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文档简介
2027届宁夏回族自治区育才中学物理高三上期中质量跟踪监视试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,有一只重为G的蜻蜓在空中沿虚线方向匀速直线飞行,在此过程中,蜻蜓受到空气对它的作用力的方向是()A.a方向 B.b方向C.c方向 D.d方向2、精致的盆栽可以美化环境,图示的盆栽在福建惠安聚龙小镇公路旁随处可见。若花盆可视为外表面光滑的半球体,用水平台面上对称分布的三个小小的石头球体支撑着(三个石头球位于等边三角形的顶点)。若花盆总重为G,半球体的球心与石头球体的球心连线与竖直方向夹角为θ,则花盆受到一个石头球体的支持力大小为A.13G B.13G3、如图所示,固定的斜面上叠放着A、B两木块,木块A与B的接触面是水平的,水平力F作用于木块A,使木块A、B保持静止,且F≠0.则下列描述正确的是A.B可能受到3个或4个力作用B.斜面对木块B的摩擦力方向可能沿斜面向下C.A对B的摩擦力可能为0D.A、B整体不可能受三个力作用4、车辆启动过程中的加速度会随牵引力变化而变化。加速度变化过快会让人不舒服,若稳定加速会使人感觉更适应。为此有人提出了“加速度变化率”的概念,用来反应加速度变化的快慢,称为“加加速度”。“加加速度”在车辆、电梯等日常生活和工程问题中都有重要的实际意义。关于“加加速度”,下列说法正确的是A.加速度变化率的单位应是m/s2B.若加速度变化率为0,则物体做匀速运动C.加速度变化率与合外力变化率成正比D.加速度变化率与合外力成正比5、在学校体育器材室里,篮球水平放在如图所示的球架上.已知球架的宽度为0.15m,每个篮球的质量为0.4kg,直径为0.25m,不计球与球架之间的摩擦,则每个篮球对球架一侧的压力大小为(重力加速度g=10m/s2)A.4N B.5N C.2.5N D.3N6、某压榨机的结构示意图如图所示,其中B为固定铰链,若在A铰链处作用一垂直于墙壁的力F,则由于力F的作用,使滑块C压紧物体D,设C与D光滑接触,杆的重力及滑块C的重力不计,图中a=0.6m,b=0.1m,则物体D所受压力的大小与力F的比值为A.3 B.4C.5 D.6二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、在两个等量同种点电荷的连线上,有与连线中点O等距的两点a、b,如图所示,则下列判断正确的是()A.a、b两点的电势相同B.a、b两点的场强矢量相同C.a、O两点间与b、O两点间的电势差相同D.同一电荷放在a、b两点的电势能相同8、两个等量同种正电荷固定于光滑水平面上,其连线中垂线上有A、B、C三点,如图甲所示,一个电荷量为2C,质量为1kg的小物块从C点由静止释放,其运动的v-t图像如图乙所示,其中B点处为整条图线切线斜率最大的位置(图中标出了该切线)。则下列说法正确的是()A.由C点到A点电势逐渐降低B.由C点到A点的过程中物块的电势能先减小后变大C.B点为中垂线上电场强度最大的点,场强E=1V/mD.A、B两点间的电势差UAB=-5V9、如图所示,在匀速转动的水平盘上,沿半径方向放着用细线相连的物体A和B,A和B质量都为m。它们分居在圆心两侧,与圆心距离分别为RA=r,RB=2r,A、B与盘间的动摩擦因数μ相同。若最大静摩擦力等于滑动摩擦力,当圆盘转速加快到两物体刚好还未发生滑动时,下列说法正确的是()A.此时绳子张力为T=B.此时圆盘的角速度为ω=C.此时A所受摩擦力方向沿半径指向圆外D.此时烧断绳子物体A、B仍将随盘一块转动10、如图所示,一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出,鱼缸最终没有滑出桌面.若鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等,则在上述过程中()A.桌布对鱼缸摩擦力的方向向左B.鱼缸在桌布上的滑动时间和在桌面上的相等C.若猫增大拉力,鱼缸受到的摩擦力将增大D.若猫减小拉力,鱼缸有可能滑出桌面三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)图甲所示是小明同学探究加速度与力的关系的实验装置.他在气垫导轨上安装了一个光电门B,滑块上固定一遮光条,滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与力传感器相连,传感器下方悬挂钩码,每次滑块都从A处由静止释放.(1)小明用游标卡尺测量遮光条的宽度d.(2)实验时,将滑块从A位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门B的时间t,若要得到滑块的加速度,还需要测量的物理量c是_______(用文字表述).滑块通过光电门的速度为____(用已知量表示)(3)小亮同学认为:无需测出上述c和d,只要画出以F(力传感器示数)为横坐标、以____为纵坐标的图象就能直接反映加速度与力的关系.(4)下列实验操作和要求必要的是________(请填写选项前对应的字母).A.应将气垫导轨调节水平B.应测出钩码和力传感器的总质量C.应使A位置与光电门间的距离适当大些D.应使滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量12.(12分)某实验小组用图所示的实验装置和器材做“探究动能定理”实验,在实验中,该小组同学把砂和砂桶的总重力当作小车受到的合外力,为探究小车的动能变化规律:(1)为了保证实验结果的误差尽量小,在实验操作中,下面做法必要的是____。A.实验前要对装置进行平衡摩擦力的操作B.实验操作时要先释放小车,后接通电源C.在利用纸带进行数据处理时,所选的两个研究点离得越近越好D.在实验过程中要保证砂和砂桶的总质量远小于小车的质量(2)除实验装置图中的仪器外,还需要的测量仪器有__________________________,(3)如图为实验中打出昀一条纸带,现选取纸带中的A、B两点来探究“动能定理”。已知打点计时器的打点周期为T,重力加速度为g,图中已经标明了要测量的物理量。另外,小车的质量为M,砂和砂桶的总质量为m。请你把要探究的结果用题中给出的字母表达出_____________________________________________。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,导热的汽缸内封闭有一定质量的理想气体,缸体质量M=10kg,活塞及手柄质量m=20kg,活塞面积S=100cm2.活塞与汽缸壁无摩擦且不漏气.将整个装置放置在水平地面上时,缸内气体高度h1=6cm.已知大气压强p0=1×105Pa,环境温度恒为,重力加速度.拉住手柄将整个汽缸慢慢提离地面(活塞与汽缸未分离).(1)求汽缸离开地面时汽缸内气体的高度h2;(2)若不拉动手柄而缓慢加热缸内气体,求缸内气体的高度变为(1)中的h2时的温度T.14.(16分)如图所示,水平放置的平行金属板A、B间距为d,带电粒子的电荷量为q,质量为m,(此题考虑重力)粒子以速度v从两极板中央处水平飞入两极板间,当两板上不加电压时,粒子恰从下板的边缘飞出.现给AB加上一电压,则粒子恰好从上极板边缘飞出,重力加速度为g。求:(1)两极板间所加电压U;(2)金属板的长度L。15.(12分)如图所示,质量为m=245g的物块(可视为质点)放在质量为M=0.5kg的木板左端,足够长的木板静止在光滑水平面上,物块与木板间的动摩擦因数为μ=0.4,质量为m0=5g的子弹以速度v0=300m/s沿水平方向射入物块并留在其中(时间极短),子弹射入后,g取10m/s2,求:(1)子弹和物块一起滑行的最大速度v1;(2)木板向右滑行的最大速度v2;(3)物块在木板上滑行的时间t和内能E.
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】
蜻蜓做匀速直线运动,加速度为零,合力为零;蜻蜓受重力和空气的作用力而平衡,故空气作用力竖直向上,沿着a方向;故选A.2、D【解析】
花盆受到重力G和三个石头球体的弹力N而平衡,在竖直方向上3Ncosθ=G,解得N=G3cosθ,故选项D正确,A、3、B【解析】
对物体B受力分析,受重力,A对B的压力,A对B水平向左的静摩擦力,斜面对B垂直向上的支持力,斜面对B可能有静摩擦力(当A对B向左的静摩擦力的平行斜面方向分力与重力的下滑分力平衡时为零),故B受4个力或者5个力,故A错误;当A对B向左的静摩擦力的平行斜面方向分力大于重力的下滑分力时,B物体有上滑趋势,所以受到平行斜面向下的静摩擦力,故B正确;对物体A受力分析,受推力、重力、支持力和静摩擦力,根据平衡条件,B对A的静摩擦力与推力F平衡,根据牛顿第三定律,A对B的摩擦力水平向左,大小为F,故C错误;对AB整体受力分析,受重力、支持力、推力,可能有静摩擦力(当推力的平行斜面方向分力与重力的下滑分力平衡时为零),所以可能受三个力作用,故D错误.所以B正确,ACD错误.4、C【解析】
A.加速度的变化率为,a的单位是m/s2,所以,“加速度的变化率”的单位应该是m/s3,故A错误。B.加速度变化率为零,则加速度不变,如果加速度不为零,则物体做变速运动,故B错误。CD.因为,所以加速度变化率与合外力变化率成正比,故C正确D错误。5、C【解析】
设每个篮球对球架一侧的压力大小为N,则球架对球的支持力的大小也是N,对球进行受力分析可知,球受重力和球架对球的支持力作用,它们平衡,故球的受力情况如图所示.因为球的直径为D=0.25m,球架的宽度为d=0.15m,故cosα===0.8m;由力的平衡知识可知2Ncosα=mg,故N==2.5N,故C正确.6、A【解析】
设力F与水平方向的夹角为θ,将力F按作用效果沿AB和AC两个方向进行分解,作出力的分解图如图甲所示。则有:2F1cosθ=F则得
再将F2按作用效果分解为FN和FN′,作出力的分解图如图乙所示。
则有:FN=F2sinθ联立得到:根据几何知识得可知;得到:FN=3FA.3,与结论相符,选项A正确;B.4,与结论不相符,选项B错误;C.5,与结论不相符,选项C错误;D.6,与结论不相符,选项D错误;二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ACD【解析】解:将电荷从移到或电场力做功相等,则、两点间与、两点间的电势差相同,所以、两点的电势相等.故A、C正确;根据点电荷的场强叠加,知、两点的场强大小相等,方向相反.所以场强不同.故B错误;D、、两点的电势相等,根据,同一电荷在、两点的电势能相同.故D正确.本题选ACD8、ACD【解析】
A.两个等量的同种正电荷连线的中垂线上电场强度方向由O点沿中垂线指向外侧,故由C点到A点的过程中电势逐渐降低,故A正确;B.由C点到A点的过程中,据图可知小物块的速度增大,电场力做正功,电势能一直减小,故B错误;C.据图可知小物块在B点的加速度最大,为所受的电场力最大为则场强最大值为故C正确;D.由图可知A、B两点的速度分别为,,根据动能定理得解得故D正确。故选ACD。9、BC【解析】
ABC.A、B两物体相比,根据向心力公式:,可知B物体所需要的向心力较大,当转速增大时,B先有滑动的趋势,此时B所受的静摩擦力沿半径指向圆心,A所受的静摩擦力沿半径背离圆心;当刚要发生相对滑动时,以B为研究对象,有T+μmg=2mrω2,以A为研究对象,有T-μmg=mrω2,由以上两式得:T=3μmg故A错误,BC正确。D.此时烧断绳子,A的最大静摩擦力不足以提供向心力,而A做离心运动。故D错误。10、BD【解析】
鱼缸向右加速运动,桌布对鱼缸摩擦力的方向向右,故A错误;鱼缸在桌布上加速运动,脱离桌布后在桌面上做减速运动,加速度大小相等,且加速运动的末速度等于减速运动的初速度,故可知鱼缸在桌布上的滑动时间和在桌面上的相等,故B正确;鱼缸受的摩擦力只与鱼缸的重力和摩擦因数有关,故若猫增大拉力,鱼缸受到的摩擦力将不变,故C错误;若猫减小拉力,若鱼缸能与桌布保持相对静止,故鱼缸能滑出桌面,故D正确.故选BD.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、遮光条到光电门的距离AC【解析】
(2)[1]实验时,将滑块从A位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门B的时间t,滑块经过光电门时的瞬时速度可近似认为是滑块经过光电门的平均速度,根据运动学公式得若要得到滑块的加速度,还需要测量的物理量是遮光条到光电门的距离L;[2]滑块经过光电门时的瞬时速度可近似认为是滑块经过光电门的平均速度,即(3)[3]由匀变速直线运动的速度位移公式可知,加速度由牛顿第二定律得:则应作出;(4)[4]A.实验前应将气垫导轨调节水平,故A正确;B.滑块受到的拉力可以由传感器测出,实验不需要测出钩码和力传感器的总质量,故B错误;C.为减小实验误差,应使A位置与光电门间的距离适当大些,故C正确;D.滑块受到的拉力可以由传感器测出,不需要使滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量,故D错误。12、AD刻度尺、天平(或弹簧秤)【解析】
第一空.A、实验前要对装置进行平衡摩擦力的操作,以保证小车所受合外力恰好是绳子的拉力,故A正确.
B、实验时,若先放开小车,再接通打点计时器电源,由于小车运动较快,可能会使打出来的点很少,不利于数据的采集和处理.故B错误.
C、在利用纸带进行数据处理时,所选的两个研究点离得越近测量误差越大,故C错误.
D、在实验过程中要保证砂和砂桶的总质量远小于小车的质量,这样才能使得砂和砂桶的总重力近似等于细绳对小车的拉力,故D正确.第二空.由于实验需要测量小车速度,速度是使用打点计时器打的纸带计算得出的,故要测量点距,需要刻度尺;本实验还要测量质量,故需要天平.第三空.小车的质量为M,砂和砂桶的总质量为m,M远大于m.则对小车的作用力等于砂和砂桶的总重力mg,所以恒力对小车做的功可表示为:mgx.由得:,,所以小车动能的改变量为;本实验就是要验证减少的重力势能是否等于增加的动能,即mgx=.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答
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