2026年秋季八年级开学分班测试语文卷及答案

1一、积累与运用(24分)学校即将举办“星火相传·智创未来”中国科技成就展。下面是“文脉·星河”展区的序言，请你仔细阅读，完成小题。星空，是中华民族A亘古的向往。两千多年前，诗人屈原以《天问》向宇宙发出探求，东汉张衡潜心研制浑天仪，将深suì苍穹化为可触的模型；这种跨越时空的接力，虽然彰显了科技的巨大飞跃，更承载着融入血脉的家国情怀与探索精神。2026年5月24日，神舟二十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功的D庄严宣告。(4)锲而不舍()2.下列对文中画波浪线词语的解说，不正确的一项是()(2分)A.“亘古”意思是指整个古代，形容时间极其久远。C.“气冲斗牛”形容气势或怒气很盛，在这里形容宣言很有气势，合乎语D.“庄严宣告”是一个并列短语，是由两个形容词构成的。3.文中画横线的句子有语病，请写出修改意见。(2分)这种跨越时空的接力，虽然彰显了科技的巨大飞跃，更承载着融入血脉的家国情怀与探索精神。2修改意见：掘其背后的文化内涵，续写一句“星空的诗”。(2分)示例：北斗，是古人辨识方向的星官，如今化为全球组网的导航系统，指引着前行的方向。5.你代表班级参加校园科技节，请你完成下面任务。(1)如图是“全国科技工作者日”的标识，请根据其内容要素，将下列的内涵全国科技工作者日该标识由文字和图形共同构成。文字包括“全国科技工作者日”两部分，前者点明标志主题，后者交代全国科技工作日的具体时间；中间主体图案是一双手，两只手形状不一，左手_,右手,两手合拢组成一个“."的图案，寓意为o(2)科技节中有一个致敬科学工作者的环节，请设计一个相应的活动，并对活动作简单介绍。(2分)6.我们见证了中国科技从追赶到超越的蜕变，也在探索中读懂了中国人骨子里的执着与担当。这份壮志豪情，早已被古人写进诗词里，代代相传。壮志豪情，古人皆有。陈子昂独立幽州台，面对浩渺时空发出“念天地之悠悠，①”(《登幽州台歌》)的慨叹，尽显旷古的孤独与深沉的抱负；青年杜甫望东岳泰山，以“②,③_”(《望岳》)之句，抒发不畏艰险、勇攀绝顶的雄心；王安石登临飞来峰顶，用3“不畏浮云遮望眼，④”(《登飞来峰》)两句，表达了高瞻远瞩、不畏奸邪的改革家气魄；龚自珍虽辞官离京，但仍心系家国，以“⑤ ⑥_”【《己亥杂诗》(其五)】自喻，展现了自己甘于奉献、乐于培养新人的志向：杨万里登山有感，以“政入万山围子里. ⑦”【《过松源晨炊漆公店》(其五)】道出了面对重重困难时的清醒与坚韧；周敦颐借莲花明志，以“出淤泥而不染，⑧”(《爱莲说》)彰显了不与世俗同流合污的高洁品格。二、阅读与鉴赏(46分)(一)古诗文鉴赏(17分)(甲)《浪淘沙(其八)》莫道谗言如浪深，莫言迁客似沙沉。千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。(乙)《陋室铭》(刘禹锡)山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?(丙)《庐山草堂记》(有删改)①元和十一年秋，太原人白乐天见而爱之，若远行客过故乡，恋恋不能去。因面峰腋寺，作为草堂。明年春，草堂成。②乐天既来为主，仰观山，俯听泉，旁睨竹树云石，自辰及酉，应接4③自问其故，答曰：是居也，春有锦绣谷花，夏有石门涧云，秋有虎溪月，冬有炉峰雪。噫!凡今我为是物主，物至致知，各以类至，又安得不外适内和，体宁心恬哉?④一旦蹇剥②,来佐江郡③。郡守以优容而抚我，庐山以灵胜待我，是天与我时地与我所卒获所好又何以求焉?【注释】①嗒(tà)然：物我两忘的样子。②蹇(jiǎn)剥：指时运不济。③佐江郡：这里指白居易仕途受挫后被派到江州担任司马一职，自称“来佐江郡”。7.【诵读】小语在朗诵甲诗时，无法判定此诗情感基调，请你帮助判断()A.伤感悲哀B.沉郁深沉C.哀婉惆怅D.慷慨豪迈8.【随感】甲诗的后两句诗表达了怎样的哲理?请结合诗句内容，谈谈你的理解。(2分)9.【圈点】小文在摘录中标注了四个疑难字词，请你根据提示帮她解释。方法提示释义谈笑有鸿儒成语推断法：鸿篇巨制可以调素琴语境推断法：联系上下文乐天既来为主查阅字典法：①已经；②终了；③不久。10.【句读】小语发现画线的句子没有断句，请你用“/”标示(限三处)。11.【理解】下面是小文对丙文有关内容的概述，你认为不正确的一项是5A.元和十一年秋白居易看到庐山景致后，恋恋不舍，于是依山傍寺建B.白居易居住草堂后，白天赏山水竹石应接不暇，后被景物感染，身心平和。C.白居易认为，草堂四季有美景，自己是这些景物的主人，故能“体D.被贬江郡后，郡守待人不宽容，庐山之景又无聊，这些让白居易感到异常痛苦。12.【反思】结合以上三则诗文，说说刘禹锡与白居易能否成为知己。(4(二)阅读下面的文章，完成下面小题。(10分)【材料一】①今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎?②事父母，能竭其力。——(春秋)《论语·学而》③谁言寸草心，报得三春晖。——(唐)孟郊《游子吟》【材料二】①庞众望，出生于河北省沧州市吴桥县一个特殊的家庭：父亲因精神疾病无法与人正常交流，母亲因先天性脊柱裂导致下肢瘫痪、行动不便，他自己在6岁时也被确诊患有先天性心脏病。为给儿子筹集3万元的手术费，母亲坐着轮椅挨家挨户求助，在乡亲们的帮助下，手术得以顺利完成。6②懂事的庞众望从7岁起便勇敢地挑起了照顾家人的重担。每天放学后，他都去捡废品补贴家用，从未因家庭困境而自暴自弃。初二那年，母亲因严重贫血住院，他主动承担起照料母亲的一切事务。尽管生活艰辛，他的学习成绩始终名列前茅。③2017年，庞众望以优异成绩考入清华大学精密仪器系。在校期间，他婉拒了社会各界的援助，坚持自立自强。2025年，他获评“感动中国”2024年度人物。《感动中国》给他的颁奖辞这样写道：“背影留给坎坷，笑容交给阳光；名字里写着责任，步履中充满力量。”【材料三】2025年2月，由中国牵头制定的养老机器人国际标准正式发布。未来养老机器人不仅要能照顾老人的饮食起居，还要会健康管理、自主和家属通信、提供情绪价值，集保姆、护士、管家等多种角色于一身。目前，我国60岁及以上的老年人口已超过3亿，养老护理员缺口超过 550万人。科技企业纷纷布局：科大讯飞的陪伴机器人已进驻养老院，腾讯“小五”能推轮椅并报警，江苏艾雨文承的“大头阿亮”能联动气感系统提示安全隐患。13.下列对材料内容的理解和分析，正确的一项是()(3分)A.从材料一可以看出孝道是中华民族的传统美德，能够赡养父母就是子女最大的孝道。B.庞众望自幼家境困顿，早早扛起家庭重担，求学路上勤勉上进，考入清华后拒绝外界资助，自立自强，获评感动中国年度人物。C.国内多款养老机器人各有所长，科大讯飞机器人可推送轮椅、险情报警，腾讯“小五”入驻养老院开展日常陪伴工作。D.由我国牵头制定的养老机器人国际标准于2025年2月正式发布，现在的养老机器人兼具生活照料、健康管理等多重功能。14.依据材料一的孝道内涵，简析材料二里庞众望身上蕴含的优秀品质。15.有人认为，机器人的出现能够代替子女的孝心。请结合三则材料，谈谈你对这一观点的看法。(4分)7①少年时在课本中学过方志敏《可爱的中国》:“假如我还能生存，那我生存一天就要为中国呼喊一天；假如我不能生存——死了，我流血的地方，或者我瘗(yì,埋葬)骨的地方，或许会长出一朵可爱的花来，这朵花你们就看作是我的精诚的寄托吧!”字句滚烫，心灵赤诚，品格崇高。方志敏心中这朵“可爱的花”,正是杜鹃。在江西，杜鹃还有一个动人的名字——映山红。②今年清明，我循着蜿蜒山路，循着革命先驱的足迹，走进地处闽、浙、皖、赣四省要冲的革命老区横峰——这片方志敏革命奋斗的热土，去聆听峥嵘岁月的红色回响，去感受先烈报国的赤诚初心。③方志敏文武兼备、风骨超然，与毛泽东、彭湃并称为“农民大王”,更是一位饱读诗书的热血志士。十六岁时，他便写下自勉对联：“心有三爱，奇书骏马佳山水；园栽四物，青松翠竹洁梅兰。”青年时期赴上海求学，曾任报社校对，创作的白话小说成功入选《小说年鉴》,与诸多文坛名家作品并列。在沪期间，他结识一众早期共产党人，深受进步思想熏陶，毅然加入中国共产党。返乡之后，他积极传播革命火种，创办文化书社、成立马克思学说研究会、刊发进步刊物，还自编自演革命话剧，以笔墨与热忱唤醒民众。本可拥有安稳顺遂的人生，他却为坚守共产主义信仰，义无反顾奔赴布满荆棘的革命道路。④葛源镇峰峦交错、地势险要，是绝佳的兵家要地，也是赣东北革命的核心阵地。扎根这片热土，方志敏将马克思主义理论与地方实际深度结合，建立苏维埃政权，摸索出一套成熟完善的建党、建军、建政经验。他总结凝练独特的游击战术，首创地雷战，打造出纪律严明、战斗力强劲的红十军，一次次粉碎敌军的围剿进攻，创下不朽的革命传奇。⑤铁血征战之外，方志敏心怀烟火、热爱生活，兼具革命者的刚毅与普通人的温情。方志敏故居前，他亲手栽种的一株芭蕉，历经九十年风雨洗礼，每逢春日依旧抽芽吐绿、生机盎然。列宁公园内，他亲手栽植的梭柁树亭亭玉立，寄托着他对山河无恙、岁月安稳的美好期许。轻抚枝干，仿佛望见他当年英姿勃发的模样，令人心生敬畏与感慨。⑥1934年，为宣传抗日主张、策应中央红军战略转移，抱病缠身的方志敏临危受命，担任红军北上抗日先遣队总司令，主动扛起艰险重任。他立下铮铮誓言：“党要我做什么事，虽死不辞。”部队历时半年、跋涉五千余里，在冰天雪地中浴血奋战，最终寡不敌众、弹尽粮绝。成功突围的方志敏，心系滞留的战友，毅然重返敌军重兵包围圈接应部队，不幸身陷8⑦令人动容的是，身为红军高级指挥员，敌人在他身上仅搜出一块怀表和一支钢笔，全部私产不过两套旧衣、几双线袜，清贫至极、初心纯粹。⑧被俘后的方志敏，始终傲骨铮铮、气节不改。在敌人刻意筹办的示众大会上，戴着手铐脚镣的他昂首挺立、神情激昂，凛然风骨让在场众人无不敬仰。面对敌人高官厚禄的威逼利诱，他富贵不淫、威武不屈，坚定坚守革命信仰，甘愿为革命事业奉献一切。⑨身陷牢狱、受尽磨难的他，依旧心怀家国、初心不改，克服极致艰苦的环境，写下十几万字的珍贵文稿与信件。他缅怀牺牲战友、反思战斗得失、主动自省担责，尽显共产党人坦荡无私的胸襟与绝对忠诚的品格。1935年，三十六岁的方志敏慷慨就义，用年轻的生命践行了对党和人民的⑩峻拔如孤峰绝壁，明净如高山积雪，高远如长空彩虹，坚润如金石蕙兰。这，就是一生赤诚、一身正气的方志敏。他笔下的《清贫》字字千钧、历久弥新：“我从事革命斗争，已经十余年了。在这长期的奋斗中，我一向是过着朴素的生活，从没有奢侈过。”“清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!”《清贫》镌刻着共产党人纯粹的初心，成为永不褪色的精神丰碑，光耀千秋。魄。我走进方志敏烈士纪念馆，向赤诚忠勇、清贫自守、视死如归的先烈，向长眠于这片红土地的所有革命英雄敬献花圈。群山静默，林风轻吟，我深深鞠躬，热泪洒落衣襟，先烈风骨如岁岁常开的杜鹃，永远镌刻山河、永驻人心。(选自2024年4月26日《中国纪检监察报》,有删改)方志敏同志光辉而短暂的一生。(3分)9(1)峻拔如孤峰绝壁，明净如高山积雪，高远如长空彩虹，坚润如金石蕙兰。(从修辞或句式角度加以赏析)(2)暮春四月，葛源漫山杜鹃怒放，如火如荼，撼人心魄。(结合全文，理解这句话的含义)18.文章多处引用方志敏的话语和作品，如《可爱的中国》《清贫》中的句子，这样写收到了怎样的表达效果?(4分)19.有人说：“同是赞颂井冈山精神，《井冈翠竹》写‘骨’,《杜鹃花开》(四)整本书阅读(4分)20.阅读完《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》后，在阅读成果交流活动的“文学形象研讨”环节，有同学提出“不忘初心出“初心易得，始终难守”。下列文学形象是否守住了自己的“初心”?请你结合小贴士内容及该文学形象的性格和经历，任选一个作答并简述理由。小贴士：“不忘初心，方得始终”出自《华严经》,意思是说只有坚守自己祥子(《骆驼祥子》)保尔(《钢铁是怎样炼成的》)三、写作与表达(50分)21.阅读下面材料，按要求作文。七年级下册的课文里藏着别样的花语：《驿路梨花》中的梨花洁白纯粹，是善良热忱、无私助人的美好初心；《爱莲说》里的莲花清雅脱俗，代表洁身自好、品行端正的君子气度；《紫藤萝瀑布》中的藤萝花热烈繁盛，饱含直面困境、乐观向上的生命力量。花，是自然的诗意，亦是成长的勋章。请结合自身生活经历与成长感悟，从下列题目中任选其一，抒写藏在心底的美好情怀与精神力量。(1)以《开在心中的花》为题完成写作。(2)《种下一朵花》,先把题目补充完整再完成作文。要求：(1)表达意图明确，内容具体充实，情感真挚自然；(2)文中请回避与你有关的人名、校名、地名等真实信息；(3)不少于600字。2026年秋季八年级开学分班语文测试卷一、积累与运用(24分)3.(2分)将“虽然”改为“不仅”。4.(2分)示例1:神舟，是古人飞天遨游的浪漫幻梦，如今化作驰骋星海的载人飞船，奔赴浩瀚的苍穹。示例2:嫦娥，是古人望月思仙的古老传说，如今化作奔赴清冷月宫的探测飞船，探寻月球的秘密。示例3:天问，是屈原叩问寰宇的千古长诗，如今化作奔赴深空的探测飞行器，求索宇宙的奥秘。5.(1)(4分)手掌摊开，代表数字5拇指食指相扣，代表3和0心科技工作者不忘初心、同心同德、专心致志投身科技事业，或表达寓意社会各界全心全意团结服务科技工作者(2)(2分)示例一：活动名称：为探索者“画像”展示活动，活动内容：鼓励学生用文字为科学家“画像”,记述他的科学历程，解析他身上的科学精神，将优秀作品做成展板展示出来。示例二：召开科学影视作品分享会，推荐学生观看科学领域相关电影或纪录片，并撰写观后感发言稿，分班级组织召开科学影视作品分享6.(8分)独怆然而涕下会当凌绝顶一览众山小自缘身在最高层落红不是无情物化作春泥更护花一山放出一山拦濯清涟而不妖二、阅读与鉴赏(46分)8.(2分)诗人以淘金喻人生，“千淘万漉”“吹尽狂沙”“始到金”表达经历磨难终会获得成功的人生哲理。10.(3分)是天与我时/地与我所/卒获所好/又何以求焉12.(4分)示例一：两者可以成为知己。(1)刘禹锡与白居易在文学创作上相互影响，都创作了大量优秀的诗文；(2)在人生境遇中，二人都曾遭遇贬谪，却能从自然景物中汲取慰藉，保持乐观豁达的心境；(3)在思想层面，二人都能从自然中感悟人生哲理，追求内心的安宁与调和。这些共通点让他们能够相互理解、相互支持，因14.(3分)材料一孝道内涵分为三层：一是赡养父母、尽心照料；二是心怀恭敬、真诚付出；三是感恩回报父母养育之恩。①尽心赡养：庞众望7岁起捡废品补贴家用，母亲住院时包揽全部照料事务，主动承担家庭重担，践行“事父母，能竭其力”;②心怀恭敬、体恤双亲：他不因父母重病、家境贫寒而自卑，始终体谅父母难处，以行动回馈父母的付出，保有对家人的敬重；③知恩奋进、以成长回报养育：他刻苦读书成绩优异，考入清华自立自强，不拖累家庭，用自身成长兑现“报得三春晖”的感恩孝心。15.(4分)示例：我不认同“机器人能够代替子女孝心”这一观点，理由如下：从传统孝道内涵看：材料一表明，孝道核心是子女发自内心的恭敬、陪伴与感恩，是人与人之间真挚的情感联结，机器人只能完成机械照料，无法传递发自内心的亲情、体恤与敬重；从功能定位看：材料三说明养老机器人只是辅助工具，仅能完成起居照料、健康监测等事务，无法替代子女面对面的情感陪伴、精神慰藉；事迹印证：材料二表明真正的孝心是子女主动亲身付出，庞众望幼年捡废品补贴家用、贴身看护生病母亲、逆境发奋读书自立自强，用长久陪伴与实际行动回馈父母。二者定位不同：机器人可分担养老体力负担，是尽孝的助力，但孝心是人独有的精神情感，只能由子女亲身付出、用心陪伴，机器永远无法完全替代。16.(3分)①亲手栽种草木，寄托美好期许②临危受命领兵，浴血奋战营救战友③被俘坚贞不屈，狱中撰文慷慨就义17.(4分)(1)示例(修辞角度):这句话运用比喻和排比的修辞，把方志敏的品格分别比作孤峰绝壁、积雪、彩虹、金石蕙兰，生动概括出他崇高挺拔、纯粹明净、胸怀远大、坚贞温润的革命品格；排比句式整齐，语势强烈，饱满抒发了作者对方志敏的敬仰与赞美。(2)这句话表层写暮春时节葛源大地杜鹃花开得绚烂热烈，极具冲击力；深层以火红的杜鹃象征方志敏等革命烈士为革命奉献赤诚热血的革命精神，杜鹃花漫山怒放象征烈士的精神永远根植在这片红土地，深深震撼了作者，暗含对先烈精神的赞颂。18.(4分)①直接引用方志敏本人的文字，能真实直接地展现他的赤诚初心、崇高信仰与清贫品格，让人物形象更真实动人；②引用的内容串联全文，首尾呼应，开头引《可爱的中国》点出杜鹃的象征意义，结尾引《清贫》升华精神主题，让文章结构更严谨；③增强了文增添了文章的红色文化厚重感。19.(4分)①《井冈翠竹》以井冈翠竹象征革命先辈刚直不屈、坚②本文《杜鹃花开》以映山红(杜鹃)象征方志敏等革命先烈为革命事业抛头颅、洒热血，用鲜血染红红土地，奉献生命、赤诚报国的热血精神，全文追述方志敏从投身革命到慷慨就义的一生，围绕烈士的奉献牺牲展开，因此说“写‘血’”。两篇文章从不同角度共同赞颂