网络安全学习课件

网络安全教育主题班会讲述者：日期：目录第一章常见的网络安全问题第二章网络问题案例第三章网络问题的危害第四章预防措施有哪些常见的网络安全问题第一部分虚假网络投资理财类诈骗此类案件中，有的诈骗分子通过多种方式将受害人拉入所谓“投资”群聊，然后冒充投资导师、金融理财顾问，以发送投资成功假消息或“直播课”骗取受害人信任；有的通过婚恋交友平台与受害人确定婚恋关系，再以有特殊资源、平台有漏洞等可获得高额理财回报等理由，骗取受害人信任。随后，诈骗分子诱导受害人在虚假投资平台开设账户进行投资，并对受害人前期小额投资试水予以返利，受害人一旦加大资金投入，就会出现无法提现的情况。受骗人群多为具有一定收入、资产的单身人员或热衷于投资、炒股的群体。虚假网络贷款类诈骗诈骗分子通过网络媒体、电话、短信、社交工具等发布办理贷款、信用卡、提额套现的广告信息，然后冒充银行、金融公司工作人员联系受害人，谎称可以“无抵押”“免征信”“快速放贷”，诱骗受害人下载虚假贷款App或登录虚假网站。再以收取“手续费”“保证金”“代办费”等为由，诱骗受害人转账汇款。诈骗分子收到受害人转账后，便关闭虚假App或虚假网站，并将受害人拉黑。受骗人群多为有迫切贷款需求、急需用钱周转的人员。冒充电商物流客服类诈骗诈骗分子冒充电商平台或物流快递企业客服，谎称受害人网购的商品出现质量问题或售卖的商品因违规被下架，以“理赔退款”或“重新激活店铺”需要缴费为由，诱导受害人提供银行卡和手机验证码等信息，并通过屏幕共享或要求下载指定App等方式，指导受害人转账汇款。受骗人群多为经常在电商平台网购的消费者或电商平台的店铺经营者。冒充公检法类诈骗诈骗分子通过非法渠道获取受害人的个人身份信息，随后冒充公检法机关工作人员，通过电话、微信、QQ等与受害人取得联系，以受害人涉嫌洗钱、非法出入境、快递藏毒、护照有问题等违法犯罪为由进行威胁、恐吓，要求配合调查并严格保密，并向受害人出示“逮捕证”“通缉令”“财产冻结书”等虚假法律文书，以增加可信度。同时，要求受害人到宾馆等封闭空间，在阻断与外界联系的条件下“配合”其工作，将资金转移至“安全账户”，从而实施诈骗。网络问题案例第二部分案例一2021年2月7日，W先生(化名)在百度上看到有人在卖游戏外挂，就去加对方微信，对方推了另外一个微信账号给W先生，后又推荐了另一个账号，并创建了一个微信群。之后对方就以定金、开会员、交保证金的名义让W先生在群里发红包，W先生在群里一共发了13个红包，对方却迟迟没有按规定发放装备，后察觉被骗，共计损失约4160元。案例二2020年12月29日，X女士(化名)通过微信群里认识了一个刷单介绍人。想到可以在家里点点手机就能赚到钱的X女士根据对方介绍，下载了一个叫“微star”的app，对方称接单交易成功后会返佣金。清楚规则后，X女士就开始刷单，前面5笔共收到返佣金82.35元。这让X女士放松了警惕，又分别往对方账户付款1399元和3380元，但之后这两笔都未返本金佣金，X女士共计损失4696.65元。案例三2021年3月2日，Q先生(化名)，闲来无聊时，在“伊对”聊天交友软件上加了一个网友微信，对方的善解人意、嘘寒问暖让Q先生心动了，两人便在网络上确立了男女朋友关系。期间，对方不时的以恋爱名义向Q先生讨要红包，Q先生陆续给对方以微信发红包、支付宝转账的形式转钱，但没过多久，Q先生就联系不到对方了，意识到被骗，遂报警，共计损失价值约9800元。案例四2024年4月，某受害人收到了一个陌生快递，包裹内夹带的宣传单声称参加淘宝活动可中奖。受害人随后扫码进入微信群，沉迷于返利和兼职的虚假诱惑，最终转账115万元。这个案例提醒我们，非自己购买的快递往往暗藏陷阱，扫码前一定要三思。网络问题的危害第三部分影响医疗系统医疗系统的黑客攻击可能导致患者数据泄露，甚至影响医疗服务的提供。黑客可能通过攻击医院的系统，导致医疗记录无法访问，从而影响患者的治疗和护理。破坏信任关系黑客攻击可能破坏企业与客户、合作伙伴之间的信任关系。一旦信任受到损害，企业可能需要花费大量时间和资源来重建这种关系。影响供应链黑客攻击可能影响整个供应链的安全性。一旦供应链中的某一环节受到攻击，可能导致整个链条的瘫痪，影响产品的交付和服务的提供。影响金融系统金融系统是黑客攻击的主要目标之一。一旦金融机构遭受攻击，可能导致客户资金的损失和金融市场的动荡，影响整个经济的稳定。预防措施有哪些第四部分不轻信低价诱惑网络购物中常常会出现一些低价商品的诱惑，学生应学会理性消费，不轻易相信“超低价”的宣传。家长可以和孩子一起分析这些低价商品的背后，可能隐藏的风险，比如商品质量差、售后服务差等。通过这种方式，学生能够培养出理性的消费观念，减少因贪图便宜而上当受骗的可能性。注意保护个人信息在进行网络购物时，学生应注意保护自己的个人信息，包括姓名、地址、电话等。家长可以教导孩子在填写个人信息时，尽量避免提供过多的敏感信息，并且在购物后及时清除浏览记录和缓存。通过这种方式，学生能够意识到个人信息的重要性，避免因信息泄露而导致的诈骗风险。学会辨别虚假广告网络上充斥着各种虚假广告，学生需要学会辨别这些广告的真伪。家长可以和孩子一起分析一些常见的虚假广告特征，如夸大的宣传、缺乏详细信息等。通过这种方式，学生能够提高对广告的辨别能力，减少因轻信广告而上当受骗的可能性。了解支付安全知识在进行网络购物时，学生应了解一