浙江省2025年重点学校小升初入学分班考试语文考试试题及答案

浙江省2025年重点学校小升初入学分班考试语文考试试题及答案以下是浙江省2025年重点学校小升初入学分班考试语文试题及答案详细内容（含题目、答案、解析）：

一、基础积累与运用

1.给下列词语中带点字的读音或字形判断正误，正确的打“√”，错误的改正。

①酝酿（yùnliàng）（×，应为yùn）②翘首（qiàoshǒu）（×，应为qiáo）③油腻（yóunì）（√）④诘责（jiézé）（√）⑤妄自菲薄（wàngzìfěibó）（√）⑥莫名其妙（mòmíngqímiào）（√）

解析：本题考查字音辨析，需结合普通话标准发音判断，常见多音字、形近字易出错，如“酝酿”“翘首”为典型易错点。

2.选择下列词语的近义词或反义词。

①慷慨→豪爽（近义词）②谦虚→骄傲（反义词）③学而不思则______，思而不学则______（死；殆）（出自《论语》）

解析：本题考查词汇积累与经典语句记忆，“慷慨”近义于“豪爽”；“谦虚”反义于“骄傲”；“学而不思则罔，思而不学则殆”是《论语》中强调学习方法的名句。

3.修改下列病句。

例：“春天的校园里开满了鲜花。”（此句无明显语病，若原句为“春天的校园里开满了鲜花。”则无需修改；若设计有问题的句如“我们全校同学都参加了运动会。”则改为“全校的同学都参加了运动会。”）

解析：本题考查病句类型（成分残缺、搭配不当等），需掌握常见病句特征，如“全校同学”缺少数量修饰时需补充，以规范表达。

4.标点符号使用。

在“今天天气真好，（）大家都很开心。”中选择标点：（！）

在“他的回答很精彩，（）赢得了大家的掌声。”中选择标点：（。）

解析：本题考查标点符号功能，“！”表强烈情绪（感叹），“。”表陈述完整句意，需结合语境判断标点作用。

二、现代文阅读

【阅读材料一：《窗前的树》】

窗前有一棵老槐树，它枝干粗壮，树叶茂密。每年春天，树上会开出许多白色的小花，花香飘满整个院子。夏天的时候，它的叶子像一把大伞，为我们遮阳挡雨。秋天到了，树叶变黄，纷纷扬扬地落下来，像给大地铺上了金黄的地毯。冬天来了，虽然树叶落了，但它依然挺立在风雪中，守护着我们的家。

题目与答案解析：

1.这篇文章主要写了什么？（概括主要内容）

答案：本文主要写了窗前老槐树一年四季的变化及其守护家园的特点。

解析：通过梳理文章时间线（春夏秋冬）与槐树状态（开花、遮阳、落叶、抗风雪），可概括核心内容。

2.文章中描写季节变化的句子有哪些？（找出相关句子）

答案：春天——树上会开出许多白色的小花……夏天——它的叶子像一把大伞……秋天——树叶变黄，纷纷扬扬地落下来……冬天——虽然树叶落了，但它依然挺立在风雪中。

解析：按季节顺序定位文中对应段落，提取关键环境描写句。

3.你从这篇文章中体会到了作者对槐树的什么情感？（分析作者情感）

答案：体会到作者对槐树的喜爱与赞美之情，以及槐树带来的生活温暖感。

解析：通过槐树“守护家园”“四季变化”等细节，分析作者情感倾向（赞美自然、珍视生活）。

4.请你用自己的话描述一下槐树在夏天的样子。（想象性描述）

答案：夏天时，槐树的叶子长得特别茂盛，枝叶向四周伸展，像一把巨大的绿伞，把阳光都遮挡住了，树下非常凉爽，人们可以在树下乘凉、玩耍。

解析：结合“像一把大伞”“遮阳挡雨”等原文信息，发挥想象力补充夏日场景细节。

【阅读材料二：《游山西村》（古诗阅读）】

古诗

《游山西村》

宋·陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

题目与答案解析：

1.诗中描绘农村景色的诗句是哪两句？

答案：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。

解析：这两句写山水环绕、道路曲折，体现农村自然风光的幽深秀丽。

2.诗中表现诗人对田园生活的喜爱之情的诗句是哪一句？

答案：“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”。

解析：直接抒发诗人希望以后能常来游玩、拜访的愿望，体现对田园生活的向往。

3.结合全诗，说说你对“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的理解。

答案：这句诗既写出了山水环绕、道路曲折的景象，也蕴含着人生困境后出现转机的哲理，给人积极向上的启示。

解析：从诗句表面意境到深层哲理（困境中寻出路），分析诗句内涵。

三、古诗文积累与理解

【文言文（《学弈》，选自《孟子》）】

文言文

《学弈》

（原文略，参考：弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。）

题目与答案解析：

1.解释下列句子中加点的词。

①弈秋，通国之善弈者也。（善于，擅长）

②使弈秋诲二人弈。（教导，教）

③其一人专心致志，惟弈秋之为听。（只，仅仅）

解析：考查文言实词含义，需结合上下文推断，如“善”表示擅长，“诲”为教导之意。

2.用现代汉语翻译句子。

①一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

答案：一个人虽然也在听弈秋的教导，却一心以为有天鹅要飞过来，想要拉弓箭去射击它。

解析：逐句翻译，注意“虽”“一心以为”“援”“缴”等词的含义，保持语句通顺。

3.从文中得出什么道理？

答案：学习要专心致志，不能三心二意。

解析：通过两人学习结果对比（一人专注vs一人心思分散），总结学习态度的重要性。