＝312验算：五、操作题1、【详解】略2、【详解】略六、解决问题1、405厘米【详解】36÷4×45=405(厘米)答:高度是405厘米.2、分5组，还余2人【分析】用总人数除以每组的人数，商就是可以分的组数，余数就是还多余几人．【详解】32÷6=5（组）…2（人）答：可以分5组，还余2人．3、63元【分析】根据单价＝总价÷数量，求出每个小熊的单价。再根据总价＝单价×数量，求出购买7个小熊花费的钱数。【详解】27÷3×7＝9×7＝63（元）答：购买7个这样的小熊玩具需要63元。【点睛】熟练掌握公式单价＝总价÷数量，总价＝单价×数量。明确其中两个量，即可求出第三个量。4、200页【分析】已经看了