新教材高中历史 第5单元 交通与社会变迁 第13课 现代交通运输的新变化（教师用书）教学设计 新人教版选择性必修2

-1-新教材高中历史第5单元交通与社会变迁第13课现代交通运输的新变化（教师用书）教学设计新人教版选择性必修2教学设计课题Xx课型新授课√□章/单元复习课□专题复习课□习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□教学内容分析1.本节课的主要教学内容：本节课主要讲述现代交通运输的新变化，包括铁路、公路、水路、航空和管道运输的发展及其对社会变迁的影响。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与学生在初中阶段学习的基础知识相联系，如近代以来交通运输工具的革新、交通运输对社会经济的影响等。教材章节为人教版选择性必修2第5单元第13课，具体内容包括：近代以来交通运输工具的革新、交通运输与社会变迁的关系、现代交通运输的发展趋势等。核心素养目标1.培养学生的历史思维，通过分析现代交通运输的发展，理解科技进步对社会变迁的推动作用。

2.提升学生的信息处理能力，学会从多角度分析交通运输对经济、政治、文化等方面的影响。

3.增强学生的全球视野，认识不同国家和地区在交通运输发展上的差异及相互影响。

4.培养学生的创新意识，鼓励学生思考未来交通运输的发展趋势及其可能带来的社会变革。学情分析高中阶段的学生已经具备了一定的历史知识基础，对于近代以来交通运输的发展有一定的了解。然而，针对本节课的主题“现代交通运输的新变化”，学生可能存在以下情况：

1.学生层次：本节课的学生群体可能包括不同学习水平的学生，部分学生可能对交通运输的历史发展有较深入的了解，而部分学生可能对此领域较为陌生。

2.知识基础：学生在初中阶段已经接触过近代以来交通运输工具的革新，但对于现代交通运输的具体内容、发展趋势以及对社会的影响可能了解不足。

3.能力素质：学生在分析问题、解决问题的能力方面有所提高，但面对复杂的历史现象时，可能缺乏综合分析和判断的能力。

4.行为习惯：学生在课堂上的参与度和积极性较高，能够积极参与讨论，但在自主学习方面可能存在依赖教师的倾向。

5.对课程学习的影响：由于学生对现代交通运输的新变化了解不足，可能导致他们对课程内容的兴趣和参与度不高。因此，教师在教学过程中需注重激发学生的兴趣，引导他们主动探究，提高课堂互动效果。教学资源准备1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材《新教材高中历史选择性必修2》。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如现代交通运输工具的图片、交通发展的历史图表、相关纪录片片段等。

3.实验器材：本节课不涉及实验，故无需实验器材。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，设置分组讨论区，准备白板或投影仪展示教学内容。教学过程设计导入环节（5分钟）

1.播放一段关于现代交通运输的短视频，如高铁、飞机等，引导学生关注交通运输的发展。

2.提问：同学们，你们知道我们生活中常见的交通工具有哪些？它们对我们生活有什么影响？

3.学生回答后，教师总结：交通运输的发展对我们的生活、经济、政治等方面都有重要影响。

讲授新课（20分钟）

1.教师讲解：近代以来交通运输工具的革新，如蒸汽机车、汽车、飞机等。

2.提问：同学们，这些交通运输工具的出现对我们的生活有哪些改变？

3.学生回答后，教师总结：交通运输工具的革新提高了运输速度，缩短了运输时间，促进了经济的发展。

4.教师讲解：现代交通运输的发展，如高速铁路、高速公路、航空枢纽等。

5.提问：同学们，现代交通运输的发展对我们有什么好处？

6.学生回答后，教师总结：现代交通运输的发展提高了人们的生活质量，促进了国际间的交流与合作。

7.教师讲解：交通运输对社会变迁的影响，如城市化、人口流动等。

8.提问：同学们，交通运输对社会变迁有哪些影响？

9.学生回答后，教师总结：交通运输的发展推动了城市化进程，促进了人口流动，改变了人们的生产生活方式。

巩固练习（10分钟）

1.教师出示一组关于交通运输的图片，要求学生根据图片内容，分析交通运输对社会变迁的影响。

2.学生分组讨论，每组选派代表进行分享。

3.教师点评，并对学生的回答进行补充和完善。

课堂提问（5分钟）

1.提问：同学们，我国现代交通运输的发展有哪些特点？

2.学生回答后，教师总结：我国现代交通运输的发展呈现出高速化、网络化、智能化等特点。

3.提问：同学们，如何应对现代交通运输发展带来的挑战？

4.学生回答后，教师总结：我们需要加强交通运输基础设施建设，提高交通运输服务水平，推动交通运输可持续发展。

师生互动环节（5分钟）

1.教师提问：同学们，你们认为未来交通运输会有哪些新的变化？

2.学生分组讨论，每组选派代表进行分享。

3.教师点评，并对学生的回答进行补充和完善。

1.教师总结本节课的主要内容，强调交通运输对社会变迁的重要影响。

2.教师提出拓展问题：同学们，如何运用历史知识分析现实生活中的交通运输问题？

3.学生回答后，教师点评，并对学生的回答进行补充和完善。

教学双边互动，教学过程中要注重学生的主体地位，激发学生的思考，培养他们的创新意识。教学环节紧扣实际学情，凸显重难点，解决问题及核心素养能力的拓展要求。教学时间共计45分钟。教学资源拓展1.拓展资源：

-现代交通运输发展历程：收集并整理有关近代以来交通运输工具的革新、交通运输业的发展历程、重要事件和里程碑的资料，如蒸汽机车、汽车、飞机的发明和发展，以及现代交通运输网络的建设等。

-交通运输与社会变迁案例：挑选一些具有代表性的案例，如城市化进程中的交通运输发展、人口流动与交通运输的关系、交通运输对经济发展的影响等，分析交通运输如何推动社会变迁。

-国际交通运输比较：搜集不同国家和地区在交通运输方面的政策、技术、管理等方面的比较资料，如高铁技术、港口建设、航空枢纽等，探讨国际交通运输的差异和共同点。

2.拓展建议：

-学生可以通过图书馆、网络等渠道查阅相关资料，深入了解交通运输的历史和发展现状。

-鼓励学生参观当地的交通设施，如火车站、机场、港口等，实地感受交通运输的变迁和发展。

-组织学生进行小组讨论，分析交通运输对社会变迁的具体影响，如城市化、人口流动、经济发展等。

-让学生撰写关于交通运输发展的小论文，探讨交通运输对未来的影响和挑战。

-安排学生参与社区活动，如交通安全宣传、绿色出行倡议等，将所学知识应用于实际生活中。

-引导学生关注国内外交通运输领域的最新动态，如新技术、新政策、新理念等，培养他们的国际视野。

-通过角色扮演、模拟实验等形式，让学生体验交通运输的发展过程，提高他们的实践能力。

-鼓励学生参与交通运输相关的竞赛和活动，如科技创新大赛、交通设计比赛等，激发他们的创新潜能。

-结合教材内容，组织学生进行跨学科学习，如历史与地理、经济与管理等，拓展知识面，提高综合素质。典型例题讲解例题1：

随着铁路、公路、水路、航空和管道运输的发展，交通运输业对社会经济的影响日益显著。以下哪个选项不是交通运输对社会经济的影响？

A.促进了商品流通和市场扩大

B.加速了人口流动和城市化进程

C.降低了生产成本，提高了生产效率

D.促进了环境保护和资源节约

答案：D

例题2：

20世纪以来，航空运输业迅速发展，对全球经济产生了重要影响。以下哪个选项不是航空运输对全球经济的影响？

A.加速了国际贸易的发展

B.促进了跨国公司的扩张

C.降低了运输成本，提高了运输效率

D.限制了国际间的文化交流

答案：D

例题3：

高速铁路的发展对城市化进程产生了深远影响。以下哪个选项不是高速铁路对城市化进程的影响？

A.加快了人口向大城市集中

B.促进了城市间的经济联系

C.降低了城市间的交通拥堵

D.减少了城市间的距离感

答案：C

例题4：

交通运输业的发展对人口流动产生了重要影响。以下哪个选项不是交通运输对人口流动的影响？

A.促进了人口从农村向城市迁移

B.促进了人口从发展中国家向发达国家迁移

C.降低了人口流动的成本

D.增加了人口流动的便利性

答案：B

例题5：

管道运输作为一种新型的运输方式，对经济发展具有重要意义。以下哪个选项不是管道运输对经济发展的影响？

A.降低了能源运输成本

B.提高了能源运输的安全性

C.促进了区域经济的协调发展

D.减少了能源运输对环境的影响

答案：D内容逻辑关系①本文重点知识点：

-现代交通运输工具的革新：蒸汽机车、汽车、飞机等。

-现代交通运输的发展：高速铁路、高速公路、航空枢纽等。

-交通运输对社会变迁的影响：城市化、人口流动、经济发展等。

②关键词：

-革新：指交通运输工具和技术的更新换代。

-发展：指交通运输业的规模、速度和质量的提升。

-影响：指交通运输对社会各个方面的作用和改变。

③重点句子：

-“近代以来，蒸汽机车、汽车、飞机等交通运输工具的革新，极大地提高了运输速度和效率。”

-“现代交通运输的发展，如高速铁路、高速公路、航空枢纽等，极大地缩短了时空距离，促进了经济全球化。”

-“交通运输的发展，推动了城市化进程，改变了人们的生活方式，促进了人口流动和经济发展。”课堂小结，当堂检测课堂小结：

本节课我们学习了现代交通运输的新变化，了解了近代以来交通运输工具的革新、现代交通运输的发展以及交通运输对社会变迁的影响。通过学习，我们认识到交通运输业的发展对社会经济、城市化、人口流动等方面的重要作用。

1.近代以来，蒸汽机车、汽车、飞机等交通运输工具的革新，极大地提高了运输速度和效率。

2.现代交通运输的发展，如高速铁路、高速公路、航空枢纽等，缩短了时空距离，促进了经济全球化。

3.交通运输的发展推动了城市化进程，改变了人们的生活方式，促进了人口流动和经济发展。

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