云南省昆明市宜良县2025届三年级数学第二学期期中模拟试题(含答案)_第1页
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文档简介

云南省昆明市宜良县2025届三年级数学第二学期期中模拟试题(含答案)考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.一个数减去329,差是488,这个数是().A.159 B.707 C.717 D.8172.甲、乙两人加工同样多的零件,甲用小时,乙用小时,()。A.甲快一些 B.乙快一些 C.一样快3.如图,一个梨重()。A.75克 B.175克 C.550克4.下面算式中()的积最大。A.124×5 B.89×7 C.98×55.做除法计算时,每次除后余下的数必须()A.比除数大 B.比除数小C.和除数相等 D.以上说法都不对二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下图中①和②两部分的周长相比,().A.不相等 B.相等 C.无法比较2.佳佳用一些相同的正方形摆成了下面这些图形,这些图形的周长最短的是()。A. B. C.3.外教老师周五要给7个班上外语课,每个班的学生都在39~43人之间,则外教老师这一天要给(

)个学生上课。A.273

B.301

C.273~3014.2×4的积是两位数,上最大填()A.1 B.4 C.55.小明和爸爸、妈妈去看电影,每张电影票78元,带()元够了.A.100元 B.200元 C.240元三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.计算54÷2时,小明用竖式计算(如图)。红红用小棒分一分。竖式中箭头所指的数相当于选项()框出的小棒。A. B.2.如图,每个小方格都是边长为1厘米的小正方形,那么大长方形的周长是()厘米。A.24 B.16 C.203.24+(70-24)=(

)A.27 B.34 C.70 D.464.长和宽都是整厘米数,周长是24厘米的长方形有(

)个.A.无数 B.10 C.65.图中阴影部分和空白部分的周长()。A.阴影部分 B.空白部分 C.同样长 D.无法确定四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。65-25=24+19=70-38==42×2=56×0=307×8=504-298≈2.脱式计算.192﹣24×77×(44+136)678÷(64﹣58)3.一个数比75的5倍少260,这个数是多少?五、操作题。1.连一连。六、生活问题,我会解。1.妈妈在超买了一袋苹果和三盒牛奶,一盒牛奶12元,买苹果用了38元,妈妈一共花了多少钱?2.小云在计算(120﹣□)÷5+60时,没有注意题目里的括号,先算□÷5,然后按照运算顺序计算得到1.这道题的正确结果应是多少?3.园林工人要在周长300米的圆形花坛边等距离的栽上树.他们先沿着花坛的边每隔3米挖一坑,当挖完30个坑时,突然接到通知:改为每隔5米栽一棵树.这样,他们还要挖多少个坑才能完成任务?4.张雨喝了一杯牛奶的,之后加满水;又喝了这杯的,再倒满水后又喝了半杯,又加满水,最后把这杯都喝了.张雨喝的牛奶多,还是水多?(回答:牛奶多,水多)5.一本故事书共有280页,小红每天看38页,已经看了4天。还剩多少页没有看?

参考答案一、用心思考,我会选。1、D【详解】一个数减去1,差是488,根据加法与减法互为逆运算,差+减数=被减数.可知,这个数是488+1.488+1=2.故选D.2、A【分析】比较甲和乙两人加工同样零件用时的大小,同分子分数比较大小,分母越大分数越小,时间上数越小越快。【详解】甲:小时;乙:小时;分子相同,分母4>3,故<;甲的用时小于乙的用时,故甲快一些。故选:A【点睛】本题主要考查同分子分数比较大小及时间长短与速度快慢的关系:工作总量相同,用时越短速度越快。3、B【分析】由题意:4个苹果的重量是500克,一个苹果的重量就是500÷4克,一个梨子=1个苹果+50克,即可解答。【详解】一个苹果的重量是:500÷4=125(克);一个梨子的重量是:125+50=175(克);故答案为:B【点睛】本题考查了除法的应用,首先计算出一个苹果的重量是解答本题的关键。4、B【分析】124×5肯定大于98×5,只要比较124×5和89×7的大小即可,124×5=620,89×7=623,所以124×5<89×7,三个算式中89×7的积最大,据此即可解答。【详解】根据分析可知,三个算式中89×7的积最大。故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。5、B【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,据此解答即可。【详解】做除法计算时,每次除后余下的数必须比除数小。故选B。【点睛】本题主要考查了在计算除法算式时,余数数必须小于除数的这一特性。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【详解】略2、C【分析】数清楚每个图形的周长由多少个小正方形的边长组成,问题即可得解。【详解】A.的周长是10条小正方形的边长;B.的周长是10条小正方形的边长;C.的周长是8条小正方形的边长;故答案为:C【点睛】解答此题的关键是:数清楚每个图形的周长由多少个小正方形的边长组成。3、C【分析】根据乘法的意义,用每个班的学生数乘以班数可以求出外教老师一天需要给多少个学生上课。【详解】由题意可知:39×7=27343×7=301答案选:C4、B【详解】略5、C【详解】78×3≈80×3=240(元)答:带240元够了.故选C.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】根据两位数除以一位数的竖式计算方法,竖式中4在十位上,表示4个十,据此解答。【详解】根据分析可得:竖式中箭头所指的数表示的是4个十;故答案为:A。【点睛】本题关键是要理解除法计算的方法,分清楚每个数位上数字所表示的含义。2、C【分析】大长方形的周长为最外面一圈的长度。由里面的格子可以看出,长是6个小格子,所以长为6厘米。宽是4个小格子的长度,所以宽为4厘米。再根据长方形的周长=(长+宽)×2解答即可。【详解】(6+4)×2=10×2=20(厘米)则大长方形的周长是20厘米。故答案为:C。【点睛】解决本题时应先明确长方形的长和宽分别是多少,再根据长方形的周长公式解答。3、C【分析】这是加减法混合运算题。有加法、减法,还有括号。这这种题首先要确定的是运算顺序,在加减同时在一题时,谁在前面先算谁,而有括号的时候先算括号里的,后算括号外的。本题就要先算括号里的减法,后算加法。据此不难计算。【详解】24+(70-24)=24+46=70【点睛】先算括号里的,后算括号外的。4、C【详解】略5、C【分析】周长的意义:周长是封闭图形一周的长度。据此可知,阴影部分和空白部分的周长都是整个图形周长一半再加上公共边,所以周长相等。【详解】根据分析可知,阴影部分和空白部分的周长相等。故答案为:C。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白,曲线部分是二者的公共边长,从而解答。四、细心计算,认真检查。1、40;43;32;1;84;0;2456;200【详解】略2、24;1260;113.【详解】192﹣24×7=192﹣168=247×(44+136)=7×180=1260678÷(64﹣58)=678÷6=1133、115【详解】75×5-260=375-260=115五、操作题。1、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、生活问题,我会解。1、74元【分析】根据题意,用3×12先求出12盒牛奶一共的钱数,再加上苹果的钱数即可解答。【详解】12×3+38=36+38=74(元)答:妈妈一共花了74元。【点睛】本题主要考查乘法的实际应用,求几个相同加数的和,用乘法计算。2、2【详解】120﹣□÷5+60=1120﹣□÷5=116□÷5=4□=20把□代入(120﹣□)÷5+60可得:(120﹣20)÷5+60=100÷5+60=20+60=2答:这道题的正确结果应是2.【点睛】根据题意,去掉括号结果是1,即120﹣□÷5+60=1,根据等式的性质求出□的值,然后再按照先算减法,再算除法,最后算加法的计算方法进行计算.3、54个【分析】先算出已经挖了多少米:(30﹣1)×3=87(米),那么这些挖好的坑中,有一部分坑可以不动,5和3的最小公倍数

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