《电磁铁》分层作业及答案-2026-2027学年青岛版(五四制)(新版)小学科学五年级上册_第1页
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文档简介

《电磁铁》分层作业及答案-2026-2027学年青岛版(五四制)(新版)小学科学五年级上册基础巩固层1.电磁铁主要由________和________两部分组成。2.电磁铁接通电流,磁性_____;断开电流,磁性_____。3.电磁铁工作时,能量转化是________能转化为________能。4.判断对错。

(1)电磁铁和普通磁铁一样,断电之后仍然有磁性。()

(2)增加线圈的匝数,电磁铁磁力会变大。()

(3)改变电池正负极连接方式,可以改变电磁铁的磁极。()5.下列物品用到电磁铁的是()。

A.指南针B.电磁起重机C.玻璃放大镜能力提升层1.在探究电磁铁磁力大小实验时,如果想研究磁力大小和线圈匝数的关系,实验中哪些条件要保持不变,哪个条件需要改变?2.对比电磁铁和永久磁铁,写出两点不同之处。3.小明制作的电磁铁,吸起大头针数量很少,磁力弱,请写出两种可行的改进办法。拓展实践层1.自制简易电磁铁,测试电磁铁磁极。记录调换电池正负极之后,磁极发生什么变化,说说这个特点在生活中的用处。2.思考:为什么电磁铁不可以长时间直接连接电池两极?参考答案基础巩固层1.铁芯;线圈2.产生;消失3.电;磁

4.(1)×(2)√(3)√4.B能力提升层1.保持不变条件:电池数量、铁芯粗细大小、导线材料;改变的条件:线圈匝数。2.①电磁铁通电才有磁性,断电磁性消失;永久磁铁一直具备磁性。②电磁铁磁极可以改变;永久磁铁磁极固定不变。3.①增加线圈缠绕匝数;②增加电池数量,增大电流。拓展实践层1.调换电池正负极,电磁铁南北磁极会颠倒。这个特性可以应用在电磁门锁、电磁继电器等设备,灵活控制磁力方向。2.导线直接短

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